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    <firstname>Lawrence</firstname>
    <surname>Lessig</surname>
   </author>
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+  Keep these out to avoid showing up as author in the PDF.
+
+  <editor>
+   <firstname>Petter</firstname>
+   <surname>Reinholdtsen</surname>
+  </editor>
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+  <othercredit role='converter'>
+    <firstname>Petter</firstname>
+    <surname>Reinholdtsen</surname>
+    <contrib>Created this Docbook version from an earlier version</contrib>
+  </othercredit>
+-->
  </authorgroup>
 
 <!-- <subjectset> and cover <mediaobject> Based on example from
@@ -52,8 +66,8 @@
 
 
  <publisher>
-   <publishername>The Penguin Press</publishername>
-   <address><city>New York</city></address>
+   <publishername>Petter Reinholdtsen</publishername>
+   <address><city>Oslo</city></address>
  </publisher>
 
  <copyright>
@@ -124,7 +138,7 @@ Appeals.
 -->
  </mediaobject>
 
- <biblioid class="isbn">1-59420-006-8</biblioid>
+ <biblioid class="isbn">978-82-92812-XX-Y</biblioid>
 
 <!-- LCCN from
      http://catalog.loc.gov/cgi-bin/Pwebrecon.cgi?v3=1&DB=local&CMD=010a+2003063276&CNT=10+records+per+page
@@ -132,128 +146,52 @@ Appeals.
   <biblioid class="libraryofcongress">2003063276</biblioid>
 
 </bookinfo>
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-<dedication id="salespoints">
-<title></title>
-<para>
-You can buy a copy of this book by clicking on one of the links below:
-</para>
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-<listitem><para><ulink url="http://www.amazon.com/">Amazon</ulink></para></listitem>
-<listitem><para><ulink url="http://www.barnesandnoble.com/">B&amp;N</ulink></para></listitem>
-<listitem><para><ulink url="http://www.penguin.com/">Penguin</ulink></para></listitem>
-<!-- <ulink url="">Local Bookstore</ulink> -->
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 <dedication id="alsobylessig">
-<title></title>
-<para>
-ALSO BY LAWRENCE LESSIG
-</para>
-<para>
+<title>
+Also by Lawrence Lessig
+</title>
+
+<itemizedlist>
+
+<listitem><para>
+<!-- 2014 -->
+The USA is lesterland: The nature of congressional corruption
+</para></listitem>
+<listitem><para>
+<!-- 2011, 2012 -->
+Republic, lost: How money corrupts Congress - and a plan to stop it 
+</para></listitem>
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+<!-- 2008 -->
+Remix: Making art and commerce thrive in the hybrid economy
+</para></listitem>
+<listitem><para>
+<!-- 2006 -->
+Code: Version 2.0
+</para></listitem>
+<listitem><para>
+<!-- 2001, 2002 -->
 The Future of Ideas: The Fate of the Commons in a Connected World
-</para>
-<para>
+</para></listitem>
+<listitem><para>
+<!-- 1999 -->
 Code: And Other Laws of Cyberspace
-</para>
+</para></listitem>
+</itemizedlist>
 </dedication>
 <!-- PAGE BREAK 4 -->
 <!-- PAGE BREAK 5 -->
 <!-- PAGE BREAK 6 -->
-<colophon>
-<para>
-THE PENGUIN PRESS, a member of Penguin Group (USA) Inc.  375 Hudson Street New
-York, New York
-</para>
-<para>
-Copyright &copy; Lawrence Lessig.  All rights reserved.
-</para>
-<para>
-Excerpt from an editorial titled <quote>The Coming of Copyright Perpetuity,</quote>
-<citetitle>The New York Times</citetitle>, January 16, 2003. Copyright
-&copy; 2003 by The New York Times Co.  Reprinted with permission.
-</para>
-<para>
-Cartoon in <xref linkend="fig-1711-vcr-handgun-cartoonfig"/> by Paul Conrad, copyright Tribune
-Media Services, Inc.  All rights reserved. Reprinted with permission.
-</para>
-<para>
-Diagram in <xref linkend="fig-1761-pattern-modern-media-ownership"/> courtesy of the office of FCC
-Commissioner, Michael J. Copps.
-</para>
-<para>
-Library of Congress Cataloging-in-Publication Data
-</para>
-<para>
-Lessig, Lawrence.
-Free culture : how big media uses technology and the law to lock down 
-culture and control creativity / Lawrence Lessig.
-</para>
-<para>
-p. cm.
-</para>
-<para>
-Includes index.
-</para>
-<para>
-ISBN 1-59420-006-8 (hardcover)
-</para>
-
-<para>
-1. Intellectual property&mdash;United States. 2. Mass media&mdash;United States.
-</para>
-<para>
-3. Technological innovations&mdash;United States. 4. Art&mdash;United States. I. Title.
-</para>
-<para>
-KF2979.L47
-</para>
-<para>
-343.7309'9&mdash;dc22
-</para>
-<para>
-This book is printed on acid-free paper.
-</para>
-<para>
-Printed in the United States of America
-</para>
-<para>
-1 3 5 7 9 10 8 6 4
-</para>
-<para>
-Designed by Marysarah Quinn
-</para>
-
-<para>
-&translationblock;
-</para>
-
-<para>
-Without limiting the rights under copyright reserved above, no part of
-this publication may be reproduced, stored in or introduced into a
-retrieval system, or transmitted, in any form or by any means
-(electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise),
-without the prior written permission of both the copyright owner and
-the above publisher of this book.
-</para>
-<para>
-The scanning, uploading, and distribution of this book via the
-Internet or via any other means without the permission of the
-publisher is illegal and punishable by law.  Please purchase only
-authorized electronic editions and do not participate in or encourage
-electronic piracy of copyrighted materials. Your support of the
-author's rights is appreciated.
-</para>
-</colophon>
-
 <!-- PAGE BREAK 7 -->
 <dedication><title></title>
+<!-- FIXME figure out how to do this better in dblatex and docbook-xsl -->
+<?latex {\Huge \centering ?>
 <para>
-To Eric Eldred&mdash;whose work first drew me to this cause, and for whom
+To Eric Eldred &mdash; whose work first drew me to this cause, and for whom
 it continues still.
 </para>
+<?latex } ?>
 </dedication>
 
 <toc id="toc"></toc>
@@ -475,7 +413,7 @@ book is written.
 <!-- PAGE BREAK 15 -->
 
 <!-- PAGE BREAK 16 -->
-<chapter label="0" id="c-introduction">
+<chapter label="" id="c-introduction">
 <title>INTRODUCTION</title>
 <indexterm id='idxwrightbrothers' class='startofrange'><primary>Wright brothers</primary></indexterm>
 <para>
@@ -1000,9 +938,9 @@ independent. We have built a kind of cultural nobility; those within
 the noble class live easily; those outside it don't. But it is
 nobility of any form that is alien to our tradition.
 </para>
-<!-- PAGE BREAK 26. FIXME: Should "Is it" be "It is" ? -->
+<!-- PAGE BREAK 26. FIXME: Ask author if "Is it" should be "It is" ? -->
 <para>
-The story that follows is about this war. Is it not about the
+The story that follows is about this war. It is not about the
 <quote>centrality of technology</quote> to ordinary life. I don't believe in gods,
 digital or otherwise. Nor is it an effort to demonize any individual
 or group, for neither do I believe in a devil, corporate or
@@ -1315,7 +1253,7 @@ context the current battles about behavior labeled <quote>piracy.</quote>
 
