1 <?xml version=
"1.0" encoding=
"utf-8"?>
2 <rss version='
2.0' xmlns:lj='http://www.livejournal.org/rss/lj/
1.0/' xmlns:
atom=
"http://www.w3.org/2005/Atom">
4 <title>Petter Reinholdtsen
</title>
5 <description></description>
6 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/
</link>
7 <atom:link href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" rel=
"self" type=
"application/rss+xml" />
10 <title>Regjeringen, FAD og DIFI går inn for å fjerne ODF som obligatorisk standard i det offentlige
</title>
11 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__FAD_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html
</link>
12 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__FAD_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html
</guid>
13 <pubDate>Mon,
18 Mar
2013 21:
10:
00 +
0100</pubDate>
14 <description><p
>I
15 <a href=
"http://standard.difi.no/hoyring/forslag-om-endring-av-forskrift-om-it-standarder-i-offentlig-forvaltning
">siste
17 <a href=
"http://standard.difi.no/forvaltningsstandarder
">referansekatalogen
18 for IT-standarder i offentlig sektor
</a
>, med høringsfrist
2012-
09-
30
19 (DIFI-sak
2012/
498), ble det foreslått å fjerne ODF som obligatorisk
20 standard når en publiserte dokumenter som skulle kunne redigeres
21 videre av mottaker. NUUG og andre protesterte på forslaget, som er et
22 langt steg tilbake når det gjelder å sikre like rettigheter for alle
23 når en kommuniserer med det offentlige. For noen dager siden ble jeg
24 oppmerksom på at Direktoratet for forvaltning og IKT (DIFI) og
25 Fornyings-,administrasjons- og kirkedepartementet (FAD) har
26 konkludert, og oversendt forslag til regjeringen i saken. FADs
28 <a href=
"http://www.oep.no/search/result.html?period=none
&descType=both
&caseNumber=
2012%
2F2168
&senderType=both
&documentType=all
&list2=
94&searchType=advanced
&Search=S%C3%B8k+i+journaler
">2012/
2168</a
>-
8,
29 «Utkast til endring av standardiseringsforskriften» datert
2013-
02-
06
30 har følgende triste oppsummering fra høringen i saken:
</p
>
32 <p
><blockquote
>
33 Det kom noen innvendinger på forslaget om å fjerne ODF som
34 obligatorisk standard for redigerbare dokumenter. Innvendingene har
35 ikke blitt ilagt avgjørende vekt.
36 </blockquote
></p
>
38 <p
>Ved å fjerne ODF som obligatorisk format ved publisering av
39 redigerbare dokumenter setter en Norge tiår tilbake. Det som vil skje
40 er at offentlige etater går tilbake til kun å publisere dokumenter på
41 et av de mange formatene til Microsoft Office, og alle som ikke
42 aksepterer bruksvilkårene til Microsoft eller ikke har råd til å bruke
43 penger på å få tilgang til Microsoft Office må igjen basere seg på
44 verktøy fra utviklerne som er avhengig av å reversutvikle disse
45 formatene. I og med at ISO-spesifikasjonen for OOXML ikke komplett og
46 korrekt spesifiserer formatene til MS Office (men er nyttige å titte i
47 når en reversutvikler), er en tilbake til en situasjon der en ikke har
48 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fri_og__pen_standard__slik_Digistan_ser_det.html
">en
49 fri og åpen standard
</a
> å forholde seg til, men i stedet må springe
50 etter Microsoft. Alle andre leverandører enn Microsoft vil dermed ha
51 en seriøs ulempe. Det er som å fjerne krav om bruk av meter som
52 måleenhet, og heretter aksepterer alle måleenheter som like gyldige,
53 når en vet at den mest brukte enheten vil være armlengden til Steve
54 Ballmer slik Microsoft måler den.
</p
>
56 <p
>Jeg er ikke sikker på om forslaget er vedtatt av regjeringen ennå.
57 Kristian Bergem hos DIFI nevnte på et møte forrige tirsdag at han
58 trodde det var vedtatt i statsråd
8. mars, men jeg har ikke klart å
59 finne en skriftlig kilde på regjeringen.no som bekrefter dette.
60 Kanskje det ennå ikke er for sent...
</p
>
62 <p
>Jeg ba i forrige uke om innsyn i dokument
6,
7 og
8 i FAD-saken, og
63 har i dag fått innsyn i dokument
7 og
8. Ble nektet innsyn i
64 dokumentet med tittelen «Oppsummering av høring om endringer i
65 forskrift om IT-standarder i offentlig forvaltning» med hjemmel i
66 off. lovens §
15.1, så det er vanskelig å vite hvordan argumentene fra
67 høringen ble mottatt og forstått av saksbehandleren hos DIFI. Lurer
68 på hvordan jeg kan klage på at jeg ikke fikk se oppsummeringen. Fikk
69 tre PDFer tilsendt fra FAD,
70 <a href=
"http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/
20130115%
20Notat%
20FAD%
20-%
20EHF.pdf%
20(L)(
889185).pdf
">Endring av underversjon i EHF
</a
>,
71 <a href=
"http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Bakgrunnsnotat%
20knyttet%
20til%
20versjon%
20av%
20EHF%
20standarden%
20i%
20Forskrift%
20om%
20IT-standarder%
20i%
20offentlig%
20sektor.pdf
">Bakgrunnsnotat knyttet til versjon av EHF standarden i Forskrift om IT-standarder i offentlig sektor
</a
> og
72 <a href=
"http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Utkast%
20Kongelig%
20resolusjon.docx%
20(L)(
898064).pdf
">Utkast til endring av standardiseringsforskriften
</a
>, hvis du vil ta en titt.
