blog/archive/2013/03/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from March 2013</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="03.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from March 2013.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__FAD_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html">Regjeringen, FAD og DIFI går inn for å fjerne ODF som obligatorisk standard i det offentlige</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29         18th March 2013
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>I
  33 <a href="http://standard.difi.no/hoyring/forslag-om-endring-av-forskrift-om-it-standarder-i-offentlig-forvaltning">siste
  34 høring</a> om
  35 <a href="http://standard.difi.no/forvaltningsstandarder">referansekatalogen
  36 for IT-standarder i offentlig sektor</a>, med høringsfrist 2012-09-30
  37 (DIFI-sak 2012/498), ble det foreslått å fjerne ODF som obligatorisk
  38 standard når en publiserte dokumenter som skulle kunne redigeres
  39 videre av mottaker.  NUUG og andre protesterte på forslaget, som er et
  40 langt steg tilbake når det gjelder å sikre like rettigheter for alle
  41 når en kommuniserer med det offentlige.  For noen dager siden ble jeg
  42 oppmerksom på at Direktoratet for forvaltning og IKT (DIFI) og
  43 Fornyings-,administrasjons- og kirkedepartementet (FAD) har
  44 konkludert, og oversendt forslag til regjeringen i saken. FADs
  45 dokument
  46 <a href="http://www.oep.no/search/result.html?period=none&descType=both&caseNumber=2012%2F2168&senderType=both&documentType=all&list2=94&searchType=advanced&Search=S%C3%B8k+i+journaler">2012/2168</a>-8,
  47 «Utkast til endring av standardiseringsforskriften» datert 2013-02-06
  48 har følgende triste oppsummering fra høringen i saken:</p>
  49
  50 <p><blockquote>
  51 Det kom noen innvendinger på forslaget om å fjerne ODF som
  52 obligatorisk standard for redigerbare dokumenter. Innvendingene har
  53 ikke blitt ilagt avgjørende vekt.
  54 </blockquote></p>
  55
  56 <p>Ved å fjerne ODF som obligatorisk format ved publisering av
  57 redigerbare dokumenter setter en Norge tiår tilbake.  Det som vil skje
  58 er at offentlige etater går tilbake til kun å publisere dokumenter på
  59 et av de mange formatene til Microsoft Office, og alle som ikke
  60 aksepterer bruksvilkårene til Microsoft eller ikke har råd til å bruke
  61 penger på å få tilgang til Microsoft Office må igjen basere seg på
  62 verktøy fra utviklerne som er avhengig av å reversutvikle disse
  63 formatene.  I og med at ISO-spesifikasjonen for OOXML ikke komplett og
  64 korrekt spesifiserer formatene til MS Office (men er nyttige å titte i
  65 når en reversutvikler), er en tilbake til en situasjon der en ikke har
  66 en fri og åpen standard å forholde seg til men i stedet må springe
  67 etter Microsoft.  Alle andre leverandører enn Microsoft vil dermed ha
  68 en seriøs ulempe.  Det er som å fjerne krav om bruk av meter som
  69 måleenhet, og heretter aksepterer alle måleenheter som like gyldige,
  70 når en vet at den mest brukte enheten vil være armlengden til Steve
  71 Ballmer slik Microsoft måler den.</p>
  72
  73 <p>Jeg er ikke sikker på om forslaget er vedtatt av regjeringen ennå.
