blog/archive/2013/03/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from March 2013</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="03.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from March 2013.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__FAD_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html">Regjeringen, FAD og DIFI går inn for å fjerne ODF som obligatorisk standard i det offentlige</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29         18th March 2013
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>I
  33 <a href="http://standard.difi.no/hoyring/forslag-om-endring-av-forskrift-om-it-standarder-i-offentlig-forvaltning">siste
  34 høring</a> om
  35 <a href="http://standard.difi.no/forvaltningsstandarder">referansekatalogen
  36 for IT-standarder i offentlig sektor</a>, med høringsfrist 2012-09-30
  37 (DIFI-sak 2012/498), ble det foreslått å fjerne ODF som obligatorisk
  38 standard når en publiserte dokumenter som skulle kunne redigeres
  39 videre av mottaker.  NUUG og andre protesterte på forslaget, som er et
  40 langt steg tilbake når det gjelder å sikre like rettigheter for alle
  41 når en kommuniserer med det offentlige.  For noen dager siden ble jeg
  42 oppmerksom på at Direktoratet for forvaltning og IKT (DIFI) og
  43 Fornyings-,administrasjons- og kirkedepartementet (FAD) har
  44 konkludert, og oversendt forslag til regjeringen i saken. FADs
  45 dokument
  46 <a href="http://www.oep.no/search/result.html?period=none&descType=both&caseNumber=2012%2F2168&senderType=both&documentType=all&list2=94&searchType=advanced&Search=S%C3%B8k+i+journaler">2012/2168</a>-8,
  47 «Utkast til endring av standardiseringsforskriften» datert 2013-02-06
  48 har følgende triste oppsummering fra høringen i saken:</p>
  49
  50 <p><blockquote>
  51 Det kom noen innvendinger på forslaget om å fjerne ODF som
  52 obligatorisk standard for redigerbare dokumenter. Innvendingene har
  53 ikke blitt ilagt avgjørende vekt.
  54 </blockquote></p>
  55
  56 <p>Ved å fjerne ODF som obligatorisk format ved publisering av
  57 redigerbare dokumenter setter en Norge tiår tilbake.  Det som vil skje
  58 er at offentlige etater går tilbake til kun å publisere dokumenter på
  59 et av de mange formatene til Microsoft Office, og alle som ikke
  60 aksepterer bruksvilkårene til Microsoft eller ikke har råd til å bruke
  61 penger på å få tilgang til Microsoft Office må igjen basere seg på
  62 verktøy fra utviklerne som er avhengig av å reversutvikle disse
  63 formatene.  I og med at ISO-spesifikasjonen for OOXML ikke komplett og
  64 korrekt spesifiserer formatene til MS Office (men er nyttige å titte i
  65 når en reversutvikler), er en tilbake til en situasjon der en ikke har
  66 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fri_og__pen_standard__slik_Digistan_ser_det.html">en
  67 fri og åpen standard</a> å forholde seg til, men i stedet må springe
  68 etter Microsoft.  Alle andre leverandører enn Microsoft vil dermed ha
  69 en seriøs ulempe.  Det er som å fjerne krav om bruk av meter som
  70 måleenhet, og heretter aksepterer alle måleenheter som like gyldige,
  71 når en vet at den mest brukte enheten vil være armlengden til Steve
  72 Ballmer slik Microsoft måler den.</p>
  73
  74 <p>Jeg er ikke sikker på om forslaget er vedtatt av regjeringen ennå.
  75 Kristian Bergem hos DIFI nevnte på et møte forrige tirsdag at han
  76 trodde det var vedtatt i statsråd 8. mars, men jeg har ikke klart å
  77 finne en skriftlig kilde på regjeringen.no som bekrefter dette.
