<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<div class="body"><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
-versjon av Skolelinux</a> er lansert, er nylig valgte styremedlem i
-foreningen <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri
-programvare i Skolen</a> som organiserer Skolelinux-utviklingen og
-daglig leder i <a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift
-AS</a>, selskapet prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som
-ønsket en kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er
-styremedlem i Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier
-stiftelsen <a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX
-Debian Labs</a> som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og
-kjenner Kåre den veien.</p>
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
-manns konsulent selskap som også startet med fri progamvare mot
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
slutten.</p>
<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
-lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i
-klasserommet. Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på HW og
-drift. Og så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes
-jeg også at mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette
-er ofte en smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra
-før.</p>
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
-<p>Har brukt Open Office siden starten (2001 ?), Kun Linux på desktop
-siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
-programvare til ulik office bruk som er lett å installere / teste via
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
alle programarkivene som finnes.</p>
<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
-og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så bør
-utviklerfellesskapet jobbe videre med å integrere flere nye
-klienttyper, som ultra lav kostklienter og nettbrett (blant annet fri
-programvare-alternativet med - Mer OS og KDE Active Plasma).</p>
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
</div>
<div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
</description>
</item>
+ <item>
+ <title>Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</guid>
+ <pubDate>Mon, 12 Mar 2012 21:10:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+</description>
+ </item>
+
</channel>
</rss>
</div>
<div class="padding"></div>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html">Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 12th March 2012
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<p style="text-align: right;"><a href="03.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
<div id="sidebar">
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
Title: Skolelinux-intervju: Kåre Nordby
Tags: norsk, debian edu, intervju
-Date: 2012-03-12 21:30
-Publish: 2012-03-12 21:30
+Date: 2012-03-12 21:10
<p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
-potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
-av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
-og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
-utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
-klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
-programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
-OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe
+nytt. Fremveksten av mobile brukere og nettbrett går i vår favør.
+Brukerne blir kjent og vant til flere nye operativsystemer /
+brukergrensesnitt. Så utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å
+integrere flere nye klienttyper, som ultra lav-kostklienter og
+nettbrett (blant annet fri programvare-alternativet Spark med <a
+href="http://www.merproject.org/">Mer OS</a> og
+<ahref="http://plasma-active.org/">KDE Active Plasma</a>).</p>
+ <div class="entry">
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html">Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</a></div>
+ <div class="date">12th March 2012</div>
+ <div class="body"><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+</div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_is_out_.html">Skolelinux / Debian Edu Squeeze is out!</a></div>
<div class="date">11th March 2012</div>
</div>
<div class="padding"></div>
- <div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Knut_Yrvin.html">Skolelinux-intervju: Knut Yrvin</a></div>
- <div class="date">21st February 2012</div>
- <div class="body"><p>I serien med intervjuer av folk i
-<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet, får vi nå
-høre fra nyvalgt leder i foreningen
-<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
-Skolen</a> og en av stifterne av Skolelinux-prosjektet.</p>
-
-<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
-
-<p>Knut Yrvin her. Jobber i Nokia med å fremme rammeverket Qt og QML
-med tilhørende utviklerverktøy. Rollen er som leder av
-friprog-samfunn. I fjor var jeg med å legge om utviklingen av Qt til
-åpen forvaltning. På den måten kan alle som bidrar til Qt gjøre det
-på like vilkår. Nå er det
-<a href="http://labs.qt.nokia.com/2011/12/22/qt-5-%E2%80%93-a-look-back-at-the-numbers/">over
