]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/commitdiff
Generated.
authorPetter Reinholdtsen <pere@hungry.com>
Sat, 25 Dec 2010 09:51:15 +0000 (09:51 +0000)
committerPetter Reinholdtsen <pere@hungry.com>
Sat, 25 Dec 2010 09:51:15 +0000 (09:51 +0000)
235 files changed:
blog/165_norske_overv__kningskamera_registert_s___langt_i_OpenStreetmap_org.html
blog/2_Spykee_roboter_i_hus__n___skal_det_lekes.html
blog/3D_printing_brer_om_seg___fabrikkene_best__r.html
blog/A_manual_for_standards_wars___.html
blog/After_6_years_of_waiting__the_Xreset_d_feature_is_implemented.html
blog/Amigafolket_holder_ut.html
blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html
blog/Autodetecting_Client_setup_for_roaming_workstations_in_Debian_Edu.html
blog/Automatic_Munin_and_Nagios_configuration.html
blog/Automatic_upgrade_testing_from_Lenny_to_Squeeze.html
blog/Avisene_i_endring.html
blog/BSAs_p__stander_om_piratkopiering_m__ter_motstand.html
blog/Best____ikke_fortelle_noen_at_streaming_er_nedlasting___.html
blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html
blog/Broken_hard_link_handling_with_sshfs.html
blog/Broken_umask_handling_with_sshfs.html
blog/Caching_password__user_and_group_on_a_roaming_Debian_laptop.html
blog/Calling_tasksel_like_the_installer__while_still_getting_useful_output.html
blog/Checking_server_hardware_support_status_for_Dell__HP_and_IBM_servers.html
blog/Circular_package_dependencies_harms_apt_recovery.html
blog/Combining_PowerDNS_and_ISC_DHCP_LDAP_objects.html
blog/DND_hedrer_overv__kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html
blog/Danmark_g__r_for_ODF_.html
blog/Datatilsynet_mangler_verkt__yet_som_trengs_for____kontrollere_kameraoverv__kning.html
blog/Datatilsynet_svarer_om_Bilkollektivets___nske_om_GPS_sporing.html
blog/Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Lenny_released__work_continues.html
blog/Debian_Edu_development_gathering_and_General_Assembly_for_FRiSK.html
blog/Debian_Edu_roaming_workstation___at_the_university_of_Oslo.html
blog/Debian_boots_quicker_and_quicker.html
blog/Debian_has_switched_to_dependency_based_boot_sequencing.html
blog/Debian_in_3D.html
blog/Det_vanskelige_Lisensvalget___ikke_lag_din_egen.html
blog/Devcamp_brought_us_closer_to_the_Lenny_based_Debian_Edu_release.html
blog/Digitale_b__ker_uten_digitale_restriksjonsmekanismer__DRM__b__r_f___mva_fritak.html
blog/Digitale_restriksjonsmekanismer_fikk_meg_til____slutte____kj__pe_musikk.html
blog/EU_parlamentet_raner_fellesskapet_for_musikk.html
blog/Elektronikkbyggesettet_for_reprapen_sporet_opp.html
blog/Elektronikkbyggesettet_kommer_fram_p___andre_fors__k.html
blog/Elektronisk_stemmegiving_er_ikke_til____stole_p_____heller_ikke_i_Norge.html
blog/En_skam_at_det_ikke_finnes_ordrett_referat_fra_norske_domstoler.html
blog/Endelig_er_Debian_Lenny_gitt_ut.html
blog/Endelig_norsk_stavekontroll_med_st__tte_for_ord_med_bindestrek.html
blog/Endelig_operativt_webbasert_medlemsregister_for_Fri_programvare_i_skolen.html
blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html
blog/F__rste_NUUG_fordrag_sendt_p___TV.html
blog/F__rste_reprap_integreringsfors__k___Z_aksen_beveger_seg.html
blog/F__rste_vellykkede_videostr__m_fra_NUUG.html
blog/Fiksgatami_begynner____ta_form.html
blog/Fildeling_er_lovlig___ulovlig_fildeling_er_ulovlig.html
blog/First_Debian_Edu_test_release__alpha0__based_on_Squeeze_is_released.html
blog/First_version_of_a_Perl_library_to_control_the_Spykee_robot.html
blog/Forcing_new_users_to_change_their_password_on_first_login.html
blog/Forslag_i_stortinget_om____stoppe_elektronisk_stemmegiving_i_Norge.html
blog/Fransk_idiotlovforslag_hinker_gjennom_parlamentet.html
blog/Fri_og___pen_standard__slik_Digistan_ser_det.html
blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html
blog/Gjendikte_sangen__Copying_Is_Not_Theft__p___Norsk_.html
blog/Gnash_buildbot_slave_and_Debian_kfreebsd.html
blog/Great_book___Content__Selected_Essays_on_Technology__Creativity__Copyright__and_the_Future_of_the_Future_.html
blog/How_to_test_if_a_laptop_is_working_with_Linux.html
blog/Hva_er_egentlig_en___pen_standard_.html
blog/Hvor_flyter_Microsofts_penger_.html
blog/Hvorfor_jeg_ikke_bruker_eFaktura.html
blog/IDG_mener_linux_i_servermarkedet_vil_vokse_med_21__i_2009.html
blog/ISO_still_hope_to_fix_OOXML.html
blog/Idea_for_a_change_to_LDAP_schemas_allowing_DNS_and_DHCP_info_to_be_combined_into_one_object.html
blog/Idea_for_storing_LTSP_configuration_in_LDAP.html
blog/Intellektuelt_privilegium___et_bedre_IP_begrep.html
blog/Internet_leverand__rer_er_ikke_vokterne_av_sine_kunders_nettbruk.html
blog/Internet_sensur_skal_i_retten_p___mandag.html
blog/Jeg_vil_beholde_tusenlappen___jeg_bruker_den.html
blog/Jeg_vil_ikke_ha_BankID.html
blog/KDM_fail_at_boot_with_NVidia_cards___and_no_one_try_to_fix_it_.html
blog/Kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html
blog/Kartverket__frigj__r__data_men_er_fortsatt_ikke_interessante.html
blog/Kerberos_for_Debian_Edu_Squeeze_.html
blog/Korrupsjon_p___h__yeste_niv___.html
blog/Kryptert_harddisk___naturligvis.html
blog/LUMA__a_very_nice_LDAP_GUI.html
blog/Lenker_samlet_2009_05_09.html
blog/Lenny__Squeeze_upgrades__apt_vs_aptitude_with_the_Gnome_and_KDE_desktop.html
blog/Lenny__Squeeze_upgrades__apt_vs_aptitude_with_the_Gnome_desktop.html
blog/Lenny__Squeeze_upgrades__removals_by_apt_and_aptitude.html
blog/Lenny__Squeeze_upgrades_of_the_Gnome_and_KDE_desktop__now_with_apt_get_autoremove.html
blog/Links_for_2010_10_03.html
blog/Links_for_2010_10_14.html
blog/Lisensvalg_for_NUUG_opptakene_endelig_p___plass.html
blog/Litt_om_valgfusk_og_problemet_med_elektronisk_stemmegiving.html
blog/MS_Word_kr__ller_det_til_for_politiet_.html
blog/MVA_p___b__ker_med_DRM__ikke_MVA_p___b__ker_uten_DRM_.html
blog/Magnetstripeinnhold_i_billetter_fra_Flytoget_og_Hurtigruten.html
blog/Making_room_on_the_Debian_Edu_Sqeeze_DVD.html
blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html
blog/Massiv_overv__kning_av_kollektivtrafikken_i_Oslo_planlegges.html
blog/Mekanikk_delen_av_reprap_byggesettet_i_hus.html
blog/Mekanikk_delen_av_reprap_byggesettet_p___vei.html
blog/Mens_vi_venter_p___3D_skriveren.html
blog/Microsofts_misvisende_argumentasjon_rundt_multimediaformater.html
blog/Migrating_Xen_virtual_machines_using_LVM_to_KVM_using_disk_images.html
blog/Min_reprap_tar_sakte_form.html
blog/More_flexible_firmware_handling_in_debian_installer.html
blog/My_first_perl_GUI_application___controlling_a_Spykee_robot.html
blog/N___er_74_norske_overv__kningskamera_registert_i_OpenStreetmap_org.html
blog/Nasjonalbiblioteket_legger_ut_b__ker_p___web.html
blog/Navteq_bruker_3_12_m__neder__OpenStreetmap_org_trenger_noen_dager.html
blog/No_hardcoded_config_on_Debian_Edu_clients.html
blog/No_patch_is_not_better_than_a_useless_patch.html
blog/Norge_trenger_en_personvernforening.html
blog/Norgeskartet_p___mange_vis___via_OpenStreetmap_org.html
blog/Now_accepting_bitcoins___anonymous_and_distributed_p2p_crypto_money.html
blog/ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p___plass.html
blog/Officeshots_still_going_strong.html
blog/Officeshots_taking_shape.html
blog/One_step_closer_to_single_signon_in_Debian_Edu.html
blog/OpenStreetmap_one_step_closer_to_having_routing_on_its_front_page.html
blog/Oppdatert_kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html
blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html
blog/P___vegne_av_vanvitting_mange__Aftenposten_.html
blog/Parallellized_boot_is_now_the_default_in_Debian_unstable.html
blog/Parallellized_boot_seem_to_hold_up_well_in_Debian_testing.html
blog/Parallellizing_the_boot_in_Debian_Squeeze___ready_for_wider_testing.html
blog/Pieces_of_the_roaming_laptop_puzzle_in_Debian.html
blog/Pledge_for_funding_to_the_Gnash_project_to_get_AVM2_support.html
blog/Pornoskannerne_p___flyplassene_bedrer_visst_ikke_sikkerheten.html
blog/Recording_video_from_cron_using_VLC.html
blog/Regjerningen_forlater_prinsippet_om_ingen_royalty_betaling_i_standardkatalogen_versjon_2.html
blog/Regjerningens_oppsummering_av_h__ringen_om_standardkatalogen_versjon_2.html
blog/Relative_popularity_of_document_formats__MS_Office_vs__ODF_.html
blog/Reprap_bygging_i_p__sken.html
blog/Reprap_pakke_tapt_i_posten.html
blog/Returning_from_Skolelinux_developer_gathering.html
blog/Rob_Weir__How_to_Crush_Dissent.html
blog/Robot__reis_deg___.html
blog/Sikkerhet__teater__og_hvordan_gj__re_verden_sikrere.html
blog/Sikkerhet_til_sj__s_trenger_sj__kart_uten_bruksbegresninger.html
blog/Sikkerhetsteateret_p___flyplassene_fortsetter.html
blog/Sitesummary_tip__Listing_MAC_address_of_all_clients.html
blog/Sitesummary_tip__Listing_computer_hardware_models_used_at_site.html
blog/Skolelinux_er_laget_for_sentraldrifting__naturligvis.html
blog/Skolelinux_i_Osloskolen.html
blog/Software_updates_2010_10_24.html
blog/Software_video_mixer_on_a_USB_stick.html
blog/Some_notes_on_Flash_in_Debian_and_Debian_Edu.html
blog/Some_thoughts_on_BitCoins.html
blog/Standarder_fungerer_best_n__r_en_samler_seg_rundt_dem.html
blog/Standardize_on_protocols_and_formats__not_vendors_and_applications.html
blog/Standardkrav_inn_i_anbudstekster_.html
blog/Student_group_continue_the_work_on_my_Reprap_3D_printer.html
blog/TED_talks_p___norsk_og_NUUG_foredrag___frivillige_trengs_til_teksting.html
blog/Taking_over_sysvinit_development.html
blog/Teknisk_program_for_Go_Open_2009_er_nesten_ferdig.html
blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html
blog/Tester_blog.html
blog/Testing_av_reprap_elektronikken_igang.html
blog/Testing_if_a_file_system_can_be_used_for_home_directories___.html
blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html [new file with mode: 0644]
blog/The_sorry_state_of_multimedia_browser_plugins_in_Debian.html
blog/Thoughts_on_roaming_laptop_setup_for_Debian_Edu.html
blog/Time_for_new__LDAP_schemas_replacing_RFC_2307_.html
blog/Togsatsing_p___norsk__mot_sykkel.html
blog/Transendentalt_tullball_og_en_funksjonell_tiln__rming.html
blog/Two_projects_that_have_improved_the_quality_of_free_software_a_lot.html
blog/Upstart_or_sysvinit___as_init_d_scripts_see_it.html
blog/Using_bar_codes_at_a_computing_center.html
blog/Vinmonopolet_bryter_loven___penlyst___og_flere_planlegger____gj__re_det_samme.html
blog/Vitenskapens_dogmer___.html
blog/Webbasert_tegneseriearkiv_p___trappene.html
blog/What_are_they_searching_for___PowerDNS_and_ISC_DHCP_in_LDAP.html
blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html
blog/__pne_tr__dl__snett_er_et_samfunnsgode.html
blog/archive/2008/11/index.html
blog/archive/2008/12/index.html
blog/archive/2009/01/index.html
blog/archive/2009/02/index.html
blog/archive/2009/03/index.html
blog/archive/2009/04/index.html
blog/archive/2009/05/index.html
blog/archive/2009/06/index.html
blog/archive/2009/07/index.html
blog/archive/2009/08/index.html
blog/archive/2009/09/index.html
blog/archive/2009/10/index.html
blog/archive/2009/11/index.html
blog/archive/2009/12/index.html
blog/archive/2010/01/index.html
blog/archive/2010/02/index.html
blog/archive/2010/03/index.html
blog/archive/2010/04/index.html
blog/archive/2010/05/index.html
blog/archive/2010/06/index.html
blog/archive/2010/07/index.html
blog/archive/2010/08/index.html
blog/archive/2010/09/index.html
blog/archive/2010/10/index.html
blog/archive/2010/11/index.html
blog/archive/2010/12/12.rss
blog/archive/2010/12/index.html
blog/data/2010-12-25-free-software.txt [new file with mode: 0644]
blog/index.html
blog/index.rss
blog/jXplorer__a_very_nice_LDAP_GUI.html
blog/sitemap.xml
blog/systemd__an_interesting_alternative_to_upstart.html
blog/tags/3d-printer/index.html
blog/tags/amiga/index.html
blog/tags/aros/index.html
blog/tags/bitcoin/index.html
blog/tags/bootsystem/index.html
blog/tags/debian edu/index.html
blog/tags/debian/index.html
blog/tags/english/english.rss
blog/tags/english/index.html
blog/tags/fiksgatami/index.html
blog/tags/fildeling/index.html
blog/tags/kart/index.html
blog/tags/ldap/index.html
blog/tags/lenker/index.html
blog/tags/ltsp/index.html
blog/tags/multimedia/index.html
blog/tags/norsk/index.html
blog/tags/nuug/index.html
blog/tags/opphavsrett/index.html
blog/tags/personvern/index.html
blog/tags/reprap/index.html
blog/tags/robot/index.html
blog/tags/rss/index.html
blog/tags/sikkerhet/index.html
blog/tags/sitesummary/index.html
blog/tags/standard/index.html
blog/tags/standard/standard.rss
blog/tags/stavekontroll/index.html
blog/tags/video/index.html
blog/tags/vitenskap/index.html
blog/tags/web/index.html

