<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
--- /dev/null
+<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
+ "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
+<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
+ <head>
+ <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
+ <title>Petter Reinholdtsen: Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</title>
+ <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
+ <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
+
+
+ </head>
+ <body>
+ <div class="title">
+ <h1>
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
+
+ </h1>
+
+</div>
+
+
+ <div class="entry">
+ <div class="title">Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</div>
+ <div class="date">16th March 2014</div>
+ <div class="body"><p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+</div>
+
+ <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.</div>
+
+
+ </div>
+
+
+
+
+ <div id="sidebar">
+
+
+
+<h2>Archive</h2>
+<ul>
+
+<li>2014
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2013
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2012
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2011
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2010
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2009
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2008
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+</ul>
+
+
+
+<h2>Tags</h2>
+<ul>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (14)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (95)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (145)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (238)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (12)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (6)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (39)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (7)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (7)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (7)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (45)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (69)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (35)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (44)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (22)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (39)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (29)</a></li>
+
+</ul>
+
+
+ </div>
+ <p style="text-align: right">
+ Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
+</p>
+
+ </body>
+</html>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
+ <item>
+ <title>Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</guid>
+ <pubDate>Sun, 16 Mar 2014 09:30:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+</description>
+ </item>
+
<item>
<title>Freedombox on Dreamplug, Raspberry Pi and virtual x86 machine</title>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Freedombox_on_Dreamplug__Raspberry_Pi_and_virtual_x86_machine.html</link>
<h3>Entries from March 2014.</h3>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html">Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 16th March 2014
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title">
<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Freedombox_on_Dreamplug__Raspberry_Pi_and_virtual_x86_machine.html">Freedombox on Dreamplug, Raspberry Pi and virtual x86 machine</a>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
http://www.washingtonpost.com/politics/federal_government/senator-cia-improperly-searched-computer-network/2014/03/11/1b06fd8a-a922-11e3-8a7b-c1c684e2671f_story.html
http://www.aftenposten.no/amagasinet/Hvor-er-elevene-7501690.html
+
+http://www.aftenposten.no/digital/Datalagringsdirektiv-avslorte-abort_-sykdom-og-vapenkjop--7503014.html
+«Datalagringsdirektiv» avslørte abort, sykdom og våpenkjøp
+Oppdatert: 14.mar. 2014 12:11
+
+http://www.dagbladet.no/2014/03/14/kultur/meninger/ideer/lordagskommentaren/agnes_ravatn/32302856/
Fulltekst tilgjengelig
http://www.nature.com/nature/journal/v370/n6488/abs/370357a0.html
+
+Hva koster abonnement på Nature Universitetet i Oslo hvert år?
+
+ "Vi har dessverre ikke anledning til å oppgi abonnementspris. Dette
+ er i følge avtalen med utgiver konfidensielle opplysninger", sier
+ Randi Rønningen ved universitetsbiblioteket ved Universitetet i
+ Oslo i en epost 2014-03-13
+
+ <div class="entry">
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html">Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</a></div>
+ <div class="date">16th March 2014</div>
+ <div class="body"><p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+</div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Freedombox_on_Dreamplug__Raspberry_Pi_and_virtual_x86_machine.html">Freedombox on Dreamplug, Raspberry Pi and virtual x86 machine</a></div>
<div class="date">14th March 2014</div>
</div>
<div class="padding"></div>
- <div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dugnadsnett_for_alle_stiller_p__Oslo_Maker_Faire_i_januar_2014.html">Dugnadsnett for alle stiller på Oslo Maker Faire i januar 2014</a></div>
- <div class="date">10th December 2013</div>
- <div class="body"><p>Helga 18. og 19. januar 2014 arrangeres
-<a href="http://makerfaireoslo.no/no/program/dugnadsnett">Oslo Maker
-Faire</a>, og <a href="http://www.dugnadsnett.no/">Dugnadsnett for
-alle</a> har fått plass! Planen er å ha et bord med en plakat der vi
-forteller om hva Dugnadsnett for alle er for noe, og et lite verksted
-der vi hjelper folk som er interessert i å få opp sin egen mesh-node.