  74 Kristian Bergem nevnte på et møte forrige tirsdag at han trodde det
  75 var vedtatt i statsråd 8. mars, men jeg har ikke klart å finne en
  76 skriftlig kilde på regjeringen.no som bekrefter dette.  Kanskje det
  77 ennå ikke er for sent...</p>
  78
  79 <p>Jeg ba i forrige uke om innsyn i dokument 6, 7 og 8 i FAD-saken, og
  80 har i dag fått innsyn i dokument 7 og 8.  Ble nektet innsyn i
  81 dokumentet med tittelen «Oppsummering av høring om endringer i
  82 forskrift om IT-standarder i offentlig forvaltning» med hjemmel i
  83 off. lovens §15.1, så det er vanskelig å vite hvordan argumentene fra
  84 høringen ble mottatt og forstått av saksbehandleren hos DIFI.  Lurer
  85 på hvordan jeg kan klage på at jeg ikke fikk se oppsummeringen.  Fikk
  86 tre PDFer tilsendt fra FAD,
  87 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/20130115%20Notat%20FAD%20-%20EHF.pdf%20(L)(889185).pdf">Endring av underversjon i EHF</a>,
  88 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Bakgrunnsnotat%20knyttet%20til%20versjon%20av%20EHF%20standarden%20i%20Forskrift%20om%20IT-standarder%20i%20offentlig%20sektor.pdf">Bakgrunnsnotat knyttet til versjon av EHF standarden i Forskrift om IT-standarder i offentlig sektor</a> og
  89 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Utkast%20Kongelig%20resolusjon.docx%20(L)(898064).pdf">Utkast til endring av standardiseringsforskriften</a>, hvis du vil ta en titt.</p>
  90
  91       </div>
  92       <div class="tags">
  93
  94
  95         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
  96
  97
  98       </div>
  99     </div>
 100     <div class="padding"></div>
 101
 102     <div class="entry">
 103       <div class="title">
 104         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_6_got_a_video_review_from_Pcwizz.html">Skolelinux 6 got a video review from Pcwizz</a>
 105       </div>
 106       <div class="date">
 107         17th March 2013
 108       </div>
 109       <div class="body">
 110         <p>Via
 111 <a href="https://twitter.com/pcwizz/status/313044373262716930">twitter</a>
 112 I just discovered that <a href="http://pcwizz.net/">Pcwizz</a> have
 113 done a <a href="http://www.youtube.com/watch?v=wPzTZ61Pcuc">video
 114 review</a> on Youtube of <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux
 115 / Debian Edu</a> version 6.  He installed the standalone profile and
 116 the video show a walk-through of of the menu content, demonstration of
 117 a few programs and his view of our distribution.</p>
 118
 119 <p>There is also some really nice quotes (transcribed by me, might
 120 have heard wrong).  While looking thought the Graphics menu:</p>
 121
 122 <blockquote>
 123 "Basically everything you ever need in a school environment."
 124 </blockquote>
 125
 126 <p>And as a general evaluation of the entire distribution:</p>
 127
 128 <blockquote>
 129 "So, yeah, a bit bloated.  It kept all the Debian stuff in there, just
 130 to keep it nice and GNU.  So, I do not want to go on about it, but
 131 lets give it 7 out of 10.  I am not going to use it.  That is because
 132 I am not deploying a school network.  There may be some mythical
 133 feature to help you deploy Skolelinux on a school network."
 134 </blockquote>
 135
 136 <p>To bad he did not test the server profile, and discovered the PXE
 137 installation option.  It make it possible to install only the main
 138 server from CD, and the rest of the machines via the net, and might be
 139 considered the mythical feature he talk about. :)</p>
 140
 141 <p>While looking through the menus, there is also this funny comment
 142 about the part of the K menu generated from the Debian menu subsystem:
 143
 144 <blockquote>
 145 "[The K menu] have a special Debian section for software that no-one
 146 is going to look at, because it contain lots of junky stuff that you
 147 actually don't need in the education distribution, but have just been
 148 included because it isn't stripped out for some reason."