  78 Kanskje det ennå ikke er for sent...</p>
  79
  80 <p>Jeg ba i forrige uke om innsyn i dokument 6, 7 og 8 i FAD-saken, og
  81 har i dag fått innsyn i dokument 7 og 8.  Ble nektet innsyn i
  82 dokumentet med tittelen «Oppsummering av høring om endringer i
  83 forskrift om IT-standarder i offentlig forvaltning» med hjemmel i
  84 off. lovens §15.1, så det er vanskelig å vite hvordan argumentene fra
  85 høringen ble mottatt og forstått av saksbehandleren hos DIFI.  Lurer
  86 på hvordan jeg kan klage på at jeg ikke fikk se oppsummeringen.  Fikk
  87 tre PDFer tilsendt fra FAD,
  88 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/20130115%20Notat%20FAD%20-%20EHF.pdf%20(L)(889185).pdf">Endring av underversjon i EHF</a>,
  89 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Bakgrunnsnotat%20knyttet%20til%20versjon%20av%20EHF%20standarden%20i%20Forskrift%20om%20IT-standarder%20i%20offentlig%20sektor.pdf">Bakgrunnsnotat knyttet til versjon av EHF standarden i Forskrift om IT-standarder i offentlig sektor</a> og
  90 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Utkast%20Kongelig%20resolusjon.docx%20(L)(898064).pdf">Utkast til endring av standardiseringsforskriften</a>, hvis du vil ta en titt.</p>
  91
  92       </div>
  93       <div class="tags">
  94
  95
  96         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
  97
  98
  99       </div>
 100     </div>
 101     <div class="padding"></div>
 102
 103     <div class="entry">
 104       <div class="title">
 105         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_6_got_a_video_review_from_Pcwizz.html">Skolelinux 6 got a video review from Pcwizz</a>
 106       </div>
 107       <div class="date">
 108         17th March 2013
 109       </div>
 110       <div class="body">
 111         <p>Via
 112 <a href="https://twitter.com/pcwizz/status/313044373262716930">twitter</a>
 113 I just discovered that <a href="http://pcwizz.net/">Pcwizz</a> have
 114 done a <a href="http://www.youtube.com/watch?v=wPzTZ61Pcuc">video
 115 review</a> on Youtube of <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux
 116 / Debian Edu</a> version 6.  He installed the standalone profile and
 117 the video show a walk-through of of the menu content, demonstration of
 118 a few programs and his view of our distribution.</p>
 119
 120 <p>There is also some really nice quotes (transcribed by me, might
 121 have heard wrong).  While looking thought the Graphics menu:</p>
 122
 123 <blockquote>
 124 "Basically everything you ever need in a school environment."
 125 </blockquote>
 126
 127 <p>And as a general evaluation of the entire distribution:</p>
 128
 129 <blockquote>
 130 "So, yeah, a bit bloated.  It kept all the Debian stuff in there, just
 131 to keep it nice and GNU.  So, I do not want to go on about it, but
 132 lets give it 7 out of 10.  I am not going to use it.  That is because
 133 I am not deploying a school network.  There may be some mythical
 134 feature to help you deploy Skolelinux on a school network."
 135 </blockquote>
 136
 137 <p>To bad he did not test the server profile, and discovered the PXE
 138 installation option.  It make it possible to install only the main
 139 server from CD, and the rest of the machines via the net, and might be
 140 considered the mythical feature he talk about. :)</p>
 141
 142 <p>While looking through the menus, there is also this funny comment
 143 about the part of the K menu generated from the Debian menu subsystem:
 144
 145 <blockquote>
 146 "[The K menu] have a special Debian section for software that no-one
 147 is going to look at, because it contain lots of junky stuff that you
 148 actually don't need in the education distribution, but have just been
 149 included because it isn't stripped out for some reason."