 <!-- PAGE BREAK 34 -->
 <chapter label="1" id="creators">
-<title>CHAPTER ONE: Creators</title>
+<title>Creators</title>
 <indexterm id='idxanimatedcartoons' class='startofrange'><primary>animated cartoons</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxcartoonfilms' class='startofrange'><primary>cartoon films</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxfilmsanimated' class='startofrange'><primary>films</primary><secondary>animated</secondary></indexterm>
@@ -1636,7 +1574,7 @@ flourish. As American graphic novelist Judd Winick said to me, <quote>The
 early days of comics in America are very much like what's going on
 in Japan now. &hellip; American  comics were born out of copying each
 <!-- PAGE BREAK 40 -->
-other. &hellip; That's how [the artists] learn to draw&mdash;by going into comic
+other. &hellip; That's how [the artists] learn to draw &mdash; by going into comic
 books and not tracing them, but looking at them and copying them</quote>
 and building from them.<footnote><para>
 <!-- f5 -->
@@ -1732,8 +1670,8 @@ The term <citetitle>intellectual property</citetitle> is of relatively recent or
 Siva Vaidhyanathan, <citetitle>Copyrights and Copywrongs</citetitle>, 11 (New York: New York
 University Press, 2001). See also Lawrence Lessig, <citetitle>The Future of Ideas</citetitle>
 (New York: Random House, 2001), 293 n. 26. The term accurately
-describes a set of <quote>property</quote> rights&mdash;copyright, patents,
-trademark, and trade-secret&mdash;but the nature of those rights is
+describes a set of <quote>property</quote> rights &mdash; copyright, patents,
+trademark, and trade-secret &mdash; but the nature of those rights is
 very different.
 </para></footnote>
 A large, diverse society cannot survive without property; a large,
@@ -1844,7 +1782,7 @@ free culture. It is becoming much less so.
 <!-- PAGE BREAK 44 -->
 </chapter>
 <chapter label="2" id="mere-copyists">
-<title>CHAPTER TWO: <quote>Mere Copyists</quote></title>
+<title><quote>Mere Copyists</quote></title>
 <indexterm><primary>Daguerre, Louis</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxcameratechnology' class='startofrange'><primary>camera technology</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxphotography' class='startofrange'><primary>photography</primary></indexterm>
@@ -2078,6 +2016,8 @@ realized.
 <indexterm startref='idxeastmangeorge' class='endofrange'/>
 <indexterm startref='idxpermissionsphotographyexemptedfrom' class='endofrange'/>
 <indexterm startref='idximagesownershipof' class='endofrange'/>
+<indexterm><primary>digital cameras</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxjustthink' class='startofrange'><primary>Just Think!</primary></indexterm>
 <para>
 <emphasis role='strong'>If you drive</emphasis> through San
 Francisco's Presidio, you might see two gaudy yellow school buses
@@ -2094,6 +2034,9 @@ schools and enable three hundred to five hundred children to learn
 something about media by doing something with media.  By doing, they
 think. By tinkering, they learn.
 </para>
+<indexterm id='idxeducationinmedialiteracy' class='startofrange'><primary>education</primary><secondary>in media literacy</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxmedialiteracy' class='startofrange'><primary>media literacy</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxexpressiontechnologiesofmedialiteracyand' class='startofrange'><primary>expression, technologies of</primary><secondary>media literacy and</secondary></indexterm>
 <para>
 These buses are not cheap, but the technology they carry is
 increasingly so. The cost of a high-quality digital video system has
@@ -2120,6 +2063,7 @@ deconstruct media images. Its aim is to make [kids] literate about the
 way media works, the way it's constructed, the way it's delivered, and
 the way people access it.</quote>
 </para>
+<indexterm startref='idxjustthink' class='endofrange'/>
 <para>
 This may seem like an odd way to think about <quote>literacy.</quote> For most
 people, literacy is about reading and writing. Faulkner and Hemingway
@@ -2163,8 +2107,8 @@ from reading a book about it. One learns to write by writing and then
 reflecting upon what one has written. One learns to write with images
 by making them and then reflecting upon what one has created.
 </para>
-<indexterm><primary>Crichton, Michael</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxdaleyelizabeth' class='startofrange'><primary>Daley, Elizabeth</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Crichton, Michael</primary></indexterm>
 <para>
 This grammar has changed as media has changed. When it was just film,
 as Elizabeth Daley, executive director of the University of Southern
@@ -2285,6 +2229,7 @@ can do well. Yet neither is text a form in which
 this message depended upon its connection to this form of expression.
 </para>
 <indexterm startref='idxbarishstephanie' class='endofrange'/>
+<indexterm id='idxdaleyelizabeth2' class='startofrange'><primary>Daley, Elizabeth</primary></indexterm>
 <para>
 
 <!-- PAGE BREAK 52 -->
@@ -2317,6 +2262,7 @@ make a little movie.</quote> But instead, really help you take these elements
 that you understand, that are your language, and construct meaning
 about the topic.&hellip;
 </para>
+<indexterm><primary>Barish, Stephanie</primary></indexterm>
 <para>
 That empowers enormously. And then what happens, of
 course, is eventually, as it has happened in all these classes, they
@@ -2335,6 +2281,10 @@ had a lot of power with this language.
 <!-- FIXME removed a " from the end of the previous paragraph that did
      not match with any start quote. -->
 </blockquote>
+<indexterm startref='idxeducationinmedialiteracy' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxmedialiteracy' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxexpressiontechnologiesofmedialiteracyand' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxdaleyelizabeth2' class='endofrange'/>
 <indexterm id='idxseptemberterroristattacksof' class='startofrange'><primary>September 11, 2001, terrorist attacks of</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>World Trade Center</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxnewscoverage' class='startofrange'><primary>news coverage</primary></indexterm>
@@ -2795,7 +2745,7 @@ quipped to me in a rare moment of despondence.
 <!-- PAGE BREAK 61 -->
 </chapter>
 <chapter label="3" id="catalogs">
-<title>CHAPTER THREE: Catalogs</title>
+<title>Catalogs</title>
 <indexterm><primary>Jordan, Jesse</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>RPI</primary><see>Rensselaer Polytechnic Institute (RPI)</see></indexterm>
 <indexterm id='idxrensselaer' class='startofrange'><primary>Rensselaer Polytechnic Institute (RPI)</primary></indexterm>
@@ -2839,7 +2789,6 @@ access to material from that institution.  Businesses do this all the
 time, enabling employees to have access to material that people
 outside the business can't get. Universities do it as well.
 </para>
-<indexterm startref='idxuniversitycomputernetworksppsharingon' class='endofrange'/>
 <indexterm id='idxjordanjesse' class='startofrange'><primary>Jordan, Jesse</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxmicrosoftnetworkfilesystemof' class='startofrange'><primary>Microsoft</primary><secondary>network file system of</secondary></indexterm>
 <para>
@@ -3054,7 +3003,7 @@ wrong message. And he wants to correct the record.</quote>
 <!-- PAGE BREAK 66 -->
 </chapter>
 <chapter label="4" id="pirates">
-<title>CHAPTER FOUR: <quote>Pirates</quote></title>
+<title><quote>Pirates</quote></title>
 <indexterm id='idxpiracyindevelopmentofcontentindustry' class='startofrange'><primary>piracy</primary><secondary>in development of content industry</secondary></indexterm>
 <indexterm><primary><quote>if value, then right</quote> theory</primary></indexterm>
 <para>
@@ -3214,7 +3163,7 @@ composer and publisher without any regard for [their]
 rights.<footnote><para>
 <!-- f4 -->
 To Amend and Consolidate the Acts Respecting Copyright: Hearings on
-S. 6330 and H.R. 19853 Before the ( Joint) Committees on Patents, 59th
+S. 6330 and H.R. 19853 Before the (Joint) Committees on Patents, 59th
 Cong. 59, 1st sess. (1906) (statement of Senator Alfred B. Kittredge,
 of South Dakota, chairman), reprinted in <citetitle>Legislative History of the
 Copyright Act</citetitle>, E. Fulton Brylawski and Abe Goldman, eds. (South
@@ -3332,7 +3281,7 @@ creativity.<footnote><para>
 