 149 </blockquote>
 150
 151 <p>I guess it is yet another argument for merging the Debian menu and
 152 Gnome/KDE desktop menu entries into
 153 <a href="http://wiki.debian.org/Proposals/DebianMenuUsingDesktopEntries">one
 154 consistent menu system</a> instead of two incomplete and partly
 155 inconsistent menu systems.</p>
 156
 157 <p>The entire video is available below for those accepting iframe
 158 embedding:</p>
 159
 160 <iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/wPzTZ61Pcuc" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
 161
 162       </div>
 163       <div class="tags">
 164
 165
 166         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 167
 168
 169       </div>
 170     </div>
 171     <div class="padding"></div>
 172
 173     <div class="entry">
 174       <div class="title">
 175         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html">Til frikanalens støttespillere - fra styret i Frikanalen</a>
 176       </div>
 177       <div class="date">
 178         13th March 2013
 179       </div>
 180       <div class="body">
 181         <p>Min venn Erik Vold har på vegne av styret i
 182 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> sendt ut
 183 <a href="http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000054.html">følgende
 184 epost</a> til alle kanalens medlemmer og støttespillere, i et forsøk
 185 på å redde kanalen etter at kulturdepartementet kuttet all
 186 finansiering i fjor høst.  Jeg fikk meldingen som
 187 <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>-styremedlem, og mener den
 188 trenger et større publikum.  Jeg gjengir den derfor i sin helhet,
 189 inkludert lenken til budsjett og regnskapsutkast, etter
 190 <a href="http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000061.html">avtale
 191 med Erik</a>.</p>
 192
 193 <p><blockquote>
 194 <p>Til Frikanalens støttespillere</p>
 195
 196 <p>Frivillighetens TV kanal har med minimal støtte avviklet daglige
 197 sendinger siden 2009 og til tross for at statsstøtten uteble i år, er
 198 vi nå i full gang med å utvikle et nytt TV system som foreningen selv
 199 vil eie. Departementet fikk dessverre ikke med seg at nettet vil
 200 berike TV sendingen fremfor å gjøre den overflødig. De har nå overlatt
 201 finansieringen av videre drift til frivilligheten og vi håper derfor
 202 på deres hjelp til å søke om midler. På kjøpet får dere langt flere
 203 muligheter til å nå ut med deres budskap og med utbyggingen av Hybrid
 204 TV (nett på TV) kan vi sammen motbevise departementets påstand.</p>
 205
 206 <p>Kostnaden med denne utviklingen er svært lav ettersom de fleste
 207 programmererne jobber gratis og alt er basert på åpen kildekode der
 208 man deler hverandres bidrag til kringkastingsorienterte systemer. I
 209 samarbeid med flere europeiske kanaler i EBU (SVT, BBC, NRK, ZDF, ARD,
 210 France Televisions etc) ønsker vi å bygge opp et nettverk for delt
 211 support og åpen kildekode der Frikanalen er den eneste sandkassen hvor
 212 ny teknologi kan testes på luft. Riks TV åpner for annonsering av
 213 nettinnhold relatert til det du ser på TV (streamevents i HbbTV)
 214 allerede i sommer. Med støtte fra Media Netwerk som drifter Frikanalen
 215 samt Sofia Digital som stiller med Hybrid TV server er vi & NRK sikret
 216 en sentral rolle i utprøvingen. Det vil da bli mulig og streame
 217 direkte til Riks TV sine nye mottakere (og nye IDTV'er) i HD samt at
 218 TV'n kan annonsere en link til deres organisasjonssider, med
 219 oppdaterte nyheter (RSS feeds), relaterte videoer etc., under
 220 avviklingen av deres innslag.</p>
 221
 222 <p>Vi tror sendingene på den nye nettstyrte TV-kanalen vil bli rikere enn
 223 på den kommersielle plattformen vi har vært på så langt. Brukerne vil
 224 nå få en tettere integrasjon med sosiale medier samt at innholdet
 225 etterhvert kommer ut på Hybrid TV og mobile enheter. Teknisk ansvarlig
