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@@ -1548,6 +1548,11 @@ Nor does America. The norm of free culture has, until recently, and
 except within totalitarian nations, been broadly exploited and quite
 universal.
 </para>
+<indexterm id='idxcomicsjapanese' class='startofrange'><primary>comics, Japanese</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxderivativeworkspiracyvs2' class='startofrange'><primary>derivative works</primary><secondary>piracy vs.</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxjapanesecomics' class='startofrange'><primary>Japanese comics</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxmanga' class='startofrange'><primary>manga</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxpiracyderivativeworkvs2' class='startofrange'><primary>piracy</primary><secondary>derivative work vs.</secondary></indexterm>
 <para>
 Consider, for example, a form of creativity that seems strange to many
 Americans but that is inescapable within Japanese culture: <citetitle>manga</citetitle>, or
@@ -1574,6 +1579,7 @@ variant on manga that from a lawyer's perspective is quite odd, but
 from a Disney perspective is quite familiar.
 </para>
 <indexterm id='idxcreativitybytransformingpreviousworks2' class='startofrange'><primary>creativity</primary><secondary>by transforming previous works</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxdoujinshicomics' class='startofrange'><primary>doujinshi comics</primary></indexterm>
 <para>
 This is the phenomenon of <citetitle>doujinshi</citetitle>. Doujinshi are also comics, but
 they are a kind of copycat comic. A rich ethic governs the creation of
@@ -1601,6 +1607,8 @@ competes with that market, but there is no sustained effort by those
 who control the commercial manga market to shut the doujinshi market
 down. It flourishes, despite the competition and despite the law.
 </para>
+<indexterm id='idxcopyrightlawjapanese' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>Japanese</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>Steamboat Bill, Jr.</primary></indexterm>
 <para>
 The most puzzling feature of the doujinshi market, for those trained
 in the law, at least, is that it is allowed to exist at all. Under
@@ -1632,6 +1640,7 @@ For an excellent history, see Scott McCloud, <citetitle>Reinventing Comics</cite
 York: Perennial, 2000).
 </para></footnote>
 </para>
+<indexterm startref='idxcopyrightlawjapanese' class='endofrange'/>
 <indexterm><primary>Superman comics</primary></indexterm>
 <para>
 American comics now are quite different, Winick explains, in part
@@ -1641,7 +1650,10 @@ and you have to stick to them.</quote> There are things Superman <quote>cannot</
 do. <quote>As a creator, it's frustrating having to stick to some parameters
 which are fifty years old.</quote>
 </para>
-<indexterm startref="idxwinickjudd" class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxwinickjudd' class='endofrange'/>
+<indexterm id='idxcopyrightlawjapanese2' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>Japanese</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>comics, Japanese</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxmehrasalil' class='startofrange'><primary>Mehra, Salil</primary></indexterm>
 <para>
 The norm in Japan mitigates this legal difficulty. Some say it is
 precisely the benefit accruing to the Japanese manga market that
@@ -1661,6 +1673,9 @@ individual self-interest and decide not to press their legal
 rights. This is essentially a prisoner's dilemma solved.</quote>
 </para></footnote>
 </para>
+<indexterm startref='idxcomicsjapanese' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxjapanesecomics' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxmanga' class='endofrange'/>
 <para>
 The problem with this story, however, as Mehra plainly acknowledges,
 is that the mechanism producing this laissez faire response is not
@@ -1672,6 +1687,8 @@ individual manga artists have sued doujinshi artists, why is there not
 a more general pattern of blocking this <quote>free taking</quote> by the doujinshi
 culture?
 </para>
+<indexterm startref='idxcopyrightlawjapanese2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxmehrasalil' class='endofrange'/>
 <para>
 I spent four wonderful months in Japan, and I asked this question
 as often as I could. Perhaps the best account in the end was offered by
@@ -1691,6 +1708,7 @@ uncompensated sharing? Does piracy here hurt the victims of the
 piracy, or does it help them? Would lawyers fighting this piracy help
 their clients or hurt them?
 </para>
+<indexterm startref='idxdoujinshicomics' class='endofrange'/>
 <para>
 <emphasis role='strong'>Let's pause</emphasis> for a moment.