index 8cd7dd357caf7a50062c21ef0f055e0d82c8592e..575e2ca52fb3df38a91a6cefdfe5dc84dd94863a 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -140,7 +140,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -174,7 +174,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2df564dd8beec18a53cbdf8d0d74692b02e4cff2..6dd258310b9f82d08967cc83d43191311b2723fb 100644 (file)
@@ -83,7 +83,7 @@ firmwaren. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -146,7 +146,7 @@ firmwaren. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -180,7 +180,7 @@ firmwaren. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 87b2649cddb339f33031a0dc5ab0c8c1c0943f31..1bee524e4fca953b1a49979bb4e0234090d873da 100644 (file)
@@ -94,7 +94,7 @@ massemarkedet.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -157,7 +157,7 @@ massemarkedet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -191,7 +191,7 @@ massemarkedet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a49c5ccbd441e3ce63530f9300b6bbd217ba5691..4ce3e6417df8cad7c6a47d3ec25b0625065b8845 100644 (file)
@@ -67,7 +67,7 @@ following the standards wars of today.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -130,7 +130,7 @@ following the standards wars of today.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -164,7 +164,7 @@ following the standards wars of today.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 65c471375d26d204b4dffa003e87b06b82d35bcf..0b7e1f1f19c16ef26a85442f15e618da83908cc8 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ similar to how they use the Xsession.d framework today.<p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -142,7 +142,7 @@ similar to how they use the Xsession.d framework today.<p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -176,7 +176,7 @@ similar to how they use the Xsession.d framework today.<p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6936e495dbf94526cc1652e2b7b08c5f35c4b01d..d6a0c2c02817f8b556c57c2a4491743d9f4f6e81 100644 (file)
@@ -70,7 +70,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -133,7 +133,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -167,7 +167,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 652ff70b2aa54b3901553dd4992e6cedab3854f0..fe11996c877f9eee03f61c966ffd804a2968eab3 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 308625e11d082482aac7f9a13c11712079665f4d..c2c7b9985ad1a556274dbdbac1b104c36940602c 100644 (file)
@@ -112,7 +112,7 @@ Edu, please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -175,7 +175,7 @@ Edu, please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -209,7 +209,7 @@ Edu, please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index bece2e1497d23b4ffd317ed90dbb015884fd1ce6..91887276a733ee387be28ffb9e524ec021cdd586 100644 (file)
@@ -106,7 +106,7 @@ everything is taken care of.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -169,7 +169,7 @@ everything is taken care of.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -203,7 +203,7 @@ everything is taken care of.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 5e818bd7ee571e42258df6fcc31c9fd2831be545..a6f394088dc92e7c40b03e409514a1bcb9f06967 100644 (file)
@@ -180,7 +180,7 @@ packages.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -243,7 +243,7 @@ packages.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -277,7 +277,7 @@ packages.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 1bb9fe80983a40480f78b74af405e0998fd4658c..ae54e68b4bc4a80406e2d1c2612a8372247dab75 100644 (file)
@@ -67,7 +67,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -130,7 +130,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -164,7 +164,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 49b27d80b56342e3a99640bfa0ad275a107f99e7..9060006e46fcc5212d316b9ff86bd6727b84cdf2 100644 (file)
@@ -88,7 +88,7 @@ på Slashdot</a>.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -151,7 +151,7 @@ på Slashdot</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -185,7 +185,7 @@ på Slashdot</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e6662fa8b0870f83cb40d13f06b2b7d8d7775af5..5b3e3c29326d4d6ded80759f751e4325980497e9 100644 (file)
@@ -202,7 +202,7 @@ NRK1. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -265,7 +265,7 @@ NRK1. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -299,7 +299,7 @@ NRK1. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 1fb99537367d71c2b735c035ac07b14732eb3f57..0b2ea48de64ecd9c7de76ff039511682308fbe09 100644 (file)
@@ -93,7 +93,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -156,7 +156,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -190,7 +190,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 50f0d0a911741ca20f6b63d20971bb3a54149e90..12283c189af11db1990f5be8ea6eed5d22132769 100644 (file)
@@ -84,7 +84,7 @@ git from
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -147,7 +147,7 @@ git from
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -181,7 +181,7 @@ git from
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 25b576f1d919baa6ce41150c4846373fe53e3827..a16550accb88ccf3b3afa853e6588447a59f257e 100644 (file)
@@ -160,7 +160,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -223,7 +223,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -257,7 +257,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 254fc6d2ced4d304e991b0f9ce4580980cf3f1be..287b3004539d8baa0609bbec19191132bbfc53d8 100644 (file)
@@ -259,7 +259,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -322,7 +322,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -356,7 +356,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 787d28902507e161ece1cdbd22b839b51f8328dc..c13f728f13a453ff404e719919f99c738226f988 100644 (file)
@@ -102,7 +102,7 @@ like this.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -165,7 +165,7 @@ like this.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -199,7 +199,7 @@ like this.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 64b287dce7c954fed123b26572c372d0c91c288d..56093a5704b3b8214b225109b34c8e66c41a3c87 100644 (file)
@@ -221,7 +221,7 @@ do so.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -284,7 +284,7 @@ do so.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -318,7 +318,7 @@ do so.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index aa273833184c2f0ad670410ff69e61752772b727..db40054f3d4837b8642db5d32805939756a58b0d 100644 (file)
@@ -109,7 +109,7 @@ it.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -172,7 +172,7 @@ it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -206,7 +206,7 @@ it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 66fd0688645aecaead17637af8bfe567fe6726df..52e7f2bbae889e89fae1f3f890352fa890858d71 100644 (file)
@@ -118,7 +118,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -181,7 +181,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -215,7 +215,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index ca9fc4e6cea0109badb4dbf3a6f1ce34e4b436bc..b39d79dd5bdaf61f19df4b10337d39745ab79a5d 100644 (file)
@@ -98,7 +98,7 @@ lese alle de tre bøkene.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -161,7 +161,7 @@ lese alle de tre bøkene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -195,7 +195,7 @@ lese alle de tre bøkene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9486b63f880620d67d8f8cbca975051b17c09a4d..670bc3bb9d3f3fda8c80f87bb4eb165a814afb7d 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ platforme.</blockquote></p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -140,7 +140,7 @@ platforme.</blockquote></p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -174,7 +174,7 @@ platforme.</blockquote></p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 194ff6818bba48fea6aa227d9302ef872d2f7433..750af63d2b4fca91f398a0d57bca2fef93d617dd 100644 (file)
@@ -173,7 +173,7 @@ ting, så et slikt lovverk i Norge tror jeg hadde vært nyttig.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -236,7 +236,7 @@ ting, så et slikt lovverk i Norge tror jeg hadde vært nyttig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -270,7 +270,7 @@ ting, så et slikt lovverk i Norge tror jeg hadde vært nyttig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e6531231762db5d5e733dd3ccadbdc55f5b05eec..8d779a24334236d403089355d21e74e776e5c3c8 100644 (file)
@@ -160,7 +160,7 @@ dagene, eller om jeg bare finner et annet alternativ.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -223,7 +223,7 @@ dagene, eller om jeg bare finner et annet alternativ.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -257,7 +257,7 @@ dagene, eller om jeg bare finner et annet alternativ.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9e710572da7424d01af3fdf7bb763c058e48034a..d2753900365dad67a1aaf93851b91f7f63015748 100644 (file)
@@ -75,7 +75,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -138,7 +138,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -172,7 +172,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6560358f83b6b46ccb5460ce20309ecc88975887..4d8250d7c109471cca29a093186079202ad24bff 100644 (file)
@@ -76,7 +76,7 @@ vote this year.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -139,7 +139,7 @@ vote this year.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ vote this year.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c2731049d04ddea979bb9e1a3b0de0c2da7ce020..bd32c49ac704ca51fff6be948256ac722d200a58 100644 (file)
@@ -91,7 +91,7 @@ uses.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -154,7 +154,7 @@ uses.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -188,7 +188,7 @@ uses.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index ad21851d01d1c740448b4a74867a602c754e4655..605a72185ca4e0200a764c10781d8bed8eefed60 100644 (file)
@@ -107,7 +107,7 @@ insserv'.  Will need to test if that work. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -170,7 +170,7 @@ insserv'.  Will need to test if that work. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -204,7 +204,7 @@ insserv'.  Will need to test if that work. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 5bdc917bebebf2ac156cbc554ee9922e0e62c713..37c86297c5df78de97ec0c6e98f586efe779cd97 100644 (file)
@@ -72,7 +72,7 @@ non-predictable kernel in the early boot.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -135,7 +135,7 @@ non-predictable kernel in the early boot.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -169,7 +169,7 @@ non-predictable kernel in the early boot.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index eb5ff2bb99f96089d8ff8f42ce633f4a907d25b4..63cf145ba6944f7ebd9a7032385f193b070535a2 100644 (file)
@@ -67,7 +67,7 @@ thingiverse blog</a>.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -130,7 +130,7 @@ thingiverse blog</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -164,7 +164,7 @@ thingiverse blog</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 57709464c05c97c0d806a324b0ce3ce339705cc8..eaf5a994a73d4f4d8c53bf2b1bdedd244967c1ce 100644 (file)
@@ -157,7 +157,7 @@ og endrer på betingelsene.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -220,7 +220,7 @@ og endrer på betingelsene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -254,7 +254,7 @@ og endrer på betingelsene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a8ff827c715d7e5bf49a9b63f088218d7f7f84fc..3fd9232fa51975635c5bdbe278cc830c4a9e1972 100644 (file)
@@ -75,7 +75,7 @@ of these cards.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -138,7 +138,7 @@ of these cards.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -172,7 +172,7 @@ of these cards.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f8dacd7d10a2b9bf11ee34153bee2d2f8b20cae9..d7725a26dfec3a38ff0ba884b8891a1bdf087f71 100644 (file)
@@ -92,7 +92,7 @@ der</a> for å se hva de har.
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -155,7 +155,7 @@ der</a> for å se hva de har.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ der</a> for å se hva de har.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 09b2b6ac7047339d7222c79edbb3bc2c7d2f7057..47d5d10b04c93db9209dc55c9d41d372576404a3 100644 (file)
@@ -84,7 +84,7 @@ Kommer neppe til å ta i bruk Blueray, og ei heller de nye DRM-greiene
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -147,7 +147,7 @@ Kommer neppe til å ta i bruk Blueray, og ei heller de nye DRM-greiene
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -181,7 +181,7 @@ Kommer neppe til å ta i bruk Blueray, og ei heller de nye DRM-greiene
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6496624346c21bfd36a924c85266e66ba0e982f0..db0ea130405cc5a5e99464d14c83f6dfbf4169da 100644 (file)
@@ -80,7 +80,7 @@ uten musikk med bruksbegresninger.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -143,7 +143,7 @@ uten musikk med bruksbegresninger.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -177,7 +177,7 @@ uten musikk med bruksbegresninger.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 01a0251f2465bc61bbadac79b898aad6882df2ac..f1952aaef49dbdb36f5c94efa06b9d7a58a0b979 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ jul.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -140,7 +140,7 @@ jul.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -174,7 +174,7 @@ jul.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3babf8e7da76f67a9fa652481c96d2e9f1ef4f37..7eeaeddf162558ca1849d13aa7a08e08e3052dd7 100644 (file)
@@ -100,7 +100,7 @@ påstår det skulle skje i 2008.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -163,7 +163,7 @@ påstår det skulle skje i 2008.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -197,7 +197,7 @@ påstår det skulle skje i 2008.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 58ae597a9206c8e36d3b6fa1b74e4596fb32574f..8ebfb7c90dad2f935f90fb92cf6c667acbfc904a 100644 (file)
@@ -99,7 +99,7 @@ elektronisk stemmegiving og unngå begrepet "evalg".</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -162,7 +162,7 @@ elektronisk stemmegiving og unngå begrepet "evalg".</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -196,7 +196,7 @@ elektronisk stemmegiving og unngå begrepet "evalg".</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 4eef026666003a502062e8cb3d9a54ebf2ff75f4..5d2fec38db0e7473733cea2a67d37772d54af78a 100644 (file)
@@ -85,7 +85,7 @@ publisert offentlig på web.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -148,7 +148,7 @@ publisert offentlig på web.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -182,7 +182,7 @@ publisert offentlig på web.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f4f7a0b4a9b547978423261e043263db394f28fc..994767ba68d42477c70f9c30f990a865751ff8d6 100644 (file)
@@ -73,7 +73,7 @@ bootsekvens tilgjengelig i stabil utgave, vha pakken
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -136,7 +136,7 @@ bootsekvens tilgjengelig i stabil utgave, vha pakken
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -170,7 +170,7 @@ bootsekvens tilgjengelig i stabil utgave, vha pakken
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 06fcb629d84c44417f423abf497b1b72e5a6ea90..29df5ad807be4db3173cbfaa75b8a4327ae08e9d 100644 (file)
@@ -84,7 +84,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -147,7 +147,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -181,7 +181,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index d6c6a25d04651107f7707dd972114cc362e995a3..2243e993a746a69807441cbcf9e4c92a1ddb907b 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ GNU.</blockquote>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -140,7 +140,7 @@ GNU.</blockquote>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -174,7 +174,7 @@ GNU.</blockquote>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 43ceb6d6b921f656dd2bc6ecb7a511c7be81184e..6e12cb50ab4f508ebefeee34490742b9754660a6 100644 (file)
@@ -138,7 +138,7 @@ gjorde det litt vanskeligere for brukeren.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -201,7 +201,7 @@ gjorde det litt vanskeligere for brukeren.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -235,7 +235,7 @@ gjorde det litt vanskeligere for brukeren.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2b6c9a65f956ddff22e5788aad7a2093ba86a86a..57fb43ecf6fb0895238fe429fcc2d7fad46952f7 100644 (file)
@@ -78,7 +78,7 @@ meg, Tollef og alle andre de som deltok på møtet på TV.<p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -141,7 +141,7 @@ meg, Tollef og alle andre de som deltok på møtet på TV.<p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -175,7 +175,7 @@ meg, Tollef og alle andre de som deltok på møtet på TV.<p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index fd30dd64f66ffb7be124d4ed09dd3be5b1abb5fd..4eab0bcc7ee5aeae426369ac029d4199b73e7e1b 100644 (file)
@@ -92,7 +92,7 @@ limet egentlig heter, så det er vanskelig å søke på nett.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -155,7 +155,7 @@ limet egentlig heter, så det er vanskelig å søke på nett.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ limet egentlig heter, så det er vanskelig å søke på nett.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9988017ecacb501f5d0f2da070a05d9a0c3d2cd8..9b960b2e1508843fedcdc06748741c61c5397522 100644 (file)
@@ -71,7 +71,7 @@ webserver og komprimert.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -134,7 +134,7 @@ webserver og komprimert.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -168,7 +168,7 @@ webserver og komprimert.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 597342b23a1520ef76b421b2289355ea274b10c5..96ea36cf0b2183f774a6589388237c44e5f86984 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ med dem.  Dette blir bra.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -142,7 +142,7 @@ med dem.  Dette blir bra.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -176,7 +176,7 @@ med dem.  Dette blir bra.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 456d75233f95b032f0a5b4857b7347b0bfb0f37d..7e4716d070f5f60080374c712361fa108e3d8146 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ og fildeling av slike filer er fullt ut lovlig.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -140,7 +140,7 @@ og fildeling av slike filer er fullt ut lovlig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -174,7 +174,7 @@ og fildeling av slike filer er fullt ut lovlig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 25cc544def7c222dbd6c52eb0a596c33ada3addf..9a81a5c0bb6b93139dad214a47ae5fa2843884d1 100644 (file)
@@ -172,7 +172,7 @@ http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugsInBugzilla</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -235,7 +235,7 @@ http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugsInBugzilla</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -269,7 +269,7 @@ http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugsInBugzilla</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f98bf8ea1a91a4f56ef082622877555c12b56ca1..a73c45fdfbfbd06e6f9ac121fee8044573783f2e 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ please let me know.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ please let me know.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ please let me know.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a4d1894a679f28ebda0d390fbf38d72ea23ac76f..f66cb669f83c181464700c8c515f7abe5ecf2abd 100644 (file)
@@ -131,7 +131,7 @@ change.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -194,7 +194,7 @@ change.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -228,7 +228,7 @@ change.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 06c0b98243582d41d88f6929893f2519e89d83d8..56435000cb3865992d6d4e1f2a94815d9d25ef24 100644 (file)
@@ -69,7 +69,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -132,7 +132,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -166,7 +166,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 4d9d9951135d5bfb0f18e9ad7b9b1e220ef55e41..d769a5535bfaacbd749da73ac00182ee87efc156 100644 (file)
@@ -76,7 +76,7 @@ rettet mot seg.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -139,7 +139,7 @@ rettet mot seg.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ rettet mot seg.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index b19d8118a636d0061bc465f84a722f60d4fc064b..aa26e3f6c847d7d4ac428c3137417b888a8e1b12 100644 (file)
@@ -112,7 +112,7 @@ produkter basert på standarden.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -175,7 +175,7 @@ produkter basert på standarden.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -209,7 +209,7 @@ produkter basert på standarden.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 5476e1ac16a69132021f424c36bff66cdb902ca7..1bcdfe2c07108cd6aafb58f4a56407414c933b78 100644 (file)
@@ -100,7 +100,7 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -163,7 +163,7 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -197,7 +197,7 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 84e2ba90da2c0b70521235736e9326885c5f09ed..43e117bcff6a12c3899e76b5380c498a36c72bfc 100644 (file)
@@ -126,7 +126,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -223,7 +223,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 92827bd30ae9063f785f0cf82fc07daa9be089c2..7977b9045f4a45eddeb3861daf23c31ad13ad7c6 100644 (file)
@@ -84,7 +84,7 @@ gnash buildbot slave on the Debian Edu/Skolelinux this weekend.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -147,7 +147,7 @@ gnash buildbot slave on the Debian Edu/Skolelinux this weekend.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -181,7 +181,7 @@ gnash buildbot slave on the Debian Edu/Skolelinux this weekend.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f6acd1ef9046e777a0692bb270470c64c4d8db21..6d99b06e232a1eabcc685bed771d672f67f075cd 100644 (file)
@@ -73,7 +73,7 @@ strongly recommend this book.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -136,7 +136,7 @@ strongly recommend this book.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -170,7 +170,7 @@ strongly recommend this book.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 722a8ded04951b4557ce76d216884176a77f70d7..6f2fb149d2211aac8a207fbe45faa3e77ceee0c6 100644 (file)
@@ -146,7 +146,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -209,7 +209,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -243,7 +243,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e1dd35b45afbebac25d4abea513a97e4823403ff..5d575d1251dbb193ba1b2a41d11e6b5c1d0a42ea 100644 (file)
@@ -159,7 +159,7 @@ av en standard for at en standard skal kunne kalles fri og åpen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -222,7 +222,7 @@ av en standard for at en standard skal kunne kalles fri og åpen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -256,7 +256,7 @@ av en standard for at en standard skal kunne kalles fri og åpen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 5f9f32abfd457ac0d2ada0503f41e8a63bfc67ce..fe13aed1dc62e15c83305947ef7c4c5e6eb50c09 100644 (file)
@@ -86,7 +86,7 @@ om spaniaselskapet på spansk</a>, men jeg kan ikke lese spansk. :(</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -149,7 +149,7 @@ om spaniaselskapet på spansk</a>, men jeg kan ikke lese spansk. :(</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -183,7 +183,7 @@ om spaniaselskapet på spansk</a>, men jeg kan ikke lese spansk. :(</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 884489e42a707914e29217e252a866e4e53409cc..9bcd0a373615807b3599880e565a3ce4f398505a 100644 (file)
@@ -89,7 +89,7 @@ liker rett og slett ikke dagens faktureringsmodeller.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -152,7 +152,7 @@ liker rett og slett ikke dagens faktureringsmodeller.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -186,7 +186,7 @@ liker rett og slett ikke dagens faktureringsmodeller.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9ef265e6787bdfa3e516665c3885fdce27b1a965..f800653c7eef2249d83798727f0dbc8fa0c6fddf 100644 (file)
@@ -69,7 +69,7 @@ bakgrunnskunnskapen kan jeg godt tro at IDG er inne på noe.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -132,7 +132,7 @@ bakgrunnskunnskapen kan jeg godt tro at IDG er inne på noe.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -166,7 +166,7 @@ bakgrunnskunnskapen kan jeg godt tro at IDG er inne på noe.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3b53a7c1e31cb0940723af3224392a3168d8a0e0..5ae1f861693576a503bf3781e2548b9f9c7f2f5a 100644 (file)
@@ -76,7 +76,7 @@ seminar this autumn.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -139,7 +139,7 @@ seminar this autumn.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ seminar this autumn.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6e142d61d01c5559e80b8ca24e26081da293d80b..b7df0e0cf7c3044fdfb379a79596935ea88a5afd 100644 (file)
@@ -103,7 +103,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -166,7 +166,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -200,7 +200,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 595be454ff23b9edb1960a2b69a5592e28141566..2ee8e7814e132d60bca1995af129be82efe82fdb 100644 (file)
@@ -135,7 +135,7 @@ personal home page over at redhat.com.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -198,7 +198,7 @@ personal home page over at redhat.com.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -232,7 +232,7 @@ personal home page over at redhat.com.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 679b5523088ca288d9bacf60ef76e8e738abef0e..671462d3df8c1630cd67ed6fd47762e912f2c932 100644 (file)
@@ -81,7 +81,7 @@ forretningshemmeligheter framover.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -144,7 +144,7 @@ forretningshemmeligheter framover.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -178,7 +178,7 @@ forretningshemmeligheter framover.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 675f059449ae6fb813e4d3206f4a9bd8eb506ee4..13798a31f7e68ba05e91dc63ec0df000b0caf63c 100644 (file)
@@ -85,7 +85,7 @@ publiseres med mer brukervennlige vilkår, som CC-BY og lignende.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -148,7 +148,7 @@ publiseres med mer brukervennlige vilkår, som CC-BY og lignende.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -182,7 +182,7 @@ publiseres med mer brukervennlige vilkår, som CC-BY og lignende.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3323bef4b9d498dcceb2f4eacef799002981be1f..5bc14ed04da8b8fe71bbc51ef5896de1c0ea6a28 100644 (file)
@@ -86,7 +86,7 @@ bruk av musikk.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -149,7 +149,7 @@ bruk av musikk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -183,7 +183,7 @@ bruk av musikk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index b610cedca2b5eac218dc44d3667db62b029131da..63d292c7c9f9b31a4cda6ebbcb093003d35d4522 100644 (file)
@@ -110,7 +110,7 @@ kontanter for noen dager siden.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ kontanter for noen dager siden.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -207,7 +207,7 @@ kontanter for noen dager siden.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 5b803e4c957fa2b5fc94f235746144fbed421f90..463056cbfe3506487fd2b351ae9c64d1994e05df 100644 (file)
@@ -144,7 +144,7 @@ nettbankkontroll over egne midler. :(
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -207,7 +207,7 @@ nettbankkontroll over egne midler. :(
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -241,7 +241,7 @@ nettbankkontroll over egne midler. :(
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index d160773d39087d1efcbcf63604adcbbf2e178115..3cf756e54fe77e527740b35cd5ef5dbe6f567075 100644 (file)
@@ -84,7 +84,7 @@ but I am pretty sure that waiting for each other is not it.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -147,7 +147,7 @@ but I am pretty sure that waiting for each other is not it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -181,7 +181,7 @@ but I am pretty sure that waiting for each other is not it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 70c2c3fbff5f9738d50c8b719772dfd742697917..749764f927fdf8a7c2cbad62b26e5b61a0e45d20 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ automatisk over i spesialkartet.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -142,7 +142,7 @@ automatisk over i spesialkartet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -176,7 +176,7 @@ automatisk over i spesialkartet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 24677b55b79821229eaba9c6ef02af11b6fe2fb7..2157248c740733a84df7572c290657a46468400c 100644 (file)
@@ -92,7 +92,7 @@ er ubrukelig til dette.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -155,7 +155,7 @@ er ubrukelig til dette.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ er ubrukelig til dette.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6ac60a669f5d5f46820d4b5e6390da742ed86e78..c2a9b03dfc6efb889fdedb897ccaa9b4bd79126d 100644 (file)
@@ -97,7 +97,7 @@ up in a few days.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -160,7 +160,7 @@ up in a few days.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -194,7 +194,7 @@ up in a few days.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 913029b9b9ec6eaf89538ac1ae93626180e61fde..5bd7dd4d81b67adb39012c640e1fa728b71335bb 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -140,7 +140,7 @@ Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -174,7 +174,7 @@ Sverige blir søndagskolefortellinger i sammenligning.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 115d31d80b8daf7afec3b1fe9f6ed262ce3cf8df..d62dfc09e4871e812a5ffef29844f9024dd8a64f 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ betydelige.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ betydelige.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ betydelige.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c45932150ffb3d824cd3967c00db304d02ee93ee..b29ef636bfc7a3b688263b87409c53bbf58df7cf 100644 (file)
@@ -91,7 +91,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -154,7 +154,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -188,7 +188,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 58787ca06c5b45ef6096f94c5361afe1035e7c12..ccaee9853991d9acdd7119531e8ccdef400e0255 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ Word 2007 håndterer ODF dårlig</a>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -142,7 +142,7 @@ Word 2007 håndterer ODF dårlig</a>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -176,7 +176,7 @@ Word 2007 håndterer ODF dårlig</a>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 4583230fd4a9da3a71ae75deecd1d1b0638c9f42..bb5090eb6c9d847c275dfc02e8a36e8d38710953 100644 (file)
@@ -274,7 +274,7 @@ Installed using apt-get, removed with aptitude
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -337,7 +337,7 @@ Installed using apt-get, removed with aptitude
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -371,7 +371,7 @@ Installed using apt-get, removed with aptitude
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 671ad2c34934dfe9ff8525d1eaa6a3e39f6ecd65..6129707d7c73aed57578f8c2f34331793d7b314d 100644 (file)
@@ -153,7 +153,7 @@ the difference somewhat.
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -216,7 +216,7 @@ the difference somewhat.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -250,7 +250,7 @@ the difference somewhat.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index bbaa1d7cb53cfa1b57e3ec39f5411601d61ba45c..fe15fabd3476d04890994ab1ddfe3ae0ed95d60e 100644 (file)
@@ -229,7 +229,7 @@ continue.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -292,7 +292,7 @@ continue.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -326,7 +326,7 @@ continue.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 480219cd8edc79b1805d3b2cf2e24d6af7e62422..1db24f36a643dff117501d3dfb16482eae01dc77 100644 (file)
@@ -498,7 +498,7 @@ the upgrade, but hope those that do can have a look.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -561,7 +561,7 @@ the upgrade, but hope those that do can have a look.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -595,7 +595,7 @@ the upgrade, but hope those that do can have a look.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c80e09534de582f063321fd28cf870cb08d55511..2e47bfa6da0e16656a080d3491cc6ef2ccedb7dc 100644 (file)
@@ -76,7 +76,7 @@ simple setup.
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -139,7 +139,7 @@ simple setup.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ simple setup.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 26205a55a8a8f503ff190c500657badef606f5e0..3b4bbdd28ee524f7c069ff0dfa06effefb9fe7e7 100644 (file)
@@ -95,7 +95,7 @@ forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -158,7 +158,7 @@ forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -192,7 +192,7 @@ forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 43bde7857949171511aba7ab88fe8fa53ca04bd1..a34ade390bce295d3523af32fdaa1f2e534a1491 100644 (file)
@@ -70,7 +70,7 @@ i denne sammenhengen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -133,7 +133,7 @@ i denne sammenhengen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -167,7 +167,7 @@ i denne sammenhengen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2dbe9d3eb0aae45bf2cc311d9b9f2acf759294d7..94e91bafbfbd1e9119104649f880b50dcfcb62b2 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ inneholdt i Iran hvis de ikke hadde hemmelige valg?</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ inneholdt i Iran hvis de ikke hadde hemmelige valg?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ inneholdt i Iran hvis de ikke hadde hemmelige valg?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f16cbd0601830165d22497e7ff9bdbf0d2ad4947..633df4a7241f61baa3293731bf8f9a7ad170e479 100644 (file)
@@ -81,7 +81,7 @@ offentlig myndighet?</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -144,7 +144,7 @@ offentlig myndighet?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -178,7 +178,7 @@ offentlig myndighet?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 427ea16f94dab544b6241c26246ce4cde09a2e12..9d8fa76242f9a378461c6314218a8adb4830aa6f 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ DRM må anses som et kjøp.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -142,7 +142,7 @@ DRM må anses som et kjøp.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -176,7 +176,7 @@ DRM må anses som et kjøp.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6f822bedce58ca5c5b1ae4b5434b222cc5b9ac27..440f9d38bd78f5615d093d105fbe0131723f7f8e 100644 (file)
@@ -115,7 +115,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -178,7 +178,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -212,7 +212,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 0ff9856e3bc4ee38030ddc699c8b2f9c5ab234d5..0ac1ac5acdbda35620e901a8ca0f9996ceede07d 100644 (file)
@@ -97,7 +97,7 @@ DVD more useful again.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -160,7 +160,7 @@ DVD more useful again.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -194,7 +194,7 @@ DVD more useful again.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c0695c8e4b43c03a213c39c749331012200cf55e..942885fee1e096e3bd0d5ba81f00a0610cb4e3e1 100644 (file)
@@ -117,7 +117,7 @@ får snart se om det stemmer.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -180,7 +180,7 @@ får snart se om det stemmer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -214,7 +214,7 @@ får snart se om det stemmer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 1f70065ee6179debdf98e2a43adc19494b8a215c..06a6c0c02974cd70e418b4f1897938d1e725a828 100644 (file)
@@ -73,7 +73,7 @@ Osloområdet.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -136,7 +136,7 @@ Osloområdet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -170,7 +170,7 @@ Osloområdet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 0906cb4ae03ef5a75681cab3d69f18901a6c641e..a8b4c65691a3ef9c0535314715caf2eb4ce4c31b 100644 (file)
@@ -78,7 +78,7 @@ og kan melde seg på aktive@nuug.no.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -141,7 +141,7 @@ og kan melde seg på aktive@nuug.no.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -175,7 +175,7 @@ og kan melde seg på aktive@nuug.no.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a859dd908202e066d914c407c9614f38728f4754..0e22989a1ba34259abb83cedaa0d32d436eda296 100644 (file)
@@ -70,7 +70,7 @@ bort første pakke.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -133,7 +133,7 @@ bort første pakke.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -167,7 +167,7 @@ bort første pakke.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index cff8c837cf091af0a76c523423b2b20461df87e9..135c39e2b7d9953c67d1c7c93a53c28e7b6ecb96 100644 (file)
@@ -82,7 +82,7 @@ håper det ikke går tapt på samme vis.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -145,7 +145,7 @@ håper det ikke går tapt på samme vis.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -179,7 +179,7 @@ håper det ikke går tapt på samme vis.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9f14b7717991f7affdd7db2a9d82bfbead28e49e..3f72c0944752fc023dc723207ac31edd82568a34 100644 (file)
@@ -102,7 +102,7 @@ misvisende påstander etter i sømmene.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -165,7 +165,7 @@ misvisende påstander etter i sømmene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -199,7 +199,7 @@ misvisende påstander etter i sømmene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c980afb55d0d2e934b69c9d58042b42b17809cf2..f7fbd049a1a11f2dc04267cc724e28d842bfef29 100644 (file)
@@ -133,7 +133,7 @@ seem to work just fine.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -196,7 +196,7 @@ seem to work just fine.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -230,7 +230,7 @@ seem to work just fine.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index feebcbe55dbc59923fa997883233ceb156863977..ee976f779c6a97429a448c7a70569a3284a5e8fa 100644 (file)
@@ -92,7 +92,7 @@ arbeidet.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -155,7 +155,7 @@ arbeidet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ arbeidet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a59b60cf96ded450c625f556982bc89e82379519..d68060c5608981e108f5005a977edef48087a6bf 100644 (file)
@@ -102,7 +102,7 @@ contact us on debian-boot@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -165,7 +165,7 @@ contact us on debian-boot@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -199,7 +199,7 @@ contact us on debian-boot@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 4da20c9ff4048765210f035c102b6f2f8e4db483..70275bcbde44d61ec48277ffa9163fd4e12e2482 100644 (file)
@@ -109,7 +109,7 @@ those that want to check back later to find it.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -172,7 +172,7 @@ those that want to check back later to find it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -206,7 +206,7 @@ those that want to check back later to find it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 49c965f15f5dcfde90f0427bdec292e2e572de14..db62d61aa8c4c15aee380b68c22fabaf17372ab5 100644 (file)
@@ -82,7 +82,7 @@ kamera finnes på websiden for kartet hos
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -145,7 +145,7 @@ kamera finnes på websiden for kartet hos
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -179,7 +179,7 @@ kamera finnes på websiden for kartet hos
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 548e7cc78ff5f18bc9c84d97a5b6472d53b55f8e..e5a6bf98770c47cf1fbda92773bc0487d460e924 100644 (file)
@@ -87,7 +87,7 @@ fortløpende.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -150,7 +150,7 @@ fortløpende.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -184,7 +184,7 @@ fortløpende.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 668e0d703c5e99c2357b9c283586d4c95b7d40eb..6e61deaa83b4f0e61b130a496d05b4ee3be4da17 100644 (file)
@@ -82,7 +82,7 @@ gjøres kontinuerlig men kun regelmessing.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -145,7 +145,7 @@ gjøres kontinuerlig men kun regelmessing.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -179,7 +179,7 @@ gjøres kontinuerlig men kun regelmessing.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 103ff8565ee8c324a8c83837a752a2e3afb797f8..116e90616b0f53e96bc3fbb2a7d6160ebf27364f 100644 (file)
@@ -177,7 +177,7 @@ implement it for Debian Edu. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -240,7 +240,7 @@ implement it for Debian Edu. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -274,7 +274,7 @@ implement it for Debian Edu. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index cf710210b5c13df8591548b9d595abce73330e5c..75ad7a4f687d7581887d561653c7905113497b1c 100644 (file)
@@ -68,7 +68,7 @@ properties.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -131,7 +131,7 @@ properties.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -165,7 +165,7 @@ properties.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 7a8042026fc6bd4df7e3418cd05ff6931aa5e274..c09ec62785f1ef2d1c810d118b3586eed5a136ab 100644 (file)
@@ -74,7 +74,7 @@ nå får vi se om noen er enig.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -137,7 +137,7 @@ nå får vi se om noen er enig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -171,7 +171,7 @@ nå får vi se om noen er enig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 96815b2a524410ad3f42203ccdce95c63f947dc1..2f429b958b74c026a13c7c79db52e21cb19b3073 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ dermed være noe for enhver smak.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ dermed være noe for enhver smak.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ dermed være noe for enhver smak.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2cec9a966f088c127a15c13ba2afcbaa2467cccd..bdd70561f9f90e6dda5be1d3ad98d342f46febd8 100644 (file)
@@ -103,7 +103,7 @@ donations to the address
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -166,7 +166,7 @@ donations to the address
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -200,7 +200,7 @@ donations to the address