 150 </blockquote>
 151
 152 <p>I guess it is yet another argument for merging the Debian menu and
 153 Gnome/KDE desktop menu entries into
 154 <a href="http://wiki.debian.org/Proposals/DebianMenuUsingDesktopEntries">one
 155 consistent menu system</a> instead of two incomplete and partly
 156 inconsistent menu systems.</p>
 157
 158 <p>The entire video is available below for those accepting iframe
 159 embedding:</p>
 160
 161 <iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/wPzTZ61Pcuc" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
 162
 163       </div>
 164       <div class="tags">
 165
 166
 167         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 168
 169
 170       </div>
 171     </div>
 172     <div class="padding"></div>
 173
 174     <div class="entry">
 175       <div class="title">
 176         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html">Til frikanalens støttespillere - fra styret i Frikanalen</a>
 177       </div>
 178       <div class="date">
 179         13th March 2013
 180       </div>
 181       <div class="body">
 182         <p>Min venn Erik Vold har på vegne av styret i
 183 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> sendt ut
 184 <a href="http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000054.html">følgende
 185 epost</a> til alle kanalens medlemmer og støttespillere, i et forsøk
 186 på å redde kanalen etter at kulturdepartementet kuttet all
 187 finansiering i fjor høst.  Jeg fikk meldingen som
 188 <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>-styremedlem, og mener den
 189 trenger et større publikum.  Jeg gjengir den derfor i sin helhet,
 190 inkludert lenken til budsjett og regnskapsutkast, etter
 191 <a href="http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000061.html">avtale
 192 med Erik</a>.</p>
 193
 194 <p><blockquote>
 195 <p>Til Frikanalens støttespillere</p>
 196
 197 <p>Frivillighetens TV kanal har med minimal støtte avviklet daglige
 198 sendinger siden 2009 og til tross for at statsstøtten uteble i år, er
 199 vi nå i full gang med å utvikle et nytt TV system som foreningen selv
 200 vil eie. Departementet fikk dessverre ikke med seg at nettet vil
 201 berike TV sendingen fremfor å gjøre den overflødig. De har nå overlatt
 202 finansieringen av videre drift til frivilligheten og vi håper derfor
 203 på deres hjelp til å søke om midler. På kjøpet får dere langt flere
 204 muligheter til å nå ut med deres budskap og med utbyggingen av Hybrid
 205 TV (nett på TV) kan vi sammen motbevise departementets påstand.</p>
 206
 207 <p>Kostnaden med denne utviklingen er svært lav ettersom de fleste
 208 programmererne jobber gratis og alt er basert på åpen kildekode der
 209 man deler hverandres bidrag til kringkastingsorienterte systemer. I
 210 samarbeid med flere europeiske kanaler i EBU (SVT, BBC, NRK, ZDF, ARD,
 211 France Televisions etc) ønsker vi å bygge opp et nettverk for delt
 212 support og åpen kildekode der Frikanalen er den eneste sandkassen hvor
 213 ny teknologi kan testes på luft. Riks TV åpner for annonsering av
 214 nettinnhold relatert til det du ser på TV (streamevents i HbbTV)
 215 allerede i sommer. Med støtte fra Media Netwerk som drifter Frikanalen
 216 samt Sofia Digital som stiller med Hybrid TV server er vi & NRK sikret
 217 en sentral rolle i utprøvingen. Det vil da bli mulig og streame
 218 direkte til Riks TV sine nye mottakere (og nye IDTV'er) i HD samt at
 219 TV'n kan annonsere en link til deres organisasjonssider, med
 220 oppdaterte nyheter (RSS feeds), relaterte videoer etc., under
 221 avviklingen av deres innslag.</p>
 222
 223 <p>Vi tror sendingene på den nye nettstyrte TV-kanalen vil bli rikere enn
 224 på den kommersielle plattformen vi har vært på så langt. Brukerne vil
 225 nå få en tettere integrasjon med sosiale medier samt at innholdet
 226 etterhvert kommer ut på Hybrid TV og mobile enheter. Teknisk ansvarlig
 227 i Frikanalen, Erik Vold, er sentral i utviklingen av streamingdelen
 228 for tv.nrk.no (årets produkt i PC World) og erfaringen NRK har gjort
 229 på mobile enheter kan videreføres til oss. Det er heller ingen tvil om
 230 at Hybrid TV vil bli en suksess også i Norge. Erik sitter i Nordig som
 231 har vedtatt en felles standard for de nordiske kringkasterne basert på
 232 HbbTV.  Denne standarden bruker web-protokoller som gjør det like
 233 enkelt og billig å utvikle tjenester for Hybrid TV som å lage en
 234 nettside. Samtlige nye TV apparater solgt i Norden vil ha støtte for
 235 HbbTV og med det tror vi oppslutningen vil bli like stor som ellers i
 236 Europa (Tyskland og Frankrike tredoblet antall HbbTV-brukere i
 237 fjor). Vi forventer også mye d rahjelp fra disse foregangslandene. Vår
 238 utvikler Tore Sinding Bekkedal er i skriv ende stund på en HbbTV
 239 workshop med EBU-medlemmer hos IRT i München der han på vegne av NRK
 240 tester og utvikler ny stremingteknologi (MPEG- DASH) for
 241 mobile enheter og hybrid TV.</p>
 242