 226 i Frikanalen, Erik Vold, er sentral i utviklingen av streamingdelen
 227 for tv.nrk.no (årets produkt i PC World) og erfaringen NRK har gjort
 228 på mobile enheter kan videreføres til oss. Det er heller ingen tvil om
 229 at Hybrid TV vil bli en suksess også i Norge. Erik sitter i Nordig som
 230 har vedtatt en felles standard for de nordiske kringkasterne basert på
 231 HbbTV.  Denne standarden bruker web-protokoller som gjør det like
 232 enkelt og billig å utvikle tjenester for Hybrid TV som å lage en
 233 nettside. Samtlige nye TV apparater solgt i Norden vil ha støtte for
 234 HbbTV og med det tror vi oppslutningen vil bli like stor som ellers i
 235 Europa (Tyskland og Frankrike tredoblet antall HbbTV-brukere i
 236 fjor). Vi forventer også mye d rahjelp fra disse foregangslandene. Vår
 237 utvikler Tore Sinding Bekkedal er i skriv ende stund på en HbbTV
 238 workshop med EBU-medlemmer hos IRT i München der han på vegne av NRK
 239 tester og utvikler ny stremingteknologi (MPEG- DASH) for
 240 mobile enheter og hybrid TV.</p>
 241
 242 <p>Frikanalen har forøvrig flyttet inn i nye kostnadsfrie lokaler på
 243 Chateau Neuf.  Med massiv hjelp fra frivillige får vi der en
 244 flerkameraregi i egnede lokaler. Dette åpner for debatter, konserter,
 245 events og mye spennende innhold i samarbeid med Student TV'ene.</p>
 246
 247 <p>Med hjelp fra NUUG har også streamingdelen av systemet fått plass på
 248 Uninett (Forskningsparken) og dermed er vi på Norges beste
 249 internettlinjer. Vi åpner med dette for live mottak fra samtlige
 250 medlemmer og på sikt kan vi tilby HD på hybrid TV og PC / MAC / mobil.</p>
 251
 252 <p>Avvikling på luft skjer allerede med egenutviklede løsninger i åpen
 253 kildekode (playout og live-koding). Det er også mulig å se første
 254 byggetrinn med programoversikt og videoer på nett, men foreløpig kun
 255 for nettleserne Opera, Chrome og Firefox:
 256 <a href="http://beta.frikanalen.tv/guide/">http://beta.frikanalen.tv/guide/</a>
 257 og
 258 <a href="http://beta.frikanalen.tv/video/">http://beta.frikanalen.tv/video/</a>. Kom
 259 gjerne med ønsker og tilbakemeldinger til vår hovedutvikler Benjamin
 260 Bruheim: grolgh (at) gmail.com</p>
 261
 262 <p>Med en tettere tilknytning til Akademia og NRK, er det god grunn til å
 263 tro at utviklingen vil skyte fart og at vi raskere kommer ut med
 264 dagsaktuelt innhold.</p>
 265
 266 <p>Vi sender i dag på Riks TV og Altibox, men ikke lenger på TV8. Det er
 267 viktig for våre brukere igjen å komme ut på Get og Canal Digital,
 268 dermed er det svært heldig at vi nå har formidlingsplikt på kabel. Til
 269 tross for at det tar noe tid å få nye avtaler på plass, med frivillig
 270 juridisk bistand, vil vi sannsynligvis komme bedre ut i andre enden
 271 også her.  Formidlingsplikten gjelder samtlige kabeldistribusjoner i
 272 Norge, ikke bare de regionene TV8 hadde avtale med.</p>
 273
 274 <p>Om alt dette skal se dagens lys er vi avhengig av en
 275 grunnfinansiering. Deres medlemsavgifter er i så måte et svært viktig
 276 bidrag som vi er veldig takknemlige for.  Vi ser oss likevel nødt til
 277 å be dere om å delta i arbeidet med å dekke de resterende
 278 driftskostnader. Frikanalen sin arbeidskapasitet er betydelig redusert
 279 etter at foreningen ikke lenger kunne finansiere en daglig leder, men
 280 allmøtet kan åpne for at flere bidrar til inntjening (Ekstraordinær
 281 generalforsamling foreslo å tillate sponsorplakater på sendeflaten og
 282 deler av disse inntektene kan tilfalle kanalen).  Håper alle
 283 medlemmene kan hjelpe oss med å skrive søknader og skaffe sponsorer,
 284 eller i det minste komme med gode forslag til inntjening. Det er ikke
 285 mye som skal til for å klare videre drift, kun 0,5 mill. pr år.</p>
 286
 287 <p>Med en støtte som tilsvarer en norsk kortfilm vil vi kunne redde