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6c5eea4527fd72217038ce344d23e70a219e9233..8295386d588dd17c43bd9e5936be113786e785ec 100644 (file)
@@ -74,7 +74,7 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -137,7 +137,7 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -171,7 +171,7 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 5d4f500e141425c681d81e30b01a4e58275f20e4..c512bb00beffce42082577e88ce4d6d38ab855f1 100644 (file)
@@ -74,7 +74,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -137,7 +137,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -171,7 +171,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index ac5efd78f7c14315a4dc1bf5c753133cdf31b77d..afd54db3b2787e84673a7d3dfcafbd39ee798be2 100644 (file)
@@ -83,7 +83,7 @@ Windows.  This is great.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -146,7 +146,7 @@ Windows.  This is great.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -180,7 +180,7 @@ Windows.  This is great.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 8033b0a00c6858c0eb29c48ff992e9798ce5f398..f26eba11f6d6943977a5a1ba8ba2e091e441cbcd 100644 (file)
@@ -96,7 +96,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -159,7 +159,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -193,7 +193,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index df45e48b3ba5ced38410e610d1e197609fc90fbf..52d926ad8e1f414e2ae9aaa8051055444ee74761 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ www.openstreetmap.org front page.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -140,7 +140,7 @@ www.openstreetmap.org front page.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -174,7 +174,7 @@ www.openstreetmap.org front page.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 59fc69b704f5078c617718ab0dfb763bb09de3e8..bc141f1207ddeea0453de10af965c954cb1154da 100644 (file)
@@ -76,7 +76,7 @@ OSM-dumpen for Norge.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -139,7 +139,7 @@ OSM-dumpen for Norge.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ OSM-dumpen for Norge.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index dd950fe12d1a028d97e4baa0c4957127e56aa721..b05ba5fb4d4451942db1ead9059463c7d06d3029 100644 (file)
@@ -89,7 +89,7 @@ Resten er historie. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -152,7 +152,7 @@ Resten er historie. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -186,7 +186,7 @@ Resten er historie. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 80fbf34b741e057057e9487809b16c633bf034b0..63f4174070e8aa4cc6615b8a8a6b176408a25b51 100644 (file)
@@ -71,7 +71,7 @@ Hr. Fossen.  Må innrømme at jeg tviler på det.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -134,7 +134,7 @@ Hr. Fossen.  Må innrømme at jeg tviler på det.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -168,7 +168,7 @@ Hr. Fossen.  Må innrømme at jeg tviler på det.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9b6d7d8741ff03c64861c1975b95c340afc66094..4eea157fc00b907f979d9237b8ecb5d9e29fe260 100644 (file)
@@ -87,7 +87,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -150,7 +150,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -184,7 +184,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index addcb071077fdae44fd6717281860671513b9687..af6a461b2de0e9d42fbcdf886b32261f430e4a92 100644 (file)
@@ -100,7 +100,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -163,7 +163,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -197,7 +197,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a3d6ff4301d503399e9e964e65541c6c501f409d..e7a95c4f86ecb15ccdc8e763bdaaca0cc74e25e8 100644 (file)
@@ -96,7 +96,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -159,7 +159,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -193,7 +193,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index b0049c9666169e287d1a838ef4549a7a1d2e0ad1..a70f812a16698e61391f78c61bdf0b94ddc2ec29 100644 (file)
@@ -112,7 +112,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -175,7 +175,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -209,7 +209,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c7ddf5ca926bfcca37306db1a7579a3874329dcc..96ace3a64165929c961d3cd5a8cea7137bed3c80 100644 (file)
@@ -103,7 +103,7 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -166,7 +166,7 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -200,7 +200,7 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e636101bdb2c6242e9cd4eebb93c8d215cf915f8..3b79bf70f87c0dbf5c918b6128a538b5b0f2c098 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ kan.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -142,7 +142,7 @@ kan.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -176,7 +176,7 @@ kan.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c00bc60ab2c5116fbefd7e28879c1e6d4aad3e4c..aa5a616d35cf9ae5a94f610a81daa3cb257c5322 100644 (file)
@@ -98,7 +98,7 @@ wait $pid</pre></blockquote>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -161,7 +161,7 @@ wait $pid</pre></blockquote>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -195,7 +195,7 @@ wait $pid</pre></blockquote>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index de664e613a46253dc8669473140dee2c23a06a61..3f76c5fc3e97bfd45b7a7c892a66bc76da4f26dd 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ høringsuttalelse</a>, men ser ut til å ha blitt ignorert.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ høringsuttalelse</a>, men ser ut til å ha blitt ignorert.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ høringsuttalelse</a>, men ser ut til å ha blitt ignorert.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e2bbffa5777d2776eff3d7e1103f3d592ac81088..5231e75399efaff345322a4dcb14e9ec072bfd14 100644 (file)
@@ -81,7 +81,7 @@ politidirektoratet om patentproblemer i Theora).</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -144,7 +144,7 @@ politidirektoratet om patentproblemer i Theora).</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -178,7 +178,7 @@ politidirektoratet om patentproblemer i Theora).</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 8c2240f93cf89293d1455bb685db3f0a08420b8d..b7312ec702676ffa09a5f8c38bbfece726715444 100644 (file)
@@ -110,7 +110,7 @@ numbers.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ numbers.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -207,7 +207,7 @@ numbers.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index bf7718fb26d452f8c090a39f9824d3ff02f6710a..92141df226b225da8ff4222e98917c56c58ac021 100644 (file)
@@ -114,7 +114,7 @@ kommer til å bruke denne plasttypen som håndterer temperaturer mellom
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -177,7 +177,7 @@ kommer til å bruke denne plasttypen som håndterer temperaturer mellom
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -211,7 +211,7 @@ kommer til å bruke denne plasttypen som håndterer temperaturer mellom
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 247a0bdb8cae05e0feebc048d1e0e8369a08446b..218cec66681651cb9155ad0bb2bd58fd5059e586 100644 (file)
@@ -70,7 +70,7 @@ lenge alt er klart til <a href="http://www.goopen.no/">Go Open
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -133,7 +133,7 @@ lenge alt er klart til <a href="http://www.goopen.no/">Go Open
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -167,7 +167,7 @@ lenge alt er klart til <a href="http://www.goopen.no/">Go Open
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c1621f23a3504346822816ce54c86cb9045aff0f..b805a51af66d6d8f08b49c5092954c6c7d65b6fe 100644 (file)
@@ -76,7 +76,7 @@ now. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -139,7 +139,7 @@ now. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -173,7 +173,7 @@ now. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 290c922bd9c63b58ac4cec7fdbeca980f6a49650..fb965b425d146d38d679be4302a652f0497f0bde 100644 (file)
@@ -67,7 +67,7 @@ long time.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -130,7 +130,7 @@ long time.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -164,7 +164,7 @@ long time.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9ad44f7c0d98501a6a992a298c8669270e9b1199..68bc40ec1b5bf47ff994bbdd63becf868e4f121d 100644 (file)
@@ -99,7 +99,7 @@ der hvis du er nysgjerrig.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -162,7 +162,7 @@ der hvis du er nysgjerrig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -196,7 +196,7 @@ der hvis du er nysgjerrig.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2dfb9615b25b86095742ce9554611682907b661d..7070cfcfcf3b1112b3851bcc9ae5941a4d030e97 100644 (file)
@@ -72,7 +72,7 @@ på flyplassene.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -135,7 +135,7 @@ på flyplassene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -169,7 +169,7 @@ på flyplassene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f3af1bcbf047347bb033ee0d5bcfd0e53845a382..6726fac611b9d03dd52a19780269bdccf9b16a6d 100644 (file)
@@ -114,7 +114,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -177,7 +177,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -211,7 +211,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 911bbf768ddeb9bcd39a200221d7825436914494..a064ae828f5ed2be7469f1a8ed7417420919c8df 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ en god ting sett fra et miljøperspektiv, men det er en annen sak.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ en god ting sett fra et miljøperspektiv, men det er en annen sak.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ en god ting sett fra et miljøperspektiv, men det er en annen sak.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index d2a5780a3085ceadbb0333ce0414add530c1775e..8b637a6d52afcf792175c3c1f8adeedecb9361d7 100644 (file)
@@ -86,7 +86,7 @@ written yet.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -149,7 +149,7 @@ written yet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -183,7 +183,7 @@ written yet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index d4bda108b9215ca3ec7914fd1b895cf730e3f08d..e2ea922bcbb35f398e68ad90b0a118cf0ef245f2 100644 (file)
@@ -93,7 +93,7 @@ collector.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -156,7 +156,7 @@ collector.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -190,7 +190,7 @@ collector.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index b82c9df058457a2109d31678edbe9bac5218d7e1..c9852b78ab629b9e0d0396f36ea384534acb5e0b 100644 (file)
@@ -138,7 +138,7 @@ minner.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -201,7 +201,7 @@ minner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -235,7 +235,7 @@ minner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 32fb860f99e0931c81a4dcbb1a38a5186b961bb8..f912bebaf137beec3345aa5af4264d6df8e74481 100644 (file)
@@ -80,7 +80,7 @@ brukerprogrammene</a> som er tilgjengelig i Skolelinux.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -143,7 +143,7 @@ brukerprogrammene</a> som er tilgjengelig i Skolelinux.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -177,7 +177,7 @@ brukerprogrammene</a> som er tilgjengelig i Skolelinux.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a8f7c63122aeb56472d345d7fd933d326c027531..2807ec5d65d14a895d0ee4558260cdd89ce9d3af 100644 (file)
@@ -91,7 +91,7 @@ clients to get a Linux desktop on request.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -154,7 +154,7 @@ clients to get a Linux desktop on request.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -188,7 +188,7 @@ clients to get a Linux desktop on request.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c91a60d0f8694dc92c34c10e131f4a5376ced218..bda7f68518714e52b3af5ddc89d405903da64726 100644 (file)
@@ -85,7 +85,7 @@ larger stick as well.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -148,7 +148,7 @@ larger stick as well.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -182,7 +182,7 @@ larger stick as well.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c252ddac57245fdb4ad2f519da952cdc5853409b..7464ecafa3c5f64a0b398b115605732894a93b11 100644 (file)
@@ -101,7 +101,7 @@ accept the new package into Squeeze.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -164,7 +164,7 @@ accept the new package into Squeeze.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -198,7 +198,7 @@ accept the new package into Squeeze.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index d95f463c644a74606f08dafc1a92c17939c3033b..74ee55762f48cd92af72812ee2ff547c0c43f12c 100644 (file)
@@ -137,7 +137,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -200,7 +200,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -234,7 +234,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 06f75d6a61a7f9bbda14a53838fe010f895281bc..1aa679334037226fb49030ec999360cfa946910b 100644 (file)
@@ -74,7 +74,7 @@ bidrar positivt.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -137,7 +137,7 @@ bidrar positivt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -171,7 +171,7 @@ bidrar positivt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e198a286a1788911f8a144d7e78df56d490935a6..e256c9d41e6d1159b45075cefa84e52938438fb4 100644 (file)
@@ -86,7 +86,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -149,7 +149,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -183,7 +183,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 7dc4a344686a68b36ea2cb7ebfad03eb4af61d83..d6a0da39d80f5a414e1314450b7e09be8fc561ac 100644 (file)
@@ -129,7 +129,7 @@ skal spesifisere hvordan seriell-konsoll skal fungere.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -192,7 +192,7 @@ skal spesifisere hvordan seriell-konsoll skal fungere.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -226,7 +226,7 @@ skal spesifisere hvordan seriell-konsoll skal fungere.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 723c57b95436ba112f9f6103ce394c395ebeecbc..fa567d17b83ed405c882aa81b8db06ca743db678 100644 (file)
@@ -80,7 +80,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -143,7 +143,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -177,7 +177,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6694887e9e11c0439a0b7076fa21df26a7af11a0..7c7b65e1f9901e6182a5f37f0b556a0d74d06a09 100644 (file)
@@ -88,7 +88,7 @@ lar en bidra med teksting via en nettleser.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -151,7 +151,7 @@ lar en bidra med teksting via en nettleser.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -185,7 +185,7 @@ lar en bidra med teksting via en nettleser.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3ca9908fb4a3e3b9025a87130efb803ed93a1a7a..37e0cee605cb315e43dc48a79e02ae0ac50fd462 100644 (file)
@@ -83,7 +83,7 @@ distributions are moving to upstart as a syvinit replacement.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -146,7 +146,7 @@ distributions are moving to upstart as a syvinit replacement.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -180,7 +180,7 @@ distributions are moving to upstart as a syvinit replacement.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 431eb4aa89151940c965e3f2e154b2dc57fa120c..bcc1cf9f7bcf970bfcef43f40526a237c004c71a 100644 (file)
@@ -89,7 +89,7 @@ stort.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -152,7 +152,7 @@ stort.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -186,7 +186,7 @@ stort.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2b63dfd39126557865ea3fbfe9e3d5bc032b2bde..4836f1654def3155e83b984461849775e03a740c 100644 (file)
@@ -101,7 +101,7 @@ Theora</a>, and avoid MPEG-4 and H.264 if you can.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -164,7 +164,7 @@ Theora</a>, and avoid MPEG-4 and H.264 if you can.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -198,7 +198,7 @@ Theora</a>, and avoid MPEG-4 and H.264 if you can.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 374b29615242bfe945b96462772d6f2eb18d3e49..0c788844a7a41970b87d8bb09508f33cb9983fd7 100644 (file)
@@ -64,7 +64,7 @@ forsøk.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -127,7 +127,7 @@ forsøk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -161,7 +161,7 @@ forsøk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 31b5954b63d3748ad96cb6b43e7f51760a3e0628..f471149c724d5cc2464f20df1d9f10034e94c24f 100644 (file)
@@ -92,7 +92,7 @@ reprap-en kvikner til.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -155,7 +155,7 @@ reprap-en kvikner til.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ reprap-en kvikner til.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e01b439d134e89da53bdff8792113eddc16342a9..d7af995e3c374245f489fd7abd5c4fe6a981c867 100644 (file)
@@ -284,7 +284,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -347,7 +347,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -381,7 +381,7 @@ script so useful that he created a GIT repository and stored it in
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
diff --git a/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html b/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html
new file mode 100644 (file)
index 0000000..34f9ed4
--- /dev/null
@@ -0,0 +1,371 @@
+<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
+        "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
+<html>
+ <head>
+  <title>Petter Reinholdtsen: The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</title>
+  <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
+ </head>
+ <body>
+
+ <div class="title">
+  <h1>
+       <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
+      
+  </h1>
+  
+ </div>
+
+
+ <div class="entry">
+  <div class="title">The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</div>
+  <div class="date">2010-12-25 10:50</div>
+  <div class="body">
+<p>A few days ago
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece">an
+article</a> in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework">European
+Interoperability Framework</a> has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+<a href="http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe">earlier
+reports</a> on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+<a href="http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt">an
+open standard from version 1</a> was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+<a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">the
+definition from Digistan</A>.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.</p>
+
+<p>Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+<a href="http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html">my
+source</a> to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+<a href="http://www.linuxjournal.com/article/6099">an article</a> from
+Linux Journal in 2002.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Lima, 8th of April, 2002<br> 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ<br>
+General Manager of Microsoft Perú</p> 
+
+<p>Dear Sir:</p> 
+
+<p>First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.</p> 
+
+<p>While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.</p> 
+
+<p>With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call "open source software" is what the Bill defines as "free software", since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call "commercial software" is what the Bill defines as "proprietary" or "unfree", given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.</p> 
+
+<p>It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:</p> 
+
+<p>
+<ul>
+<li>Free access to public information by the citizen. </li>
+<li>Permanence of public data. </li>
+<li>Security of the State and citizens.</li> 
+</ul>
+</p>
+
+<p>To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.</p> 
+
+<p>To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.</p> 
+
+<p>To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. </p>
+
+<p>In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.</p>
+
+<p>In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.</p> 
+
+
+<p>From reading the Bill it will be clear that once passed:<br> 
+<li>the law does not forbid the production of proprietary software</li> 
+<li>the law does not forbid the sale of proprietary software</li> 
+<li>the law does not specify which concrete software to use</li> 
+<li>the law does not dictate the supplier from whom software will be bought</li> 
+<li>the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.</li> 
+
+</p>
+
+<p>What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.</p>
+
+<p>We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.</p> 
+
+<p>As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:</p> 
+
+<p>Firstly, you point out that: "1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution."</p> 
+
+<p>This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.</p> 
+
+<p>The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).</p> 
+
+<p>The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.</p> 
+
+<p>It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.</p> 
+
+<p>By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office "suite", under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.</p> 
+
+<p>To continue; you note that:" 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies..."</p> 
+
+<p>This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding "non-competitive ... practices."</p> 
+
+<p>Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them "a priori", but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.</p> 
+
+<p>Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.</p> 
+
+<p>On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms' expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.</p> 
+
+<p>It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: "update your software to the new version" (at the user's expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider's judgment alone, are "old"; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays "trapped" in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).</p> 
+
+<p>You add: "3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector."</p> 
+
+<p>I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.</p> 
+
+<p>On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.</p> 
+
+<p>In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.</p> 
+
+<p>In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.</p> 
+
+<p>It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of "ad hoc" software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.</p> 
+
+<p>With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.</p> 
+
+<p>Your letter continues: "4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties."</p> 
+
+<p>Alluding in an abstract way to "the dangers this can bring", without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.</p> 
+
+<p>On security:</p> 
+
+<p>National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or "bugs" (in programmers' slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.</p> 
+
+<p>What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.</p> 
+
+<p>It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.</p> 
+
+<p>In respect of the guarantee:</p> 
+
+A<p>s you know perfectly well, or could find out by reading the "End User License Agreement" of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS'', that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.</p> 
+
+<p>On Intellectual Property:</p> 
+
+<p>Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one's own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).</p> 
+
+<p>You go on to say that: "The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position."</p> 
+
+<p>This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).</p> 
+
+<p>Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.</p> 
+
+<p>If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.</p> 
+
+<p>You continue: "6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time."</p> 
+
+<p>This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.</p> 
+
+<p>In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software ("blue screens of death", malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.</p> 
+
+<p>You further state that: "7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries."</p> 
+
+<p>I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.</p> 
+
+<p>On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.</p> 
+
+<p>You continue: "8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market."</p> 
+
+<p>Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.</p> 
+
+<p>The second argument refers to "problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector" This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.</p> 
+
+<p>You then say that: "9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place."</p> 
+
+<p>This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.</p> 
+
+<p>On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.</p> 
+
+<p>You continue by observing that: "10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment."</p> 
+
+<p>It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.</p> 
+
+<p>What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.</p> 
+
+<p>You go on to say that: "11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry."</p> 
+
+<p>This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.</p> 
+
+<p>You then state that: "12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools."</p> 
+
+<p>In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn't have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That's exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.</p> 
+
+<p>You end with a rhetorical question: "13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn't it be the market which decides freely which products give most benefits or value?"</p> 
+
+<p>We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.</p> 
+
+<p>The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.</p> 
+
+<p>In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.</p> 
+
+<p>I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.</p> 
+
+<p>Cordially,<br> 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ<br> 
+Congressman of the Republic of Perú.</p> 
+</blockquote>
+</div>
+  
+  <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.</div>
+   
+  </div>
+
+
+
+
+
+
+<div id="sidebar">
+
+<h2>Archive</h2>
+<ul>
+
+<li>2010
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2009
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+<li>2008
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
+
+</ul></li>
+
+</ul>
+
+
+
+<h2>Tags</h2>
+<ul>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (46)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (5)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (94)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (114)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (18)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (31)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (22)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (16)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (14)</a></li>
+
+</ul>
+
+</div>
+ </body>
+</html>
index 6d5f1ed16b97b97a7d9ee006ba7ca8c4a1a4a7f5..e49e1da1ed74bae4fb435294d0adf7d614fc0dd3 100644 (file)
@@ -79,7 +79,7 @@ be the only one fitting our needs. :/</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -142,7 +142,7 @@ be the only one fitting our needs. :/</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -176,7 +176,7 @@ be the only one fitting our needs. :/</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 990af09685e63bb75a807b988e66f9b3a96ef900..4a78361590fbf9419a38221f5816b7fe95be1286 100644 (file)
@@ -126,7 +126,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -223,7 +223,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 770732a4ff85b44551df1e7e7a6289a992942e9f..484adad7cb2c8bd311f863181745a717fbff15e0 100644 (file)
@@ -93,7 +93,7 @@ new IETF work group?</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -156,7 +156,7 @@ new IETF work group?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -190,7 +190,7 @@ new IETF work group?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index ef25eccec09d8be11b1814625a6b3763abb1a092..eb1b0d3c4f135d1ab3a7d0795d8dc407098616a2 100644 (file)
@@ -68,7 +68,7 @@ effekt på området der?</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -131,7 +131,7 @@ effekt på området der?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -165,7 +165,7 @@ effekt på området der?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 7ee295c230a4040d6be3f4eb2293e0153c009757..6a1dfeb9c6e17b3feae45a343a5f00a184e3c0a7 100644 (file)
@@ -80,7 +80,7 @@ oppløsning.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -143,7 +143,7 @@ oppløsning.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -177,7 +177,7 @@ oppløsning.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 99676f6c262f54412539dd0f342085c6324c0acd..d07d5dfb060d3534e566be4141306113511fb8ff 100644 (file)
@@ -97,7 +97,7 @@ surrounded by today.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -160,7 +160,7 @@ surrounded by today.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -194,7 +194,7 @@ surrounded by today.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index b0409c54d3103618c663a46f325cf317d7db882b..aee9726fc1f29ca6d520ac5f441c1ff110e162ab 100644 (file)
@@ -102,7 +102,7 @@ choice.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -165,7 +165,7 @@ choice.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -199,7 +199,7 @@ choice.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6d1da3fdfbad02ed008a2070fa05493b10d8e450..18e750e3c948d67b4fa116887b9bd2522626f877 100644 (file)
@@ -102,7 +102,7 @@ easier automatic tracking of computers.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -165,7 +165,7 @@ easier automatic tracking of computers.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -199,7 +199,7 @@ easier automatic tracking of computers.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 1503cca2090875125778f69efa23f58c8f09cba9..c24f1463c704912f2d771acbb8e1fb454d46eaeb 100644 (file)
@@ -95,7 +95,7 @@ håndheves strengt.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -158,7 +158,7 @@ håndheves strengt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -192,7 +192,7 @@ håndheves strengt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9c33276a734c4a572b874c3796be01ba1fa957d4..ae5caa8fdd16a1fa701376fdaa54b604bcd1ed83 100644 (file)
@@ -129,7 +129,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -192,7 +192,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -226,7 +226,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 20bbb914525a5470afded1002120176e4174b736..88b4c1aa63b7531a1261366885467bf309730e79 100644 (file)
@@ -106,7 +106,7 @@ titt.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -169,7 +169,7 @@ titt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -203,7 +203,7 @@ titt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c2055f28516577c830c200f7e8f1dec464741205..68eca235741d9969acf5d19648189187b95ff3ce 100644 (file)
@@ -372,7 +372,7 @@ auxiliary object class.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -435,7 +435,7 @@ auxiliary object class.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -469,7 +469,7 @@ auxiliary object class.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 34f2b2aa37695d9815c96b0f7cb8bf056329eece..3e6e29961299c24e0bb2130a0397a9402cc5aec7 100644 (file)
@@ -103,7 +103,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -166,7 +166,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -200,7 +200,7 @@ sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3ff1247fc319125b22bd3036abd55fe8c11c18c5..35f52d9fd112d7bf6cf44e90570109ab24bb6e31 100644 (file)
@@ -92,7 +92,7 @@ what is going on.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -155,7 +155,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 820c391c18552bafc262f8cb5cc79702cb3e7d3e..8b1dbc6ecc9b5ee88876dd514c409a4d1f30c347 100644 (file)
@@ -81,7 +81,7 @@ anstrenge oss for å beholde.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -144,7 +144,7 @@ anstrenge oss for å beholde.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -178,7 +178,7 @@ anstrenge oss for å beholde.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 57cd3ab793260eb601e690d762c73442e94ea9e5..2058ad8726da45bba40604497812bb7b0c33a777 100644 (file)
@@ -224,7 +224,7 @@ lenge alt er klart til <a href="http://www.goopen.no/">Go Open
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -287,7 +287,7 @@ lenge alt er klart til <a href="http://www.goopen.no/">Go Open
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -321,7 +321,7 @@ lenge alt er klart til <a href="http://www.goopen.no/">Go Open
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 701c7728d34cc6da64e757ead1891332a084055f..65664d41f80a25afd1d75e7446bc8ea9113c77d5 100644 (file)
@@ -388,7 +388,7 @@ larger stick as well.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -451,7 +451,7 @@ larger stick as well.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -485,7 +485,7 @@ larger stick as well.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index b3c3d057ff600a7433ecd0348538381d66eaa9dd..664c0b39df7e8bd708f7d0df9ee8c744fe6c7270 100644 (file)
@@ -557,7 +557,7 @@ produkter basert på standarden.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -620,7 +620,7 @@ produkter basert på standarden.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -654,7 +654,7 @@ produkter basert på standarden.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3eca0b91b8b6c4738b51d0e1b78be9fae4af9ac8..f5503ee569f04a39bee96b5efaf01550ac2c72a5 100644 (file)
@@ -535,7 +535,7 @@ do so.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -598,7 +598,7 @@ do so.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -632,7 +632,7 @@ do so.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a1ad0e88b5441f1694f051c61ab77d19639441bf..6a98a92fc1a66977b331622508b7889193f2d621 100644 (file)
@@ -724,7 +724,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -787,7 +787,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -821,7 +821,7 @@ application that do not use open network protocol or open formats.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 233ad769990d5cbdc8881a5d4c97bbb0835ff4fb..9d460a4e1fcf9b39be41d777ef5011904e2bf0e8 100644 (file)
@@ -516,7 +516,7 @@ properties.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -579,7 +579,7 @@ properties.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -613,7 +613,7 @@ properties.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 21eb63817917fc36184fa9163434636dd363740d..ac8d158901abd763792c6731c66c51638b60b483 100644 (file)
@@ -473,7 +473,7 @@ bidrar positivt.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -536,7 +536,7 @@ bidrar positivt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -570,7 +570,7 @@ bidrar positivt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 77e2fff303ad1c326bdad0f325ad5057d88de289..a14b502f3e7d802f3b1d832f491b604f45b4ca2b 100644 (file)
@@ -236,7 +236,7 @@ misvisende påstander etter i sømmene.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -299,7 +299,7 @@ misvisende påstander etter i sømmene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -333,7 +333,7 @@ misvisende påstander etter i sømmene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 020e72d568189091004045808b995b7609f36f98..7250e97b368c1b17c4854e36e1841b66fecce677 100644 (file)
@@ -224,7 +224,7 @@ non-predictable kernel in the early boot.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -287,7 +287,7 @@ non-predictable kernel in the early boot.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -321,7 +321,7 @@ non-predictable kernel in the early boot.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 7e9535160c526bda9bfa46f158143ec9cb930d34..e25cb794c61729023a8e9955e3004bb7884544fd 100644 (file)
@@ -237,7 +237,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -300,7 +300,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -334,7 +334,7 @@ det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3c7e16099e3052f865b2e8db5f384ba61b486bca..80f2fffc5c83fb5a9d7cf2d7d0ecdef8b123ee43 100644 (file)
@@ -94,7 +94,7 @@ DRM må anses som et kjøp.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -157,7 +157,7 @@ DRM må anses som et kjøp.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -191,7 +191,7 @@ DRM må anses som et kjøp.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f10a027a9090b4d42438e7201b97b5def69e59c5..ebf61b2bc1359e3ee7329179a0896fa9312daa16 100644 (file)
@@ -206,7 +206,7 @@ nettbankkontroll over egne midler. :(
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -269,7 +269,7 @@ nettbankkontroll over egne midler. :(
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -303,7 +303,7 @@ nettbankkontroll over egne midler. :(
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 242b9a56492e258fc8676e86551e04382b575086..c125d69e36fc48191de63792fccd147994f425ef 100644 (file)
@@ -191,7 +191,7 @@ er ubrukelig til dette.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -254,7 +254,7 @@ er ubrukelig til dette.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -288,7 +288,7 @@ er ubrukelig til dette.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 34f0e386f72def672e0fbea059eac8578245ff76..bb35d0184b4009dc830fddd77be237b17ee86e70 100644 (file)
@@ -176,7 +176,7 @@ på flyplassene.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -239,7 +239,7 @@ på flyplassene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -273,7 +273,7 @@ på flyplassene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e5d424c9a435ebced62b943af9093459e8d72f18..54773f205f9c5158665d558cc94cf886e56018c0 100644 (file)
@@ -159,7 +159,7 @@ platforme.</blockquote></p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -222,7 +222,7 @@ platforme.</blockquote></p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -256,7 +256,7 @@ platforme.</blockquote></p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 41a908abe16b0500e503b5611238c709db603a5a..c2d25bf8719f3712202519a16ccc3619010b5fe7 100644 (file)
@@ -90,7 +90,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -153,7 +153,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -187,7 +187,7 @@ and have just a few weeks or months to make it happen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index bd6a55761889dffc566eeef9151777f0abb97318..109cf6994593b4a46d80767094e6e8b1887a28dd 100644 (file)
@@ -179,7 +179,7 @@ Hr. Fossen.  Må innrømme at jeg tviler på det.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -242,7 +242,7 @@ Hr. Fossen.  Må innrømme at jeg tviler på det.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -276,7 +276,7 @@ Hr. Fossen.  Må innrømme at jeg tviler på det.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e29aa2539946ac46a4ff2d8fff08b44269a9c675..40e8a9f47775a301069197aba20e24ab954e9e1b 100644 (file)
@@ -233,7 +233,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -296,7 +296,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -330,7 +330,7 @@ please contact us on debian-edu@lists.debian.org.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e31e558a344a96931550531458c7feb3dfdaef6a..9f5970e80609d7270f2da80618d796b00024a842 100644 (file)
@@ -625,7 +625,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -688,7 +688,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -722,7 +722,7 @@ list of usertagged bugs related to this</a>.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 00f5e8870aab5041356a7689fac9f7a2db9529d7..9313f11d3f15ad657832ebb45ac224317f4fb219 100644 (file)
@@ -1024,7 +1024,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1087,7 +1087,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1121,7 +1121,7 @@ changes, it will not be an option for Debian Edu based on Squeeze.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 70c741a1c46bb576070f87936c87f835da6fb739..74c82a8a714db2d0c4cbfe44cf348a7a53f93009 100644 (file)
@@ -1317,7 +1317,7 @@ it.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1380,7 +1380,7 @@ it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1414,7 +1414,7 @@ it.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 384ec1f0a15eed3dedd726a17a5ed1b3bd89a326..3b9a4c4c5e0dd29b68db314cd6ed867be024e006 100644 (file)
@@ -1042,7 +1042,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1105,7 +1105,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1139,7 +1139,7 @@ er fremmet av Erna Solberg, Michael Tetzschner og Trond Helleland.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 82138e7545a7b0a9ceae037ec83594d6b94f5d95..109180b38791c00567335b0ea947f5e379f133d2 100644 (file)
@@ -433,7 +433,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -496,7 +496,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -530,7 +530,7 @@ eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 028463beb2d40d56105896799a7608384005694f..6ceec97f096a88ed68a76e030250f66826e12a4e 100644 (file)
@@ -737,7 +737,7 @@ NRK1. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -800,7 +800,7 @@ NRK1. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -834,7 +834,7 @@ NRK1. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index f4f067f1fe915cac5695b24aa557ebbd88db5c79..9c762ae132782531bb176451a7ab974683c338c4 100644 (file)
@@ -1437,7 +1437,7 @@ vote this year.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1500,7 +1500,7 @@ vote this year.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1534,7 +1534,7 @@ vote this year.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index ac2726dcc21538b94ac959724bb35e3b5617aa6b..fe1c39914122df73d157a0711f870f14d905ca39 100644 (file)
@@ -403,5 +403,210 @@ got such a great test tool available.&lt;/p&gt;
 </description>
        </item>
        