 243 <p>Frikanalen har forøvrig flyttet inn i nye kostnadsfrie lokaler på
 244 Chateau Neuf.  Med massiv hjelp fra frivillige får vi der en
 245 flerkameraregi i egnede lokaler. Dette åpner for debatter, konserter,
 246 events og mye spennende innhold i samarbeid med Student TV'ene.</p>
 247
 248 <p>Med hjelp fra NUUG har også streamingdelen av systemet fått plass på
 249 Uninett (Forskningsparken) og dermed er vi på Norges beste
 250 internettlinjer. Vi åpner med dette for live mottak fra samtlige
 251 medlemmer og på sikt kan vi tilby HD på hybrid TV og PC / MAC / mobil.</p>
 252
 253 <p>Avvikling på luft skjer allerede med egenutviklede løsninger i åpen
 254 kildekode (playout og live-koding). Det er også mulig å se første
 255 byggetrinn med programoversikt og videoer på nett, men foreløpig kun
 256 for nettleserne Opera, Chrome og Firefox:
 257 <a href="http://beta.frikanalen.tv/guide/">http://beta.frikanalen.tv/guide/</a>
 258 og
 259 <a href="http://beta.frikanalen.tv/video/">http://beta.frikanalen.tv/video/</a>. Kom
 260 gjerne med ønsker og tilbakemeldinger til vår hovedutvikler Benjamin
 261 Bruheim: grolgh (at) gmail.com</p>
 262
 263 <p>Med en tettere tilknytning til Akademia og NRK, er det god grunn til å
 264 tro at utviklingen vil skyte fart og at vi raskere kommer ut med
 265 dagsaktuelt innhold.</p>
 266
 267 <p>Vi sender i dag på Riks TV og Altibox, men ikke lenger på TV8. Det er
 268 viktig for våre brukere igjen å komme ut på Get og Canal Digital,
 269 dermed er det svært heldig at vi nå har formidlingsplikt på kabel. Til
 270 tross for at det tar noe tid å få nye avtaler på plass, med frivillig
 271 juridisk bistand, vil vi sannsynligvis komme bedre ut i andre enden
 272 også her.  Formidlingsplikten gjelder samtlige kabeldistribusjoner i
 273 Norge, ikke bare de regionene TV8 hadde avtale med.</p>
 274
 275 <p>Om alt dette skal se dagens lys er vi avhengig av en
 276 grunnfinansiering. Deres medlemsavgifter er i så måte et svært viktig
 277 bidrag som vi er veldig takknemlige for.  Vi ser oss likevel nødt til
 278 å be dere om å delta i arbeidet med å dekke de resterende
 279 driftskostnader. Frikanalen sin arbeidskapasitet er betydelig redusert
 280 etter at foreningen ikke lenger kunne finansiere en daglig leder, men
 281 allmøtet kan åpne for at flere bidrar til inntjening (Ekstraordinær
 282 generalforsamling foreslo å tillate sponsorplakater på sendeflaten og
 283 deler av disse inntektene kan tilfalle kanalen).  Håper alle
 284 medlemmene kan hjelpe oss med å skrive søknader og skaffe sponsorer,
 285 eller i det minste komme med gode forslag til inntjening. Det er ikke
 286 mye som skal til for å klare videre drift, kun 0,5 mill. pr år.</p>
 287
 288 <p>Med en støtte som tilsvarer en norsk kortfilm vil vi kunne redde
 289 sendearkivet for flere tusen videoer bygget opp av frivilligheten
 290 gjennom 5 år og vi dobler kapasiteten for å ta imot nye (De som
 291 leverer HD vil for øvrig kunne få HD på nett, mobil og hybrid TV).</p>
 292
 293 <p>Vi vil også kunne videreføre konsesjonen på Riks TV og realisere en
 294 formidlingsplikt på kabel som har en årlig verdi på ca. 5 millioner
 295 kroner (når over 2/3 av Norges befolkning).</p>
 296
 297 <p>Uten støtte står verdens eneste nasjonale nettstyrte åpne TV kanal i
 298 fare for å forsvinne. En konkursbegjæring vil gjøre at utstyrsparken
 299 går til advokatsalærer i behandling av boet og kreditorene vil ikke
 300 kunne få dekket sine krav. Det mener vi ikke bare er urett ovenfor
 301 långiverne, men det er urett mot alle de som har bidratt med å bygge
 302 opp frivillighetens eneste sendearkiv og ikke minst alle de som i dag
 303 jobber frivillig med å videreutvikle TV-systemet.</p>
 304
 305 <p>Håper dere i likhet med styret ser verdien i videre drift og kan melde
 306 tilbake innen årsmøtet (Kontaktinformasjon til styret og frivillige
 307 utviklere er i kopifeltet).</p>
 308
 309 <p>Vennligst fyll ut det blå feltet i regnearket under med det dere tror
 310 er mulig å få inn. Det dere skriver her er ikke bindende, men gir
 311 styret en indikasjon på om videre drift er mulig. Det blir tatt
 312 stilling til av generalforsamlingen medio mars. Setter derfor pris på
 313 om alle kan bidra med forslag til støtte eller antatte verdier fra
 314 søknad/spons innen det.</p>
 315
 316 <p>Forhåpentligvis når vi også ønsket budsjett på 1 mill. pr år. Med det
 317 kan vi nedbetale gjelden raskere og sørge for en bedre
 318 tilgjengelighet, samt raskere utvikling:</p>
 319
 320 <p><a href="https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0">https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0</a></p>
 321
 322 <p>Med vennlig hilsen
 323 <br>Styret i Frikanalen</p>
 324 </blockquote></p>
 325
 326 <p>Jeg håper noen av mine lesere med dette ser verdien av Frikanalen
 327 og melder seg inn for å sende sine videoer ut på TV til RiksTV og
 328 Altibox-seerne.  Det haster. Årsmøtet i foreningen Frikanalen skal
 329 straks avholdes, og innen den tid må en redningsplan være på plass.