 <!-- f10 -->
 Copyright Law Revision: Hearings on S. 2499, S. 2900, H.R. 243, and
-H.R. 11794 Before the ( Joint) Committee on Patents, 60th Cong., 1st
+H.R. 11794 Before the (Joint) Committee on Patents, 60th Cong., 1st
 sess., 217 (1908) (statement of Senator Reed Smoot, chairman), reprinted
 in <citetitle>Legislative History of the 1909 Copyright Act</citetitle>, E. Fulton Brylawski and
 Abe Goldman, eds. (South Hackensack, N.J.: Rothman Reprints, 1976).
@@ -3602,7 +3551,7 @@ last. Every generation&mdash;until now.
 </section>
 </chapter>
 <chapter label="5" id="piracy">
-<title>CHAPTER FIVE: <quote>Piracy</quote></title>
+<title><quote>Piracy</quote></title>
 <para>
 <emphasis role='strong'>There is piracy</emphasis> of copyrighted
 material. Lots of it. This piracy comes in many forms. The most
@@ -3853,9 +3802,10 @@ and how much p2p sharing harms before we know how strongly the
 law should seek to either prevent it or find an alternative to assure the
 author of his profit.
 </para>
-<indexterm><primary>innovation</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>Fanning, Shawn</primary></indexterm>
 <para>
+<indexterm><primary>Fanning, Shawn</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>innovation</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxnapster' class='startofrange'><primary>Napster</primary></indexterm>
 Peer-to-peer sharing was made famous by Napster. But the inventors of
 the Napster technology had not made any major technological
 innovations.  Like every great advance in innovation on the Internet
@@ -3876,6 +3826,9 @@ Christensen's ideas, see Lawrence Lessig, <citetitle>Future</citetitle>, 89&ndas
 put together components that had been developed independently.
 </para>
 <para>
+<indexterm><primary>Kazaa</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Napster</primary><secondary>number of registrations on</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>Napster</primary><secondary>replacement of</secondary></indexterm>
 The result was spontaneous combustion. Launched in July 1999,
 Napster amassed over 10 million users within nine months. After
 eighteen months, there were close to 80 million registered users of the
@@ -3896,6 +3849,7 @@ users to make content available to any number of other users. With a
 p2p system, you can share your favorite songs with your best friend&mdash;
 or your 20,000 best friends.
 </para>
+<indexterm startref='idxnapster' class='endofrange'/>
 <para>
 According to a number of estimates, a huge proportion of Americans
 have tasted file-sharing technology. A study by Ipsos-Insight in
@@ -4202,8 +4156,9 @@ money from the content they sell; but as with cable companies before
 statutory licensing, they don't have to pay the copyright owner for
 the content they sell.
 </para>
-<indexterm><primary>Bernstein, Leonard</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>books</primary><secondary>out of print</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>Bernstein, Leonard</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxinternetbookson' class='startofrange'><primary>Internet</primary><secondary>books on</secondary></indexterm>
 <para>
 Type C sharing, then, is very much like used book stores or used
 record stores. It is different, of course, because the person making
@@ -4226,6 +4181,8 @@ stopped, do you think that libraries and used book stores should be
 shut as well?
 </para>
 <indexterm id='idxbooksfreeonline1' class='startofrange'><primary>books</primary><secondary>free on-line releases of</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>Doctorow, Cory</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Down and Out in the Magic Kingdom (Doctorow)</primary></indexterm>
 <para>
 Finally, and perhaps most importantly, file-sharing networks enable
 type D sharing to occur&mdash;the sharing of content that copyright owners
@@ -4257,6 +4214,7 @@ understandably says, <quote>This is how much we've lost,</quote> we must also as
 efficiencies?  What is the content that otherwise would be
 unavailable?</quote>
 </para>
+<indexterm startref='idxinternetbookson' class='endofrange'/>
 <para>
 For unlike the piracy I described in the first section of this
 chapter, much of the <quote>piracy</quote> that file sharing enables is plainly
@@ -4276,14 +4234,13 @@ found only with time.
 just what you call type A sharing?</quote>
 </para>
 <para>
-You would think. And we should hope. But so far, it is not. The 
-               effect
+You would think. And we should hope. But so far, it is not. The effect
 of the war purportedly on type A sharing alone has been felt far
-beyond that one class of sharing. That much is obvious from the 
-               Napster
-case itself. When Napster told the district court that it had 
-               developed
-a technology to block the transfer of 99.4 percent of identified
+beyond that one class of sharing. That much is obvious from the
+Napster case itself. When Napster told the district court that it had
+developed a technology to block the transfer of 99.4 percent of
+identified
+
 <!-- PAGE BREAK 87 -->
 infringing material, the district court told counsel for Napster 99.4
 percent was not good enough. Napster had to push the infringements
@@ -4374,7 +4331,7 @@ Congress chose a path that would assure
 <indexterm startref='idxcopyrightlawonmusicrecordings2' class='endofrange'/>
 <indexterm startref='idxcopyrightlawstatutorylicensesin2' class='endofrange'/>
 <indexterm startref='idxcabletv2' class='endofrange'/>
-<indexterm><primary>Betamax</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxbetamax' class='startofrange'><primary>Betamax</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxcassettevcrs1' class='startofrange'><primary>cassette recording</primary><secondary>VCRs</secondary></indexterm>
 <para>
 In the same year that Congress struck this balance, two major
@@ -4447,6 +4404,7 @@ Copyright Infringements (Audio and Video Recorders), 485 (testimony
 of Jack Valenti).
 </para></footnote>
 </para>
+<indexterm startref='idxbetamax' class='endofrange'/>
 <para>
 It took eight years for this case to be resolved by the Supreme
 Court. In the interim, the Ninth Circuit Court of Appeals, which
@@ -4732,7 +4690,7 @@ from the implications that the copyright warriors would have us draw.
 