 </para>
@@ -1719,6 +1737,8 @@ diverse, and modern society cannot flourish without intellectual
 property.
 </para>
 <indexterm id='idxdisneywalt3' class='startofrange'><primary>Disney, Walt</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxgrimmfairytales2' class='startofrange'><primary>Grimm fairy tales</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Keaton, Buster</primary></indexterm>
 <para>
 But it takes just a second's reflection to realize that there is
 plenty of value out there that <quote>property</quote> doesn't capture. I don't
@@ -1734,6 +1754,7 @@ Disney's use would have been considered <quote>fair.</quote> There was nothing
 wrong with the taking from the Grimms because the Grimms' work was in
 the public domain.
 </para>
+<indexterm id='idxfreeculturederivativeworksbasedon' class='startofrange'><primary>free culture</primary><secondary>derivative works based on</secondary></indexterm>
 <para>
 Thus, even though the things that Disney took&mdash;or more generally,
 the things taken by anyone exercising Walt Disney creativity&mdash;are
@@ -1743,6 +1764,12 @@ valuable, our tradition does not treat those takings as wrong. Some
 things remain free for the taking within a free culture, and that
 freedom is good.
 </para>
+<indexterm startref='idxgrimmfairytales2' class='endofrange'/>
+<indexterm id='idxcopyrightlawjapanese3' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>Japanese</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>comics, Japanese</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxdoujinshicomics2' class='startofrange'><primary>doujinshi comics</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxjapanesecomics2' class='startofrange'><primary>Japanese comics</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxmanga2' class='startofrange'><primary>manga</primary></indexterm>
 <para>
 The same with the doujinshi culture. If a doujinshi artist broke into
 a publisher's office and ran off with a thousand copies of his latest
@@ -1758,6 +1785,13 @@ say that the copycat comic artists are <quote>stealing.</quote> This form of Wal
 Disney creativity is seen as fair and right, even if lawyers in
 particular find it hard to say why.
 </para>
+<indexterm startref='idxderivativeworkspiracyvs2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxpiracyderivativeworkvs2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxcopyrightlawjapanese3' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxdoujinshicomics2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxjapanesecomics2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxmanga2' class='endofrange'/>
+<indexterm><primary>Shakespeare, William</primary></indexterm>
 <para>
 It's the same with a thousand examples that appear everywhere once you
 begin to look. Scientists build upon the work of other scientists
@@ -1801,14 +1835,15 @@ Free cultures are cultures that leave a great deal open for others to
 build upon; unfree, or permission, cultures leave much less. Ours was a
 free culture. It is becoming much less so.
 </para>
+<indexterm startref='idxfreeculturederivativeworksbasedon' class='endofrange'/>
 
 <!-- PAGE BREAK 44 -->
 </chapter>
 <chapter label="2" id="mere-copyists">
 <title>CHAPTER TWO: <quote>Mere Copyists</quote></title>
-<indexterm id='idxcameratech' class='startofrange'><primary>camera technology</primary></indexterm>
-<indexterm id='idxphotography' class='startofrange'><primary>photography</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>Daguerre, Louis</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxcameratechnology' class='startofrange'><primary>camera technology</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxphotography' class='startofrange'><primary>photography</primary></indexterm>
 <para>
 <emphasis role='strong'>In 1839</emphasis>, Louis Daguerre invented
 the first practical technology for producing what we would call
@@ -1844,7 +1879,8 @@ a developer, driving the costs of photography down substantially. By
 lowering the costs, Eastman expected he could dramatically broaden the
 population of photographers.
 </para>
-<indexterm><primary>Kodak Primer, The (Eastman)</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxkodakcameras' class='startofrange'><primary>Kodak cameras</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxkodakprimertheeastman' class='startofrange'><primary>Kodak Primer, The (Eastman)</primary></indexterm>
 <para>
 Eastman developed flexible, emulsion-coated paper film and placed
 rolls of it in small, simple cameras: the Kodak. The device was
@@ -1867,12 +1903,13 @@ preliminary study, without a darkroom and without
 chemicals.<footnote>
 <para>
 <!-- f2 -->
+<indexterm><primary>Coe, Brian</primary></indexterm>
 Brian Coe, <citetitle>The Birth of Photography</citetitle> (New York: Taplinger Publishing,
 1977), 53.