</p
>
77 <title>Skolelinux
6 got a video review from Pcwizz
</title>
78 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_6_got_a_video_review_from_Pcwizz.html
</link>
79 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_6_got_a_video_review_from_Pcwizz.html
</guid>
80 <pubDate>Sun,
17 Mar
2013 10:
30:
00 +
0100</pubDate>
81 <description><p
>Via
82 <a href=
"https://twitter.com/pcwizz/status/
313044373262716930">twitter
</a
>
83 I just discovered that
<a href=
"http://pcwizz.net/
">Pcwizz
</a
> have
84 done a
<a href=
"http://www.youtube.com/watch?v=wPzTZ61Pcuc
">video
85 review
</a
> on Youtube of
<a href=
"http://www.skolelinux.org/
">Skolelinux
86 / Debian Edu
</a
> version
6. He installed the standalone profile and
87 the video show a walk-through of of the menu content, demonstration of
88 a few programs and his view of our distribution.
</p
>
90 <p
>There is also some really nice quotes (transcribed by me, might
91 have heard wrong). While looking thought the Graphics menu:
</p
>
94 "Basically everything you ever need in a school environment.
"
97 <p
>And as a general evaluation of the entire distribution:
</p
>
100 "So, yeah, a bit bloated. It kept all the Debian stuff in there, just
101 to keep it nice and GNU. So, I do not want to go on about it, but
102 lets give it
7 out of
10. I am not going to use it. That is because
103 I am not deploying a school network. There may be some mythical
104 feature to help you deploy Skolelinux on a school network.
"
107 <p
>To bad he did not test the server profile, and discovered the PXE
108 installation option. It make it possible to install only the main
109 server from CD, and the rest of the machines via the net, and might be
110 considered the mythical feature he talk about. :)
</p
>
112 <p
>While looking through the menus, there is also this funny comment
113 about the part of the K menu generated from the Debian menu subsystem:
116 "[The K menu] have a special Debian section for software that no-one
117 is going to look at, because it contain lots of junky stuff that you
118 actually don
't need in the education distribution, but have just been
119 included because it isn
't stripped out for some reason.
"
122 <p
>I guess it is yet another argument for merging the Debian menu and
123 Gnome/KDE desktop menu entries into
124 <a href=
"http://wiki.debian.org/Proposals/DebianMenuUsingDesktopEntries
">one
125 consistent menu system
</a
> instead of two incomplete and partly
126 inconsistent menu systems.
</p
>
128 <p
>The entire video is available below for those accepting iframe
131 <iframe width=
"560" height=
"315" src=
"http://www.youtube.com/embed/wPzTZ61Pcuc
" frameborder=
"0" allowfullscreen
></iframe
>
136 <title>Til frikanalens støttespillere - fra styret i Frikanalen
</title>
137 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html
</link>
138 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html
</guid>
139 <pubDate>Wed,
13 Mar
2013 11:
15:
00 +
0100</pubDate>
140 <description><p
>Min venn Erik Vold har på vegne av styret i
141 <a href=
"http://www.frikanalen.no/
">Frikanalen
</a
> sendt ut
142 <a href=
"http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/
2013-March/
000054.html
">følgende
143 epost
</a
> til alle kanalens medlemmer og støttespillere, i et forsøk
144 på å redde kanalen etter at kulturdepartementet kuttet all
145 finansiering i fjor høst. Jeg fikk meldingen som
146 <a href=
"http://www.nuug.no/
">NUUG
</a
>-styremedlem, og mener den
147 trenger et større publikum. Jeg gjengir den derfor i sin helhet,
148 inkludert lenken til budsjett og regnskapsutkast, etter
149 <a href=
"http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/
2013-March/
000061.html
">avtale
150 med Erik
</a
>.
