msgstr ""
"Project-Id-Version: Made with Creative Commons\n"
"POT-Creation-Date: 2018-02-06 08:32+0000\n"
-"PO-Revision-Date: 2018-02-13 03:27+0000\n"
-"Last-Translator: Ole-Erik Yrvin <oeyrvin@gmail.com>\n"
+"PO-Revision-Date: 2018-02-14 01:34+0000\n"
+"Last-Translator: Allan Nordhøy <epost@anotheragency.no>\n"
"Language-Team: Norwegian Bokmål "
"<https://hosted.weblate.org/projects/madewithcc/translation/nb/>\n"
"Language: nb\n"
"visuals. Their goal is to teach people how to think, not think for them. "
"Figure.NZ wants to create intuitive experiences, not user manuals."
msgstr ""
-"Nettsiden til Figure.NZ viser grafikk og data fra en rekke kategorier, "
+"Nettsiden til Figure.NZ viser grafikk og data fra en rekke kategorier, "
"inkludert kriminalitet, økonomi, utdanning, sysselsetting, energi, miljø, "
"helse, informasjon og kommunikasjonsteknologi, industri, turisme og mange "
-"andre. En søkefunksjon hjelper brukere med å finne tabeller og grafer. "
-"Figure.NZ gir ikke analyse eller tolkning av data eller bilder. Deres mål er "
-"å lære folk å tenke, ikke å tenke for dem. Figure.NZ ønsker å lage intuitive "
+"andre. En søkefunksjon hjelper bruke å finne tabeller og grafer. Figure.NZ "
+"utøver ikke analyse eller tolkning av data eller bilder. Deres mål er å lære "
+"folk å tenke, ikke å tenke for dem. Figure.NZ ønsker å skape intuitive "
"opplevelser, ikke brukermanualer."
#. type: Plain text
"NZ’s site. Overall, Figure.NZ is seeking to provide a place for people to be "
"curious about, access, and interpret data on topics they are interested in."
msgstr ""
-"Figure.NZ mener at data og bilder skal være nyttige. De gi sine kunder en "
-"mal for å samle data og lære dem hvorfor det er viktig og hvordan den "
+"Figure.NZ mener at data og bilder skal være nyttige. De gir sine kunder en "
+"mal for samling av data og lærer dem hvorfor det er viktig og hvordan den "
"brukes. De har begynt å legge mer vekt på å spore hva brukerne av deres "
-"nettsted vil. De får også forespørsler fra sosiale medier og via e-post om å "
-"dele data til et bestemt emne, for eksempel kan du dele dataene for "
-"vannkvalitet? Hvis de har data, reagerer de raskt; Hvis de ikke, prøver de å "
-"identifisere organisasjonene som kan ha disse dataene og bygge en bro slik "
-"at dataene kan legges inn på Figure.NZ's nettsted. Samlet sett søker "
-"Figure.NZ å være et sted for folk å være nysgjerrige, ha tilgang og tolke "
-"data om emnene de er interessert i."
+"nettsted vil. De får også forespørsler fra sosiale medier og via e-post, om "
+"å dele data om et bestemt emne, for eksempel «kan du dele dataene for "
+"vannkvalitet»? Hvis de har data, reagerer de raskt; Hvis de ikke, prøver de "
+"å identifisere organisasjonene som kan ha dem og bygger en bro slik at "
+"dataene kan legges inn på Figure.NZ sitt nettsted. Samlet sett søker "
+"Figure.NZ å være et sted for folk der de kan være nysgjerrige, og ha tilgang "
+"til å tolke data om emnene de er interessert i."
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:3964
"leaders who essentially had access to the information and made decisions on "
"behalf of others, whether it was on behalf of a country or companies."
msgstr ""
-"Lillian har en dyp og dyp visjon for Figure.NZ som går langt utover bare å "
-"sørge for åpne-datatjenester. Hun sier ting er annerledes nå. \"Vi pleide å "
-"leve i en verden hvor det var veldig vanskelig å dele informasjon mye. Og i "
-"den verdenen, beste fremtiden ble opprettet ved å ha et par store ledere som "
-"i hovedsak hadde tilgang til informasjon og beslutninger på vegne av andre, "
-"om det var på vegne av et land eller selskaper."