-1000 utviklere</a> som bidrar til Qt. Med overgangen til åpen
-forvaltning er utviklingen av Qt mer åpen enn Linux-kjernen.</p>
-
-<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
-
-<p>Jeg var en av initiativtagerne til Skolelinux i 2001. Skolene slet
-med både utstyr og Internett-tilgang. De klarte ikke å møte
-forventningene til data i skolen. Driften av PC-ene var uholdbar. Som
-regel hadde rektor pekt ut en ivrig lærer til å passe på PC-ene,
-gjerne naturfaglæreren. Mange lærere jobbet mye ubetalt overtid for å
-vedlikeholde 30-40 datamaskiner på hver sin skole. Med 300 elever og
-lærere som brukere, blir det fort mye mer arbeid enn de 4-8 timene de
-kunne bruke på PC-drift. Skolene hadde kun en femtedel av
-IT-budsjettet som ble brukt på PC-ene i rådhuset.</p>
-
-<p>Vi erfarte at skolene hadde mye datautstyr som stod ubrukt. Skolene
-manglet penger til Microsoft-lisenser. Selv med solide skolerabatter,
-kostet Microsoft-lisensene gjerne like mye som PC-ene i seg selv over
-en periode på 5-6 år.</p>
-
-<p>Viktigheten av språklig mangfold og pedagogiske programmer var også
-viktig for oss. Vi oversatte mange skoleaktuelle programmer til
-nynorsk, nordsamisk og bokmål. Dette lenge før andre tok denne
-oppgaven seriøst. Allerede etter ett år hadde vi etablert et helt
-arsenal av skoleaktuelle programmer på nynorsk, bokmål og
-nordsamisk. Vi spredde vår ide om språklig mangfold til de andre frie
-prosjekter internasjonalt. Resultatene ser vi i mange land. Det er de
-frie programmene som kommer på brukernes morsmål. Det er en av flere
-gode grunner til at fri programvare som LibreOffice, VLC, KDE og
-Firefox konkurrerer ut godseid programvare mange steder i verden.</p>
-
-<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
-
-<p>Fordelene er at Skolelinux tilbyr over 100 skoleaktuelle programmer
-på de norske språkene, uten ett øre i lisenskostnader. Systemet gir
-enormt lave driftskostnader med diskløse arbeidsstasjoner og bærbare
-med roaming. Skolelinux krever også mindre av maskinvaren.</p>
-
-<p>Man kan fint kjøre systemet med 512 MB RAM på en bærbar PC sammen
-med en nettvideo i nettleseren og en presentasjon med
-LibreOffice. Konkurrerende system krever fort 2 GB RAM for å få til
-noe tilsvarende uten at det går ufattelig tregt. Skal man gjøre noe
-nyttig, krever konkurrentene til Linux mye større harddisk. Skoler har
-rapportert at de fort har fått 50% flere nye maskiner om de velger
-Linux. Dette i tillegg til de årlige besparelsene ved å unngå
-lisensbetaling til godseid programvare.</p>
-
-<p>De lave driftskostnadene gjør at delstater i Europa har titusener
-av datamaskiner med Skolelinux i skolen. F.eks. er det under ti
-personer som drifter 70.000 PC-systemer i skolene i Extremadura i
-Spania. Det er slett ikke uvanlig at norske kommuner har 1500-2000
-datamaskiner med Skolelinux. Driften tar ett årsverk. Slår flere
-kommuner seg sammen, kan de få samme sentraliserte stordriftsfordeler
-som delstater i Tyskland og Spania. Delstater som kjører Skolelinux
-på alle skolene. Bare noen få personer sentraldrifter titusenvis av
-PC-er.</p>
-
-<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
-
-<p>Den største ulempen for Skolelinux er motstand mot Linux fra
-IT-sjefer i det offentlige. Dette er ledere som holder innlegg som
-snytt ut av evangelist-håndboka til Microsoft. Dette gjøres i ett
-arbeidsmarked med stor vekst i etterspørselen etter Linux-fagfolk i
-privat sektor. Etterspørselen har økt mer enn noe annet tekniske yrke
-siste tiåret. Åtte av ti ledere vil ansette Linux-fagfolk i 2012,
-rapporterer jobbnettstedet Dice.com på oppdrag av Linux
-Foundation.</p>
-
-<p>Det mangler 16.000 ingeniører og IKT-fagfolk i Norge rapporterte
-arbeids- og velferdsetaten NAV. Linux-fagfolk kan velge svært
-interessante jobber med alt fra apps på ledende mobilsystem laget med
-Linux, sky- tjenester eller web-applikasjoner. De raskest voksende
-teknologiselskapene i verden er ute etter Linux-fagfolk. Det være seg
-Amazon, Google, Facebook og IBM for å nevne noen. Linux er kritisk
-for å sikre veksten i markedet. Det sier seg selv at lønningene og
-jobbmulighetene er bedre enn for andre tekniske yrker.</p>
-
-<p>Skal man lage apps for mobilen, smart-TV-en eller
-underholdningssystemet i bilen eller på flyet, er det Linux som
-gjelder. Med en slik konkurranse om Linux-kompetansen, kombinert med
-motstanden mot Linux hos mange IT-sjefer i offentlig sektor, så
-hindrer kommunene rekruttering av flere Linux- fagfolk. Skolene blir
-tvunget til å velge dyrere og mindre komplette IT-system. De har
-blitt hengende igjen slik IT var på begynnelsen av 2000- tallet. Dette
-fordi IT-ledere ikke har tilpasset seg markedet det siste tiåret.</p>
-
-<p>Når det er sagt, er Skolelinux svært enkelt å lære seg også for de
-som ikke kan. Det viser alle lærerne som drifter systemet for
-hundrevis og tusenvis av systemer. Det meste er på plass rett ut av
-boksen. I tillegg er det solid med dokumentasjon med god hjelp på
-nettet. Det er mange kommuner som har ansatt en lærer som først lærte
-Skolelinux på sin skole, for så å drifte alle PC-ene i kommunen med