</p
>
152 <p
><blockquote
>
153 <p
>Til Frikanalens støttespillere
</p
>
155 <p
>Frivillighetens TV kanal har med minimal støtte avviklet daglige
156 sendinger siden
2009 og til tross for at statsstøtten uteble i år, er
157 vi nå i full gang med å utvikle et nytt TV system som foreningen selv
158 vil eie. Departementet fikk dessverre ikke med seg at nettet vil
159 berike TV sendingen fremfor å gjøre den overflødig. De har nå overlatt
160 finansieringen av videre drift til frivilligheten og vi håper derfor
161 på deres hjelp til å søke om midler. På kjøpet får dere langt flere
162 muligheter til å nå ut med deres budskap og med utbyggingen av Hybrid
163 TV (nett på TV) kan vi sammen motbevise departementets påstand.
</p
>
165 <p
>Kostnaden med denne utviklingen er svært lav ettersom de fleste
166 programmererne jobber gratis og alt er basert på åpen kildekode der
167 man deler hverandres bidrag til kringkastingsorienterte systemer. I
168 samarbeid med flere europeiske kanaler i EBU (SVT, BBC, NRK, ZDF, ARD,
169 France Televisions etc) ønsker vi å bygge opp et nettverk for delt
170 support og åpen kildekode der Frikanalen er den eneste sandkassen hvor
171 ny teknologi kan testes på luft. Riks TV åpner for annonsering av
172 nettinnhold relatert til det du ser på TV (streamevents i HbbTV)
173 allerede i sommer. Med støtte fra Media Netwerk som drifter Frikanalen
174 samt Sofia Digital som stiller med Hybrid TV server er vi
& NRK sikret
175 en sentral rolle i utprøvingen. Det vil da bli mulig og streame
176 direkte til Riks TV sine nye mottakere (og nye IDTV
'er) i HD samt at
177 TV
'n kan annonsere en link til deres organisasjonssider, med
178 oppdaterte nyheter (RSS feeds), relaterte videoer etc., under
179 avviklingen av deres innslag.
</p
>
181 <p
>Vi tror sendingene på den nye nettstyrte TV-kanalen vil bli rikere enn
182 på den kommersielle plattformen vi har vært på så langt. Brukerne vil
183 nå få en tettere integrasjon med sosiale medier samt at innholdet
184 etterhvert kommer ut på Hybrid TV og mobile enheter. Teknisk ansvarlig
185 i Frikanalen, Erik Vold, er sentral i utviklingen av streamingdelen
186 for tv.nrk.no (årets produkt i PC World) og erfaringen NRK har gjort
187 på mobile enheter kan videreføres til oss. Det er heller ingen tvil om
188 at Hybrid TV vil bli en suksess også i Norge. Erik sitter i Nordig som
189 har vedtatt en felles standard for de nordiske kringkasterne basert på
190 HbbTV. Denne standarden bruker web-protokoller som gjør det like
191 enkelt og billig å utvikle tjenester for Hybrid TV som å lage en
192 nettside. Samtlige nye TV apparater solgt i Norden vil ha støtte for
193 HbbTV og med det tror vi oppslutningen vil bli like stor som ellers i
194 Europa (Tyskland og Frankrike tredoblet antall HbbTV-brukere i
195 fjor). Vi forventer også mye d rahjelp fra disse foregangslandene. Vår
196 utvikler Tore Sinding Bekkedal er i skriv ende stund på en HbbTV
197 workshop med EBU-medlemmer hos IRT i München der han på vegne av NRK
198 tester og utvikler ny stremingteknologi (MPEG- DASH) for
199 mobile enheter og hybrid TV.
</p
>
201 <p
>Frikanalen har forøvrig flyttet inn i nye kostnadsfrie lokaler på
202 Chateau Neuf. Med massiv hjelp fra frivillige får vi der en
203 flerkameraregi i egnede lokaler. Dette åpner for debatter, konserter,
204 events og mye spennende innhold i samarbeid med Student TV
'ene.
</p
>
206 <p
>Med hjelp fra NUUG har også streamingdelen av systemet fått plass på
207 Uninett (Forskningsparken) og dermed er vi på Norges beste
208 internettlinjer. Vi åpner med dette for live mottak fra samtlige
209 medlemmer og på sikt kan vi tilby HD på hybrid TV og PC / MAC / mobil.
</p
>
211 <p
>Avvikling på luft skjer allerede med egenutviklede løsninger i åpen
212 kildekode (playout og live-koding). Det er også mulig å se første
213 byggetrinn med programoversikt og videoer på nett, men foreløpig kun
214 for nettleserne Opera, Chrome og Firefox:
215 <a href=
"http://beta.frikanalen.tv/guide/
">http://beta.frikanalen.tv/guide/
</a
>
217 <a href=
"http://beta.frikanalen.tv/video/
">http://beta.frikanalen.tv/video/
</a
>. Kom
218 gjerne med ønsker og tilbakemeldinger til vår hovedutvikler Benjamin
219 Bruheim: grolgh (at) gmail.com
</p
>
221 <p
>Med en tettere tilknytning til Akademia og NRK, er det god grunn til å
222 tro at utviklingen vil skyte fart og at vi raskere kommer ut med
223 dagsaktuelt innhold.
</p
>
225 <p
>Vi sender i dag på Riks TV og Altibox, men ikke lenger på TV8. Det er
226 viktig for våre brukere igjen å komme ut på Get og Canal Digital,
227 dermed er det svært heldig at vi nå har formidlingsplikt på kabel. Til
228 tross for at det tar noe tid å få nye avtaler på plass, med frivillig
229 juridisk bistand, vil vi sannsynligvis komme bedre ut i andre enden
230 også her. Formidlingsplikten gjelder samtlige kabeldistribusjoner i
231 Norge, ikke bare de regionene TV8 hadde avtale med.
</p
>
233 <p
>Om alt dette skal se dagens lys er vi avhengig av en
234 grunnfinansiering. Deres medlemsavgifter er i så måte et svært viktig
235 bidrag som vi er veldig takknemlige for. Vi ser oss likevel nødt til
236 å be dere om å delta i arbeidet med å dekke de resterende
237 driftskostnader. Frikanalen sin arbeidskapasitet er betydelig redusert
238 etter at foreningen ikke lenger kunne finansiere en daglig leder, men
239 allmøtet kan åpne for at flere bidrar til inntjening (Ekstraordinær
240 generalforsamling foreslo å tillate sponsorplakater på sendeflaten og
241 deler av disse inntektene kan tilfalle kanalen). Håper alle
242 medlemmene kan hjelpe oss med å skrive søknader og skaffe sponsorer,
243 eller i det minste komme med gode forslag til inntjening. Det er ikke
244 mye som skal til for å klare videre drift, kun
0,
5 mill. pr år.