+"Lillian har en dyp og kløktig visjon for Figure.NZ som langt overgår bare "
+"det å sørge for åpne datatjenester. Hun sier ting er annerledes nå. «Vi "
+"pleide å leve i en verden hvor det var veldig vanskelig å dele informasjon "
+"vidt. I den verdenen, lå de beste framtidsutsiktene i å ha store ledere som "
+"ved å ha tilgang til informasjon og kunne treffe beslutninger på vegne av "
+"andre, om det så var på vegne av et land eller selskaper."
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:3968
"widely and also to communicate widely. In the world we live in now, the best "
"future is the one where everyone can make well-informed decisions."
msgstr ""
-"\"Men vi nå lever i en verden der det er enkelt å dele informasjon bredt og "
+"«Men vi nå lever i en verden der det er enkelt å dele informasjon bredt og "
"også for å kommunisere bredt. I verdenen vi lever i nå, er den beste "
-"fremtiden en der alle kan lage godt informerte beslutninger."
+"fremtiden en der alle kan lage godt informerte beslutninger.»"
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:3972
"one of the areas where there is the biggest gaps. We don’t really use "
"numbers as a part of our thinking and part of our understanding yet."
msgstr ""
-"\"Bruk av tall og data til å lage godt informerte beslutninger er et av "
-"områdene der det er de største manglende. Vi bruker virkelig ikke tall som "
-"en del av vår tenkning, og en del av vår forståelse ennå."
+"\"Bruk av tall og data til å fatte godt informerte beslutninger er et av "
+"områdene der manglene er størst. Vi bruker virkelig ikke tall som en del av "
+"vår tenkning, og forståelse enda.»"
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:3982
"numbers and data literacy. We largely still believe that only a few "
"specially trained people can analyze and think with numbers."
msgstr ""
-"\"En del av årsaken er at dataene er spredt på hundrevis av steder. I "
-"tillegg, er dyp tenkning basert på data forbeholdt eksperter, fordi folk "
-"flest ikke har ferdighet med data. Det var en gang en tid da mange "
+"«En del av årsaken er at dataene er spredt på hundrevis av steder. I "
+"tillegg, for det meste, er dyp tenkning basert på data forbeholdt eksperter, "
+"fordi folk flest ikke har dataferdigheter. Det var en gang en tid da mange "
"innbyggere i samfunnet ikke kunne lese eller skrive. Men som samfunn, er vi "
-"nå kommet til at lese- og skriveferdigheter bør være noe alle borgere bør "
-"har. Vi har ennå ikke adoptert en lignende forutsetning om tall og ferdighet "
-"med data. Vi tror fortsatt bare at noen få spesialutdannet mennesker kan "
-"analysere og tenke med tall."
+"nå kommet dithen at lese- og skriveferdigheter bør være allemannseie. Vi har "
+"ennå ikke adoptert en lignende forutsetning om tall og ferdigheter "
+"vedrørende data. Vi tror fortsatt at kun noen få spesialutdannet mennesker "
+"kan analysere og tenke med tall.»"
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:3988
+#, fuzzy
msgid ""
"“Figure.NZ may be the first organization to assert that everyone can use "
"numbers in their thinking, and it’s built a technological platform along "
"with trust and a network of relationships to make that possible. What you "
"can see on Figure.NZ are tens of thousands of graphs, maps, and data."
msgstr ""
-"\"Figure.NZ kan være den første organisasjonen som hevder at alle kan bruke "
-"tall i sin tenkning, og har bygget en teknologisk plattform på tillit og et "
-"nettverk av relasjoner for å gjøre dette mulig. Hva du kan se på Figure.NZ "
-"er titusenvis av grafer, kart og data."