+       <item>
+               <title>The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</link>        
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</guid>
+                <pubDate>Sat, 25 Dec 2010 10:50:00 +0100</pubDate>
+               <description>
+&lt;p&gt;A few days ago
+&lt;a href=&quot;http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece&quot;&gt;an
+article&lt;/a&gt; in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework&quot;&gt;European
+Interoperability Framework&lt;/a&gt; has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+&lt;a href=&quot;http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe&quot;&gt;earlier
+reports&lt;/a&gt; on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+&lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt&quot;&gt;an
+open standard from version 1&lt;/a&gt; was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+&lt;a href=&quot;http://www.digistan.org/open-standard:definition&quot;&gt;the
+definition from Digistan&lt;/A&gt;.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+&lt;a href=&quot;http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html&quot;&gt;my
+source&lt;/a&gt; to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+&lt;a href=&quot;http://www.linuxjournal.com/article/6099&quot;&gt;an article&lt;/a&gt; from
+Linux Journal in 2002.&lt;/p&gt;
+
+&lt;blockquote&gt;
+&lt;p&gt;Lima, 8th of April, 2002&lt;br&gt; 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ&lt;br&gt;
+General Manager of Microsoft Perú&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Dear Sir:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call &quot;open source software&quot; is what the Bill defines as &quot;free software&quot;, since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call &quot;commercial software&quot; is what the Bill defines as &quot;proprietary&quot; or &quot;unfree&quot;, given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;
+&lt;ul&gt;
+&lt;li&gt;Free access to public information by the citizen. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Permanence of public data. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Security of the State and citizens.&lt;/li&gt; 
+&lt;/ul&gt;
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. &lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+
+&lt;p&gt;From reading the Bill it will be clear that once passed:&lt;br&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the production of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the sale of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not specify which concrete software to use&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not dictate the supplier from whom software will be bought&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.&lt;/li&gt; 
+
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Firstly, you point out that: &quot;1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office &quot;suite&quot;, under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To continue; you note that:&quot; 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies...&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding &quot;non-competitive ... practices.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them &quot;a priori&quot;, but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms&#39; expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: &quot;update your software to the new version&quot; (at the user&#39;s expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider&#39;s judgment alone, are &quot;old&quot;; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays &quot;trapped&quot; in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You add: &quot;3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of &quot;ad hoc&quot; software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Your letter continues: &quot;4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Alluding in an abstract way to &quot;the dangers this can bring&quot;, without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On security:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or &quot;bugs&quot; (in programmers&#39; slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the guarantee:&lt;/p&gt; 
+
+A&lt;p&gt;s you know perfectly well, or could find out by reading the &quot;End User License Agreement&quot; of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS&#39;&#39;, that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On Intellectual Property:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one&#39;s own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software (&quot;blue screens of death&quot;, malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You further state that: &quot;7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The second argument refers to &quot;problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector&quot; This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then say that: &quot;9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue by observing that: &quot;10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then state that: &quot;12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn&#39;t have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That&#39;s exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You end with a rhetorical question: &quot;13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn&#39;t it be the market which decides freely which products give most benefits or value?&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Cordially,&lt;br&gt; 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ&lt;br&gt; 
+Congressman of the Republic of Perú.&lt;/p&gt; 
+&lt;/blockquote&gt;
+</description>
+       </item>
+       
         </channel>
 </rss>
index d814b4848f9a8161b4a6d7a68dfa4b9e9b4720fb..23a94e5a12efbf166a6321ae54d8d315cee62b87 100644 (file)
@@ -515,6 +515,224 @@ got such a great test tool available.</p>
  