 330 NUUG bidrar allerede litt ved å organisere utviklersamlinger og
 331 finansiere litt mat og drikke til de frivillige som stiller opp på
 332 dugnadsbasis for å utvikle den tekniske løsningen.  Det er ikke nok
 333 til å redde kanalen, men gir et lite steg i riktig retning.</p>
 334
 335 <p><strong>Update 2013-03-13 13:00</strong>: Epostlistelenkene
 336 fungerer ikke lenger, da epostarkivet nå ikke lenger er tilgjengelig
 337 for ikke-abonnenter.  Korrigerte teksten fra styret litt etter
 338 oppfordring fra Frikanalen-styret.</p>
 339
 340       </div>
 341       <div class="tags">
 342
 343
 344         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 345
 346
 347       </div>
 348     </div>
 349     <div class="padding"></div>
 350
 351     <div class="entry">
 352       <div class="title">
 353         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Osloskolen_bryter_loven_n_r_de_sender_politihunder_inn_i_klasserom_med_elever.html">Osloskolen bryter loven når de sender politihunder inn i klasserom med elever</a>
 354       </div>
 355       <div class="date">
 356         10th March 2013
 357       </div>
 358       <div class="body">
 359         <p>Om noen år skal mine barn antagelig begynne på skolen i Oslo.  Der
 360 skal de blant annet lære seg å verdsette og håndheve sine egne grenser
 361 og beskytte sin personlige integritet og privatsfære.  Det blir ikke
 362 enkelt når ledelsen i Osloskolen med vitende og vilje legger opp til å
 363 krenke elevenes privatsfære ved å la politiet ransake elevene med
 364 narkohund i klasserommet.  Jon Wessel-Aas har publisert noen
 365 interessante kommentarer om hvorfor dette er ulovlig.
 366
 367 <ul>
 368
 369   <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=1293">Bruk av narkohund i
 370     klasserom – fra vondt til verre</a> (2013-03-09)</li>
 371
 372   <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=1018">Ulovlig og
 373     menneskerettsstridig bruk av narkohund i klasserom</a>
 374     (2012-03-12)</li>
 375
 376 </ul>
 377
 378 <p>Jeg er veldig glad for at han bidrar med argumenter og forklaringer
 379 vi foreldre kan ta med oss når vi skal protestere på og få en slutt på
 380 denne forkastelige praksisen.  Narkotikaproblemet må adresseres på
 381 andre måter som ikke krenker barn og ungdoms integritet.  Jeg ønsker
 382 ikke at mine barn skal læres opp til å akseptere radering av
 383 privatlivets fred, men heller at de skal læres opp til å sloss imot
 384 den innføringen av stadig mer totalitær overvåkning som har pågått
 385 over mange år i Norge.  </p>
 386
 387       </div>
 388       <div class="tags">
 389
 390
 391         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
 392
 393
 394       </div>
 395     </div>
 396     <div class="padding"></div>
 397
 398     <div class="entry">
 399       <div class="title">
 400         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_update_released.html">First Skolelinux / Debian Edu Squeeze update released</a>
 401       </div>
 402       <div class="date">
 403          8th March 2013
 404       </div>
 405       <div class="body">
 406         <p>Last Sunday, 2013-03-03,, Holger Levsen announced the first update
 407 of <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux / Debian Edu</a>
 408 based on Debian Squeeze.  This is the first update since
 409 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">the
 410 initial release 2012-03-11</a>.  This is the
 411 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2013/03/msg00000.html">release
 412 announcement email from Holger</a>:</p>
 413
 414 <blockquote><p>Hi,</p>
 415
 416 <p>it's my pleasure to announce the immediate availability of Debian
 417 Edu 6.0.7+r1 ("Debian Edu Squeeze").</p>
 418
 419 <p>Debian Edu 6.0.7+r1 is an incremental update to Debian Edu