-Skolelinux. Det kan fort være snakk om 1000-3000 datamaskiner på 10-15
-skoler som sentraldriftes med en stilling. Står man ordentlig fast,
-kan man også kjøpe profesjonell hjelp fra selskap som støtter
-Skolelinux. Det er flere slike selskap i Norge og i utlandet.</p>
-
-<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
-
-<p>Qt SDK, LibreOffice, Firefox, VLC og KDE-skrivebordet. Dette på et
-Debian-basert GNU/Linux-system. Jeg bruker også noen morsomme
-3D-spill. Idag kan jeg velge mellom over 30.000 Linux-programmer. Det
-finnes ikke tid i livet å undersøke alle valgmulighetene. Derfor er
-det bra med Skolelinux i skolen, da utvalget av programmer er
-begrenset til hva som er aktuelt i skolefagene.</p>
-
-<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
-skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
-
-<p>Vi må selge hele Skolelinux forhåndsinstallert på maskinvare i hele
-pakker med 50-100-1000 PC-klienter med servere. Dette kan selges til
-enkeltskoler eller hele kommuner. Pakken må inneholde tjenermaskiner,
-svært rimelige diskløse arbeidsstasjoner, nettbrett med Plasma Active,
-og bærbare med roaming. Alt er godt testet med Debian. I et slikt
-anbud er det mulig å legge til sentraliserte drifts- og
-støttetjenester.</p>
-
-<p>Man bør også selge sky-tjenester som læreadministrative systemet
-Moodle og driftsovervåking. I tillegg så bør man slenge seg på med
-presentasjoner de gangene LibreOffice og andre friprog-produkter
-selges til kommuner.</p>
-</div>
- <div class="tags">
-
-
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
-
-
- </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
-
<p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14" /></a></p>
<div id="sidebar">
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
<atom:link href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
+ <item>
+ <title>Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</guid>
+ <pubDate>Mon, 12 Mar 2012 21:10:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+</description>
+ </item>
+
<item>
<title>Skolelinux / Debian Edu Squeeze is out!</title>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_is_out_.html</link>
</description>
</item>
- <item>
- <title>Skolelinux-intervju: Knut Yrvin</title>
- <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Knut_Yrvin.html</link>
- <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Knut_Yrvin.html</guid>
- <pubDate>Tue, 21 Feb 2012 07:40:00 +0100</pubDate>
- <description><p>I serien med intervjuer av folk i
-<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet, får vi nå
-høre fra nyvalgt leder i foreningen
-<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
-Skolen</a> og en av stifterne av Skolelinux-prosjektet.</p>
-
-<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
-
-<p>Knut Yrvin her. Jobber i Nokia med å fremme rammeverket Qt og QML
-med tilhørende utviklerverktøy. Rollen er som leder av
-friprog-samfunn. I fjor var jeg med å legge om utviklingen av Qt til
-åpen forvaltning. På den måten kan alle som bidrar til Qt gjøre det
-på like vilkår. Nå er det
-<a href="http://labs.qt.nokia.com/2011/12/22/qt-5-%E2%80%93-a-look-back-at-the-numbers/">over
-1000 utviklere</a> som bidrar til Qt. Med overgangen til åpen
-forvaltning er utviklingen av Qt mer åpen enn Linux-kjernen.</p>
-
-<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
-
-<p>Jeg var en av initiativtagerne til Skolelinux i 2001. Skolene slet
-med både utstyr og Internett-tilgang. De klarte ikke å møte
-forventningene til data i skolen. Driften av PC-ene var uholdbar. Som
-regel hadde rektor pekt ut en ivrig lærer til å passe på PC-ene,
-gjerne naturfaglæreren. Mange lærere jobbet mye ubetalt overtid for å
-vedlikeholde 30-40 datamaskiner på hver sin skole. Med 300 elever og
-lærere som brukere, blir det fort mye mer arbeid enn de 4-8 timene de
-kunne bruke på PC-drift. Skolene hadde kun en femtedel av
-IT-budsjettet som ble brukt på PC-ene i rådhuset.</p>
-
-<p>Vi erfarte at skolene hadde mye datautstyr som stod ubrukt. Skolene
-manglet penger til Microsoft-lisenser. Selv med solide skolerabatter,
-kostet Microsoft-lisensene gjerne like mye som PC-ene i seg selv over
-en periode på 5-6 år.</p>
-
-<p>Viktigheten av språklig mangfold og pedagogiske programmer var også
-viktig for oss. Vi oversatte mange skoleaktuelle programmer til
-nynorsk, nordsamisk og bokmål. Dette lenge før andre tok denne
-oppgaven seriøst. Allerede etter ett år hadde vi etablert et helt
-arsenal av skoleaktuelle programmer på nynorsk, bokmål og
-nordsamisk. Vi spredde vår ide om språklig mangfold til de andre frie
-prosjekter internasjonalt. Resultatene ser vi i mange land. Det er de
-frie programmene som kommer på brukernes morsmål. Det er en av flere
-gode grunner til at fri programvare som LibreOffice, VLC, KDE og
-Firefox konkurrerer ut godseid programvare mange steder i verden.</p>
-
-<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
-
-<p>Fordelene er at Skolelinux tilbyr over 100 skoleaktuelle programmer
-på de norske språkene, uten ett øre i lisenskostnader. Systemet gir
-enormt lave driftskostnader med diskløse arbeidsstasjoner og bærbare
-med roaming. Skolelinux krever også mindre av maskinvaren.</p>