 288 sendearkivet for flere tusen videoer bygget opp av frivilligheten
 289 gjennom 5 år og vi dobler kapasiteten for å ta imot nye (De som
 290 leverer HD vil for øvrig kunne få HD på nett, mobil og hybrid TV).</p>
 291
 292 <p>Vi vil også kunne videreføre konsesjonen på Riks TV og realisere en
 293 formidlingsplikt på kabel som har en årlig verdi på ca. 5 millioner
 294 kroner (når over 2/3 av Norges befolkning).</p>
 295
 296 <p>Uten støtte står verdens eneste nasjonale nettstyrte åpne TV kanal i
 297 fare for å forsvinne. En konkursbegjæring vil gjøre at utstyrsparken
 298 går til advokatsalærer i behandling av boet og kreditorene vil ikke
 299 kunne få dekket sine krav. Det mener vi ikke bare er urett ovenfor
 300 långiverne, men det er urett mot alle de som har bidratt med å bygge
 301 opp frivillighetens eneste sendearkiv og ikke minst alle de som i dag
 302 jobber frivillig med å videreutvikle TV-systemet.</p>
 303
 304 <p>Håper dere i likhet med styret ser verdien i videre drift og kan melde
 305 tilbake innen årsmøtet (Kontaktinformasjon til styret og frivillige
 306 utviklere er i kopifeltet).</p>
 307
 308 <p>Vennligst fyll ut det blå feltet i regnearket under med det dere tror
 309 er mulig å få inn. Det dere skriver her er ikke bindende, men gir
 310 styret en indikasjon på om videre drift er mulig. Det blir tatt
 311 stilling til av generalforsamlingen medio mars. Setter derfor pris på
 312 om alle kan bidra med forslag til støtte eller antatte verdier fra
 313 søknad/spons innen det.</p>
 314
 315 <p>Forhåpentligvis når vi også ønsket budsjett på 1 mill. pr år. Med det
 316 kan vi nedbetale gjelden raskere og sørge for en bedre
 317 tilgjengelighet, samt raskere utvikling:</p>
 318
 319 <p><a href="https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0">https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0</a></p>
 320
 321 <p>Med vennlig hilsen
 322 <br>Styret i Frikanalen</p>
 323 </blockquote></p>
 324
 325 <p>Jeg håper noen av mine lesere med dette ser verdien av Frikanalen
 326 og melder seg inn for å sende sine videoer ut på TV til RiksTV og
 327 Altibox-seerne.  Det haster. Årsmøtet i foreningen Frikanalen skal
 328 straks avholdes, og innen den tid må en redningsplan være på plass.
 329 NUUG bidrar allerede litt ved å organisere utviklersamlinger og
 330 finansiere litt mat og drikke til de frivillige som stiller opp på
 331 dugnadsbasis for å utvikle den tekniske løsningen.  Det er ikke nok
 332 til å redde kanalen, men gir et lite steg i riktig retning.</p>
 333
 334 <p><strong>Update 2013-03-13 13:00</strong>: Epostlistelenkene
 335 fungerer ikke lenger, da epostarkivet nå ikke lenger er tilgjengelig
 336 for ikke-abonnenter.  Korrigerte teksten fra styret litt etter
 337 oppfordring fra Frikanalen-styret.</p>
 338
 339       </div>
 340       <div class="tags">
 341
 342
 343         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 344
 345
 346       </div>
 347     </div>
 348     <div class="padding"></div>
 349
 350     <div class="entry">
 351       <div class="title">
 352         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Osloskolen_bryter_loven_n_r_de_sender_politihunder_inn_i_klasserom_med_elever.html">Osloskolen bryter loven når de sender politihunder inn i klasserom med elever</a>
 353       </div>
 354       <div class="date">
 355         10th March 2013
 356       </div>
 357       <div class="body">
 358         <p>Om noen år skal mine barn antagelig begynne på skolen i Oslo.  Der
 359 skal de blant annet lære seg å verdsette og håndheve sine egne grenser
 360 og beskytte sin personlige integritet og privatsfære.  Det blir ikke
 361 enkelt når ledelsen i Osloskolen med vitende og vilje legger opp til å
 362 krenke elevenes privatsfære ved å la politiet ransake elevene med
 363 narkohund i klasserommet.  Jon Wessel-Aas har publisert noen
 364 interessante kommentarer om hvorfor dette er ulovlig.