 
  
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
+ </div>
+</div>
+ <div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html">The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-12-25 10:50
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>A few days ago
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece">an
+article</a> in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework">European
+Interoperability Framework</a> has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+<a href="http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe">earlier
+reports</a> on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+<a href="http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt">an
+open standard from version 1</a> was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+<a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">the
+definition from Digistan</A>.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.</p>
+
+<p>Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+<a href="http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html">my
+source</a> to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+<a href="http://www.linuxjournal.com/article/6099">an article</a> from
+Linux Journal in 2002.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Lima, 8th of April, 2002<br> 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ<br>
+General Manager of Microsoft Perú</p> 
+
+<p>Dear Sir:</p> 
+
+<p>First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.</p> 
+
+<p>While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.</p> 
+
+<p>With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call "open source software" is what the Bill defines as "free software", since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call "commercial software" is what the Bill defines as "proprietary" or "unfree", given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.</p> 
+
+<p>It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:</p> 
+
+<p>
+<ul>
+<li>Free access to public information by the citizen. </li>
+<li>Permanence of public data. </li>
+<li>Security of the State and citizens.</li> 
+</ul>
+</p>
+
+<p>To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.</p> 
+
+<p>To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.</p> 
+
+<p>To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. </p>
+
+<p>In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.</p>
+
+<p>In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.</p> 
+
+
+<p>From reading the Bill it will be clear that once passed:<br> 
+<li>the law does not forbid the production of proprietary software</li> 
+<li>the law does not forbid the sale of proprietary software</li> 
+<li>the law does not specify which concrete software to use</li> 
+<li>the law does not dictate the supplier from whom software will be bought</li> 
+<li>the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.</li> 
+
+</p>
+
+<p>What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.</p>
+
+<p>We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.</p> 
+
+<p>As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:</p> 
+
+<p>Firstly, you point out that: "1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution."</p> 
+
+<p>This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.</p> 
+
+<p>The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).</p> 
+
+<p>The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.</p> 
+
+<p>It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.</p> 
+
+<p>By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office "suite", under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.</p> 
+
+<p>To continue; you note that:" 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies..."</p> 
+
+<p>This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding "non-competitive ... practices."</p> 
+
+<p>Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them "a priori", but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.</p> 
+
+<p>Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.</p> 
+
+<p>On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms' expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.</p> 
+
+<p>It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: "update your software to the new version" (at the user's expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider's judgment alone, are "old"; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays "trapped" in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).</p> 
+
+<p>You add: "3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector."</p> 
+
+<p>I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.</p> 
+
+<p>On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.</p> 
+
+<p>In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.</p> 
+
+<p>In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.</p> 
+
+<p>It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of "ad hoc" software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.</p> 
+
+<p>With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.</p> 
+
+<p>Your letter continues: "4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties."</p> 
+
+<p>Alluding in an abstract way to "the dangers this can bring", without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.</p> 
+
+<p>On security:</p> 
+
+<p>National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or "bugs" (in programmers' slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.</p> 
+
+<p>What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.</p> 
+
+<p>It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.</p> 
+
+<p>In respect of the guarantee:</p> 
+
+A<p>s you know perfectly well, or could find out by reading the "End User License Agreement" of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS'', that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.</p> 
+
+<p>On Intellectual Property:</p> 
+
+<p>Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one's own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).</p> 
+
+<p>You go on to say that: "The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position."</p> 
+
+<p>This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).</p> 
+
+<p>Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.</p> 
+
+<p>If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.</p> 
+
+<p>You continue: "6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time."</p> 
+
+<p>This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.</p> 
+
+<p>In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software ("blue screens of death", malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.</p> 
+
+<p>You further state that: "7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries."</p> 
+
+<p>I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.</p> 
+
+<p>On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.</p> 
+
+<p>You continue: "8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market."</p> 
+
+<p>Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.</p> 
+
+<p>The second argument refers to "problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector" This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.</p> 
+
+<p>You then say that: "9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place."</p> 
+
+<p>This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.</p> 
+
+<p>On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.</p> 
+
+<p>You continue by observing that: "10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment."</p> 
+
+<p>It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.</p> 
+
+<p>What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.</p> 
+
+<p>You go on to say that: "11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry."</p> 
+
+<p>This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.</p> 
+
+<p>You then state that: "12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools."</p> 
+
+<p>In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn't have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That's exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.</p> 
+
+<p>You end with a rhetorical question: "13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn't it be the market which decides freely which products give most benefits or value?"</p> 
+
+<p>We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.</p> 
+
+<p>The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.</p> 
+
+<p>In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.</p> 
+
+<p>I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.</p> 
+
+<p>Cordially,<br> 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ<br> 
+Congressman of the Republic of Perú.</p> 
+</blockquote>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
  
  </div>
@@ -555,7 +773,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -618,7 +836,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -652,7 +870,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
diff --git a/blog/data/2010-12-25-free-software.txt b/blog/data/2010-12-25-free-software.txt
new file mode 100644 (file)
index 0000000..df98b66
--- /dev/null
@@ -0,0 +1,200 @@
+Title: The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru
+Tags: english, standard
+Date: 2010-12-25 10:50
+
+<p>A few days ago
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece">an
+article</a> in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework">European
+Interoperability Framework</a> has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+<a href="http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe">earlier
+reports</a> on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+<a href="http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt">an
+open standard from version 1</a> was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+<a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">the
+definition from Digistan</A>.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.</p>
+
+<p>Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+<a href="http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html">my
+source</a> to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+<a href="http://www.linuxjournal.com/article/6099">an article</a> from
+Linux Journal in 2002.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Lima, 8th of April, 2002<br> 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ<br>
+General Manager of Microsoft Perú</p> 
+
+<p>Dear Sir:</p> 
+
+<p>First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.</p> 
+
+<p>While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.</p> 
+
+<p>With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call "open source software" is what the Bill defines as "free software", since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call "commercial software" is what the Bill defines as "proprietary" or "unfree", given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.</p> 
+
+<p>It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:</p> 
+
+<p>
+<ul>
+<li>Free access to public information by the citizen. </li>
+<li>Permanence of public data. </li>
+<li>Security of the State and citizens.</li> 
+</ul>
+</p>
+
+<p>To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.</p> 
+
+<p>To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.</p> 
+
+<p>To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. </p>
+
+<p>In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.</p>
+
+<p>In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.</p> 
+
+
+<p>From reading the Bill it will be clear that once passed:<br> 
+<li>the law does not forbid the production of proprietary software</li> 
+<li>the law does not forbid the sale of proprietary software</li> 
+<li>the law does not specify which concrete software to use</li> 
+<li>the law does not dictate the supplier from whom software will be bought</li> 
+<li>the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.</li> 
+
+</p>
+
+<p>What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.</p>
+
+<p>We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.</p> 
+
+<p>As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:</p> 
+
+<p>Firstly, you point out that: "1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution."</p> 
+
+<p>This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.</p> 
+
+<p>The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).</p> 
+
+<p>The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.</p> 
+
+<p>It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.</p> 
+
+<p>By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office "suite", under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.</p> 
+
+<p>To continue; you note that:" 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies..."</p> 
+
+<p>This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding "non-competitive ... practices."</p> 
+
+<p>Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them "a priori", but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.</p> 
+
+<p>Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.</p> 
+
+<p>On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms' expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.</p> 
+
+<p>It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: "update your software to the new version" (at the user's expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider's judgment alone, are "old"; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays "trapped" in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).</p> 
+
+<p>You add: "3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector."</p> 
+
+<p>I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.</p> 
+
+<p>On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.</p> 
+
+<p>In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.</p> 
+
+<p>In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.</p> 
+
+<p>It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of "ad hoc" software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.</p> 
+
+<p>With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.</p> 
+
+<p>Your letter continues: "4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties."</p> 
+
+<p>Alluding in an abstract way to "the dangers this can bring", without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.</p> 
+
+<p>On security:</p> 
+
+<p>National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or "bugs" (in programmers' slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.</p> 
+
+<p>What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.</p> 
+
+<p>It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.</p> 
+
+<p>In respect of the guarantee:</p> 
+
+A<p>s you know perfectly well, or could find out by reading the "End User License Agreement" of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS'', that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.</p> 
+
+<p>On Intellectual Property:</p> 
+
+<p>Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one's own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).</p> 
+
+<p>You go on to say that: "The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position."</p> 
+
+<p>This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).</p> 
+
+<p>Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.</p> 
+
+<p>If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.</p> 
+
+<p>You continue: "6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time."</p> 
+
+<p>This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.</p> 
+
+<p>In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software ("blue screens of death", malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.</p> 
+
+<p>You further state that: "7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries."</p> 
+
+<p>I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.</p> 
+
+<p>On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.</p> 
+
+<p>You continue: "8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market."</p> 
+
+<p>Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.</p> 
+
+<p>The second argument refers to "problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector" This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.</p> 
+
+<p>You then say that: "9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place."</p> 
+
+<p>This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.</p> 
+
+<p>On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.</p> 
+
+<p>You continue by observing that: "10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment."</p> 
+
+<p>It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.</p> 
+
+<p>What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.</p> 
+
+<p>You go on to say that: "11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry."</p> 
+
+<p>This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.</p> 
+
+<p>You then state that: "12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools."</p> 
+
+<p>In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn't have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That's exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.</p> 
+
+<p>You end with a rhetorical question: "13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn't it be the market which decides freely which products give most benefits or value?"</p> 
+
+<p>We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.</p> 
+
+<p>The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.</p> 
+
+<p>In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.</p> 
+
+<p>I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.</p> 
+
+<p>Cordially,<br> 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ<br> 
+Congressman of the Republic of Perú.</p> 
+</blockquote>
index fb6c1b6632c94929c86b556525e346c85d2cde79..658d503e91e98bc8423a4003b5eddd9473570bd3 100644 (file)
 
 
  