 <!-- PAGE BREAK 96 -->
 <chapter label="6" id="founders">
-<title>CHAPTER SIX: Founders</title>
+<title>Founders</title>
 <indexterm id='idxbooksenglishcopyrightlawdevelopedfor' class='startofrange'><primary>books</primary><secondary>English copyright law developed for</secondary></indexterm>
 <indexterm id='idxcopyrightlawdevelopmentof' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>development of</secondary></indexterm>
 <indexterm id='idxcopyrightlawenglish' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>English</secondary></indexterm>
@@ -5335,7 +5293,7 @@ protected.
 <!-- PAGE BREAK 106 -->
 </chapter>
 <chapter label="7" id="recorders">
-<title>CHAPTER SEVEN: Recorders</title>
+<title>Recorders</title>
 <indexterm id='idxcopyrightlawfairuseand' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>fair use and</secondary></indexterm>
 <indexterm id='idxdocumentaryfilm' class='startofrange'><primary>documentary film</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxelsejon' class='startofrange'><primary>Else, Jon</primary></indexterm>
@@ -5568,7 +5526,7 @@ not.
 <!-- PAGE BREAK 111 -->
 </chapter>
 <chapter label="8" id="transformers">
-<title>CHAPTER EIGHT: Transformers</title>
+<title>Transformers</title>
 <indexterm><primary>Allen, Paul</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxalbenalex1' class='startofrange'><primary>Alben, Alex</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>Microsoft</primary></indexterm>
@@ -5814,9 +5772,12 @@ room of over 250 well-entertained judges. Taking an ominous tone, he
 began his talk with a question: <quote>Do you know how many federal laws
 were just violated in this room?</quote>
 </para>
-<indexterm><primary>Boies, David</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>Alben, Alex</primary></indexterm>
 <para>
+<indexterm><primary>Alben, Alex</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Boies, David</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Court of Appeals</primary><secondary>Ninth Circuit</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>Ninth Circuit Court of Appeals</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Napster</primary></indexterm>
 For of course, the two brilliantly talented creators who made this
 film hadn't done what Alben did. They hadn't spent a year clearing the
 rights to these clips; technically, what they had done violated the
@@ -5926,7 +5887,7 @@ curse, reserved for the few.
 <!-- PAGE BREAK 119 -->
 </chapter>
 <chapter label="9" id="collectors">
-<title>CHAPTER NINE: Collectors</title>
+<title>Collectors</title>
 <indexterm id='idxarchivesdigital1' class='startofrange'><primary>archives, digital</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>bots</primary></indexterm>
 <para>
@@ -6100,7 +6061,7 @@ all&mdash;in the library archive of the film company.<footnote><para>
 Doug Herrick, <quote>Toward a National Film Collection: Motion Pictures at
 the Library of Congress,</quote> <citetitle>Film Library Quarterly</citetitle> 13 nos. 2&ndash;3
 (1980): 5; Anthony Slide, <citetitle>Nitrate Won't Wait: A History of Film
-Preservation in the United States</citetitle> ( Jefferson, N.C.: McFarland &amp;
+Preservation in the United States</citetitle> (Jefferson, N.C.: McFarland &amp;
 Co., 1992), 36.
 </para></footnote>
 </para>
@@ -6290,7 +6251,7 @@ that Kahle and others would exercise.
 <!-- PAGE BREAK 127 -->
 </chapter>
 <chapter label="10" id="property-i">
-<title>CHAPTER TEN: <quote>Property</quote></title>
+<title><quote>Property</quote></title>
 <indexterm><primary>Johnson, Lyndon</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>Kennedy, John F.</primary></indexterm>
 <para>
@@ -6533,8 +6494,8 @@ how four different modalities of regulation interact to support or
 weaken the right or regulation. I represented it with this diagram:
 </para>
 <figure id="fig-1331">
-<title>How four different modalities of regulation interact to support or weaken the right or regulation.</title>
-<graphic fileref="images/1331.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1331.svg" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <indexterm><primary>Madonna</primary></indexterm>
 <para>
@@ -6662,8 +6623,9 @@ driving.
 <indexterm startref='idxdrivingspeedconstraintson' class='endofrange'/>
 <indexterm startref='idxspeedingconstraintson' class='endofrange'/>
 <figure id="fig-1361">
-<title>Law has a special role in affecting the three.</title>
-<graphic fileref="images/1361.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1361.svg" align="center" width="50%"></graphic>
+
 </figure>
 <indexterm><primary>architecture, constraint effected through</primary></indexterm>
 <para>
@@ -6725,8 +6687,9 @@ Let's say this is the picture of copyright's regulation before the
 Internet:
 </para>
 <figure id="fig-1371">
-<title>Copyright's regulation before the Internet.</title>
-<graphic fileref="images/1331.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1331.svg" align="center" width="50%"></graphic>
+
 </figure>
 <indexterm id='idxarchitectureconstrainteffectedthrough' class='startofrange'><primary>architecture, constraint effected through</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>law</primary><secondary>as constraint modality</secondary></indexterm>
@@ -6770,8 +6733,9 @@ after the fall of Saddam, but this time no government is justifying the
 looting that results.
 </para>
 <figure id="fig-1381">
-<title>effective state of anarchy after the Internet.</title>
-<graphic fileref="images/1381.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1381.svg" align="center" width="50%"></graphic>
+
 </figure>
 <indexterm><primary>Commerce, U.S. Department of</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxregulationasestablishmentprotectionism' class='startofrange'><primary>regulation</primary><secondary>as establishment protectionism</secondary></indexterm>
@@ -6851,7 +6815,7 @@ railroads. Does anyone think we should ban trucks from roads
 <emphasis>for the purpose of</emphasis> protecting the railroads?
 Closer to the subject of this book, remote channel changers have
 weakened the <quote>stickiness</quote> of television advertising (if a boring
-commercial comes on the TV, the remote makes it easy to surf ), and it
+commercial comes on the TV, the remote makes it easy to surf), and it
 may well be that this change has weakened the television advertising
 market. But does anyone believe we should regulate remotes to
 reinforce commercial television?  (Maybe by limiting them to function
@@ -7093,15 +7057,15 @@ particular concentration of market power. In terms of our model, we
 started here:
 </para>
 <figure id="fig-1441">
-<title>Copyright's regulation before the Internet.</title>
-<graphic fileref="images/1331.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1331.svg" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 We will end here:
 </para>
 <figure id="fig-1442">
-<title><quote>Copyright</quote> today.</title>
-<graphic fileref="images/1442.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1442.svg" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 Let me explain how.
@@ -7595,8 +7559,8 @@ We can see this point abstractly by beginning with this largely
 empty circle.
 </para>
 <figure id="fig-1521">
-<title>All potential uses of a book.</title>
-<graphic fileref="images/1521.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1521.svg" align="center" width="40%"></graphic>
 </figure>
 <indexterm id='idxbooksthreetypesofusesof' class='startofrange'><primary>books</primary><secondary>three types of uses of</secondary></indexterm>
 <indexterm id='idxcopyrightlawcopiesascoreissueof2' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>copies as core issue of</secondary></indexterm>
@@ -7619,16 +7583,16 @@ it up, those acts are not regulated by copyright law, because those
 acts do not make a copy.
 </para>
 <figure id="fig-1531">
-<title>Examples of unregulated uses of a book.</title>
-<graphic fileref="images/1531.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1531.png" align="center" width="40%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 Obviously, however, some uses of a copyrighted book are regulated
 by copyright law. Republishing the book, for example, makes a copy. It
 is therefore regulated by copyright law. Indeed, this particular use stands
 at the core of this circle of possible uses of a copyrighted work. It is the
-paradigmatic use properly regulated by copyright regulation (see first
-diagram on next page).
+paradigmatic use properly regulated by copyright regulation (see  
+diagram in figure <xref xrefstyle="template:%n" linkend="fig-1541"/>).
 </para>
 <indexterm startref='idxderivativeworkspiracyvs4' class='endofrange'/>
 <indexterm startref='idxpiracyderivativeworkvs4' class='endofrange'/>
@@ -7640,8 +7604,8 @@ that remain unregulated because the law considers these <quote>fair uses.</quote
 </para>
 <!-- PAGE BREAK 153 -->
 <figure id="fig-1541">
-<title>Republishing stands at the core of this circle of possible uses of a copyrighted work.</title>
-<graphic fileref="images/1541.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1541.svg" align="center" width="40%"></graphic>
 </figure>
 <indexterm><primary>Constitution, U.S.</primary><secondary>First Amendment to</secondary></indexterm>
 <indexterm><primary>First Amendment</primary></indexterm>
@@ -7656,13 +7620,8 @@ but the law denies the owner any exclusive right over such <quote>fair uses</quo
 for public policy (and possibly First Amendment) reasons.
 </para>
 <figure id="fig-1542">
-<title>Unregulated copying considered <quote>fair uses.</quote></title>
-<graphic fileref="images/1542.png"></graphic>
-</figure>
-<para> </para>
-<figure id="fig-1551">
-<title>Uses that before were presumptively unregulated are now presumptively regulated.</title>
-<graphic fileref="images/1551.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1542.svg" align="center" width="40%"></graphic>
 </figure>
 <indexterm id='idxcopyrightusagerestrictionsattachedto' class='startofrange'><primary>copyright</primary><secondary>usage restrictions attached to</secondary></indexterm>
 <para>
@@ -7724,6 +7683,10 @@ then whenever you read the book (or any portion of it) beyond the
 fifth time, you are making a copy of the book contrary to the
 copyright owner's wish.
 </para>
+<figure id="fig-1551">
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1551.svg" align="center" width="40%"></graphic>
+</figure>
 <para>
 There are some people who think this makes perfect sense. My aim
 just now is not to argue about whether it makes sense or not. My aim
@@ -7982,8 +7945,9 @@ technology, and the publisher delivers the content by using the
 technology.
 </para>
 <para>
-On the next page is a picture of an old version of my Adobe eBook
-Reader.
+In figure
+<xref xrefstyle="template:%n" linkend="fig-example-adobe-ebook-reader"/>
+is a picture of an old version of my Adobe eBook Reader.
 </para>
 <para>
 As you can see, I have a small collection of e-books within this
@@ -7998,17 +7962,17 @@ copy of
 <citetitle>Middlemarch</citetitle>, you'll see a fancy cover, and then
 a button at the bottom called Permissions.
 </para>
-<figure id="fig-1611">
-<title>Picture of an old version of Adobe eBook Reader</title>
-<graphic fileref="images/1611.png"></graphic>
+<figure id="fig-example-adobe-ebook-reader">
+<title></title>
+<graphic fileref="images/example-adobe-ebook-reader.png" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 If you click on the Permissions button, you'll see a list of the
 permissions that the publisher purports to grant with this book.
 </para>
 <figure id="fig-1612">
-<title>List of the permissions that the publisher purports to grant.</title>
-<graphic fileref="images/1612.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1612.png" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 <!-- PAGE BREAK 161 -->
@@ -8026,8 +7990,8 @@ Here's the e-book for another work in the public domain (including the
 translation): Aristotle's <citetitle>Politics</citetitle>.
 </para>
 <figure id="fig-1621">
-<title>E-book of Aristotle;s <quote>Politics</quote></title>
-<graphic fileref="images/1621.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1621.png" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 According to its permissions, no printing or copying is permitted
@@ -8035,8 +7999,8 @@ at all. But fortunately, you can use the Read Aloud button to hear
 the book.
 </para>
 <figure id="fig-1622">
-<title>List of the permissions for Aristotle;s <quote>Politics</quote>.</title>
-<graphic fileref="images/1622.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1622.png" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <indexterm><primary>Future of Ideas, The (Lessig)</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>Lessig, Lawrence</primary></indexterm>
@@ -8047,8 +8011,8 @@ Ideas</citetitle>:
 </para>
 <!-- PAGE BREAK 162 -->
 <figure id="fig-1631">
-<title>List of the permissions for <quote>The Future of Ideas</quote>.</title>
-<graphic fileref="images/1631.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1631.png" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 No copying, no printing, and don't you dare try to listen to this book!
@@ -8132,9 +8096,8 @@ domain. Yet when you clicked on Permissions for that book, you got the
 following report:
 </para>
 <figure id="fig-1641">
-<title>List of the permissions for <quote>Alice's Adventures in
-Wonderland</quote>.</title>
-<graphic fileref="images/1641.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/1641.png" align="center" width="50%"></graphic>
 </figure>
 <!-- PAGE BREAK 164-->
 <para>
@@ -8457,8 +8420,10 @@ some uses that were illegal, the court held the companies producing
 the VCR responsible.
 </para>
 <para>
-This led Conrad to draw the cartoon below, which we can adopt to
-the DMCA.
+This led Conrad to draw the cartoon in figure
+<xref xrefstyle="template:%n"
+linkend="fig-1711-vcr-handgun-cartoonfig"/>, which we can adopt to the
+DMCA.
 <indexterm><primary>Conrad, Paul</primary></indexterm>
 </para>
 <para>
@@ -8481,9 +8446,11 @@ practice or to protect against an intruder. At least some would say that
 such a use would be good. It, too, is a technology that has both good
 and bad uses.
 </para>
-<figure id="fig-1711-vcr-handgun-cartoonfig">
-<title>VCR/handgun cartoon.</title>
-<graphic fileref="images/1711.png"></graphic>
+<figure id="fig-1711-vcr-handgun-cartoonfig" float="1">
+<title>&mdash; On which item have the courts ruled that manufacturers and
+retailers be held responsible for having supplied the
+equipment?</title>
+<graphic fileref="images/1711.png" align="center" width="100%"></graphic>
 </figure>
 <indexterm><primary>Conrad, Paul</primary></indexterm>
 <para>
@@ -8606,7 +8573,7 @@ media.  Before this change happened, the different forms of media were
 owned by separate media companies. Now, the media is increasingly
 owned by only a few companies. Indeed, after the changes that the FCC
 announced in June 2003, most expect that within a few years, we will
-live in a world where just three companies control more than percent
+live in a world where just three companies control more than 85 percent
 of the media.
 </para>
 <para>
@@ -8664,11 +8631,11 @@ of all cable revenue. This is a market far from the free press the
 framers sought to protect. Indeed, it is a market that is quite well
 protected&mdash; by the market.
 </para>
+<indexterm><primary>Fallows, James</primary></indexterm>
 <para>
 Concentration in size alone is one thing. The more invidious
 change is in the nature of that concentration. As author James Fallows
 put it in a recent article about Rupert Murdoch,
-<indexterm><primary>Fallows, James</primary></indexterm>
 </para>
 <blockquote>
 <para>
@@ -8696,8 +8663,8 @@ owning as many outlets of media as possible. A picture describes this
 pattern better than a thousand words could do:
 </para>
 <figure id="fig-1761-pattern-modern-media-ownership">
-<title>Pattern of modern media ownership.</title>
-<graphic fileref="images/1761.png"></graphic>
+<title></title>
+<graphic fileref="images/pattern-modern-media-ownership.png" align="center" width="90%"></graphic>
 </figure>
 <para>
 <!-- PAGE BREAK 175 -->
@@ -8889,6 +8856,9 @@ depend fundamentally upon the press to help inform Americans about
 these issues.
 </para>
 <indexterm id='idxadvertising3' class='startofrange'><primary>advertising</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxcommercials' class='startofrange'><primary>commercials</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxtelevisionadvertisingon' class='startofrange'><primary>television</primary><secondary>advertising on</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>Nick and Norm anti-drug campaign</primary></indexterm>
 <para>
 Beginning in 1998, the Office of National Drug Control Policy launched
 a media campaign as part of the <quote>war on drugs.</quote> The campaign produced
@@ -8918,6 +8888,10 @@ money. Assume a group of concerned citizens donates all the money in
 the world to help you get your message out. Can you be sure your
 message will be heard then?
 </para>
+<indexterm><primary>Constitution, U.S.</primary><secondary>First Amendment to</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>First Amendment</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Supreme Court, U.S.</primary><secondary>on television advertising bans</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>television</primary><secondary>controversy avoided by</secondary></indexterm>
 <para>
 No. You cannot. Television stations have a general policy of avoiding
 <quote>controversial</quote> ads. Ads sponsored by the government are deemed
@@ -8929,6 +8903,13 @@ commercial media will refuse one side of a crucial debate the
 opportunity to present its case.  And the courts will defend the
 rights of the stations to be this biased.<footnote><para>
 <!-- f34 -->
+<indexterm><primary>ABC</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Comcast</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Marijuana Policy Project</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>NBC</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>WJOA</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>WRC</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>advertising</primary></indexterm>
 The Marijuana Policy Project, in February 2003, sought to place ads
 that directly responded to the Nick and Norm series on stations within
 the Washington, D.C., area. Comcast rejected the ads as <quote>against
@@ -8937,31 +8918,29 @@ without reviewing them. The local ABC affiliate, WJOA, originally
 agreed to run the ads and accepted payment to do so, but later decided
 not to run the ads and returned the collected fees. Interview with
 Neal Levine, 15 October 2003.  These restrictions are, of course, not
-limited to drug policy. See, for example, Nat Ives, <quote>On the Issue of
-an Iraq War, Advocacy Ads Meet with Rejection from TV Networks,</quote> <citetitle>New
-York Times</citetitle>, 13 March 2003, C4.  Outside of election-related air time
-there is very little that the FCC or the courts are willing to do to
-even the playing field. For a general overview, see Rhonda Brown, <quote>Ad
-Hoc Access: The Regulation of Editorial Advertising on Television and
-Radio,</quote> <citetitle>Yale Law and Policy Review</citetitle> 6 (1988): 449&ndash;79, and for a
-more recent summary of the stance of the FCC and the courts, see
-<citetitle>Radio-Television News Directors Association</citetitle> v. <citetitle>FCC</citetitle>, 184 F. 3d 872
+limited to drug policy. See, for example, Nat Ives, <quote>On the
+Issue of an Iraq War, Advocacy Ads Meet with Rejection from TV
+Networks,</quote> <citetitle>New York Times</citetitle>, 13 March
+2003, C4.  Outside of election-related air time there is very little
+that the FCC or the courts are willing to do to even the playing
+field. For a general overview, see Rhonda Brown, <quote>Ad Hoc Access:
+The Regulation of Editorial Advertising on Television and
+Radio,</quote> <citetitle>Yale Law and Policy Review</citetitle> 6
+(1988): 449&ndash;79, and for a more recent summary of the stance of
+the FCC and the courts, see <citetitle>Radio-Television News Directors
+Association</citetitle> v. <citetitle>FCC</citetitle>, 184 F. 3d 872
 (D.C. Cir. 1999). Municipal authorities exercise the same authority as
 the networks. In a recent example from San Francisco, the San
 Francisco transit authority rejected an ad that criticized its Muni
-diesel buses. Phillip Matier and Andrew Ross, <quote>Antidiesel Group Fuming
-After Muni Rejects Ad,</quote> SFGate.com, 16 June 2003, available at
-<ulink url="http://free-culture.cc/notes/">link #32</ulink>. The ground
-was that the criticism was <quote>too controversial.</quote>
-<indexterm><primary>ABC</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>Comcast</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>Marijuana Policy Project</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>NBC</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>WJOA</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>WRC</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>advertising</primary></indexterm>
+diesel buses. Phillip Matier and Andrew Ross, <quote>Antidiesel Group
+Fuming After Muni Rejects Ad,</quote> SFGate.com, 16 June 2003,
+available at <ulink url="http://free-culture.cc/notes/">link
+#32</ulink>. The ground was that the criticism was <quote>too
+controversial.</quote>
 </para></footnote>
 </para>
+<indexterm startref='idxcommercials' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxtelevisionadvertisingon' class='endofrange'/>
 <para>
 I'd be happy to defend the networks' rights, as well&mdash;if we lived
 in a media market that was truly diverse. But concentration in the
@@ -9163,7 +9142,7 @@ we could say the law began to look like this:
  </row>
  <row>
  <entry>Noncommercial</entry>
- <entry>&copy;/Free</entry>
+ <entry>&copy; / Free</entry>
  <entry>Free</entry>
  </row>
 </tbody>
@@ -9235,13 +9214,13 @@ property, the state ought to protect it. But first impressions
 notwithstanding, historically, this property right (as with all
 property rights<footnote><para>
 <!-- f36 -->
+<indexterm><primary>legal realist movement</primary></indexterm>
 It was the single most important contribution of the legal realist
 movement to demonstrate that all property rights are always crafted to
 balance public and private interests. See Thomas C. Grey, <quote>The
 Disintegration of Property,</quote> in <citetitle>Nomos XXII: Property</citetitle>, J. Roland
 Pennock and John W.  Chapman, eds. (New York: New York University
 Press, 1980).
-<indexterm><primary>legal realist movement</primary></indexterm>
 </para></footnote>)
 has been crafted to balance the important need to give authors and
 artists incentives with the equally important need to assure access to
@@ -9258,19 +9237,23 @@ We achieved that free culture because our law respected important
 limits on the scope of the interests protected by <quote>property.</quote> The very
 birth of <quote>copyright</quote> as a statutory right recognized those limits, by
 granting copyright owners protection for a limited time only (the
-story of chapter 6). The tradition of <quote>fair use</quote> is animated by a
-similar concern that is increasingly under strain as the costs of
-exercising any fair use right become unavoidably high (the story of
-chapter 7). Adding
+story of chapter <xref xrefstyle="select: labelnumber"
+linkend="founders"/>). The tradition of <quote>fair use</quote> is
+animated by a similar concern that is increasingly under strain as the
+costs of exercising any fair use right become unavoidably high (the
+story of chapter <xref xrefstyle="select: labelnumber"
+linkend="recorders"/>). Adding
 <!-- PAGE BREAK 184 -->
 statutory rights where markets might stifle innovation is another
-familiar limit on the property right that copyright is (chapter
-8). And granting archives and libraries a broad freedom to collect,
-claims of property notwithstanding, is a crucial part of guaranteeing
-the soul of a culture (chapter 9). Free cultures, like free markets,
-are built with property. But the nature of the property that builds a
-free culture is very different from the extremist vision that
-dominates the debate today.
+familiar limit on the property right that copyright is (chapter <xref
+xrefstyle="select: labelnumber" linkend="transformers"/>). And
+granting archives and libraries a broad freedom to collect, claims of
+property notwithstanding, is a crucial part of guaranteeing the soul
+of a culture (chapter <xref xrefstyle="select: labelnumber"
+linkend="collectors"/>). Free cultures, like free markets, are built
+with property. But the nature of the property that builds a free
+culture is very different from the extremist vision that dominates the
+debate today.
 </para>
 <para>
 Free culture is increasingly the casualty in this war on piracy. In
@@ -9294,7 +9277,7 @@ lawyer.
 