-Jeg gleder meg til å se hvordan prosjektet blir mottatt der.</p>
-
-<p>Målet med dugnadsnett for alle i Oslo er å få på plass et datanett
-for kommunikasjon ved hjelp av radio-repeaterstasjoner (kalt
-mesh-noder) som gjør at en kan direkte kommunisere med slekt, venner
-og bekjente i Oslo via andre som deltar i dugnadsnettet, samt gjøre
-det mulig komme ut på internett via dugnadsnettet. Første delmål er å
-kunne sende SMS-meldinger vha. IP-telefoni løsningen
-<a href="http://www.servalproject.org/">Serval project</a> mellom
-deltagerne i Dugnadsnett for alle i Oslo. Formålet er å ta tilbake
-kontrollen over egen nett-infrastruktur og gjøre det dyrere å bedrive
-massiv innsamling av informasjon om borgernes bruk av datanett.</p>
-
-<p>Høres dette interessant ut? Bli med på prosjektet, fortell oss
-hvor du kunne tenke deg å sette opp en radio-repeater (slik at folk i
-nærheten kan finne hverandre ved hjelp av
-<a href="http://flynor.net/mesh/mesh.php">kartet over planlagte og
-eksisterende radio-repeatere</A>), bli med på epostlisten
-<a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/dugnadsnett">dugnadsnett
-(at) nuug.no</a> og stikk innom
-<a href="irc://irc.freenode.net/#dugnadsnett.no">IRC-kanalen
-#dugnadsnett.no</a>. Så langt er det planlagt over 40
-radio-repeatere, med VPN-forbindelser via Internet for å la de delene
-av nettet som ikke når hverandre via radio kunne snakke med hverandre
-likevel.</p>
-</div>
- <div class="tags">
-
-
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
-
-
- </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
-
<p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14" /></a></p>
<div id="sidebar">
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
<atom:link href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
+ <item>
+ <title>Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</guid>
+ <pubDate>Sun, 16 Mar 2014 09:30:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+</description>
+ </item>
+
<item>
<title>Freedombox on Dreamplug, Raspberry Pi and virtual x86 machine</title>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Freedombox_on_Dreamplug__Raspberry_Pi_and_virtual_x86_machine.html</link>
</description>
</item>
- <item>
- <title>Dugnadsnett for alle stiller på Oslo Maker Faire i januar 2014</title>
- <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dugnadsnett_for_alle_stiller_p__Oslo_Maker_Faire_i_januar_2014.html</link>
- <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dugnadsnett_for_alle_stiller_p__Oslo_Maker_Faire_i_januar_2014.html</guid>
- <pubDate>Tue, 10 Dec 2013 19:20:00 +0100</pubDate>
- <description><p>Helga 18. og 19. januar 2014 arrangeres
-<a href="http://makerfaireoslo.no/no/program/dugnadsnett">Oslo Maker
-Faire</a>, og <a href="http://www.dugnadsnett.no/">Dugnadsnett for
-alle</a> har fått plass! Planen er å ha et bord med en plakat der vi
-forteller om hva Dugnadsnett for alle er for noe, og et lite verksted
-der vi hjelper folk som er interessert i å få opp sin egen mesh-node.