+ <div class="entry">
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html">The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</a></div>
+  <div class="date">2010-12-25 10:50</div>
+  <div class="body">
+<p>A few days ago
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece">an
+article</a> in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework">European
+Interoperability Framework</a> has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+<a href="http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe">earlier
+reports</a> on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+<a href="http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt">an
+open standard from version 1</a> was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+<a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">the
+definition from Digistan</A>.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.</p>
+
+<p>Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+<a href="http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html">my
+source</a> to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+<a href="http://www.linuxjournal.com/article/6099">an article</a> from
+Linux Journal in 2002.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Lima, 8th of April, 2002<br> 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ<br>
+General Manager of Microsoft Perú</p> 
+
+<p>Dear Sir:</p> 
+
+<p>First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.</p> 
+
+<p>While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.</p> 
+
+<p>With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call "open source software" is what the Bill defines as "free software", since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call "commercial software" is what the Bill defines as "proprietary" or "unfree", given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.</p> 
+
+<p>It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:</p> 
+
+<p>
+<ul>
+<li>Free access to public information by the citizen. </li>
+<li>Permanence of public data. </li>
+<li>Security of the State and citizens.</li> 
+</ul>
+</p>
+
+<p>To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.</p> 
+
+<p>To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.</p> 
+
+<p>To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. </p>
+
+<p>In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.</p>
+
+<p>In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.</p> 
+
+
+<p>From reading the Bill it will be clear that once passed:<br> 
+<li>the law does not forbid the production of proprietary software</li> 
+<li>the law does not forbid the sale of proprietary software</li> 
+<li>the law does not specify which concrete software to use</li> 
+<li>the law does not dictate the supplier from whom software will be bought</li> 
+<li>the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.</li> 
+
+</p>
+
+<p>What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.</p>
+
+<p>We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.</p> 
+
+<p>As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:</p> 
+
+<p>Firstly, you point out that: "1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution."</p> 
+
+<p>This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.</p> 
+
+<p>The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).</p> 
+
+<p>The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.</p> 
+
+<p>It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.</p> 
+
+<p>By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office "suite", under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.</p> 
+
+<p>To continue; you note that:" 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies..."</p> 
+
+<p>This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding "non-competitive ... practices."</p> 
+
+<p>Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them "a priori", but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.</p> 
+
+<p>Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.</p> 
+
+<p>On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms' expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.</p> 
+
+<p>It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: "update your software to the new version" (at the user's expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider's judgment alone, are "old"; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays "trapped" in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).</p> 
+
+<p>You add: "3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector."</p> 
+
+<p>I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.</p> 
+
+<p>On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.</p> 
+
+<p>In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.</p> 
+
+<p>In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.</p> 
+
+<p>It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of "ad hoc" software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.</p> 
+
+<p>With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.</p> 
+
+<p>Your letter continues: "4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties."</p> 
+
+<p>Alluding in an abstract way to "the dangers this can bring", without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.</p> 
+
+<p>On security:</p> 
+
+<p>National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or "bugs" (in programmers' slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.</p> 
+
+<p>What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.</p> 
+
+<p>It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.</p> 
+
+<p>In respect of the guarantee:</p> 
+
+A<p>s you know perfectly well, or could find out by reading the "End User License Agreement" of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS'', that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.</p> 
+
+<p>On Intellectual Property:</p> 
+
+<p>Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one's own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).</p> 
+
+<p>You go on to say that: "The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position."</p> 
+
+<p>This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).</p> 
+
+<p>Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.</p> 
+
+<p>If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.</p> 
+
+<p>You continue: "6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time."</p> 
+
+<p>This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.</p> 
+
+<p>In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software ("blue screens of death", malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.</p> 
+
+<p>You further state that: "7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries."</p> 
+
+<p>I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.</p> 
+
+<p>On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.</p> 
+
+<p>You continue: "8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market."</p> 
+
+<p>Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.</p> 
+
+<p>The second argument refers to "problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector" This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.</p> 
+
+<p>You then say that: "9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place."</p> 
+
+<p>This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.</p> 
+
+<p>On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.</p> 
+
+<p>You continue by observing that: "10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment."</p> 
+
+<p>It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.</p> 
+
+<p>What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.</p> 
+
+<p>You go on to say that: "11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry."</p> 
+
+<p>This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.</p> 
+
+<p>You then state that: "12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools."</p> 
+
+<p>In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn't have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That's exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.</p> 
+
+<p>You end with a rhetorical question: "13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn't it be the market which decides freely which products give most benefits or value?"</p> 
+
+<p>We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.</p> 
+
+<p>The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.</p> 
+
+<p>In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.</p> 
+
+<p>I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.</p> 
+
+<p>Cordially,<br> 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ<br> 
+Congressman of the Republic of Perú.</p> 
+</blockquote>
+</div>
+  <div class="tags">
+   
+
+   
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>. 
+  
+  </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
  <div class="entry">
   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Officeshots_still_going_strong.html">Officeshots still going strong</a></div>
   <div class="date">2010-12-25 09:40</div>
@@ -494,52 +705,6 @@ vote this year.</p>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
- <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html">Why isn't Debian Edu using VLC?</a></div>
-  <div class="date">2010-11-27 11:30</div>
-  <div class="body">
-<p>In the latest issue of Linux Journal, the readers choices were
-presented, and the winner among the multimedia player were VLC.
-Personally, I like VLC, and it is my player of choice when I first try
-to play a video file or stream.  Only if VLC fail will I drag out
-gmplayer to see if it can do better.  The reason is mostly the failure
-model and trust.  When VLC fail, it normally pop up a error message
-reporting the problem.  When mplayer fail, it normally segfault or
-just hangs.  The latter failure mode drain my trust in the program.<p>
-
-<p>But even if VLC is my player of choice, we have choosen to use
-mplayer in <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian
-Edu/Skolelinux</a>.  The reason is simple.  We need a good browser
-plugin to play web videos seamlessly, and the VLC browser plugin is
-not very good.  For example, it lack in-line control buttons, so there
-is no way for the user to pause the video.  Also, when I
-<a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/BrowserMultimedia">last
-tested the browser plugins</a> available in Debian, the VLC plugin
-failed on several video pages where mplayer based plugins worked.  If
-the browser plugin for VLC was as good as the gecko-mediaplayer
-package (which uses mplayer), we would switch.</P>
-
-<p>While VLC is a good player, its user interface is slightly
-annoying.  The most annoying feature is its inconsistent use of
-keyboard shortcuts.  When the player is in full screen mode, its
-shortcuts are different from when it is playing the video in a window.
-For example, space only work as pause when in full screen mode.  I
-wish it had consisten shortcuts and that space also would work when in
-window mode.  Another nice shortcut in gmplayer is [enter] to restart
-the current video.  It is very nice when playing short videos from the
-web and want to restart it when new people arrive to have a look at
-what is going on.</p>
-</div>
-  <div class="tags">
-   
-
-   
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>. 
-  
-  </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 
 <div id="sidebar">
@@ -576,7 +741,7 @@ what is going on.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -639,7 +804,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -673,7 +838,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 5878b44006cc367644b0d6bb46c71eadbe6492df..7d1e50832b0a152d00d3a2ff1074b086cd2aa0a7 100644 (file)
@@ -6,6 +6,211 @@
                 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
                 <atom:link href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
        
+       <item>
+               <title>The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</link>
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</guid>
+                <pubDate>Sat, 25 Dec 2010 10:50:00 +0100</pubDate>
+               <description>
+&lt;p&gt;A few days ago
+&lt;a href=&quot;http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece&quot;&gt;an
+article&lt;/a&gt; in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework&quot;&gt;European
+Interoperability Framework&lt;/a&gt; has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+&lt;a href=&quot;http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe&quot;&gt;earlier
+reports&lt;/a&gt; on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+&lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt&quot;&gt;an
+open standard from version 1&lt;/a&gt; was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+&lt;a href=&quot;http://www.digistan.org/open-standard:definition&quot;&gt;the
+definition from Digistan&lt;/A&gt;.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+&lt;a href=&quot;http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html&quot;&gt;my
+source&lt;/a&gt; to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+&lt;a href=&quot;http://www.linuxjournal.com/article/6099&quot;&gt;an article&lt;/a&gt; from
+Linux Journal in 2002.&lt;/p&gt;
+
+&lt;blockquote&gt;
+&lt;p&gt;Lima, 8th of April, 2002&lt;br&gt; 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ&lt;br&gt;
+General Manager of Microsoft Perú&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Dear Sir:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call &quot;open source software&quot; is what the Bill defines as &quot;free software&quot;, since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call &quot;commercial software&quot; is what the Bill defines as &quot;proprietary&quot; or &quot;unfree&quot;, given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;
+&lt;ul&gt;
+&lt;li&gt;Free access to public information by the citizen. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Permanence of public data. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Security of the State and citizens.&lt;/li&gt; 
+&lt;/ul&gt;
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. &lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+
+&lt;p&gt;From reading the Bill it will be clear that once passed:&lt;br&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the production of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the sale of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not specify which concrete software to use&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not dictate the supplier from whom software will be bought&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.&lt;/li&gt; 
+
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Firstly, you point out that: &quot;1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office &quot;suite&quot;, under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To continue; you note that:&quot; 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies...&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding &quot;non-competitive ... practices.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them &quot;a priori&quot;, but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms&#39; expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: &quot;update your software to the new version&quot; (at the user&#39;s expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider&#39;s judgment alone, are &quot;old&quot;; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays &quot;trapped&quot; in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You add: &quot;3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of &quot;ad hoc&quot; software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Your letter continues: &quot;4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Alluding in an abstract way to &quot;the dangers this can bring&quot;, without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On security:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or &quot;bugs&quot; (in programmers&#39; slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the guarantee:&lt;/p&gt; 
+
+A&lt;p&gt;s you know perfectly well, or could find out by reading the &quot;End User License Agreement&quot; of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS&#39;&#39;, that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On Intellectual Property:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one&#39;s own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software (&quot;blue screens of death&quot;, malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You further state that: &quot;7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The second argument refers to &quot;problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector&quot; This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then say that: &quot;9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue by observing that: &quot;10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then state that: &quot;12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn&#39;t have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That&#39;s exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You end with a rhetorical question: &quot;13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn&#39;t it be the market which decides freely which products give most benefits or value?&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Cordially,&lt;br&gt; 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ&lt;br&gt; 
+Congressman of the Republic of Perú.&lt;/p&gt; 
+&lt;/blockquote&gt;
+</description>
+       </item>
+       
        <item>
                <title>Officeshots still going strong</title>
                <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Officeshots_still_going_strong.html</link>
@@ -427,45 +632,5 @@ vote this year.&lt;/p&gt;
 </description>
        </item>
        
-       <item>
-               <title>Why isn&#39;t Debian Edu using VLC?</title>
-               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html</link>
-               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html</guid>
-                <pubDate>Sat, 27 Nov 2010 11:30:00 +0100</pubDate>
-               <description>
-&lt;p&gt;In the latest issue of Linux Journal, the readers choices were
-presented, and the winner among the multimedia player were VLC.
-Personally, I like VLC, and it is my player of choice when I first try
-to play a video file or stream.  Only if VLC fail will I drag out
-gmplayer to see if it can do better.  The reason is mostly the failure
-model and trust.  When VLC fail, it normally pop up a error message
-reporting the problem.  When mplayer fail, it normally segfault or
-just hangs.  The latter failure mode drain my trust in the program.&lt;p&gt;
-
-&lt;p&gt;But even if VLC is my player of choice, we have choosen to use
-mplayer in &lt;a href=&quot;http://www.skolelinux.org/&quot;&gt;Debian
-Edu/Skolelinux&lt;/a&gt;.  The reason is simple.  We need a good browser
-plugin to play web videos seamlessly, and the VLC browser plugin is
-not very good.  For example, it lack in-line control buttons, so there
-is no way for the user to pause the video.  Also, when I
-&lt;a href=&quot;http://wiki.debian.org/DebianEdu/BrowserMultimedia&quot;&gt;last
-tested the browser plugins&lt;/a&gt; available in Debian, the VLC plugin
-failed on several video pages where mplayer based plugins worked.  If
-the browser plugin for VLC was as good as the gecko-mediaplayer
-package (which uses mplayer), we would switch.&lt;/P&gt;
-
-&lt;p&gt;While VLC is a good player, its user interface is slightly
-annoying.  The most annoying feature is its inconsistent use of
-keyboard shortcuts.  When the player is in full screen mode, its
-shortcuts are different from when it is playing the video in a window.
-For example, space only work as pause when in full screen mode.  I
-wish it had consisten shortcuts and that space also would work when in
-window mode.  Another nice shortcut in gmplayer is [enter] to restart
-the current video.  It is very nice when playing short videos from the
-web and want to restart it when new people arrive to have a look at
-what is going on.&lt;/p&gt;
-</description>
-       </item>
-       
         </channel>
 </rss>
index 4b727490d89d322d2664cccdcf0f1c843022cdb5..65bde28445cb9c5030e755d271abab7727377479 100644 (file)
@@ -75,7 +75,7 @@ and remove the failing query.  Nothing big, but very annoying.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -138,7 +138,7 @@ and remove the failing query.  Nothing big, but very annoying.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -172,7 +172,7 @@ and remove the failing query.  Nothing big, but very annoying.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 67a73df7b1c10731a7be5fd68beb684977a80c90..dfde76584db3ac9d35e300d4c1eaf81f9304d495 100644 (file)
   <priority>0.50</priority>
   <changefreq>weekly</changefreq>
  </url>
+ <url>
+  <loc>http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</loc>
+  <priority>0.50</priority>
+  <changefreq>weekly</changefreq>
+ </url>
  <url>
   <loc>http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_sorry_state_of_multimedia_browser_plugins_in_Debian.html</loc>
   <priority>0.50</priority>
index 9bc777b674b2bda265ab822fd02d677c03c54a5f..8564ffe226b16ab710b58e1a931bc951b56f2e30 100644 (file)
@@ -93,7 +93,7 @@ with parallel booting enabled by default.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -156,7 +156,7 @@ with parallel booting enabled by default.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -190,7 +190,7 @@ with parallel booting enabled by default.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a39426b6e0d52faf51f57a1ee413ec4bdad83773..25bf0061c2a75cc1061bad2f8a3e2935d2a6a31a 100644 (file)
@@ -657,7 +657,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -720,7 +720,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -754,7 +754,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index ab99a694f13555e4e954fbd0cb5e6c7d44629756..ddc02f57082f3c07399b1859f82eedfe98151971 100644 (file)
@@ -87,7 +87,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -150,7 +150,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -184,7 +184,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 316f79a7f8f42140f88e2f68a57ef574ac7f3651..08fd076a33145a4298338f11d6b21fd2456d77e7 100644 (file)
@@ -87,7 +87,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -150,7 +150,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -184,7 +184,7 @@ pakke.  Kanskje Aros kunne vært interessant for et NUUG-foredrag?</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index cc4437d66dc4e04b6f1a816bb3d8ee02ce894651..f0981235fa91b3027be0876edf7ae98458406bd1 100644 (file)
@@ -218,7 +218,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -281,7 +281,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -315,7 +315,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9ae7cb4439d7cf73fc27437e1de848532015f268..3fc6177ad6fbf1f380dcc19a6d3a0c2ac0a4a6f8 100644 (file)
@@ -670,7 +670,7 @@ packages.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -733,7 +733,7 @@ packages.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -767,7 +767,7 @@ packages.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 6960481ef8245255c6ebe584ef5667c1b11095d3..1a37814dbdefa5422302f83097ec2276f03161fe 100644 (file)
@@ -4769,7 +4769,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -4832,7 +4832,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -4866,7 +4866,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2bf382a5f351ea15b9b05cf0ef5afc46cff19e49..01098737407cdfe5b4aceb4f8a6e8d6136a3b401 100644 (file)
@@ -3721,7 +3721,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -3784,7 +3784,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -3818,7 +3818,7 @@ RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 7e4aeb5fae7590e6c7d291d51ad7c3d044040e34..ac254d31884957f01399b5bcfa6fe1616e663a69 100644 (file)
@@ -5151,5 +5151,210 @@ got such a great test tool available.&lt;/p&gt;
 </description>
        </item>
        
+       <item>
+               <title>The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</link>        
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</guid>
+                <pubDate>Sat, 25 Dec 2010 10:50:00 +0100</pubDate>
+               <description>
+&lt;p&gt;A few days ago
+&lt;a href=&quot;http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece&quot;&gt;an
+article&lt;/a&gt; in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework&quot;&gt;European
+Interoperability Framework&lt;/a&gt; has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+&lt;a href=&quot;http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe&quot;&gt;earlier
+reports&lt;/a&gt; on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+&lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt&quot;&gt;an
+open standard from version 1&lt;/a&gt; was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+&lt;a href=&quot;http://www.digistan.org/open-standard:definition&quot;&gt;the
+definition from Digistan&lt;/A&gt;.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+&lt;a href=&quot;http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html&quot;&gt;my
+source&lt;/a&gt; to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+&lt;a href=&quot;http://www.linuxjournal.com/article/6099&quot;&gt;an article&lt;/a&gt; from
+Linux Journal in 2002.&lt;/p&gt;
+
+&lt;blockquote&gt;
+&lt;p&gt;Lima, 8th of April, 2002&lt;br&gt; 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ&lt;br&gt;
+General Manager of Microsoft Perú&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Dear Sir:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call &quot;open source software&quot; is what the Bill defines as &quot;free software&quot;, since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call &quot;commercial software&quot; is what the Bill defines as &quot;proprietary&quot; or &quot;unfree&quot;, given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;
+&lt;ul&gt;
+&lt;li&gt;Free access to public information by the citizen. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Permanence of public data. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Security of the State and citizens.&lt;/li&gt; 
+&lt;/ul&gt;
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. &lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+
+&lt;p&gt;From reading the Bill it will be clear that once passed:&lt;br&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the production of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the sale of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not specify which concrete software to use&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not dictate the supplier from whom software will be bought&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.&lt;/li&gt; 
+
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Firstly, you point out that: &quot;1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office &quot;suite&quot;, under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To continue; you note that:&quot; 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies...&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding &quot;non-competitive ... practices.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them &quot;a priori&quot;, but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms&#39; expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: &quot;update your software to the new version&quot; (at the user&#39;s expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider&#39;s judgment alone, are &quot;old&quot;; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays &quot;trapped&quot; in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You add: &quot;3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of &quot;ad hoc&quot; software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Your letter continues: &quot;4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Alluding in an abstract way to &quot;the dangers this can bring&quot;, without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On security:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or &quot;bugs&quot; (in programmers&#39; slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the guarantee:&lt;/p&gt; 
+
+A&lt;p&gt;s you know perfectly well, or could find out by reading the &quot;End User License Agreement&quot; of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS&#39;&#39;, that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On Intellectual Property:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one&#39;s own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software (&quot;blue screens of death&quot;, malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You further state that: &quot;7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The second argument refers to &quot;problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector&quot; This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then say that: &quot;9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue by observing that: &quot;10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then state that: &quot;12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn&#39;t have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That&#39;s exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You end with a rhetorical question: &quot;13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn&#39;t it be the market which decides freely which products give most benefits or value?&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Cordially,&lt;br&gt; 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ&lt;br&gt; 
+Congressman of the Republic of Perú.&lt;/p&gt; 
+&lt;/blockquote&gt;
+</description>
+       </item>
+       
         </channel>
 </rss>
index fdb68ce18e462c0d40744b2b27eb45f3b7c7eced..3a600460745adca94209db646c14d573a7aaac50 100644 (file)
@@ -6174,6 +6174,224 @@ got such a great test tool available.</p>
  
 
  
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html">The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-12-25 10:50
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>A few days ago
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece">an
+article</a> in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework">European
+Interoperability Framework</a> has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+<a href="http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe">earlier
+reports</a> on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+<a href="http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt">an
+open standard from version 1</a> was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+<a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">the
+definition from Digistan</A>.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.</p>
+
+<p>Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+<a href="http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html">my
+source</a> to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+<a href="http://www.linuxjournal.com/article/6099">an article</a> from
+Linux Journal in 2002.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Lima, 8th of April, 2002<br> 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ<br>
+General Manager of Microsoft Perú</p> 
+
+<p>Dear Sir:</p> 
+
+<p>First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.</p> 
+
+<p>While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.</p> 
+
+<p>With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call "open source software" is what the Bill defines as "free software", since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call "commercial software" is what the Bill defines as "proprietary" or "unfree", given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.</p> 
+
+<p>It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:</p> 
+
+<p>
+<ul>
+<li>Free access to public information by the citizen. </li>
+<li>Permanence of public data. </li>
+<li>Security of the State and citizens.</li> 
+</ul>
+</p>
+
+<p>To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.</p> 
+
+<p>To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.</p> 
+
+<p>To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. </p>
+
+<p>In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.</p>
+
+<p>In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.</p> 
+
+
+<p>From reading the Bill it will be clear that once passed:<br> 
+<li>the law does not forbid the production of proprietary software</li> 
+<li>the law does not forbid the sale of proprietary software</li> 
+<li>the law does not specify which concrete software to use</li> 
+<li>the law does not dictate the supplier from whom software will be bought</li> 
+<li>the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.</li> 
+
+</p>
+
+<p>What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.</p>
+
+<p>We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.</p> 
+
+<p>As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:</p> 
+
+<p>Firstly, you point out that: "1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution."</p> 
+
+<p>This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.</p> 
+
+<p>The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).</p> 
+
+<p>The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.</p> 
+
+<p>It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.</p> 
+
+<p>By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office "suite", under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.</p> 
+
+<p>To continue; you note that:" 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies..."</p> 
+
+<p>This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding "non-competitive ... practices."</p> 
+
+<p>Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them "a priori", but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.</p> 
+
+<p>Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.</p> 
+
+<p>On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms' expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.</p> 
+
+<p>It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: "update your software to the new version" (at the user's expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider's judgment alone, are "old"; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays "trapped" in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).</p> 
+
+<p>You add: "3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector."</p> 
+
+<p>I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.</p> 
+
+<p>On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.</p> 
+
+<p>In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.</p> 
+
+<p>In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.</p> 
+
+<p>It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of "ad hoc" software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.</p> 
+
+<p>With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.</p> 
+
+<p>Your letter continues: "4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties."</p> 
+
+<p>Alluding in an abstract way to "the dangers this can bring", without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.</p> 
+
+<p>On security:</p> 
+
+<p>National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or "bugs" (in programmers' slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.</p> 
+
+<p>What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.</p> 
+
+<p>It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.</p> 
+
+<p>In respect of the guarantee:</p> 
+
+A<p>s you know perfectly well, or could find out by reading the "End User License Agreement" of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS'', that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.</p> 
+
+<p>On Intellectual Property:</p> 
+
+<p>Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one's own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).</p> 
+
+<p>You go on to say that: "The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position."</p> 
+
+<p>This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).</p> 
+
+<p>Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.</p> 
+
+<p>If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.</p> 
+
+<p>You continue: "6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time."</p> 
+
+<p>This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.</p> 
+
+<p>In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software ("blue screens of death", malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.</p> 
+
+<p>You further state that: "7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries."</p> 
+
+<p>I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.</p> 
+
+<p>On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.</p> 
+
+<p>You continue: "8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market."</p> 
+
+<p>Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.</p> 
+
+<p>The second argument refers to "problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector" This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.</p> 
+
+<p>You then say that: "9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place."</p> 
+
+<p>This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.</p> 
+
+<p>On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.</p> 
+
+<p>You continue by observing that: "10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment."</p> 
+
+<p>It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.</p> 
+
+<p>What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.</p> 
+
+<p>You go on to say that: "11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry."</p> 
+
+<p>This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.</p> 
+
+<p>You then state that: "12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools."</p> 
+
+<p>In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn't have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That's exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.</p> 
+
+<p>You end with a rhetorical question: "13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn't it be the market which decides freely which products give most benefits or value?"</p> 
+
+<p>We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.</p> 
+
+<p>The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.</p> 
+
+<p>In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.</p> 
+
+<p>I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.</p> 
+
+<p>Cordially,<br> 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ<br> 
+Congressman of the Republic of Perú.</p> 
+</blockquote>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
  