 <!-- PAGE BREAK 186 -->
 <chapter label="11" id="chimera">
-<title>CHAPTER ELEVEN: Chimera</title>
+<title>Chimera</title>
 <indexterm id='idxchimera' class='startofrange'><primary>chimeras</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxwells' class='startofrange'><primary>Wells, H. G.</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxtcotb' class='startofrange'><primary><quote>Country of the Blind, The</quote> (Wells)</primary></indexterm>
@@ -9573,7 +9556,7 @@ and will kill opportunities that could be extraordinarily valuable.
 <!-- PAGE BREAK 192 -->
 </chapter>
 <chapter label="12" id="harms">
-<title>CHAPTER TWELVE: Harms</title>
+<title>Harms</title>
 <para>
 <emphasis role='strong'>To fight</emphasis> <quote>piracy,</quote> to
 protect <quote>property,</quote> the content industry has launched a
@@ -9660,7 +9643,7 @@ on remote topics of science or culture. There is a vast amount of creative
 work spread across the Internet. But as the law is currently crafted, this
 work is presumptively illegal.
 </para>
-<indexterm><primary>Worldcom</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>WorldCom</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>copyright infringement lawsuits</primary><secondary>exaggerated claims of</secondary></indexterm>
 <indexterm><primary>copyright infringement lawsuits</primary><secondary>in recording industry</secondary></indexterm>
 <indexterm><primary>doctors malpractice claims against</primary></indexterm>
@@ -9671,11 +9654,12 @@ examples of extreme penalties for vague infringements continue to
 proliferate. It is impossible to get a clear sense of what's allowed
 and what's not, and at the same time, the penalties for crossing the
 line are astonishingly harsh.  The four students who were threatened
-by the RIAA ( Jesse Jordan of chapter 3 was just one) were threatened
-with a $98 billion lawsuit for building search engines that permitted
-songs to be copied. Yet World-Com&mdash;which defrauded investors of
-$11 billion, resulting in a loss to investors in market capitalization
-of over $200 billion&mdash;received a fine of a mere $750
+by the RIAA (Jesse Jordan of chapter <xref xrefstyle="select:
+labelnumber" linkend="catalogs"/> was just one) were threatened with a
+$98 billion lawsuit for building search engines that permitted songs
+to be copied. Yet World-Com&mdash;which defrauded investors of $11
+billion, resulting in a loss to investors in market capitalization of
+over $200 billion&mdash;received a fine of a mere $750
 million.<footnote><para>
 <!-- f1. -->
 See Lynne W. Jeter, <citetitle>Disconnected: Deceit and Betrayal at WorldCom</citetitle>
@@ -9683,7 +9667,7 @@ See Lynne W. Jeter, <citetitle>Disconnected: Deceit and Betrayal at WorldCom</ci
 the settlement, see MCI press release, <quote>MCI Wins U.S. District Court
 Approval for SEC Settlement</quote> (7 July 2003), available at
 <ulink url="http://free-culture.cc/notes/">link #37</ulink>.
-<indexterm><primary>Worldcom</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>WorldCom</primary></indexterm>
 </para></footnote>
 And under legislation being pushed in Congress right now, a doctor who
 negligently removes the wrong leg in an operation would be liable for
@@ -9838,10 +9822,12 @@ think there's little in this story to worry you.
 But there's an aspect of this story that is not lefty in any sense.
 Indeed, it is an aspect that could be written by the most extreme
 promarket ideologue. And if you're one of these sorts (and a special
-one at that, 188 pages into a book like this), then you can see this
-other aspect by substituting <quote>free market</quote> every place I've spoken of
-<quote>free culture.</quote>  The point is the same, even if the interests
-affecting culture are more fundamental.
+one at that, <xref xrefstyle="select: pagenumber"
+linkend="innovators"/> pages into a book like this), then you
+can see this other aspect by substituting <quote>free market</quote>
+every place I've spoken of <quote>free culture.</quote> The point is
+the same, even if the interests affecting culture are more
+fundamental.
 </para>
 <para>
 The charge I've been making about the regulation of culture is the
@@ -9995,7 +9981,7 @@ such a view of the law will cost you and your firm dearly.
 This strategy is not just limited to the lawyers. In April 2003,
 Universal and EMI brought a lawsuit against Hummer Winblad, the
 venture capital firm (VC) that had funded Napster at a certain stage of
-its development, its cofounder ( John Hummer), and general partner
+its development, its cofounder (John Hummer), and general partner
 (Hank Barry).<footnote><para>
 <!-- f4. -->
 See Joseph Menn, <quote>Universal, EMI Sue Napster Investor,</quote> <citetitle>Los Angeles
@@ -10076,7 +10062,7 @@ creativity generally. Free market and free culture depend upon vibrant
 competition.  Yet the effect of the law today is to stifle just this
 kind of competition.  The effect is to produce an overregulated
 culture, just as the effect of too much control in the market is to
-produce an overregulatedregulated market.
+produce an overregulated-regulated market.
 </para>
 <para>
 The building of a permission culture, rather than a free culture, is
@@ -10186,7 +10172,8 @@ N.Y.: Prometheus Books, 2001).
 <indexterm><primary>Digital Copyright (Litman)</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>Litman, Jessica</primary></indexterm>
 </para></footnote>
-overall this history of copyright is not bad. As chapter 10 details,
+overall this history of copyright is not bad. As chapter
+<xref xrefstyle="select: labelnumber" linkend="property-i"/> details,
 when new technologies have come along, Congress has struck a balance
 to assure that the new is protected from the old. Compulsory, or
 statutory, licenses have been one part of that strategy. Free use (as
@@ -10224,6 +10211,9 @@ implemented by Congress. I won't catalog all of those responses
 here.<footnote><para>
 <!-- f11. -->
 <indexterm><primary>Tauzin, Billy</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Berman, Howard L.</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>Hollings, Fritz</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>broadcast flag</primary></indexterm>
 For example, in July 2002, Representative Howard Berman introduced the
 Peer-to-Peer Piracy Prevention Act (H.R. 5211), which would immunize
 copyright holders from liability for damage done to computers when the
@@ -10238,9 +10228,6 @@ technology in all digital media devices. See GartnerG2, <quote>Copyright and
 Digital Media in a Post-Napster World,</quote> 27 June 2003, 33&ndash;34,
 available at
 <ulink url="http://free-culture.cc/notes/">link #44</ulink>.
-<indexterm><primary>Berman, Howard L.</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>Hollings, Fritz</primary></indexterm>
-<indexterm><primary>broadcast flag</primary></indexterm>
 </para></footnote>
 But there is one example that captures the flavor of them all. This is
 the story of the demise of Internet radio.
@@ -11046,7 +11033,8 @@ success will require.
 
