+<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
+ "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
+<html>
+ <head>
+ <title>Petter Reinholdtsen: Standardkrav inn i anbudstekster?</title>
+ <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
+ </head>
+ <body>
+
+ <div class="title">
+ <h1>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
+
+ </h1>
+
+ </div>
+
+
+ <div class="entry">
+ <div class="title">Standardkrav inn i anbudstekster?</div>
+ <div class="date">2010-10-17 19:30</div>
+ <div class="body">
+<p>Hvis det å følge standarder skal ha noen effekt overfor
+leverandører, så må slike krav og ønsker komme inn i anbudstekster når
+systemer kjøpes inn. Har ikke sett noen slike formuleringer i anbud
+så langt, men har tenkt litt på hva som bør inn. Her er noen ideer og
+forslag. Min drøm er at en kan sette krav til slik støtte i
+anbudstekster, men så langt er det nok mer sannsynlig at en må nøye
+seg med å skrive at det er en fordel om slik støtte er tilstede i
+leveranser.</p>
+
+<p>Som systemadministrator på Universitetet er det typisk to områder
+som er problematiske for meg. Det ene er admin-grensesnittene på
+tjenermaskiner, som vi ønsker å bruke via ssh. Det andre er nettsider
+som vi ønsker å bruke via en nettleser. For begge deler er det viktig
+at protokollene og formatene som brukes følger standarder våre verktøy
+støtter.</p>
+
+<p>De fleste har nå støtte for SSH som overføringsprotkoll for
+admin-grensesnittet, men det er ikke tilstrekkelig for å kunne stille
+inn f.eks BIOS og RAID-kontroller via ssh-forbindelsen. Det er flere
+aktuelle protokoller for fremvisning av BIOS-oppsett og
+oppstartmeldinger, og min anbefaling ville være å kreve
+VT100-kompatibel protokoll, for å sikre at flest mulig
+terminalemulatorer kan forstå hva som kommer fra admin-grensesnittet
+via ssh. Andre aktuelle alternativer er ANSI-terminalemulering og
+VT220. Kanskje en formulering ala dette i anbudsutlysninger vil
+fungere:</p>
+
+<p><blockquote>
+BIOS og oppstartmeldinger i administrasjonsgrensesnittet til maskinen
+bør/skal være tilgjengelig via SSH-protokollen som definert av IETF
+(RFC 4251 mfl.) og følge terminalfremvisningprotokollen VT100 (ref?)
+når en kobler seg til oppstart via ssh.
+</blockquote></p>
+
+<p>Har ikke lykkes med å finne en god referanse for
+VT100-spesifikasjonen.</p>
+
+<p>Når det gjelder nettsider, så er det det HTML, CSS og
+JavaScript-spesifikasjonen til W3C som gjelder.</p>
+
+<p><blockquote>
+Alle systemets nettider bør/skal være i henhold til statens
+standardkatalogs krav om nettsider og følge HTML-standarden som
+definert av W3C, og validere uten feil hos W3Cs HTML-validator
+(http://validator.w3.org). Hvis det brukes CSS så bør/skal denne
+validere uten feil hos W3Cs CSS-validator
+(http://jigsaw.w3.org/css-validator/). Eventuelle JavaScript skal
+være i henhold til EcmaScript-standarden. I tillegg til å følge de
+overnevnte standardene skal websidene fungere i nettleserne (fyll inn
+relevant liste for organisasjonen) Firefox 3.5, Internet Explorer 8,
+Opera 9, etc.
+</blockquote></p>
+
+<p>Vil et slikt avsnitt være konkret nok til å få leverandørene til å
+lage nettsider som følger standardene og fungerer i flere
+nettlesere?</p>
+
+<p>Tar svært gjerne imot innspill på dette temaet til aktive (at)
+nuug.no, og er spesielt interessert i hva andre skriver i sine anbud
+for å oppmuntre leverandører til å følge standardene. Kanskje NUUG
+burde lage et dokument med forslag til standardformuleringer å ta med
+i anbudsutlysninger?</p>
+</div>
+
+ <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.</div>
+
+ </div>
+
+
+
+
+
+
+<div id="sidebar">
+
+<h2>Archive</h2>
+<ul>
+
+<li>2010
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (6)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2009
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2008
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+</ul>
+
+
+
+<h2>Tags</h2>
+<ul>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (36)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (44)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (63)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (7)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (85)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (109)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (16)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (22)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (17)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (15)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (13)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (10)</a></li>
+
+</ul>
+
+</div>
+ </body>
+</html>