-
-<p>Man kan fint kjøre systemet med 512 MB RAM på en bærbar PC sammen
-med en nettvideo i nettleseren og en presentasjon med
-LibreOffice. Konkurrerende system krever fort 2 GB RAM for å få til
-noe tilsvarende uten at det går ufattelig tregt. Skal man gjøre noe
-nyttig, krever konkurrentene til Linux mye større harddisk. Skoler har
-rapportert at de fort har fått 50% flere nye maskiner om de velger
-Linux. Dette i tillegg til de årlige besparelsene ved å unngå
-lisensbetaling til godseid programvare.</p>
-
-<p>De lave driftskostnadene gjør at delstater i Europa har titusener
-av datamaskiner med Skolelinux i skolen. F.eks. er det under ti
-personer som drifter 70.000 PC-systemer i skolene i Extremadura i
-Spania. Det er slett ikke uvanlig at norske kommuner har 1500-2000
-datamaskiner med Skolelinux. Driften tar ett årsverk. Slår flere
-kommuner seg sammen, kan de få samme sentraliserte stordriftsfordeler
-som delstater i Tyskland og Spania. Delstater som kjører Skolelinux
-på alle skolene. Bare noen få personer sentraldrifter titusenvis av
-PC-er.</p>
-
-<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
-
-<p>Den største ulempen for Skolelinux er motstand mot Linux fra
-IT-sjefer i det offentlige. Dette er ledere som holder innlegg som
-snytt ut av evangelist-håndboka til Microsoft. Dette gjøres i ett
-arbeidsmarked med stor vekst i etterspørselen etter Linux-fagfolk i
-privat sektor. Etterspørselen har økt mer enn noe annet tekniske yrke
-siste tiåret. Åtte av ti ledere vil ansette Linux-fagfolk i 2012,
-rapporterer jobbnettstedet Dice.com på oppdrag av Linux
-Foundation.</p>
-
-<p>Det mangler 16.000 ingeniører og IKT-fagfolk i Norge rapporterte
-arbeids- og velferdsetaten NAV. Linux-fagfolk kan velge svært
-interessante jobber med alt fra apps på ledende mobilsystem laget med
-Linux, sky- tjenester eller web-applikasjoner. De raskest voksende
-teknologiselskapene i verden er ute etter Linux-fagfolk. Det være seg
-Amazon, Google, Facebook og IBM for å nevne noen. Linux er kritisk
-for å sikre veksten i markedet. Det sier seg selv at lønningene og
-jobbmulighetene er bedre enn for andre tekniske yrker.</p>
-
-<p>Skal man lage apps for mobilen, smart-TV-en eller
-underholdningssystemet i bilen eller på flyet, er det Linux som
-gjelder. Med en slik konkurranse om Linux-kompetansen, kombinert med
-motstanden mot Linux hos mange IT-sjefer i offentlig sektor, så
-hindrer kommunene rekruttering av flere Linux- fagfolk. Skolene blir
-tvunget til å velge dyrere og mindre komplette IT-system. De har
-blitt hengende igjen slik IT var på begynnelsen av 2000- tallet. Dette
-fordi IT-ledere ikke har tilpasset seg markedet det siste tiåret.</p>
-
-<p>Når det er sagt, er Skolelinux svært enkelt å lære seg også for de
-som ikke kan. Det viser alle lærerne som drifter systemet for
-hundrevis og tusenvis av systemer. Det meste er på plass rett ut av
-boksen. I tillegg er det solid med dokumentasjon med god hjelp på
-nettet. Det er mange kommuner som har ansatt en lærer som først lærte
-Skolelinux på sin skole, for så å drifte alle PC-ene i kommunen med
-Skolelinux. Det kan fort være snakk om 1000-3000 datamaskiner på 10-15
-skoler som sentraldriftes med en stilling. Står man ordentlig fast,
-kan man også kjøpe profesjonell hjelp fra selskap som støtter
-Skolelinux. Det er flere slike selskap i Norge og i utlandet.</p>
-
-<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
-
-<p>Qt SDK, LibreOffice, Firefox, VLC og KDE-skrivebordet. Dette på et
-Debian-basert GNU/Linux-system. Jeg bruker også noen morsomme
-3D-spill. Idag kan jeg velge mellom over 30.000 Linux-programmer. Det
-finnes ikke tid i livet å undersøke alle valgmulighetene. Derfor er
-det bra med Skolelinux i skolen, da utvalget av programmer er
-begrenset til hva som er aktuelt i skolefagene.</p>
-
-<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
-skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
-
-<p>Vi må selge hele Skolelinux forhåndsinstallert på maskinvare i hele
-pakker med 50-100-1000 PC-klienter med servere. Dette kan selges til
-enkeltskoler eller hele kommuner. Pakken må inneholde tjenermaskiner,
-svært rimelige diskløse arbeidsstasjoner, nettbrett med Plasma Active,
-og bærbare med roaming. Alt er godt testet med Debian. I et slikt
-anbud er det mulig å legge til sentraliserte drifts- og
-støttetjenester.</p>
-
-<p>Man bør også selge sky-tjenester som læreadministrative systemet
-Moodle og driftsovervåking. I tillegg så bør man slenge seg på med
-presentasjoner de gangene LibreOffice og andre friprog-produkter
-selges til kommuner.</p>
-</description>
- </item>
-
</channel>
</rss>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
</description>
</item>
+ <item>
+ <title>Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</guid>
+ <pubDate>Mon, 12 Mar 2012 21:10:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+</description>
+ </item>
+
</channel>
</rss>
</div>
<div class="padding"></div>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html">Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 12th March 2012