</p
>
246 <p
>Med en støtte som tilsvarer en norsk kortfilm vil vi kunne redde
247 sendearkivet for flere tusen videoer bygget opp av frivilligheten
248 gjennom
5 år og vi dobler kapasiteten for å ta imot nye (De som
249 leverer HD vil for øvrig kunne få HD på nett, mobil og hybrid TV).
</p
>
251 <p
>Vi vil også kunne videreføre konsesjonen på Riks TV og realisere en
252 formidlingsplikt på kabel som har en årlig verdi på ca.
5 millioner
253 kroner (når over
2/
3 av Norges befolkning).
</p
>
255 <p
>Uten støtte står verdens eneste nasjonale nettstyrte åpne TV kanal i
256 fare for å forsvinne. En konkursbegjæring vil gjøre at utstyrsparken
257 går til advokatsalærer i behandling av boet og kreditorene vil ikke
258 kunne få dekket sine krav. Det mener vi ikke bare er urett ovenfor
259 långiverne, men det er urett mot alle de som har bidratt med å bygge
260 opp frivillighetens eneste sendearkiv og ikke minst alle de som i dag
261 jobber frivillig med å videreutvikle TV-systemet.
</p
>
263 <p
>Håper dere i likhet med styret ser verdien i videre drift og kan melde
264 tilbake innen årsmøtet (Kontaktinformasjon til styret og frivillige
265 utviklere er i kopifeltet).
</p
>
267 <p
>Vennligst fyll ut det blå feltet i regnearket under med det dere tror
268 er mulig å få inn. Det dere skriver her er ikke bindende, men gir
269 styret en indikasjon på om videre drift er mulig. Det blir tatt
270 stilling til av generalforsamlingen medio mars. Setter derfor pris på
271 om alle kan bidra med forslag til støtte eller antatte verdier fra
272 søknad/spons innen det.
</p
>
274 <p
>Forhåpentligvis når vi også ønsket budsjett på
1 mill. pr år. Med det
275 kan vi nedbetale gjelden raskere og sørge for en bedre
276 tilgjengelighet, samt raskere utvikling:
</p
>
278 <p
><a href=
"https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=
0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc
&usp=sharing#gid=
0">https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=
0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc
&usp=sharing#gid=
0</a
></p
>
280 <p
>Med vennlig hilsen
281 <br
>Styret i Frikanalen
</p
>
282 </blockquote
></p
>
284 <p
>Jeg håper noen av mine lesere med dette ser verdien av Frikanalen
285 og melder seg inn for å sende sine videoer ut på TV til RiksTV og
286 Altibox-seerne. Det haster. Årsmøtet i foreningen Frikanalen skal
287 straks avholdes, og innen den tid må en redningsplan være på plass.
288 NUUG bidrar allerede litt ved å organisere utviklersamlinger og
289 finansiere litt mat og drikke til de frivillige som stiller opp på
290 dugnadsbasis for å utvikle den tekniske løsningen. Det er ikke nok
291 til å redde kanalen, men gir et lite steg i riktig retning.
</p
>
293 <p
><strong
>Update
2013-
03-
13 13:
00</strong
>: Epostlistelenkene
294 fungerer ikke lenger, da epostarkivet nå ikke lenger er tilgjengelig
295 for ikke-abonnenter. Korrigerte teksten fra styret litt etter
296 oppfordring fra Frikanalen-styret.
</p
>
301 <title>Osloskolen bryter loven når de sender politihunder inn i klasserom med elever
</title>
302 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Osloskolen_bryter_loven_n_r_de_sender_politihunder_inn_i_klasserom_med_elever.html
</link>
303 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Osloskolen_bryter_loven_n_r_de_sender_politihunder_inn_i_klasserom_med_elever.html
</guid>
304 <pubDate>Sun,
10 Mar
2013 21:
10:
00 +
0100</pubDate>
305 <description><p
>Om noen år skal mine barn antagelig begynne på skolen i Oslo. Der
306 skal de blant annet lære seg å verdsette og håndheve sine egne grenser
307 og beskytte sin personlige integritet og privatsfære. Det blir ikke
308 enkelt når ledelsen i Osloskolen med vitende og vilje legger opp til å
309 krenke elevenes privatsfære ved å la politiet ransake elevene med
310 narkohund i klasserommet. Jon Wessel-Aas har publisert noen
311 interessante kommentarer om hvorfor dette er ulovlig.
315 <li
><a href=
"http://www.uhuru.biz/?p=
1293">Bruk av narkohund i
316 klasserom – fra vondt til verre
</a
> (
2013-
03-
09)
</li
>
318 <li
><a href=
"http://www.uhuru.biz/?p=
1018">Ulovlig og
319 menneskerettsstridig bruk av narkohund i klasserom
</a
>
320 (
2012-
03-
12)
</li
>
324 <p
>Jeg er veldig glad for at han bidrar med argumenter og forklaringer
325 vi foreldre kan ta med oss når vi skal protestere på og få en slutt på
326 denne forkastelige praksisen. Narkotikaproblemet må adresseres på
327 andre måter som ikke krenker barn og ungdoms integritet. Jeg ønsker
328 ikke at mine barn skal læres opp til å akseptere radering av
329 privatlivets fred, men heller at de skal læres opp til å sloss imot
330 den innføringen av stadig mer totalitær overvåkning som har pågått
331 over mange år i Norge.
