]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Radiomerking_med_RFID.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Radiomerking_med_RFID.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Radiomerking med RFID</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Radiomerking med RFID</div>
24 <div class="date">16th January 2011</div>
25 <div class="body"><p>Bruken av RFID brer om seg. Klær, matvarer, borgere, elever,
26 studenter og ansatte blir radiomerket på en måte som gjør det enkelt å
27 følge med på hvor de beveger seg.
28 <a href="http://www.wired.com/science/discoveries/news/2003/10/60898">Historien
29 fra Enterprise Charter School</A> i Buffalo, New York beskriver
30 drømmen om massiv overvåkning av bevegelsesmønsteret til elevene
31 vha. RFID. For de fleste får jeg inntrykk av at overgangen virker
32 ganske liten, da de allerede er radiomerket med GSM-telefoner som
33 rapporterer hvor de er til enhver tid. Personlig ser jeg på retten
34 til å ferdes anonymt og uten å bli overvåket som fundamental for å
35 beholde et demokratisk og fritt samfunn, og tror denne retten kun
36 overlever hvis den blir brukt av borgerne, og velger derfor å ikke gå
37 rundt med radiopeilesender på meg.</p>
38
39 <p>RFID-merking av folk, det være seg med busskort fra Ruter, student-
40 og ansattkort for Universitetet i Oslo, nyere pass eller i klær som
41 folk går med er radiomerking av befolkningen.</p>
42
43 <p>For å kunne sette meg inn i RFID-teknologi ser jeg etter en norsk
44 leverandør som kan selge meg en RFID leser/skriver med USB-tilkobling
45 som kan brukes til å se hva som er RFID-merket i dag. Jeg er fortalt
46 at Ruter sitt
47 <a href="http://www.kollektivanbud.no/dokumenter/20100928%20Travelcard%20Production%20Specification%20_2_.pdf">Flexus-kort</a>
48 bruker 13,56 MHz som kan leses og skrives til, mens andre dinger
49 typisk bruker 125 kHz som i utgangspunktet kun kan leses fra. Det
50 finnes også andre frekvenser i bruk. Vet ikke hva som finnes av
51 rimelig utstyr for lesing og skriving, men ble tipset om at
52 <a href="http://www.robonor.no/mag/default/rfid-2.html">Robonor</a> har
53 endel slike deler. Programvare på Linux for å lese og skrive mot RFID
54 er tilgjengelig fra blant andre <a href="http://www.openpcd.org/">Open
55 Proximity Coupling Devices</a>-prosjektet og
56 <a href="http://www.rfdump.org/">RFDump</a>-prosjektet.</p>
57
58 <p>Blokkering av RFID-signaler ser ut til å være mulig ved å plassere
59 kort med RFID i en metallboks. Min kortmappe med metall-plate for å
60 stive av, lot i hvert fall til å blokkere for Ruters avlesning av
61 Flexus-kort. Er også blitt fortalt at det fungerer å bruke en liten
62 metall-boks. Er ikke sikker på om dette også blokkerer for mer
63 følsomme lesere som kan lese av RFID-signaler på mange meters
64 avstand.</p>
65
66 <p>De nye norske biometriske passene kan enkelt leses av på avstand og
67 kopieres med RFID, slik at de som ønsker det kan å se bilde av
68 nordmenn i nærheten, og informasjon om fingeravtrykk, høyde, hårfarge
69 og det meste av informasjon om innehaveren. For meg virker det som en
70 massiv sikkerhetsrisko, og det er meg et komplett mysterium at
71 Stortinget og regjeringen har gått med på RFID-merking av pass.
72 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Biometric_passport">wikipedia har
73 mer</a> om de nye biometriske passene.</p>
74 </div>
75
76 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid</a>.</div>
77
78
79 </div>
80
81
82
83
84 <div id="sidebar">
85
86
87
88 <h2>Archive</h2>
89 <ul>
90
91 <li>2017
92 <ul>
93
94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
95
96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
97
98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
99
100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
101
102 </ul></li>
103
104 <li>2016
105 <ul>
106
107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
108
109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
110
111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
112
113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
114
115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
116
117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
118
119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
120
121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
122
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
124
125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
126
127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
130
131 </ul></li>
132
133 <li>2015
134 <ul>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
159
160 </ul></li>
161
162 <li>2014
163 <ul>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
186
187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
188
189 </ul></li>
190
191 <li>2013
192 <ul>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
213
214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
215
216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
217
218 </ul></li>
219
220 <li>2012
221 <ul>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
240
241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
244
245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
246
247 </ul></li>
248
249 <li>2011
250 <ul>
251
252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
255
256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
275
276 </ul></li>
277
278 <li>2010
279 <ul>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
304
305 </ul></li>
306
307 <li>2009
308 <ul>
309
310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
333
334 </ul></li>
335
336 <li>2008
337 <ul>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
342
343 </ul></li>
344
345 </ul>
346
347
348
349 <h2>Tags</h2>
350 <ul>
351
352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
353
354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
355
356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
357
358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
359
360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (16)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (148)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (3)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (16)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (23)</a></li>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (346)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
385
386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
387
388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (29)</a></li>
389
390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
391
392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (18)</a></li>
393
394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
395
396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
397
398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (15)</a></li>
399
400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (20)</a></li>
401
402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
403
404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
405
406 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
407
408 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
409
410 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
411
412 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (39)</a></li>
413
414 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (9)</a></li>
415
416 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (289)</a></li>
417
418 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (188)</a></li>
419
420 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (31)</a></li>
421
422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
423
424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (64)</a></li>
425
426 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (99)</a></li>
427
428 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
429
430 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
431
432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
433
434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
435
436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (10)</a></li>
437
438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
439
440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (5)</a></li>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
443
444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (52)</a></li>
445
446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
447
448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
449
450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (52)</a></li>
451
452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (5)</a></li>
453
454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (11)</a></li>
455
456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (48)</a></li>
457
458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (3)</a></li>
459
460 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
461
462 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
463
464 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (59)</a></li>
465
466 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
467
468 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (40)</a></li>
469
470 </ul>
471
472
473 </div>
474 <p style="text-align: right">
475 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
476 </p>
477
478 </body>
479 </html>