+"«Figure.NZ er muligens den første organisasjonen som hevder at alle kan "
+"bruke tall i sin tenkning, og har bygget en teknologisk plattform på tillit "
+"og et nettverk av relasjoner for å gjøre dette mulig. Det du ser på "
+"Figure.NZ er titusenvis av grafer, kart og data.»"
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:3996
"almost impossible to measure, but the goal is to help citizens gain "
"understanding and work together in more informed ways to shape the future.”"
msgstr ""
-"\"Figure.NZ ser dette som et nytt slags alfabetet som kan hjelpe folk "
-"analysere hva de ser rundt seg. En måte å være gjennomtenkt og informert om "
-"samfunnet på. En måte å delta i samtale og forme beslutningsprosesser som "
+"«Figure.NZ ser dette som et slags nytt alfabet som kan hjelpe folk å "
+"analysere det de ser rundt seg. En måte å være gjennomtenkt og informert om "
+"samfunnet på. En måte å delta i samtaler og forme beslutningsprosesser som "
"går utover den personlige erfaringen. Den langsiktige verdien og effekten er "
-"nesten umulig å måle, men målet er å hjelpe borgere få forståelse og "
-"samarbeide på mer informerte måter for å forme fremtiden.\""
+"nesten umulig å måle, men målet er å hjelpe borgeres forståelse og samarbeid "
+"på mer opplyste måter for å forme fremtiden.»"
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:4003
"for others through use of their service. Creative Commons is core to making "
"the network effect possible."
msgstr ""
-"Lillian ser Figure.NZs modell som å ha et globalt potensiale. Men for nå, er "
-"deres fokus fullt ut på å utføre Figure.NZ arbeid i New Zealand, og få \""
-"nettverkseffekten\" - at brukere dramatisk øker nytten for seg selv og andre "
+"Lillian ser Figure.NZs modell i lys av globalt potensiale. Uansett er deres "
+"fokus nå fullt ut på utførelsen av Figure.NZs arbeid i New Zealand, og få \""
+"nettverkseffekten\" - at brukere dramatisk øker egen nytteverdi og andres "
"ved å bruke tjenesten. Creative Commons er kjernen som gjør denne "
"nettverkeseffekten mulig."
"brings libraries together to pool funds to publish open-access books. "
"Founded in 2012 in the UK."
msgstr ""
-"Knowledge Unlatched er et non-profit samfunnsinteresse-selskap som samler "
-"bibliotekersammen for å finansiere utgivelse av bøker med åpen tilgang. "
-"Grunnlagt i 2012 i Storbritannia."
+"Knowledge Unlatched er et veldedig samfunnsinteresse-selskap som bringer "
+"biblioteker sammen for å finansiere utgivelser av bøker med åpen tilgang. "
+"Grunnlagt 2012 i Storbritannia."
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:4018
"into this because we wanted to share the joy of music,” she said."
msgstr ""
"Amanda omfavner måten tilhengerne hennes deler og bygger videre på musikken "
-"hennes. I The Art of Asking skrev hun at noen av tilhengernes uoffisielle "
-"videoer som bruker musikken hennes overgår de offisielle videoene når det "
-"gjelder antall fremvisninger på Youtube. I stedet for å se på dette som en "
-"slags konkurranse, så synes Amanda det er flott. «Jeg startet med dette "
-"fordi jeg ønsket å dele musikkgleden,» sier hun."
+"hennes. I \"The Art of Asking\" skrev hun at noen av tilhengerne har laget "
+"uoffisielle videoer med hennes musikk. De overgår faktisk de offisielle "
+"videoene i antall visninger på YouTube. I stedet for å se på dette som en "
+"slags konkurranse, synes Amanda det er flott. «Jeg startet med dette fordi "
+"jeg ønsket å dele musikkgleden,» sier hun."
#. type: Plain text
#: MadewithCreativeCommonsmostup-to-dateversion.md:5678