 365
 366 <ul>
 367
 368   <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=1293">Bruk av narkohund i
 369     klasserom – fra vondt til verre</a> (2013-03-09)</li>
 370
 371   <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=1018">Ulovlig og
 372     menneskerettsstridig bruk av narkohund i klasserom</a>
 373     (2012-03-12)</li>
 374
 375 </ul>
 376
 377 <p>Jeg er veldig glad for at han bidrar med argumenter og forklaringer
 378 vi foreldre kan ta med oss når vi skal protestere på og få en slutt på
 379 denne forkastelige praksisen.  Narkotikaproblemet må adresseres på
 380 andre måter som ikke krenker barn og ungdoms integritet.  Jeg ønsker
 381 ikke at mine barn skal læres opp til å akseptere radering av
 382 privatlivets fred, men heller at de skal læres opp til å sloss imot
 383 den innføringen av stadig mer totalitær overvåkning som har pågått
 384 over mange år i Norge.  </p>
 385
 386       </div>
 387       <div class="tags">
 388
 389
 390         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
 391
 392
 393       </div>
 394     </div>
 395     <div class="padding"></div>
 396
 397     <div class="entry">
 398       <div class="title">
 399         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_update_released.html">First Skolelinux / Debian Edu Squeeze update released</a>
 400       </div>
 401       <div class="date">
 402          8th March 2013
 403       </div>
 404       <div class="body">
 405         <p>Last Sunday, 2013-03-03,, Holger Levsen announced the first update
 406 of <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux / Debian Edu</a>
 407 based on Debian Squeeze.  This is the first update since
 408 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">the
 409 initial release 2012-03-11</a>.  This is the
 410 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2013/03/msg00000.html">release
 411 announcement email from Holger</a>:</p>
 412
 413 <blockquote><p>Hi,</p>
 414
 415 <p>it's my pleasure to announce the immediate availability of Debian
 416 Edu 6.0.7+r1 ("Debian Edu Squeeze").</p>
 417
 418 <p>Debian Edu 6.0.7+r1 is an incremental update to Debian Edu
 419 6.0.4+r0, containing all the changes between Debian 6.0.4 and 6.0.7 as
 420 well Debian Edu specific bugfixes and enhancements. See below (in this
 421 mail) for the full list of (edu) changes.  Please see
 422 <a href="http://www.debian.org/News/2012/20120311">http://www.debian.org/News/2012/20120311</a>
 423 for more information on "Debian Edu Squeeze".</p>
 424
 425 <p>Images are available for download at
 426 <a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/</a></p>
 427
 428 <p>md5sums:
 429 <br>1fe79eb4f0f9ae1c58fc318e26cc1e2e  debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
 430 <br>a6ddd924a8bd9a1b5ca122e8fe1c34ec  debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
 431 <br>ac6c72cd7925ccec51bfbf58e2a7c69c  debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso</p>
 432
 433 <p>sha1sums:
 434 <br>a4b58233b672a99c7df8dc24fb6de3327654a5c3  debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
 435 <br>9b524915e0ff2aa793f13d93123e5bd2bab2dbaa  debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
 436 <br>43997614893fc5e9e59ad6ce066b05d07fd836fa  debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso</p>
 437
 438 <p>These images are suitable for amd64+i386.</p>
 439
 440 <p>Changes for Debian Edu 6.0.7+r1 Codename "Squeeze", released
 441 2013-03-03:</p>
 442
 443 <ul>
 444   <li>sitesummary was updated from 0.1.3 to 0.1.8
 445   <ul>
 446         <li>Make Nagios configuration more robust and efficient</li>
 447         <li>Comply with 3.X kernel</li>
 448   </ul></li>
 449   <li>debian-edu-doc from 1.4~20120310~6.0.4+r0 to 1.4~20130228~6.0.7+r1
 450   <ul>
 451         <li>Minor updates from the wiki</li>
 452         <li>Danish translation now complete</li>
 453   </ul></li>
 454   <li>debian-edu-config from 1.453 to 1.455
 455      <ul>
 456         <li>Fix /etc/hosts for LTSP diskless workstations. Closes: #699880</li>
 457         <li>Make ltsp_local_mount script work for multiple devices.</li>
 458         <li>Correct Kerberos user policy: don't expire password after 2 days.