  </div>
@@ -6215,7 +6433,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -6278,7 +6496,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -6312,7 +6530,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index d9c50a2cd07fe77e274a134eca1e8c2869017a0c..e3341904d17da2572231656db7dc795e5945d5c0 100644 (file)
@@ -96,7 +96,7 @@ med dem.  Dette blir bra.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -159,7 +159,7 @@ med dem.  Dette blir bra.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -193,7 +193,7 @@ med dem.  Dette blir bra.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 9df9e53bc29494018faa5ddca966cc016b993ec9..22fba7a45d7afbaf88d00a6f48d33298a6aa9337 100644 (file)
@@ -610,7 +610,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -673,7 +673,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -707,7 +707,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index fe2c5d03c4422fd00745712b6059b61913742763..09d336f0aeb6bd339f2cf0f8210bfb3a1e6202cf 100644 (file)
@@ -316,7 +316,7 @@ dermed være noe for enhver smak.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -379,7 +379,7 @@ dermed være noe for enhver smak.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -413,7 +413,7 @@ dermed være noe for enhver smak.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index abaf5e5bbab79590fe95ed7c9fb1ca35658bb6ad..da53b721b913114fd1407cc762776b15646d7668 100644 (file)
@@ -990,7 +990,7 @@ auxiliary object class.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1053,7 +1053,7 @@ auxiliary object class.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1087,7 +1087,7 @@ auxiliary object class.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 87c8a3a853e2f2b887e0375bde320a0ef70c9444..557e76590cbe63ff2e0715675e3e14235eb712d5 100644 (file)
@@ -217,7 +217,7 @@ forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -280,7 +280,7 @@ forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -314,7 +314,7 @@ forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 4db964c35ab41c7071d64a8524ed6cc9e5ffd1a4..1aec16d9edd742892dc7a7a25ebbbe21b2f7d4bc 100644 (file)
@@ -92,7 +92,7 @@ of these cards.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -155,7 +155,7 @@ of these cards.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -189,7 +189,7 @@ of these cards.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index fd72db664628d5889981882060f7ee407b34ca01..6613f7ae9798cbbfa48e16f5a5d1855304791780 100644 (file)
@@ -772,7 +772,7 @@ what is going on.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -835,7 +835,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -869,7 +869,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index bd5701cb04254a9945d4dd8cc3cb17ac8c39333f..2c828d01a39236e582747b9d964aaf01042f1309 100644 (file)
@@ -5105,7 +5105,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -5168,7 +5168,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -5202,7 +5202,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index cde36a29a8e3473de42cf8061b3556f12f50173e..44ecd4b506b89c415e3831ca11798ec0f31bb2cb 100644 (file)
@@ -7131,7 +7131,7 @@ vote this year.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -7194,7 +7194,7 @@ vote this year.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -7228,7 +7228,7 @@ vote this year.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index ac8f4bfd52ee7e2a597fc6225c8e3a47a661841d..1b82fbc609b92da7be33e452f118610ff8ce2990 100644 (file)
@@ -1153,7 +1153,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1216,7 +1216,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1250,7 +1250,7 @@ til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e905e8283ea7865c5cd554325dc8fe7b77e60587..3f07293ff5084740ba3dfdfc22a5e3116fe76313 100644 (file)
@@ -1827,7 +1827,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1890,7 +1890,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1924,7 +1924,7 @@ kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 2b6ca34fef5f6129522d63dd091c64cf12f6c090..da459ae896a1be65da4a12476fe1fa0a41de4683 100644 (file)
@@ -574,7 +574,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -637,7 +637,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -671,7 +671,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 29501358b5af56588c236dafc9819409e1476ce1..5cf802fdd0adde294af534dd5614b1281e5192d0 100644 (file)
@@ -281,7 +281,7 @@ please let me know.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -344,7 +344,7 @@ please let me know.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -378,7 +378,7 @@ please let me know.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index c8e7b82daa83039e631594ff4b40c4b0f097dbf0..fff305609f60a77b5341f8166039caf06ebeabda 100644 (file)
@@ -81,7 +81,7 @@ forsøk.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -144,7 +144,7 @@ forsøk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -178,7 +178,7 @@ forsøk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 81f0ae2e7dfa404aebdff019a7e46088fb9592f8..a5b3846dfbddc4906cf4e41b2d1200572806f802 100644 (file)
@@ -1462,7 +1462,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1525,7 +1525,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1559,7 +1559,7 @@ equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 442c59115b05a0701cdd8a7e7776c16139e493af..ef8436062dd3606c40a7bcceeaf48cb8eb7bbfb6 100644 (file)
@@ -224,7 +224,7 @@ collector.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -287,7 +287,7 @@ collector.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -321,7 +321,7 @@ collector.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 3f8d2c9afebee6494a8a50015db6c26f35302c99..ca2ded212086989c5b56d6166b117a403ba2e165 100644 (file)
@@ -1026,6 +1026,224 @@ got such a great test tool available.</p>
  
 
  
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
+ </div>
+</div>
+<div class="padding"></div>
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html">The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2010-12-25 10:50
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>A few days ago
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece">an
+article</a> in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework">European
+Interoperability Framework</a> has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+<a href="http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe">earlier
+reports</a> on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+<a href="http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt">an
+open standard from version 1</a> was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+<a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">the
+definition from Digistan</A>.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.</p>
+
+<p>Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+<a href="http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html">my
+source</a> to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+<a href="http://www.linuxjournal.com/article/6099">an article</a> from
+Linux Journal in 2002.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Lima, 8th of April, 2002<br> 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ<br>
+General Manager of Microsoft Perú</p> 
+
+<p>Dear Sir:</p> 
+
+<p>First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.</p> 
+
+<p>While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.</p> 
+
+<p>With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call "open source software" is what the Bill defines as "free software", since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call "commercial software" is what the Bill defines as "proprietary" or "unfree", given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.</p> 
+
+<p>It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:</p> 
+
+<p>
+<ul>
+<li>Free access to public information by the citizen. </li>
+<li>Permanence of public data. </li>
+<li>Security of the State and citizens.</li> 
+</ul>
+</p>
+
+<p>To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.</p> 
+
+<p>To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.</p> 
+
+<p>To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. </p>
+
+<p>In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.</p>
+
+<p>In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.</p> 
+
+
+<p>From reading the Bill it will be clear that once passed:<br> 
+<li>the law does not forbid the production of proprietary software</li> 
+<li>the law does not forbid the sale of proprietary software</li> 
+<li>the law does not specify which concrete software to use</li> 
+<li>the law does not dictate the supplier from whom software will be bought</li> 
+<li>the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.</li> 
+
+</p>
+
+<p>What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.</p>
+
+<p>We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.</p> 
+
+<p>As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:</p> 
+
+<p>Firstly, you point out that: "1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution."</p> 
+
+<p>This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.</p> 
+
+<p>The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).</p> 
+
+<p>The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.</p> 
+
+<p>It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.</p> 
+
+<p>By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office "suite", under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.</p> 
+
+<p>To continue; you note that:" 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies..."</p> 
+
+<p>This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding "non-competitive ... practices."</p> 
+
+<p>Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them "a priori", but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.</p> 
+
+<p>Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.</p> 
+
+<p>On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms' expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.</p> 
+
+<p>It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: "update your software to the new version" (at the user's expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider's judgment alone, are "old"; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays "trapped" in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).</p> 
+
+<p>You add: "3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector."</p> 
+
+<p>I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.</p> 
+
+<p>On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.</p> 
+
+<p>In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.</p> 
+
+<p>In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.</p> 
+
+<p>It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of "ad hoc" software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.</p> 
+
+<p>With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.</p> 
+
+<p>Your letter continues: "4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties."</p> 
+
+<p>Alluding in an abstract way to "the dangers this can bring", without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.</p> 
+
+<p>On security:</p> 
+
+<p>National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or "bugs" (in programmers' slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.</p> 
+
+<p>What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.</p> 
+
+<p>It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.</p> 
+
+<p>In respect of the guarantee:</p> 
+
+A<p>s you know perfectly well, or could find out by reading the "End User License Agreement" of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS'', that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.</p> 
+
+<p>On Intellectual Property:</p> 
+
+<p>Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one's own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).</p> 
+
+<p>You go on to say that: "The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position."</p> 
+
+<p>This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).</p> 
+
+<p>Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.</p> 
+
+<p>If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.</p> 
+
+<p>You continue: "6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time."</p> 
+
+<p>This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.</p> 
+
+<p>In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software ("blue screens of death", malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.</p> 
+
+<p>You further state that: "7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries."</p> 
+
+<p>I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.</p> 
+
+<p>On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.</p> 
+
+<p>You continue: "8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market."</p> 
+
+<p>Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.</p> 
+
+<p>The second argument refers to "problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector" This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.</p> 
+
+<p>You then say that: "9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place."</p> 
+
+<p>This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.</p> 
+
+<p>On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.</p> 
+
+<p>You continue by observing that: "10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment."</p> 
+
+<p>It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.</p> 
+
+<p>What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.</p> 
+
+<p>You go on to say that: "11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry."</p> 
+
+<p>This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.</p> 
+
+<p>You then state that: "12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools."</p> 
+
+<p>In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn't have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That's exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.</p> 
+
+<p>You end with a rhetorical question: "13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn't it be the market which decides freely which products give most benefits or value?"</p> 
+
+<p>We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.</p> 
+
+<p>The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.</p> 
+
+<p>In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.</p> 
+
+<p>I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.</p> 
+
+<p>Cordially,<br> 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ<br> 
+Congressman of the Republic of Perú.</p> 
+</blockquote>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
  
  </div>
@@ -1067,7 +1285,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1130,7 +1348,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1164,7 +1382,7 @@ got such a great test tool available.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index e5838887d0860d34ed0c7fdffd319ec805fdbad3..9ab0d254f5a67266cd3122e2625479f4b5bdc517 100644 (file)
@@ -796,5 +796,210 @@ got such a great test tool available.&lt;/p&gt;
 </description>
        </item>
        