</p
>
336 <title>First Skolelinux / Debian Edu Squeeze update released
</title>
337 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_update_released.html
</link>
338 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_update_released.html
</guid>
339 <pubDate>Fri,
8 Mar
2013 09:
30:
00 +
0100</pubDate>
340 <description><p
>Last Sunday,
2013-
03-
03,, Holger Levsen announced the first update
341 of
<a href=
"http://www.skolelinux.org/
">Skolelinux / Debian Edu
</a
>
342 based on Debian Squeeze. This is the first update since
343 <a href=
"http://lists.debian.org/debian-edu-announce/
2012/
03/msg00001.html
">the
344 initial release
2012-
03-
11</a
>. This is the
345 <a href=
"http://lists.debian.org/debian-edu-announce/
2013/
03/msg00000.html
">release
346 announcement email from Holger
</a
>:
</p
>
348 <blockquote
><p
>Hi,
</p
>
350 <p
>it
's my pleasure to announce the immediate availability of Debian
351 Edu
6.0.7+r1 (
"Debian Edu Squeeze
").
</p
>
353 <p
>Debian Edu
6.0.7+r1 is an incremental update to Debian Edu
354 6.0.4+r0, containing all the changes between Debian
6.0.4 and
6.0.7 as
355 well Debian Edu specific bugfixes and enhancements. See below (in this
356 mail) for the full list of (edu) changes. Please see
357 <a href=
"http://www.debian.org/News/
2012/
20120311">http://www.debian.org/News/
2012/
20120311</a
>
358 for more information on
"Debian Edu Squeeze
".
</p
>
360 <p
>Images are available for download at
361 <a href=
"http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/
">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/
</a
></p
>
364 <br
>1fe79eb4f0f9ae1c58fc318e26cc1e2e debian-edu-
6.0.7+r1-CD.iso
365 <br
>a6ddd924a8bd9a1b5ca122e8fe1c34ec debian-edu-
6.0.7+r1-DVD.iso
366 <br
>ac6c72cd7925ccec51bfbf58e2a7c69c debian-edu-
6.0.7+r1-source-DVD.iso
</p
>
369 <br
>a4b58233b672a99c7df8dc24fb6de3327654a5c3 debian-edu-
6.0.7+r1-CD.iso
370 <br
>9b524915e0ff2aa793f13d93123e5bd2bab2dbaa debian-edu-
6.0.7+r1-DVD.iso
371 <br
>43997614893fc5e9e59ad6ce066b05d07fd836fa debian-edu-
6.0.7+r1-source-DVD.iso
</p
>
373 <p
>These images are suitable for amd64+i386.
</p
>
375 <p
>Changes for Debian Edu
6.0.7+r1 Codename
"Squeeze
", released
376 2013-
03-
03:
</p
>
379 <li
>sitesummary was updated from
0.1.3 to
0.1.8
381 <li
>Make Nagios configuration more robust and efficient
</li
>
382 <li
>Comply with
3.X kernel
</li
>
383 </ul
></li
>
384 <li
>debian-edu-doc from
1.4~
20120310~
6.0.4+r0 to
1.4~
20130228~
6.0.7+r1
386 <li
>Minor updates from the wiki
</li
>
387 <li
>Danish translation now complete
</li
>
388 </ul
></li
>
389 <li
>debian-edu-config from
1.453 to
1.455
391 <li
>Fix /etc/hosts for LTSP diskless workstations. Closes: #
699880</li
>
392 <li
>Make ltsp_local_mount script work for multiple devices.
</li
>
393 <li
>Correct Kerberos user policy: don
't expire password after
2 days.
394 Closes: #
664596</li
>
395 <li
>Handle
'#
' characters in the root or first users password.
396 Closes: #
664976</li
>
397 <li
>Fixes for gosa-sync:
399 <li
>Don
't fail if password contains
"</li
>
400 <li
>Don
't disclose new password string in syslog
</li
>
401 </ul
></li
>
402 <li
>Fixes for gosa-create:
404 <li
>Invalidate libnss cache before applying changes
</li
>
405 <li
>Multiple failures during mass user import into GOsa²
</li
>
406 <li
>gosa-netgroups plugin: don
't erase entries of attribute type
407 "memberNisNetgroup
". Closes: #
687256</li
>
408 <li
>First user now uses the same Kerberos policy as all other users
</li
>
409 </ul
></li
>
410 <li
>Add Danish web page
</li
>
412 <li
>debian-edu-install from
1.528 to
1.530
414 <li
>Improve preseeding support and documentation
</li
>
415 </ul
></li
>
418 <p
>End-user documentation in English is available at
419 <a href=
"http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/
">http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/
</a
>
420 - translations to French, Italian, Danish and German are available in
421 the debian-edu-doc package. (Other languages could use your help!)