-Jeg gleder meg til å se hvordan prosjektet blir mottatt der.</p>
-
-<p>Målet med dugnadsnett for alle i Oslo er å få på plass et datanett
-for kommunikasjon ved hjelp av radio-repeaterstasjoner (kalt
-mesh-noder) som gjør at en kan direkte kommunisere med slekt, venner
-og bekjente i Oslo via andre som deltar i dugnadsnettet, samt gjøre
-det mulig komme ut på internett via dugnadsnettet. Første delmål er å
-kunne sende SMS-meldinger vha. IP-telefoni løsningen
-<a href="http://www.servalproject.org/">Serval project</a> mellom
-deltagerne i Dugnadsnett for alle i Oslo. Formålet er å ta tilbake
-kontrollen over egen nett-infrastruktur og gjøre det dyrere å bedrive
-massiv innsamling av informasjon om borgernes bruk av datanett.</p>
-
-<p>Høres dette interessant ut? Bli med på prosjektet, fortell oss
-hvor du kunne tenke deg å sette opp en radio-repeater (slik at folk i
-nærheten kan finne hverandre ved hjelp av
-<a href="http://flynor.net/mesh/mesh.php">kartet over planlagte og
-eksisterende radio-repeatere</A>), bli med på epostlisten
-<a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/dugnadsnett">dugnadsnett
-(at) nuug.no</a> og stikk innom
-<a href="irc://irc.freenode.net/#dugnadsnett.no">IRC-kanalen
-#dugnadsnett.no</a>. Så langt er det planlagt over 40
-radio-repeatere, med VPN-forbindelser via Internet for å la de delene
-av nettet som ikke når hverandre via radio kunne snakke med hverandre
-likevel.</p>
-</description>
- </item>
-
</channel>
</rss>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<priority>0.50</priority>
<changefreq>weekly</changefreq>
</url>
+ <url>
+ <loc>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</loc>
+ <priority>0.50</priority>
+ <changefreq>weekly</changefreq>
+ </url>
<url>
<loc>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norske_pass_med_RFID_og_biometri___en_sikkerhetsrisiko_for_borgerne.html</loc>
<priority>0.50</priority>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<h3>Entries tagged "norsk".</h3>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html">Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 16th March 2014
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title">
<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_b_r_RFC_822_formattert_epost_lagres_i_en_NOARK5_database_.html">Hvordan bør RFC 822-formattert epost lagres i en NOARK5-database?</a>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
+ <item>
+ <title>Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</guid>
+ <pubDate>Sun, 16 Mar 2014 09:30:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+</description>
+ </item>
+
<item>
<title>Hvordan bør RFC 822-formattert epost lagres i en NOARK5-database?</title>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_b_r_RFC_822_formattert_epost_lagres_i_en_NOARK5_database_.html</link>
<h3>Entries tagged "nuug".</h3>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html">Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 16th March 2014
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title">
<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dugnadsnett_for_alle_stiller_p__Oslo_Maker_Faire_i_januar_2014.html">Dugnadsnett for alle stiller på Oslo Maker Faire i januar 2014</a>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
+ <item>
+ <title>Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</guid>
+ <pubDate>Sun, 16 Mar 2014 09:30:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+</description>
+ </item>
+
<item>
<title>Dugnadsnett for alle stiller på Oslo Maker Faire i januar 2014</title>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dugnadsnett_for_alle_stiller_p__Oslo_Maker_Faire_i_januar_2014.html</link>
<h3>Entries tagged "offentlig innsyn".</h3>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html">Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 16th March 2014
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title">
<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_b_r_RFC_822_formattert_epost_lagres_i_en_NOARK5_database_.html">Hvordan bør RFC 822-formattert epost lagres i en NOARK5-database?</a>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (241)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
+ <item>
+ <title>Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</title>
+ <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</link>
+ <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html</guid>
+ <pubDate>Sun, 16 Mar 2014 09:30:00 +0100</pubDate>
+ <description><p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
+kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
+knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
+og
+<a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
+har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
+intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
+å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
+informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
+mySociety</a> har laget tjenesten
+<a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
+noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
+<a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
+15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
+Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
+er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
+gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
+rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
+er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
+søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
+norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
+oversettelsen.</p>
+
+<p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
+skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
+på <a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
+der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
+bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
+(som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
+sette opp tjenesten) på maskinen
+<a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
+en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
+Når tjenesten lanseres vil den hete
+<a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
+visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
+nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
+
+<p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
+hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
+fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
+fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
+</description>
+ </item>
+
<item>
<title>Hvordan bør RFC 822-formattert epost lagres i en NOARK5-database?</title>
<link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_b_r_RFC_822_formattert_epost_lagres_i_en_NOARK5_database_.html</link>