+       <item>
+               <title>The reply from Edgar Villanueva to Microsoft in Peru</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</link>        
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html</guid>
+                <pubDate>Sat, 25 Dec 2010 10:50:00 +0100</pubDate>
+               <description>
+&lt;p&gt;A few days ago
+&lt;a href=&quot;http://www.idg.no/computerworld/article189879.ece&quot;&gt;an
+article&lt;/a&gt; in the Norwegian Computerworld magazine about how version
+2.0 of
+&lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/European_Interoperability_Framework&quot;&gt;European
+Interoperability Framework&lt;/a&gt; has been successfully lobbied by the
+proprietary software industry to remove the focus on free software.
+Nothing very surprising there, given
+&lt;a href=&quot;http://news.slashdot.org/story/10/03/29/2115235/Open-Source-Open-Standards-Under-Attack-In-Europe&quot;&gt;earlier
+reports&lt;/a&gt; on how Microsoft and others have stacked the committees in
+this work.  But I find this very sad.   The definition of
+&lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-200506.txt&quot;&gt;an
+open standard from version 1&lt;/a&gt; was very good, and something I
+believe should be used also in the future, alongside
+&lt;a href=&quot;http://www.digistan.org/open-standard:definition&quot;&gt;the
+definition from Digistan&lt;/A&gt;.  Version 2 have removed the open
+standard definition from its content.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Anyway, the news reminded me of the great reply sent by Dr. Edgar
+Villanueva, congressman in Peru at the time, to Microsoft as a reply
+to Microsofts attack on his proposal regarding the use of free software
+in the public sector in Peru.  As the text was not available from a
+few of the URLs where it used to be available, I copy it here from
+&lt;a href=&quot;http://gnuwin.epfl.ch/articles/en/reponseperou/villanueva_to_ms.html&quot;&gt;my
+source&lt;/a&gt; to ensure it is available also in the future.  Some
+background information about that story is available in
+&lt;a href=&quot;http://www.linuxjournal.com/article/6099&quot;&gt;an article&lt;/a&gt; from
+Linux Journal in 2002.&lt;/p&gt;
+
+&lt;blockquote&gt;
+&lt;p&gt;Lima, 8th of April, 2002&lt;br&gt; 
+To: Señor JUAN ALBERTO GONZÁLEZ&lt;br&gt;
+General Manager of Microsoft Perú&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Dear Sir:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;First of all, I thank you for your letter of March 25, 2002 in which you state the official position of Microsoft relative to Bill Number 1609, Free Software in Public Administration, which is indubitably inspired by the desire for Peru to find a suitable place in the global technological context. In the same spirit, and convinced that we will find the best solutions through an exchange of clear and open ideas, I will take this opportunity to reply to the commentaries included in your letter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;While acknowledging that opinions such as yours constitute a significant contribution, it would have been even more worthwhile for me if, rather than formulating objections of a general nature (which we will analyze in detail later) you had gathered solid arguments for the advantages that proprietary software could bring to the Peruvian State, and to its citizens in general, since this would have allowed a more enlightening exchange in respect of each of our positions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With the aim of creating an orderly debate, we will assume that what you call &quot;open source software&quot; is what the Bill defines as &quot;free software&quot;, since there exists software for which the source code is distributed together with the program, but which does not fall within the definition established by the Bill; and that what you call &quot;commercial software&quot; is what the Bill defines as &quot;proprietary&quot; or &quot;unfree&quot;, given that there exists free software which is sold in the market for a price like any other good or service.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is also necessary to make it clear that the aim of the Bill we are discussing is not directly related to the amount of direct savings that can by made by using free software in state institutions. That is in any case a marginal aggregate value, but in no way is it the chief focus of the Bill. The basic principles which inspire the Bill are linked to the basic guarantees of a state of law, such as:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;
+&lt;ul&gt;
+&lt;li&gt;Free access to public information by the citizen. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Permanence of public data. &lt;/li&gt;
+&lt;li&gt;Security of the State and citizens.&lt;/li&gt; 
+&lt;/ul&gt;
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;To guarantee the free access of citizens to public information, it is indispensable that the encoding of data is not tied to a single provider. The use of standard and open formats gives a guarantee of this free access, if necessary through the creation of compatible free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee the permanence of public data, it is necessary that the usability and maintenance of the software does not depend on the goodwill of the suppliers, or on the monopoly conditions imposed by them. For this reason the State needs systems the development of which can be guaranteed due to the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To guarantee national security or the security of the State, it is indispensable to be able to rely on systems without elements which allow control from a distance or the undesired transmission of information to third parties. Systems with source code freely accessible to the public are required to allow their inspection by the State itself, by the citizens, and by a large number of independent experts throughout the world. Our proposal brings further security, since the knowledge of the source code will eliminate the growing number of programs with *spy code*. &lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In the same way, our proposal strengthens the security of the citizens, both in their role as legitimate owners of information managed by the state, and in their role as consumers. In this second case, by allowing the growth of a widespread availability of free software not containing *spy code* able to put at risk privacy and individual freedoms.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;In this sense, the Bill is limited to establishing the conditions under which the state bodies will obtain software in the future, that is, in a way compatible with these basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+
+&lt;p&gt;From reading the Bill it will be clear that once passed:&lt;br&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the production of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not forbid the sale of proprietary software&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not specify which concrete software to use&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not dictate the supplier from whom software will be bought&lt;/li&gt; 
+&lt;li&gt;the law does not limit the terms under which a software product can be licensed.&lt;/li&gt; 
+
+&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;What the Bill does express clearly, is that, for software to be acceptable for the state it is not enough that it is technically capable of fulfilling a task, but that further the contractual conditions must satisfy a series of requirements regarding the license, without which the State cannot guarantee the citizen adequate processing of his data, watching over its integrity, confidentiality, and accessibility throughout time, as these are very critical aspects for its normal functioning.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;We agree, Mr. Gonzalez, that information and communication technology have a significant impact on the quality of life of the citizens (whether it be positive or negative). We surely also agree that the basic values I have pointed out above are fundamental in a democratic state like Peru. So we are very interested to know of any other way of guaranteeing these principles, other than through the use of free software in the terms defined by the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;As for the observations you have made, we will now go on to analyze them in detail:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Firstly, you point out that: &quot;1. The bill makes it compulsory for all public bodies to use only free software, that is to say open source software, which breaches the principles of equality before the law, that of non-discrimination and the right of free private enterprise, freedom of industry and of contract, protected by the constitution.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This understanding is in error. The Bill in no way affects the rights you list; it limits itself entirely to establishing conditions for the use of software on the part of state institutions, without in any way meddling in private sector transactions. It is a well established principle that the State does not enjoy the wide spectrum of contractual freedom of the private sector, as it is limited in its actions precisely by the requirement for transparency of public acts; and in this sense, the preservation of the greater common interest must prevail when legislating on the matter.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill protects equality under the law, since no natural or legal person is excluded from the right of offering these goods to the State under the conditions defined in the Bill and without more limitations than those established by the Law of State Contracts and Purchasing (T.U.O. by Supreme Decree No. 012-2001-PCM).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The Bill does not introduce any discrimination whatever, since it only establishes *how* the goods have to be provided (which is a state power) and not *who* has to provide them (which would effectively be discriminatory, if restrictions based on national origin, race religion, ideology, sexual preference etc. were imposed). On the contrary, the Bill is decidedly antidiscriminatory. This is so because by defining with no room for doubt the conditions for the provision of software, it prevents state bodies from using software which has a license including discriminatory conditions.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be obvious from the preceding two paragraphs that the Bill does not harm free private enterprise, since the latter can always choose under what conditions it will produce software; some of these will be acceptable to the State, and others will not be since they contradict the guarantee of the basic principles listed above. This free initiative is of course compatible with the freedom of industry and freedom of contract (in the limited form in which the State can exercise the latter). Any private subject can produce software under the conditions which the State requires, or can refrain from doing so. Nobody is forced to adopt a model of production, but if they wish to provide software to the State, they must provide the mechanisms which guarantee the basic principles, and which are those described in the Bill.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;By way of an example: nothing in the text of the Bill would prevent your company offering the State bodies an office &quot;suite&quot;, under the conditions defined in the Bill and setting the price that you consider satisfactory. If you did not, it would not be due to restrictions imposed by the law, but to business decisions relative to the method of commercializing your products, decisions with which the State is not involved.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;To continue; you note that:&quot; 2. The bill, by making the use of open source software compulsory, would establish discriminatory and non competitive practices in the contracting and purchasing by public bodies...&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement is just a reiteration of the previous one, and so the response can be found above. However, let us concern ourselves for a moment with your comment regarding &quot;non-competitive ... practices.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Of course, in defining any kind of purchase, the buyer sets conditions which relate to the proposed use of the good or service. From the start, this excludes certain manufacturers from the possibility of competing, but does not exclude them &quot;a priori&quot;, but rather based on a series of principles determined by the autonomous will of the purchaser, and so the process takes place in conformance with the law. And in the Bill it is established that *no one* is excluded from competing as far as he guarantees the fulfillment of the basic principles.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Furthermore, the Bill *stimulates* competition, since it tends to generate a supply of software with better conditions of usability, and to better existing work, in a model of continuous improvement.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the central aspect of competivity is the chance to provide better choices to the consumer. Now, it is impossible to ignore the fact that marketing does not play a neutral role when the product is offered on the market (since accepting the opposite would lead one to suppose that firms&#39; expenses in marketing lack any sense), and that therefore a significant expense under this heading can influence the decisions of the purchaser. This influence of marketing is in large measure reduced by the bill that we are backing, since the choice within the framework proposed is based on the *technical merits* of the product and not on the effort put into commercialization by the producer; in this sense, competitiveness is increased, since the smallest software producer can compete on equal terms with the most powerful corporations.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is necessary to stress that there is no position more anti-competitive than that of the big software producers, which frequently abuse their dominant position, since in innumerable cases they propose as a solution to problems raised by users: &quot;update your software to the new version&quot; (at the user&#39;s expense, naturally); furthermore, it is common to find arbitrary cessation of technical help for products, which, in the provider&#39;s judgment alone, are &quot;old&quot;; and so, to receive any kind of technical assistance, the user finds himself forced to migrate to new versions (with non-trivial costs, especially as changes in hardware platform are often involved). And as the whole infrastructure is based on proprietary data formats, the user stays &quot;trapped&quot; in the need to continue using products from the same supplier, or to make the huge effort to change to another environment (probably also proprietary).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You add: &quot;3. So, by compelling the State to favor a business model based entirely on open source, the bill would only discourage the local and international manufacturing companies, which are the ones which really undertake important expenditures, create a significant number of direct and indirect jobs, as well as contributing to the GNP, as opposed to a model of open source software which tends to have an ever weaker economic impact, since it mainly creates jobs in the service sector.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I do not agree with your statement. Partly because of what you yourself point out in paragraph 6 of your letter, regarding the relative weight of services in the context of software use. This contradiction alone would invalidate your position. The service model, adopted by a large number of companies in the software industry, is much larger in economic terms, and with a tendency to increase, than the licensing of programs.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, the private sector of the economy has the widest possible freedom to choose the economic model which best suits its interests, even if this freedom of choice is often obscured subliminally by the disproportionate expenditure on marketing by the producers of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, a reading of your opinion would lead to the conclusion that the State market is crucial and essential for the proprietary software industry, to such a point that the choice made by the State in this bill would completely eliminate the market for these firms. If that is true, we can deduce that the State must be subsidizing the proprietary software industry. In the unlikely event that this were true, the State would have the right to apply the subsidies in the area it considered of greatest social value; it is undeniable, in this improbable hypothesis, that if the State decided to subsidize software, it would have to do so choosing the free over the proprietary, considering its social effect and the rational use of taxpayers money.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the jobs generated by proprietary software in countries like ours, these mainly concern technical tasks of little aggregate value; at the local level, the technicians who provide support for proprietary software produced by transnational companies do not have the possibility of fixing bugs, not necessarily for lack of technical capability or of talent, but because they do not have access to the source code to fix it. With free software one creates more technically qualified employment and a framework of free competence where success is only tied to the ability to offer good technical support and quality of service, one stimulates the market, and one increases the shared fund of knowledge, opening up alternatives to generate services of greater total value and a higher quality level, to the benefit of all involved: producers, service organizations, and consumers.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is a common phenomenon in developing countries that local software industries obtain the majority of their takings in the service sector, or in the creation of &quot;ad hoc&quot; software. Therefore, any negative impact that the application of the Bill might have in this sector will be more than compensated by a growth in demand for services (as long as these are carried out to high quality standards). If the transnational software companies decide not to compete under these new rules of the game, it is likely that they will undergo some decrease in takings in terms of payment for licenses; however, considering that these firms continue to allege that much of the software used by the State has been illegally copied, one can see that the impact will not be very serious. Certainly, in any case their fortune will be determined by market laws, changes in which cannot be avoided; many firms traditionally associated with proprietary software have already set out on the road (supported by copious expense) of providing services associated with free software, which shows that the models are not mutually exclusive.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;With this bill the State is deciding that it needs to preserve certain fundamental values. And it is deciding this based on its sovereign power, without affecting any of the constitutional guarantees. If these values could be guaranteed without having to choose a particular economic model, the effects of the law would be even more beneficial. In any case, it should be clear that the State does not choose an economic model; if it happens that there only exists one economic model capable of providing software which provides the basic guarantee of these principles, this is because of historical circumstances, not because of an arbitrary choice of a given model.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Your letter continues: &quot;4. The bill imposes the use of open source software without considering the dangers that this can bring from the point of view of security, guarantee, and possible violation of the intellectual property rights of third parties.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Alluding in an abstract way to &quot;the dangers this can bring&quot;, without specifically mentioning a single one of these supposed dangers, shows at the least some lack of knowledge of the topic. So, allow me to enlighten you on these points.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On security:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;National security has already been mentioned in general terms in the initial discussion of the basic principles of the bill. In more specific terms, relative to the security of the software itself, it is well known that all software (whether proprietary or free) contains errors or &quot;bugs&quot; (in programmers&#39; slang). But it is also well known that the bugs in free software are fewer, and are fixed much more quickly, than in proprietary software. It is not in vain that numerous public bodies responsible for the IT security of state systems in developed countries require the use of free software for the same conditions of security and efficiency.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What is impossible to prove is that proprietary software is more secure than free, without the public and open inspection of the scientific community and users in general. This demonstration is impossible because the model of proprietary software itself prevents this analysis, so that any guarantee of security is based only on promises of good intentions (biased, by any reckoning) made by the producer itself, or its contractors.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It should be remembered that in many cases, the licensing conditions include Non-Disclosure clauses which prevent the user from publicly revealing security flaws found in the licensed proprietary product.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In respect of the guarantee:&lt;/p&gt; 
+
+A&lt;p&gt;s you know perfectly well, or could find out by reading the &quot;End User License Agreement&quot; of the products you license, in the great majority of cases the guarantees are limited to replacement of the storage medium in case of defects, but in no case is compensation given for direct or indirect damages, loss of profits, etc... If as a result of a security bug in one of your products, not fixed in time by yourselves, an attacker managed to compromise crucial State systems, what guarantees, reparations and compensation would your company make in accordance with your licensing conditions? The guarantees of proprietary software, inasmuch as programs are delivered ``AS IS&#39;&#39;, that is, in the state in which they are, with no additional responsibility of the provider in respect of function, in no way differ from those normal with free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On Intellectual Property:&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Questions of intellectual property fall outside the scope of this bill, since they are covered by specific other laws. The model of free software in no way implies ignorance of these laws, and in fact the great majority of free software is covered by copyright. In reality, the inclusion of this question in your observations shows your confusion in respect of the legal framework in which free software is developed. The inclusion of the intellectual property of others in works claimed as one&#39;s own is not a practice that has been noted in the free software community; whereas, unfortunately, it has been in the area of proprietary software. As an example, the condemnation by the Commercial Court of Nanterre, France, on 27th September 2001 of Microsoft Corp. to a penalty of 3 million francs in damages and interest, for violation of intellectual property (piracy, to use the unfortunate term that your firm commonly uses in its publicity).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;The bill uses the concept of open source software incorrectly, since it does not necessarily imply that the software is free or of zero cost, and so arrives at mistaken conclusions regarding State savings, with no cost-benefit analysis to validate its position.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is wrong; in principle, freedom and lack of cost are orthogonal concepts: there is software which is proprietary and charged for (for example, MS Office), software which is proprietary and free of charge (MS Internet Explorer), software which is free and charged for (Red Hat, SuSE etc GNU/Linux distributions), software which is free and not charged for (Apache, Open Office, Mozilla), and even software which can be licensed in a range of combinations (MySQL).&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Certainly free software is not necessarily free of charge. And the text of the bill does not state that it has to be so, as you will have noted after reading it. The definitions included in the Bill state clearly *what* should be considered free software, at no point referring to freedom from charges. Although the possibility of savings in payments for proprietary software licenses are mentioned, the foundations of the bill clearly refer to the fundamental guarantees to be preserved and to the stimulus to local technological development. Given that a democratic State must support these principles, it has no other choice than to use software with publicly available source code, and to exchange information only in standard formats.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;If the State does not use software with these characteristics, it will be weakening basic republican principles. Luckily, free software also implies lower total costs; however, even given the hypothesis (easily disproved) that it was more expensive than proprietary software, the simple existence of an effective free software tool for a particular IT function would oblige the State to use it; not by command of this Bill, but because of the basic principles we enumerated at the start, and which arise from the very essence of the lawful democratic State.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;6. It is wrong to think that Open Source Software is free of charge. Research by the Gartner Group (an important investigator of the technological market recognized at world level) has shown that the cost of purchase of software (operating system and applications) is only 8% of the total cost which firms and institutions take on for a rational and truly beneficial use of the technology. The other 92% consists of: installation costs, enabling, support, maintenance, administration, and down-time.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This argument repeats that already given in paragraph 5 and partly contradicts paragraph 3. For the sake of brevity we refer to the comments on those paragraphs. However, allow me to point out that your conclusion is logically false: even if according to Gartner Group the cost of software is on average only 8% of the total cost of use, this does not in any way deny the existence of software which is free of charge, that is, with a licensing cost of zero.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In addition, in this paragraph you correctly point out that the service components and losses due to down-time make up the largest part of the total cost of software use, which, as you will note, contradicts your statement regarding the small value of services suggested in paragraph 3. Now the use of free software contributes significantly to reduce the remaining life-cycle costs. This reduction in the costs of installation, support etc. can be noted in several areas: in the first place, the competitive service model of free software, support and maintenance for which can be freely contracted out to a range of suppliers competing on the grounds of quality and low cost. This is true for installation, enabling, and support, and in large part for maintenance. In the second place, due to the reproductive characteristics of the model, maintenance carried out for an application is easily replicable, without incurring large costs (that is, without paying more than once for the same thing) since modifications, if one wishes, can be incorporated in the common fund of knowledge. Thirdly, the huge costs caused by non-functioning software (&quot;blue screens of death&quot;, malicious code such as virus, worms, and trojans, exceptions, general protection faults and other well-known problems) are reduced considerably by using more stable software; and it is well known that one of the most notable virtues of free software is its stability.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You further state that: &quot;7. One of the arguments behind the bill is the supposed freedom from costs of open-source software, compared with the costs of commercial software, without taking into account the fact that there exist types of volume licensing which can be highly advantageous for the State, as has happened in other countries.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I have already pointed out that what is in question is not the cost of the software but the principles of freedom of information, accessibility, and security. These arguments have been covered extensively in the preceding paragraphs to which I would refer you.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, there certainly exist types of volume licensing (although unfortunately proprietary software does not satisfy the basic principles). But as you correctly pointed out in the immediately preceding paragraph of your letter, they only manage to reduce the impact of a component which makes up no more than 8% of the total.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue: &quot;8. In addition, the alternative adopted by the bill (I) is clearly more expensive, due to the high costs of software migration, and (II) puts at risk compatibility and interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector, given the hundreds of versions of open source software on the market.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Let us analyze your statement in two parts. Your first argument, that migration implies high costs, is in reality an argument in favor of the Bill. Because the more time goes by, the more difficult migration to another technology will become; and at the same time, the security risks associated with proprietary software will continue to increase. In this way, the use of proprietary systems and formats will make the State ever more dependent on specific suppliers. Once a policy of using free software has been established (which certainly, does imply some cost) then on the contrary migration from one system to another becomes very simple, since all data is stored in open formats. On the other hand, migration to an open software context implies no more costs than migration between two different proprietary software contexts, which invalidates your argument completely.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The second argument refers to &quot;problems in interoperability of the IT platforms within the State, and between the State and the private sector&quot; This statement implies a certain lack of knowledge of the way in which free software is built, which does not maximize the dependence of the user on a particular platform, as normally happens in the realm of proprietary software. Even when there are multiple free software distributions, and numerous programs which can be used for the same function, interoperability is guaranteed as much by the use of standard formats, as required by the bill, as by the possibility of creating interoperable software given the availability of the source code.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then say that: &quot;9. The majority of open source code does not offer adequate levels of service nor the guarantee from recognized manufacturers of high productivity on the part of the users, which has led various public organizations to retract their decision to go with an open source software solution and to use commercial software in its place.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This observation is without foundation. In respect of the guarantee, your argument was rebutted in the response to paragraph 4. In respect of support services, it is possible to use free software without them (just as also happens with proprietary software), but anyone who does need them can obtain support separately, whether from local firms or from international corporations, again just as in the case of proprietary software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;On the other hand, it would contribute greatly to our analysis if you could inform us about free software projects *established* in public bodies which have already been abandoned in favor of proprietary software. We know of a good number of cases where the opposite has taken place, but not know of any where what you describe has taken place.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You continue by observing that: &quot;10. The bill discourages the creativity of the Peruvian software industry, which invoices 40 million US$/year, exports 4 million US$ (10th in ranking among non-traditional exports, more than handicrafts) and is a source of highly qualified employment. With a law that encourages the use of open source, software programmers lose their intellectual property rights and their main source of payment.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;It is clear enough that nobody is forced to commercialize their code as free software. The only thing to take into account is that if it is not free software, it cannot be sold to the public sector. This is not in any case the main market for the national software industry. We covered some questions referring to the influence of the Bill on the generation of employment which would be both highly technically qualified and in better conditions for competition above, so it seems unnecessary to insist on this point.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;What follows in your statement is incorrect. On the one hand, no author of free software loses his intellectual property rights, unless he expressly wishes to place his work in the public domain. The free software movement has always been very respectful of intellectual property, and has generated widespread public recognition of its authors. Names like those of Richard Stallman, Linus Torvalds, Guido van Rossum, Larry Wall, Miguel de Icaza, Andrew Tridgell, Theo de Raadt, Andrea Arcangeli, Bruce Perens, Darren Reed, Alan Cox, Eric Raymond, and many others, are recognized world-wide for their contributions to the development of software that is used today by millions of people throughout the world. On the other hand, to say that the rewards for authors rights make up the main source of payment of Peruvian programmers is in any case a guess, in particular since there is no proof to this effect, nor a demonstration of how the use of free software by the State would influence these payments.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You go on to say that: &quot;11. Open source software, since it can be distributed without charge, does not allow the generation of income for its developers through exports. In this way, the multiplier effect of the sale of software to other countries is weakened, and so in turn is the growth of the industry, while Government rules ought on the contrary to stimulate local industry.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;This statement shows once again complete ignorance of the mechanisms of and market for free software. It tries to claim that the market of sale of non- exclusive rights for use (sale of licenses) is the only possible one for the software industry, when you yourself pointed out several paragraphs above that it is not even the most important one. The incentives that the bill offers for the growth of a supply of better qualified professionals, together with the increase in experience that working on a large scale with free software within the State will bring for Peruvian technicians, will place them in a highly competitive position to offer their services abroad.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You then state that: &quot;12. In the Forum, the use of open source software in education was discussed, without mentioning the complete collapse of this initiative in a country like Mexico, where precisely the State employees who founded the project now state that open source software did not make it possible to offer a learning experience to pupils in the schools, did not take into account the capability at a national level to give adequate support to the platform, and that the software did not and does not allow for the levels of platform integration that now exist in schools.&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In fact Mexico has gone into reverse with the Red Escolar (Schools Network) project. This is due precisely to the fact that the driving forces behind the Mexican project used license costs as their main argument, instead of the other reasons specified in our project, which are far more essential. Because of this conceptual mistake, and as a result of the lack of effective support from the SEP (Secretary of State for Public Education), the assumption was made that to implant free software in schools it would be enough to drop their software budget and send them a CD ROM with Gnu/Linux instead. Of course this failed, and it couldn&#39;t have been otherwise, just as school laboratories fail when they use proprietary software and have no budget for implementation and maintenance. That&#39;s exactly why our bill is not limited to making the use of free software mandatory, but recognizes the need to create a viable migration plan, in which the State undertakes the technical transition in an orderly way in order to then enjoy the advantages of free software.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;You end with a rhetorical question: &quot;13. If open source software satisfies all the requirements of State bodies, why do you need a law to adopt it? Shouldn&#39;t it be the market which decides freely which products give most benefits or value?&quot;&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;We agree that in the private sector of the economy, it must be the market that decides which products to use, and no state interference is permissible there. However, in the case of the public sector, the reasoning is not the same: as we have already established, the state archives, handles, and transmits information which does not belong to it, but which is entrusted to it by citizens, who have no alternative under the rule of law. As a counterpart to this legal requirement, the State must take extreme measures to safeguard the integrity, confidentiality, and accessibility of this information. The use of proprietary software raises serious doubts as to whether these requirements can be fulfilled, lacks conclusive evidence in this respect, and so is not suitable for use in the public sector.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;The need for a law is based, firstly, on the realization of the fundamental principles listed above in the specific area of software; secondly, on the fact that the State is not an ideal homogeneous entity, but made up of multiple bodies with varying degrees of autonomy in decision making. Given that it is inappropriate to use proprietary software, the fact of establishing these rules in law will prevent the personal discretion of any state employee from putting at risk the information which belongs to citizens. And above all, because it constitutes an up-to-date reaffirmation in relation to the means of management and communication of information used today, it is based on the republican principle of openness to the public.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;In conformance with this universally accepted principle, the citizen has the right to know all information held by the State and not covered by well- founded declarations of secrecy based on law. Now, software deals with information and is itself information. Information in a special form, capable of being interpreted by a machine in order to execute actions, but crucial information all the same because the citizen has a legitimate right to know, for example, how his vote is computed or his taxes calculated. And for that he must have free access to the source code and be able to prove to his satisfaction the programs used for electoral computations or calculation of his taxes.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;I wish you the greatest respect, and would like to repeat that my office will always be open for you to expound your point of view to whatever level of detail you consider suitable.&lt;/p&gt; 
+
+&lt;p&gt;Cordially,&lt;br&gt; 
+DR. EDGAR DAVID VILLANUEVA NUÑEZ&lt;br&gt; 
+Congressman of the Republic of Perú.&lt;/p&gt; 
+&lt;/blockquote&gt;
+</description>
+       </item>
+       
         </channel>
 </rss>
index 6058149abbf564a73c98a9103f452b0beebe1798..5746e0831d2695729471f182a7b192c663f60a9c 100644 (file)
@@ -101,7 +101,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -164,7 +164,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -198,7 +198,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index a3b68144cc31df0aad39b5a340e5d4c203a96e68..63e7aa5851dabc92d73f9546367bd6094ae5b34b 100644 (file)
@@ -997,7 +997,7 @@ what is going on.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -1060,7 +1060,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1094,7 +1094,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 0966a6e20f1865d33f927b2751a31dcb155b8f6a..42cbaa51cea3e510e0c32644b3eeb5aa38428bd6 100644 (file)
@@ -146,7 +146,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -209,7 +209,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -243,7 +243,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
index 05319bcf93a44c9896a7c810bb3ef4cbc2eefd3f..2751f0e9aaea97f5940cf39828ad050f1f082805 100644 (file)
@@ -934,7 +934,7 @@ what is going on.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (9)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -997,7 +997,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (79)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -1031,7 +1031,7 @@ what is going on.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>