</p
>
423 <p
>If you want to contribute to Debian Edu, please join our
425 <a href=
"http://lists.debian.org/debian-edu/
">debian-edu@lists.debian.org
</a
>!
426 </p
></blockquote
>
428 <p
>I am very happy to see the fruits of a year of hard work. :)
</p
>
433 <title>Frikanalen - Complete TV station organised using the web
</title>
434 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikanalen___Complete_TV_station_organised_using_the_web.html
</link>
435 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikanalen___Complete_TV_station_organised_using_the_web.html
</guid>
436 <pubDate>Sun,
3 Mar
2013 07:
15:
00 +
0100</pubDate>
437 <description><p
>Do you want to set up your own TV station, schedule videos and
438 broadcast them on the air? Using free software? With video on demand
440 <a href=
"http://www.digistan.org/open-standard:definition
">free and
441 open standards
</a
>? Included a web based video stream as well? And
442 administrate it all in your web browser from anywhere in the world? A
443 few years now the Norwegian public access TV-channel
444 <a href=
"http://www.frikanalen.no/
">Frikanalen
</a
> have been building a
445 system to do just this. The source code for the solution is licensed
446 using the GNU LGPL, and
447 <a href=
"http://github.com/Frikanalen
">available from github
</a
>.
</p
>
449 <p
>The idea is simple. You upload a video file over the web, and
450 attach meta information to the file. You select a time slot in the
451 program schedule, and when the time come it is played on the air and
452 in the web stream. It is also made available in a video on demand
453 solution for anyone to see it also outside its scheduled time. All
454 you need to run a TV station - using your web browser.
</p
>
456 <p
>There are several parts to this web based solution. I
'll mention
457 the three most important ones. The first part is the database of
458 videos and the schedule. This is written in Django and include a REST
459 API. The current database is SQLite, but the plan is to migrate it to
460 PostgreSQL. At the moment this system can be tested on
461 <a href=
"http://beta.frikanalen.tv/
">beta.frikanalen.tv
</a
>. The
462 second part is the video playout, taking the schedule information from
463 the database and providing a video stream to broadcast. This is done
464 using
<a href=
"http://www.casparcg.com/
">CasparCG from SVT
</a
> and
465 <a href=
"http://www.mltframework.org/
">Media Lovin
' Toolkit
</a
>. Video
466 signal distribution is handled using
467 <a href=
"http://www.ob-encoder.com/
">Open Broadcast Encoder
</a
>. The
468 third part is the converter, handling the transformation of uploaded
469 video files to a format useful for broadcasting, streaming and video
470 on demand. It is still very much work in progress, so it is not yet
471 decided what it will end up using. Note that the source of the latter
472 two parts are not yet pushed to github. The lead author want to clean
473 them up a bit more first.
</p
>
475 <p
>The development is coordinated on the
476 <a href=
"irc://irc.freenode.net/%
23frikanalen
">#frikanalen IRC
477 channel
</a
> (irc.freenode.net), and discussed on
478 <a href=
"http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/frikanalen
">the
479 frikanalen mailing list
</a
>. The lead developer is Benjamin Bruheim
480 (phed on IRC). Anyone is welcome to participate in the
481 development.
</p
>
486 <title>Dr. Richard Stallman, founder of Free Software Foundation, give a talk in Oslo March
1st
2013</title>
487 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dr__Richard_Stallman__founder_of_Free_Software_Foundation__give_a_talk_in_Oslo_March_1st_2013.html
</link>
488 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dr__Richard_Stallman__founder_of_Free_Software_Foundation__give_a_talk_in_Oslo_March_1st_2013.html
</guid>
489 <pubDate>Wed,
27 Feb
2013 20:
20:
00 +
0100</pubDate>
490 <description><p
>Dr.
<a href=
"http://www.stallman.org/
">Richard Stallman
</a
>,
491 founder of
<a href=
"http://www.fsf.org/
">Free Software Foundation
</a
>,
492 is giving
<a href=
"http://www.nuug.no/aktiviteter/
20130301-rms/
">a
493 talk in Oslo March
1st
2013 17:
00 to
19:
00</a
>. The event is public
494 and organised by
<a href=
"">Norwegian Unix Users Group (NUUG)
</a
>
495 (where I am the chair of the board) and
496 <a href=
"http://www.friprog.no/
">The Norwegian Open Source Competence
497 Center
</a
>. The title of the talk is «The Free Software Movement and
498 GNU», with this description:
500 <p
><blockquote
>
501 The Free Software Movement campaigns for computer users
' freedom to
502 cooperate and control their own computing. The Free Software Movement
503 developed the GNU operating system, typically used together with the
504 kernel Linux, specifically to make these freedoms possible.
505 </blockquote
></p
>
507 <p
>The meeting is open for everyone. Due to space limitations, the
508 doors opens for NUUG members at
16:
15, and everyone else at
16:
45. I
509 am really curious how many will show up. See
510 <a href=
"http://www.nuug.no/aktiviteter/
20130301-rms/
">the event
511 page
</a
> for the location details.