-<indexterm><primary>Coe, Brian</primary></indexterm>
 </para></footnote>
 </para>
 </blockquote>
+<indexterm startref='idxkodakprimertheeastman' class='endofrange'/>
 <para>
 For $25, anyone could make pictures. The camera came preloaded
 with film, and when it had been used, the camera was returned to an
@@ -1892,7 +1929,6 @@ an average annual increase of over 17 percent.<footnote><para>
 Based on a chart in Jenkins, p. 178.
 </para></footnote>
 </para>
-<indexterm startref='idxcameratech' class='endofrange'/>
 <indexterm><primary>Coe, Brian</primary></indexterm>
 <para>
 
@@ -1911,6 +1947,8 @@ interpretation or bias.</quote><footnote><para>
 Coe, 58.
 </para></footnote>
 </para>
+<indexterm><primary>democracy</primary><secondary>in technologies of expression</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>expression, technologies of</primary><secondary>democratic</secondary></indexterm>
 <para>
 In this way, the Kodak camera and film were technologies of
 expression.  The pencil or paintbrush was also a technology of
@@ -1924,6 +1962,8 @@ creativity that the Kodak enabled. Democratic tools gave ordinary
 people a way to express themselves more easily than any tools could
 have before.
 </para>
+<indexterm startref='idxkodakcameras' class='endofrange'/>
+<indexterm id='idxpermissionsphotographyexemptedfrom' class='startofrange'><primary>permissions</primary><secondary>photography exempted from</secondary></indexterm>
 <para>
 What was required for this technology to flourish? Obviously,
 Eastman's genius was an important part. But also important was the
@@ -1941,6 +1981,7 @@ v. <citetitle>N.E. Life Ins. Co</citetitle>., 50 S.E. 68 (Ga. 1905);
 Dist. Ct. 1894).
 </para></footnote>
 </para>
+<indexterm startref='idxcameratechnology' class='endofrange'/>
 <indexterm id='idxdisneywalt4' class='startofrange'><primary>Disney, Walt</primary></indexterm>
 <para>
 The arguments in favor of requiring permission will sound surprisingly
@@ -1954,6 +1995,7 @@ Mickey, so, too, should these photographers not be free to take images
 that they thought valuable.
 </para>
 <indexterm><primary>Brandeis, Louis D.</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Steamboat Bill, Jr.</primary></indexterm>
 <para>
 On the other side was an argument that should be familiar, as well.
 Sure, there may be something of value being used. But citizens should
@@ -1991,6 +2033,7 @@ Inc</citetitle>., 971 F.  2d 1395 (9th Cir. 1992), cert. denied, 508 U.S. 951
 (1993).
 </para></footnote>)
 </para>
+<indexterm><primary>Napster</primary></indexterm>
 <para>
 We can only speculate about how photography would have developed had
 the law gone the other way. If the presumption had been against the
@@ -2006,6 +2049,8 @@ imagine the law then requiring that some form of permission be
 demonstrated before a company developed pictures. We could imagine a
 system developing to demonstrate that permission.
 </para>
+<indexterm><primary>democracy</primary><secondary>in technologies of expression</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>expression, technologies of</primary><secondary>democratic</secondary></indexterm>
 <para>
 
 <!-- PAGE BREAK 48 -->
@@ -2021,7 +2066,9 @@ that growth would have been realized. And certainly, nothing like that
 growth in a democratic technology of expression would have been
 realized.
 </para>
-<indexterm><primary>camera technology</primary></indexterm>
+<indexterm startref='idxphotography' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxeastmangeorge' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxpermissionsphotographyexemptedfrom' class='endofrange'/>
 <para>
 <emphasis role='strong'>If you drive</emphasis> through San
 Francisco's Presidio, you might see two gaudy yellow school buses
@@ -2038,8 +2085,6 @@ schools and enable three hundred to five hundred children to learn
 something about media by doing something with media.  By doing, they
 think. By tinkering, they learn.
 </para>
-<indexterm startref="idxeastmangeorge" class='endofrange'/>
-<indexterm startref="idxphotography" class='endofrange'/>
 <para>
 These buses are not cheap, but the technology they carry is
 increasingly so. The cost of a high-quality digital video system has