 <!-- PAGE BREAK 220 -->
 <chapter label="13" id="eldred">
-<title>CHAPTER THIRTEEN: Eldred</title>
+<title>Eldred</title>
+<indexterm id='idxeldrederic' class='startofrange'><primary>Eldred, Eric</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxhawthornenathaniel' class='startofrange'><primary>Hawthorne, Nathaniel</primary></indexterm>
 <para>
 <emphasis role='strong'>In 1995</emphasis>, a father was frustrated
@@ -11057,6 +11045,8 @@ Hampshire, decided to put Hawthorne on the Web. An electronic version,
 Eldred thought, with links to pictures and explanatory text, would
 make this nineteenth-century author's work come alive.
 </para>
+<indexterm id='idxlibrariesofpublicdomainliterature' class='startofrange'><primary>libraries</primary><secondary>of public-domain literature</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxpublicdomainlibraryofworksderivedfrom' class='startofrange'><primary>public domain</primary><secondary>library of works derived from</secondary></indexterm>
 <para>
 It didn't work&mdash;at least for his daughters. They didn't find
 Hawthorne any more interesting than before. But Eldred's experiment
@@ -11077,6 +11067,7 @@ accessible to the twentieth century, Eldred transformed Hawthorne, and
 many others, into a form more accessible&mdash;technically
 accessible&mdash;today.
 </para>
+<indexterm><primary>Scarlet Letter, The (Hawthorne)</primary></indexterm>
 <para>
 Eldred's freedom to do this with Hawthorne's work grew from the same
 source as Disney's. Hawthorne's <citetitle>Scarlet Letter</citetitle> had passed into the
@@ -11120,6 +11111,13 @@ world before the Internet were extremely few. Yet one would think it
 at least as important to protect the Eldreds of the world as to
 protect noncommercial pornographers.</para></footnote>
 </para>
+<indexterm id='idxcongressuscopyrighttermsextendedby2' class='startofrange'><primary>Congress, U.S.</primary><secondary>copyright terms extended by</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxcopyrightdurationof6' class='startofrange'><primary>copyright</primary><secondary>duration of</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxcopyrightlawtermextensionsin2' class='startofrange'><primary>copyright law</primary><secondary>term extensions in</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>Frost, Robert</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>New Hampshire (Frost)</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>patents</primary><secondary>in public domain</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxpatentsfuturepatentsvsfuturecopyrightsin' class='startofrange'><primary>patents</primary><secondary>future patents vs. future copyrights in</secondary></indexterm>
 <para>
 As I said, Eldred lives in New Hampshire. In 1998, Robert Frost's
 collection of poems <citetitle>New Hampshire</citetitle> was slated to
@@ -11134,8 +11132,12 @@ would pass into the public domain until that year (and not even then,
 if Congress extends the term again). By contrast, in the same period,
 more than 1 million patents will pass into the public domain.
 </para>
+<indexterm startref='idxlibrariesofpublicdomainliterature' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxpublicdomainlibraryofworksderivedfrom' class='endofrange'/>
 <indexterm><primary>Bono, Mary</primary></indexterm>
 <indexterm><primary>Bono, Sonny</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxcopyrightinperpetuity4' class='startofrange'><primary>copyright</primary><secondary>in perpetuity</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxsonnybonocopyrighttermextensionactctea2' class='startofrange'><primary>Sonny Bono Copyright Term Extension Act (CTEA) (1998)</primary></indexterm>
 <para>
 
