-"som økonomien vokste, mente denne standarden stadig at det var ingen grense "
-"congress's makt til å regulere, siden omtrent hver aktivitet, når det i "
-"nasjonal skala, påvirker utdanningen handel. en konstitusjon som er utformet "
-"for å begrense Kongressens makt ble i stedet tolket for å innføre ingen "
-"grense."
+"Etter hvert som økonomien vokste, betød denne standarden i stadig "
+"større grad at det ikke var noen grenser for kongressens myndighet til "
+"å regulere, siden omtrent hver eneste aktivitet, når en vurderte det "
+"på nasjonal skala, påvirker mellomstatlig handel. En grunnlov "
+"utformet for å begrense kongressens myndighet ble istedet tolket til å "
+"ikke ha noen grense."