</p
>
516 <title>Skolelinux-intervju: Helge Tore Høyland
</title>
517 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Helge_Tore_H_yland.html
</link>
518 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Helge_Tore_H_yland.html
</guid>
519 <pubDate>Fri,
22 Feb
2013 08:
10:
00 +
0100</pubDate>
520 <description><p
>Etter en lang pause og travle uker har jeg endelig klart å få
521 samlet et nytt intervju med en av folkene i
522 <a href=
"http://www.skolelinux.org/
">Skolelinux
</a
>-miljøet.
523 Denne gang er det Helge Tore Høyland, en mangeårig bidragsyter på
524 epostlistene og ellers i prosjektet.
</p
>
526 <p
><strong
>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
</strong
></p
>
528 <p
>Eg er IT-konsulent/teknikker hjå eit firma i Steinkjer med navn
529 <a href=
"http://unoit.no/
">Uno IT
</a
>. Uno IT er eit lite firma som
530 drifter nettverk og maskiner for små og mellomstore firma
531 Steinkjer-området. Per dags dato er me
2 ansatte. Min faglege bakgrunn
532 er Fagbrev som it-teknikker, samt nokre fag innen nettverk- og
533 server-drift frå HiST og NTNU. Dagleg arbeid består i oppsett av nye
534 maskiner og hjelp til sluttbrukere, samt oppsett og vedlikehold av eit
535 vidt spekter av fagsystemer ute hjå kunder. Erfaring med Skolelinux
536 har eg hatt i forbindelse med drifting av
537 <a href=
"http://www.bjorkly.no/
">Bjørkly skule
</a
>, ein privat
538 grunnskule i Namsos-området. I dag har skulen
65 elever,
15 lærere,
1
539 hovedserver og ca
60 klienter som kjører halvtjukt. Eg har bygd og
540 driftet systemet sidan summaren
2006.
</p
>
542 <p
><strong
>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
</strong
></p
>
544 <p
>Eg kom i kontakt med Skolelinux-prosjektet via ein artikkel i eit
545 fagblad, som eg ikkje lenger hugsar namnet på. I og med at eg allereie
546 hadde pusla med nettverk for ein annan skule, fatta eg straks
547 interesse for prosjektet.
</p
>
549 <p
><strong
>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
</strong
></p
>
551 <p
>Fordelane med Skolelinux er sentralisert administrasjon og svært
552 mange gode verktøy «ut av boksen». Veldig kjekt å kunne drifte
60
553 klientar med berre å «bry» seg med ein server. Levetid for systemets
554 hardware er og ein veldig fin effekt. I tillegg kjem fordelar som økt
555 sikkerhet og mindre lisenskostnader. Etter min erfaring er det og
556 mykje mindre driftskostnader med eit slikt system enn konkurrerande
557 system, pga enkelhet med sentralisert administrasjon. På grunn av at
558 Skolelinux er basert på Debian er det òg svært stabilt.
</p
>
560 <p
><strong
>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
</strong
></p
>
562 <p
>Ulemper er mangel på vilje til å følge standarer ute i markedet,
563 som fører til mangel på støtte til nokre mykje brukte ting. Flash og
564 Java er typiske eksempel. Sidan Debian satsar på stabilitet framfor å
565 ha nyeste pakke av eit program, kan ein i nokre tilfeller kome borti
566 at program vert «for gamle». Det er spesielt nettlesaren som er
567 utsett. Mangel på vilje til å utvikle pedagogisk programvare, i Noreg,
568 for «alle» platformer fører òg til noko hovudbry.
</p
>
570 <p
><strong
>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
</strong
></p
>
572 <p
>Til dagleg bruker eg svært mange forskjellige «fri programvare»
573 program. Firefox, Thunderbird, Freecommander, ImgBurn, Clonezilla,
574 OCS inventory, Icinga, Skolelinux, SystemRescueCD og mykje meir.
</p
>
576 <p
><strong
>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
577 skoler til å ta i bruk fri programvare?
</strong
></p
>
579 <p
>Strategisk må ein fokusere på at sluttbruker eigentleg ikkje er så
580 fokusert på at det er fri programvare men at det skal «berre fungere».
581 Gjer det enkelt å bruker og ikkje minst å administrere. For Skolelinux
582 sin del må ein få eit betre fokus på overganger. Utbytting av servere
583 må gå meir automatisk, import og eksport av brukerbase og maskinbase
584 med meir må kunne gå enkelt og oppgradering til neste versjon må bli
585 mykje meir automatisk og gjennomtesta. Ein må unngå at ein må sette
586 opp frå start når ein byter ut ein server eller oppgraderer til neste
587 versjon. For å få Skolelinux til å bli eit betre alternativ for skular
588 må ein ha fokus på nettlesaren. Denne må bli «up to date» og støtte
589 dei protokollar og tillegg som vert brukt av forlag med meir. Etter
590 kvart som meir og meir blir flytta ut i «skya» vert dette viktigare og
591 viktigare. Ein kunne ynskje og jobbe for at forlag med fleire tar i
592 bruk opne standarer, men inntil det skjer, må systemet kunne brukast
593 mot desse fagsystema.
</p
>
595 <p
>For meg har prosjektet med Skolelinux vore ein svært artig og
596 lærerik prosess. Miljøet rundt er ikkje enormt stort, dog stort nok,
597 men det er svært hjelpevillig og engasjert.