 <!-- PAGE BREAK 222 -->
@@ -11154,8 +11156,12 @@ you know, there is also Jack Valenti's proposal for a term to last
 forever less one day. Perhaps the Committee may look at that next
 Congress,</quote> 144 Cong. Rec. H9946, 9951-2 (October 7, 1998).
 </para></footnote>
-
 </para>
+<indexterm startref='idxpatentsfuturepatentsvsfuturecopyrightsin' class='endofrange'/>
+<indexterm><primary>copyright law</primary><secondary>felony punishment for infringement of</secondary></indexterm>
+<indexterm><primary>NET (No Electronic Theft) Act (1998)</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>No Electronic Theft (NET) Act (1998)</primary></indexterm>
+<indexterm><primary>peer-to-peer (p2p) file sharing</primary><secondary>felony punishments for</secondary></indexterm>
 <para>
 Eldred decided to fight this law. He first resolved to fight it through
 civil disobedience. In a series of interviews, Eldred announced that he
@@ -11165,6 +11171,11 @@ of publishing would make Eldred a felon&mdash;whether or not anyone
 complained. This was a dangerous strategy for a disabled programmer
 to undertake.
 </para>
+<indexterm startref='idxsonnybonocopyrighttermextensionactctea2' class='endofrange'/>
+<indexterm id='idxcongressusconstitutionalpowersof' class='startofrange'><primary>Congress, U.S.</primary><secondary>constitutional powers of</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxconstitutionusprogressclauseof2' class='startofrange'><primary>Constitution, U.S.</primary><secondary>Progress Clause of</secondary></indexterm>
+<indexterm id='idxprogressclause2' class='startofrange'><primary>Progress Clause</primary></indexterm>
+<indexterm id='idxlessiglawrenceeldredcaseinvolvementof' class='startofrange'><primary>Lessig, Lawrence</primary><secondary>Eldred case involvement of</secondary></indexterm>
 <para>
 It was here that I became involved in Eldred's battle. I was a 
                constitutional
@@ -11182,6 +11193,7 @@ by securing for limited Times to Authors &hellip; exclusive Right to
 their &hellip; Writings. &hellip;
 </para>
 </blockquote>
+<indexterm startref='idxeldrederic' class='endofrange'/>
 <para>
 As I've described, this clause is unique within the power-granting
 clause of Article I, section 8 of our Constitution. Every other clause
@@ -11192,6 +11204,9 @@ specific&mdash;to <quote>promote &hellip; Progress</quote>&mdash;through means t
 are also specific&mdash; by <quote>securing</quote> <quote>exclusive Rights</quote> (i.e.,
 copyrights) <quote>for limited Times.</quote>
 </para>
+<indexterm startref='idxconstitutionusprogressclauseof2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxprogressclause2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxlessiglawrenceeldredcaseinvolvementof' class='endofrange'/>
 <indexterm><primary>Jaszi, Peter</primary></indexterm>
 <para>
 In the past forty years, Congress has gotten into the practice of
@@ -11204,6 +11219,9 @@ Congress has the power to extend its term, then Congress can achieve
 what the Constitution plainly forbids&mdash;perpetual terms <quote>on the
 installment plan,</quote> as Professor Peter Jaszi so nicely put it.
 </para>
+<indexterm startref='idxcopyrightinperpetuity4' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxcongressusconstitutionalpowersof' class='endofrange'/>
+<indexterm><primary>Lessig, Lawrence</primary><secondary>Eldred case involvement of</secondary></indexterm>
 <para>
 As an academic, my first response was to hit the books. I remember
 sitting late at the office, scouring on-line databases for any serious
@@ -11349,6 +11367,9 @@ constitutional requirement that terms be <quote>limited.</quote> If
 they could extend it once, they would extend it again and again and
 again.
 </para>
+<indexterm startref='idxcongressuscopyrighttermsextendedby2' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxcopyrightdurationof6' class='endofrange'/>
+<indexterm startref='idxcopyrightlawtermextensionsin2' class='endofrange'/>
 <para>
 It was also my judgment that <emphasis>this</emphasis> Supreme Court
 would not allow Congress to extend existing terms. As anyone close to
@@ -11654,7 +11675,7 @@ For most of the history of film, the costs of restoring film were very
 high; digital technology has lowered these costs substantially. While
 it cost more than $10,000 to restore a ninety-minute black-and-white
 film in 1993, it can now cost as little as $100 to digitize one hour of
-mm film.<footnote><para>
+mm film.<footnote><para>
 <!-- f12. -->
 Brief of Hal Roach Studios and Michael Agee as Amicus Curiae
 Supporting the Petitoners, <citetitle>Eldred</citetitle> v. <citetitle>Ashcroft</citetitle>, 537
@@ -11840,7 +11861,7 @@ market is not doing the job, then we should allow nonmarket forces the
 <!-- PAGE BREAK 235 -->
 freedom to fill the gaps. As one researcher calculated for American
 culture, 94 percent of the films, books, and music produced between
-and 1946 is not commercially available. However much you love the
+1923 and 1946 is not commercially available. However much you love the
 commercial market, if access is a value, then 6 percent is a failure
 to provide that value.<footnote><para>
 <!-- f13. -->
@@ -12029,7 +12050,7 @@ In the Supreme Court, the briefs on our side were about as diverse as
 it gets. They included an extraordinary historical brief by the Free
 