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<p style="text-align: right;"><a href="debian edu.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
<div id="sidebar">
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
</div>
<div class="padding"></div>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html">Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 12th March 2012
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<p style="text-align: right;"><a href="intervju.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
<div id="sidebar">
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
</description>
</item>
+ <item>
+ <title>Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</guid>
+ <pubDate>Mon, 12 Mar 2012 21:10:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+</description>
+ </item>
+
</channel>
</rss>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
</div>
<div class="padding"></div>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html">Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 12th March 2012
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<p style="text-align: right;"><a href="norsk.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
<div id="sidebar">
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
</description>
</item>
+ <item>
+ <title>Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html</guid>
+ <pubDate>Mon, 12 Mar 2012 21:10:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
+versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
+styremedlem i foreningen
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
+Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
+Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
+<a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
+prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
+kommersiell samarbeidsparter. Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
+Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
+<a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
+som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
+veien.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
+som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
+Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
+FRiSK. Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
+eierne i Skolelinux Drift). Før det var jeg daglig leder i et eget 7
+manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
+slutten.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
+
+<p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro. Men jeg
+har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
+Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
+offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
+De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
+motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
+admin-siden).</p>
+
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
+lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
+Lengre levetid på PC'er. Store besparelser på maskinvare og drift. Og
+så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
+mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
+smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>For lite kjentskap til løsningen. Noen ganger for dårlig
+kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
+nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
+standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
+maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
+tilbyr denne plattformen. Skal dette endre seg så må kommunene selv
+sette slike krav til leverandørene.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
+desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
+programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
+alle programarkivene som finnes.</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
+/ Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler. Vi må få bedre frem
+at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
+plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene). Dette gjøres
+mange steder. Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
+Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
+for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
+som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
+Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
+potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe nytt. Fremveksten
+av mobile brukere og nettbrett går i vår favør. Brukerne blir kjent
+og vant til flere nye OS/brukergrensesnitt. Så
+utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å integrere flere nye
+klienttyper, som ultra lav-kostklienter og nettbrett (blant annet fri
+programvare-alternativet med - <ahref="http://www.merproject.org/">Mer
+OS</a> og KDE Active Plasma).</p>
+</description>
+ </item>
+
</channel>
</rss>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (8)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (85)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (86)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (149)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (150)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>