 459                 Closes: #664596</li>
 460         <li>Handle '#' characters in the root or first users password.
 461                 Closes: #664976</li>
 462         <li>Fixes for gosa-sync:
 463            <ul>
 464                 <li>Don't fail if password contains "</li>
 465                 <li>Don't disclose new password string in syslog</li>
 466            </ul></li>
 467         <li>Fixes for gosa-create:
 468            <ul>
 469                 <li>Invalidate libnss cache before applying changes</li>
 470                 <li>Multiple failures during mass user import into GOsa²</li>
 471                 <li>gosa-netgroups plugin: don't erase entries of attribute type
 472                          "memberNisNetgroup". Closes: #687256</li>
 473                 <li>First user now uses the same Kerberos policy as all other users</li>
 474            </ul></li>
 475         <li>Add Danish web page</li>
 476     </ul>
 477   <li>debian-edu-install from 1.528 to 1.530
 478     <ul>
 479         <li>Improve preseeding support and documentation</li>
 480     </ul></li>
 481 </ul>
 482
 483 <p>End-user documentation in English is available at
 484 <a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/">http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/</a>
 485 - translations to French, Italian, Danish and German are available in
 486 the debian-edu-doc package. (Other languages could use your help!)</p>
 487
 488 <p>If you want to contribute to Debian Edu, please join our
 489 mailinglist
 490 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu/">debian-edu@lists.debian.org</a>!
 491 </p></blockquote>
 492
 493 <p>I am very happy to see the fruits of a year of hard work. :)</p>
 494
 495       </div>
 496       <div class="tags">
 497
 498
 499         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 500
 501
 502       </div>
 503     </div>
 504     <div class="padding"></div>
 505
 506     <div class="entry">
 507       <div class="title">
 508         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikanalen___Complete_TV_station_organised_using_the_web.html">Frikanalen - Complete TV station organised using the web</a>
 509       </div>
 510       <div class="date">
 511          3rd March 2013
 512       </div>
 513       <div class="body">
 514         <p>Do you want to set up your own TV station, schedule videos and
 515 broadcast them on the air?  Using free software?  With video on demand
 516 support using
 517 <a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">free and
 518 open standards</a>?  Included a web based video stream as well?  And
 519 administrate it all in your web browser from anywhere in the world?  A
 520 few years now the Norwegian public access TV-channel
 521 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> have been building a
 522 system to do just this.  The source code for the solution is licensed
 523 using the GNU LGPL, and
 524 <a href="http://github.com/Frikanalen">available from github</a>.</p>
 525
 526 <p>The idea is simple.  You upload a video file over the web, and
 527 attach meta information to the file.  You select a time slot in the
 528 program schedule, and when the time come it is played on the air and
 529 in the web stream.  It is also made available in a video on demand
 530 solution for anyone to see it also outside its scheduled time.  All
 531 you need to run a TV station - using your web browser.</p>
 532
 533 <p>There are several parts to this web based solution.  I'll mention
 534 the three most important ones.  The first part is the database of
 535 videos and the schedule.  This is written in Django and include a REST
 536 API.  The current database is SQLite, but the plan is to migrate it to
 537 PostgreSQL.  At the moment this system can be tested on
 538 <a href="http://beta.frikanalen.tv/">beta.frikanalen.tv</a>.  The
 539 second part is the video playout, taking the schedule information from
 540 the database and providing a video stream to broadcast.  This is done
 541 using <a href="http://www.casparcg.com/">CasparCG from SVT</a> and
 542 <a href="http://www.mltframework.org/">Media Lovin' Toolkit</a>.  Video
 543 signal distribution is handled using
 544 <a href="http://www.ob-encoder.com/">Open Broadcast Encoder</a>.  The
 545 third part is the converter, handling the transformation of uploaded
 546 video files to a format useful for broadcasting, streaming and video
 547 on demand.  It is still very much work in progress, so it is not yet
 548 decided what it will end up using.  Note that the source of the latter
 549 two parts are not yet pushed to github.  The lead author want to clean
 550 them up a bit more first.</p>
 551
 552 <p>The development is coordinated on the
 553 <a href="irc://irc.freenode.net/%23frikanalen">#frikanalen IRC
 554 channel</a> (irc.freenode.net), and discussed on
 555 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/frikanalen">the
 556 frikanalen mailing list</a>. The lead developer is Benjamin Bruheim
 557 (phed on IRC).  Anyone is welcome to participate in the
 558 development.</p>
 559
 560       </div>
 561       <div class="tags">
 562
 563
 564         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 565
 566
 567       </div>
 568     </div>
 569     <div class="padding"></div>
 570
 571     <p style="text-align: right;"><a href="03.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 572     <div id="sidebar">
 573
 574
 575
 576 <h2>Archive</h2>
 577 <ul>
 578
 579 <li>2013
 580 <ul>
 581
 582 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 583
 584 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 585
 586 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (6)</a></li>
 587
 588 </ul></li>
 589
 590 <li>2012
 591 <ul>
 592
 593 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 594
 595 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 596
 597 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 598
 599 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 600
 601 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 602
 603 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 604
 605 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 606
 607 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 608
 609 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 610