 <!-- PAGE BREAK 239 -->
-Software Foundation (home of the GNU project that made GNU/ Linux
+Software Foundation (home of the GNU project that made GNU/Linux
 possible). They included a powerful brief about the costs of
 uncertainty by Intel. There were two law professors' briefs, one by
 copyright scholars and one by First Amendment scholars. There was an
@@ -12726,14 +12747,15 @@ in a time of such fruitful creative ferment.
 <para>
 The best responses were in the cartoons. There was a gaggle of
 hilarious images&mdash;of Mickey in jail and the like. The best, from
-my view of the case, was Ruben Bolling's, reproduced on the next page
-(<xref linkend="fig-18"/>). The <quote>powerful and wealthy</quote> line is a bit
-unfair. But the punch in the face felt exactly like that.
+my view of the case, was Ruben Bolling's, reproduced in figure
+<xref xrefstyle="template:%n" linkend="fig-18"/>. The <quote>powerful
+and wealthy</quote> line is a bit unfair. But the punch in the face
+felt exactly like that.
 <indexterm><primary>Bolling, Ruben</primary></indexterm>
 </para>
-<figure id="fig-18">
-<title>Tom the Dancing Bug cartoon</title>
-<graphic fileref="images/18.png"></graphic>
+<figure id="fig-18" float="1">
+<title></title>
+<graphic fileref="images/tom-the-dancing-bug.png" align="center" width="100%"></graphic>
 <indexterm><primary>Bolling, Ruben</primary></indexterm>
 </figure>
 <para>
@@ -12748,7 +12770,7 @@ better lawyer would have made them see differently.
 <!-- PAGE BREAK 254 -->
 </chapter>
 <chapter label="14" id="eldred-ii">
-<title>CHAPTER FOURTEEN: Eldred II</title>
+<title>Eldred II</title>
 <para>
 <emphasis role='strong'>The day</emphasis>
 <citetitle>Eldred</citetitle> was decided, fate would have it that I
@@ -13143,7 +13165,7 @@ controlled by this dead (and often unfindable) hand of the past.
 <!-- PAGE BREAK 264 -->
 </chapter>
 </part>
-<chapter label="15" id="c-conclusion">
+<chapter label="" id="c-conclusion">
 <title>CONCLUSION</title>
 <indexterm id='idxafricamedicationsforhivpatientsin' class='startofrange'><primary>Africa, medications for HIV patients in</primary></indexterm>
 <indexterm id='idxaidsmedications' class='startofrange'><primary>AIDS medications</primary></indexterm>
@@ -13948,7 +13970,7 @@ potential is ever to be realized.
 
 </para>
 </chapter>
-<chapter label="16" id="c-afterword">
+<chapter label="" id="c-afterword">
 <title>AFTERWORD</title>
 <para>
 
@@ -15506,7 +15528,7 @@ keep your lawyers away.
 </section>
 </section>
 </chapter>
-<chapter label="17" id="c-notes">
+<chapter label="" id="c-notes">
 <title>NOTES</title>
 <para>
 Throughout this text, there are references to links on the World Wide
@@ -15527,7 +15549,7 @@ the material.
 <!--PAGE BREAK 336-->
 
 </chapter>
-<chapter label="18" id="c-acknowledgments">
+<chapter label="" id="c-acknowledgments">
 <title>ACKNOWLEDGMENTS</title>
 <para>
 This book is the product of a long and as yet unsuccessful struggle that
@@ -15599,4 +15621,120 @@ grateful for her perpetual patience and love.
 
 </chapter>
 <index></index>
+<colophon>
+<?latex {\footnotesize ?>
+<?latex {\centering ?>
+<para>
+Free culture: How big media uses technology and the law to lock down
+culture and control creativity / Lawrence Lessig.
+</para>
+<para>
+Copyright &copy; Lawrence Lessig.  Some rights reserved.
+</para>
+<para>
+This version of <citetitle>Free Culture</citetitle> is licensed under
+a Creative Commons license. This license permits non-commercial use of
+this work, so long as attribution is given.  For more information
+about the license visit
+<ulink url="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/1.0/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc/1.0/</ulink>
+</para>
+<para>
+This digital book was published by Petter Reinholdtsen in 2015.  The
+original hardcover paper book was published in 2004 by The Penguin
+Press.
+</para>
+<para>
+Excerpt from an editorial titled <quote>The Coming of Copyright
+Perpetuity,</quote> <citetitle>The New York Times</citetitle>, January
+16, 2003. Copyright &copy; 2003 by The New York Times Co.  Reprinted
+with permission.
+</para>
+<para>
+Cartoon in figure
+<xref xrefstyle="template:%n" linkend="fig-1711-vcr-handgun-cartoonfig"/> by
+Paul Conrad, copyright Tribune Media Services, Inc.  All rights
+reserved. Reprinted with permission.
+</para>
+<para>
+Diagram in figure
+<xref xrefstyle="template:%n" linkend="fig-1761-pattern-modern-media-ownership"/>
+courtesy of the office of FCC Commissioner, Michael J. Copps.
+</para>
+
+<para>
+Includes index.
+</para>
+
+<para>
+Classifications: (Dewey)
+306.4
+306.40973
+306.46
+341.7582
+343.7309/9,
+(UDK) 347.78
+(US Lib. of Congress) KF2979.L47 2004
+(ACM CRCS) K.4.1
+</para>
+
+<?latex } %\centering ?>
+
+<para>
+Typeset using the Crimson Text font and dblatex.  The dblatex author
+provided valuable help in formatting the print version of this book.
+</para>
+
+<para>
+The source of this version of the book is written using DocBook
+notation and the other formats are derived from the DocBook source.
+The DocBook source is based on a DocBook XML version created by Hans
+Schou, and extended by Petter Reinholdtsen with formatting and index
+references.  The source files for this book are available from
+<ulink url="https://github.com/petterreinholdtsen/free-culture-lessig"/>.
+</para>
+
+<para>
+&translationblock;
+</para>
+
+<para>
+<informaltable id="isbn">
+<tgroup cols="2" align="left">
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