]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Skolelinux_intervju__Markus_Gamenius.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Markus_Gamenius.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux-intervju: Markus Gamenius</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Skolelinux-intervju: Markus Gamenius</div>
24 <div class="date">30th June 2012</div>
25 <div class="body"><p>Tidligere leder av
26 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no">foreningen som
27 organiserer Skolelinux-dugnaden</a>, Markus Gamenius , har i vår vært
28 i media og
29 <a href="http://www.dn.no/privatokonomi/article2345489.ece">debattert
30 skattepolitikk</a>, og det fikk meg til å høre om han kunne lokkes til
31 å fortelle om hans inntrykk nå, etter at han ble lokket bort fra
32 Linux- og <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-verden
33 for å overta familiebedriften. Her har vi hans betraktninger i dag,
34 noen måneder etter at
35 <a href="http://www.debian.org/News/2012/20120311.html">Skolelinux
36 Squeeze</a>-utgaven ble gitt ut.</p>
37
38 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
39
40 <p>Jeg heter Markus Gamenius og er 40 år. Utdannet biolog med ymse
41 fag på siden. Har jobbet som lærer der jeg var driftsansvarlig på
42 Ulsrud VGS i Oslo. Senere eide og jobbet jeg flere år i Linuxlabs AS,
43 som jeg solgte til Redpill Linpro AS (den gangen Linpro AS). I dag
44 jobber jeg med ulike investeringer, hovedsaklig i eiendom, men også i
45 en del ulike IT-relaterte bedrifter.</p>
46
47 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
48
49 <p>Fruen og jeg dro på en lengre seiltur i 2000, der jeg måtte ha "noe
50 å gjøre" under hjemturen over Atlanteren. Jeg kjøpte et par bøker om
51 Linux i en bokhandel i New York og ble veldig fascinert. Etter
52 hjemkomsten begynte jeg å jobbe på Ulsrud VGS, som naturfagslærer, men
53 som IT-interessert ble jeg fort en del av den nye IT-satsningen som
54 skulle løfte Ulsrud og gi skolen en bedre rykte. Vi hadde ganske
55 mange maskiner, som gikk på Win98 og to servere som ble oppgradert til
56 Win2000. Systemene var ustabil og dårlige. På leting etter noe
57 bedre, uten å knekke ryggen økonomisk, kom jeg over "Linux i Skolen"
58 og Skolelinux. Jeg tok kontakt med miljøet og en gjeng møtte opp på
59 skolen, der vi gjorde en liten testinstallasjon. Etter et par år var
60 ryggraden på skolen Linux (Skolelinux) og vi hadde flere hundre
61 maskiner, både tynne klienter (gamle og nye), bærbare (Debian) og noen
62 stasjonære (Win2000). På et tidspunkt var Ulsrud den råeste IT-skolen
63 og det irriterte skolesjefen i Oslo, da de satset hardt på
64 Windows.</p>
65
66 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
67
68 <p>Det som gjorde at vi fikk inn Skolelinux var ene og alene
69 økonomiske. Det faktum at vi slapp å kjøpe masse nye lisenser og at
70 vi kunne bruke gammel hardware. Alt i alt gjorde dette at vi sparte
71 mye, men i stede for å bruke mindre på IT brukte vi det vi sparte på å
72 skaffe mer hardware og på den måten gi det beste tilbudet i landet til
73 våre elever. For oss som driftet var det himmel å ha et system som
74 gikk å administrere sentralt og effektivt. Det var heller ikke så
75 dumt at vi kunne "låse" maskinene mer effektivt enn vi kunne med
76 Microsoft Windows, slik at vi slapp mye feil og problemer som ble
77 forårsaket av "kreative" elever.</p>
78
79 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
80
81 <p>Det vi slet med var mangelen av en del programmer lærerne ville ha.
82 Husker ikke alle, men det var et knippe med pedagogiske programmer de
83 ikke fikk. I dag tror jeg det problemet er langt mindre da det meste
84 av disse kjøres gjennom nettleseren.</p>
85
86 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
87
88 <p>Jeg bruker mye Apple i dag og er ikke så stolt av det, men jeg har
89 både OpenOffice, Firefox og en del andre programmer på den bærbare.