 611 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 612
 613 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 614
 615 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 616
 617 </ul></li>
 618
 619 <li>2011
 620 <ul>
 621
 622 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 623
 624 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 625
 626 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 627
 628 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 629
 630 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 631
 632 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 633
 634 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 635
 636 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 637
 638 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 639
 640 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 641
 642 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 643
 644 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 645
 646 </ul></li>
 647
 648 <li>2010
 649 <ul>
 650
 651 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 652
 653 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 654
 655 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 656
 657 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 658
 659 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 660
 661 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 662
 663 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 664
 665 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 666
 667 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 668
 669 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 670
 671 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 672
 673 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 674
 675 </ul></li>
 676
 677 <li>2009
 678 <ul>
 679
 680 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 681
 682 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 683
 684 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 685
 686 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 687
 688 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 689
 690 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 691
 692 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 693
 694 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 695
 696 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 697
 698 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 699
 700 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 701
 702 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 703
 704 </ul></li>
 705
 706 <li>2008
 707 <ul>
 708
 709 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 710
 711 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 712
 713 </ul></li>
 714
 715 </ul>
 716
 717
 718
 719 <h2>Tags</h2>
 720 <ul>
 721
 722  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 723
 724  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 725
 726  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 727
 728  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 729
 730  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (6)</a></li>
 731
 732  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 733
 734  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 735
 736  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (70)</a></li>
 737
 738  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (121)</a></li>
 739
 740  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 741
 742  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
 743
 744  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 745
 746  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (183)</a></li>
 747
 748  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 749
 750  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 751
 752  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (10)</a></li>
 753
 754  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 755
 756  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
 757
 758  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (5)</a></li>
 759
 760  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 761
 762  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 763
 764  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 765
 766  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 767
 768  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 769
 770  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (226)</a></li>
 771
 772  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (151)</a></li>
 773
 774  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
 775
 776  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 777
 778  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (42)</a></li>
 779
 780  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
 781
 782  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 783
 784  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 785
 786  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 787
 788  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
 789
 790  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 791
 792  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 793
 794  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 795
 796  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
 797
 798  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 799
 800  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 801
 802  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (41)</a></li>
 803
 804  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 805
 806  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (6)</a></li>
 807
 808  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
 809
 810  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 811
 812  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 813
 814  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
 815
 816  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 817
 818  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 819
 820 </ul>
 821
 822
 823     </div>
 824     <p style="text-align: right">
 825  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 826 </p>
 827
 828   </body>
 829 </html>