</p
>
602 <title>Frikart - Free Garmin maps for European countries based on OpenStreetmap
</title>
603 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikart___Free_Garmin_maps_for_European_countries_based_on_OpenStreetmap.html
</link>
604 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikart___Free_Garmin_maps_for_European_countries_based_on_OpenStreetmap.html
</guid>
605 <pubDate>Fri,
15 Feb
2013 09:
30:
00 +
0100</pubDate>
606 <description><p
>If you, like me, want an updated a map for your Garmin GPS, there is
607 now a great source of free maps available from
608 <a href=
"http://www.frikart.no/garmin/index.html
">Frikart
</a
>. To
609 download a map, just click on the country you are interested in, and
610 download the map type you want. There are
8 different maps available,
611 using different colours and data selection. Pick one of Roadmap, Topo
612 Summer, Topo Winter, Roadmap II, Topo Summer II, Topo Winter II,
613 "Trails - overlay map
" and
"Cross country - overlay map
" (see the web
614 page for descriptions).
</p
>
616 <p
>The maps are updated weekly, so if you find something wrong in the
617 map you can just edit the
618 <a href=
"http://www.openstreetmap.org/
">OpenStreetmap
</a
> map source
619 (anyone can contribute) and fetch a fixed map a week later. :)
</p
>
624 <title>"Electronic
" paper invoices - using vCard in a QR code
</title>
625 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/_Electronic__paper_invoices___using_vCard_in_a_QR_code.html
</link>
626 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/_Electronic__paper_invoices___using_vCard_in_a_QR_code.html
</guid>
627 <pubDate>Tue,
12 Feb
2013 10:
30:
00 +
0100</pubDate>
628 <description><p
>Here in Norway, electronic invoices are spreading, and the
629 <a href=
"http://www.anskaffelser.no/e-handel/faktura
">solution promoted
630 by the Norwegian government
</a
> require that invoices are sent through
631 one of the approved facilitators, and it is not possible to send
632 electronic invoices without an agreement with one of these
633 facilitators. This seem like a needless limitation to be able to
634 transfer invoice information between buyers and sellers. My preferred
635 solution would be to just transfer the invoice information directly
636 between seller and buyer, for example using SMTP, or some HTTP based
637 protocol like REST or SOAP. But this might also be overkill, as the
638 "electronic
" information can be transferred using paper invoices too,
639 using a simple bar code. My bar code encoding of choice would be QR
640 codes, as this encoding can be read by any smart phone out there. The
641 content of the code could be anything, but I would go with
642 <a href=
"http://en.wikipedia.org/wiki/VCard
">the vCard format
</a
>, as
643 it too is supported by a lot of computer equipment these days.
</p
>
645 <p
>The vCard format support extentions, and the invoice specific
646 information can be included using such extentions. For example an
647 invoice from SLX Debian Labs (picked because we
648 <a href=
"http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/donations.html
">ask
649 for donations to the Debian Edu project
</a
> and thus have bank account
650 information publicly available) for NOK
1000.00 could have these extra
655 X-INVOICE-AMOUNT:NOK1000.00
656 X-INVOICE-KID:
123412341234
657 X-INVOICE-MSG:Donation to Debian Edu
658 X-BANK-ACCOUNT-NUMBER:
16040884339
659 X-BANK-IBAN-NUMBER:NO8516040884339
660 X-BANK-SWIFT-NUMBER:DNBANOKKXXX
661 </pre
></p
>
663 <p
>The X-BANK-ACCOUNT-NUMBER field was proposed in a stackoverflow
665 <a href=
"http://stackoverflow.com/questions/
10045664/storing-bank-account-in-vcard-file
">how
666 to put bank account information into a vCard
</a
>. For payments in
667 Norway, either X-INVOICE-KID (payment ID) or X-INVOICE-MSG could be
668 used to pass on information to the seller when paying the invoice.
</p
>
670 <p
>The complete vCard could look like this:
</p
>
675 ORG:SLX Debian Labs Foundation
676 ADR;WORK:;;Gunnar Schjelderups vei
29D;OSLO;;
0485;Norway
677 URL;WORK:http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/
678 EMAIL;PREF;INTERNET:sdl-styret@rt.nuug.no
681 X-INVOICE-AMOUNT:NOK1000.00
682 X-INVOICE-MSG:Donation to Debian Edu
683 X-BANK-ACCOUNT-NUMBER:
16040884339
684 X-BANK-IBAN-NUMBER:NO8516040884339
685 X-BANK-SWIFT-NUMBER:DNBANOKKXXX
687 </pre
></p
>
689 <p
>The resulting QR code created using
690 <a href=
"http://fukuchi.org/works/qrencode/
">qrencode
</a
> would look
691 like this, and should be readable (and thus checkable) by any smart
692 phone, or for example the
<a href=
"http://zbar.sourceforge.net/
">zbar
693 bar code reader
</a
> and feed right into the approval and accounting
696 <p
><img src=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/
2013-
02-
12-qr-invoice.png
"></p
>
698 <p
>The extension fields will most likely not show up in any normal
699 vCard reader, so those parts would have to go directly into a system
700 handling invoices. I am a bit unsure how vCards without name parts
701 are handled, but a simple test indicate that this work just fine.
</p
>
703 <p
><strong
>Update
2013-
02-
12 11:
30</strong
>: Added KID to the proposal
704 based on feedback from Sturle Sunde.
</p
>
projects / homepage.git / blob