90 Firefox brukes mest av disse. På Apple-serveren hjemme bruker jeg
91 HandBrake mye, og jeg har installert OpenWRT på flere av
92 basestasjonene både hjemme og på jobben. I tillegg til det har jeg i
93 flere år finansiert et prosjekt som heter
94 <a href="http://www.found.no/">Found IT</a>. Dette er et prosjekt der
95 vi lager et rammeverk for søk, der alt vi bruker fri programvare. Det
96 er Alex Brasetvik som er daglig leder i Found IT.</p>
97
98 <p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
99 skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
100
101 <p>Når det gjelder IT og skole er fortsatt økonomi veldig viktig. Så
102 man må oppfylle minimumskravene (ikke være best, men bra nok) og selge
103 seg inn på hvor mye man sparer. Det betyr selvsagt at man sparer på
104 lisenser, men også på driftsinnsats. Men nå når jeg ikke er en aktiv
105 del av miljøet lenger hører jeg nesten ingen ting om fri programvare.
106 Jeg stiller meg da spørsmålet om det har blitt stille rundt miljøet,
107 eller om jeg kun så det tydeligere før når jeg var aktiv? Uansett er
108 det for stille rundt Skolelinux-prosjektet nå.</p>
109 </div>
110
111 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
112
113
114 </div>
115
116
117
118
119 <div id="sidebar">
120
121
122
123 <h2>Archive</h2>
124 <ul>
125
126 <li>2021
127 <ul>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
130
131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
132
133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
134
135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
136
137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (2)</a></li>
138
139 </ul></li>
140
141 <li>2020
142 <ul>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
147
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
159
160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
161
162 </ul></li>
163
164 <li>2019
165 <ul>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
186
187 </ul></li>
188
189 <li>2018
190 <ul>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
213
214 </ul></li>
215
216 <li>2017
217 <ul>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
240
241 </ul></li>
242
243 <li>2016
244 <ul>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
247
248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
249
250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
251
252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
255
256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
269
270 </ul></li>
271
272 <li>2015
273 <ul>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
298
299 </ul></li>
300
301 <li>2014
302 <ul>
303
304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
305
306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
307
308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
309
310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
327
328 </ul></li>
329
330 <li>2013
331 <ul>
332
333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
334
335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
336
337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
344
345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
346
347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
348
349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
350
351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
352
353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
354
355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
356
357 </ul></li>
358
359 <li>2012
360 <ul>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
385
386 </ul></li>
387
388 <li>2011
389 <ul>
390
391 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
392
393 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
394
395 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
396
397 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
398
399 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
400
401 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
402
403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
404
405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
406
407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
408
409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
410
411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
412
413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
414
415 </ul></li>
416
417 <li>2010
418 <ul>
419
420 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
421
422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
423
424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
425
426 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
427
428 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
429
430 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
431
432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
433
434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
435
436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
437
438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
439
440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
443
444 </ul></li>
445
446 <li>2009
447 <ul>
448
449 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
450
451 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
452
453 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
454
455 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
456
457 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
458
459 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
460
461 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
462
463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
464
465 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
466
467 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
468
469 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
470
471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
472
473 </ul></li>
474
475 <li>2008
476 <ul>
477
478 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
479
480 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
481
482 </ul></li>
483
484 </ul>
485
486
487
488 <h2>Tags</h2>
489 <ul>
490
491 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
492
493 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
494
495 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
496
497 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
498
499 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
500
501 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
502
503 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
504
505 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
506
507 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
508
509 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (176)</a></li>
510
511 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
512
513 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (8)</a></li>
514
515 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
516
517 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
518
519 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (28)</a></li>
520
521 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
522
523 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (426)</a></li>
524
525 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
526
527 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
528
529 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
530
531 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
532
533 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
534
535 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
536
537 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
538
539 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
540
541 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
542
543 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
544
545 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
546
547 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
548
549 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
550
551 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
552
553 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
554
555 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
556
557 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
558
559 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
560
561 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
562
563 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (317)</a></li>
564
565 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
566
567 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
568
569 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
570
571 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
572
573 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (111)</a></li>
574
575 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
576
577 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
578
579 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
580
581 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
582
583 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
584
585 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
586
587 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
588
589 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
590
591 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
592
593 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
594
595 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
596
597 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (71)</a></li>
598
599 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
600
601 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
602
603 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (61)</a></li>
604
605 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
606
607 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
608
609 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
610
611 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (19)</a></li>
612
613 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (75)</a></li>
614
615 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
616
617 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
618
619 </ul>
620
621
622 </div>
623 <p style="text-align: right">
624 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
625 </p>
626
627 </body>
628 </html>