 420 6.0.4+r0, containing all the changes between Debian 6.0.4 and 6.0.7 as
 421 well Debian Edu specific bugfixes and enhancements. See below (in this
 422 mail) for the full list of (edu) changes.  Please see
 423 <a href="http://www.debian.org/News/2012/20120311">http://www.debian.org/News/2012/20120311</a>
 424 for more information on "Debian Edu Squeeze".</p>
 425
 426 <p>Images are available for download at
 427 <a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/</a></p>
 428
 429 <p>md5sums:
 430 <br>1fe79eb4f0f9ae1c58fc318e26cc1e2e  debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
 431 <br>a6ddd924a8bd9a1b5ca122e8fe1c34ec  debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
 432 <br>ac6c72cd7925ccec51bfbf58e2a7c69c  debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso</p>
 433
 434 <p>sha1sums:
 435 <br>a4b58233b672a99c7df8dc24fb6de3327654a5c3  debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
 436 <br>9b524915e0ff2aa793f13d93123e5bd2bab2dbaa  debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
 437 <br>43997614893fc5e9e59ad6ce066b05d07fd836fa  debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso</p>
 438
 439 <p>These images are suitable for amd64+i386.</p>
 440
 441 <p>Changes for Debian Edu 6.0.7+r1 Codename "Squeeze", released
 442 2013-03-03:</p>
 443
 444 <ul>
 445   <li>sitesummary was updated from 0.1.3 to 0.1.8
 446   <ul>
 447         <li>Make Nagios configuration more robust and efficient</li>
 448         <li>Comply with 3.X kernel</li>
 449   </ul></li>
 450   <li>debian-edu-doc from 1.4~20120310~6.0.4+r0 to 1.4~20130228~6.0.7+r1
 451   <ul>
 452         <li>Minor updates from the wiki</li>
 453         <li>Danish translation now complete</li>
 454   </ul></li>
 455   <li>debian-edu-config from 1.453 to 1.455
 456      <ul>
 457         <li>Fix /etc/hosts for LTSP diskless workstations. Closes: #699880</li>
 458         <li>Make ltsp_local_mount script work for multiple devices.</li>
 459         <li>Correct Kerberos user policy: don't expire password after 2 days.
 460                 Closes: #664596</li>
 461         <li>Handle '#' characters in the root or first users password.
 462                 Closes: #664976</li>
 463         <li>Fixes for gosa-sync:
 464            <ul>
 465                 <li>Don't fail if password contains "</li>
 466                 <li>Don't disclose new password string in syslog</li>
 467            </ul></li>
 468         <li>Fixes for gosa-create:
 469            <ul>
 470                 <li>Invalidate libnss cache before applying changes</li>
 471                 <li>Multiple failures during mass user import into GOsa²</li>
 472                 <li>gosa-netgroups plugin: don't erase entries of attribute type
 473                          "memberNisNetgroup". Closes: #687256</li>
 474                 <li>First user now uses the same Kerberos policy as all other users</li>
 475            </ul></li>
 476         <li>Add Danish web page</li>
 477     </ul>
 478   <li>debian-edu-install from 1.528 to 1.530
 479     <ul>
 480         <li>Improve preseeding support and documentation</li>
 481     </ul></li>
 482 </ul>
 483
 484 <p>End-user documentation in English is available at
 485 <a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/">http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/</a>
 486 - translations to French, Italian, Danish and German are available in
 487 the debian-edu-doc package. (Other languages could use your help!)</p>
 488
 489 <p>If you want to contribute to Debian Edu, please join our
 490 mailinglist
 491 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu/">debian-edu@lists.debian.org</a>!
 492 </p></blockquote>
 493
 494 <p>I am very happy to see the fruits of a year of hard work. :)</p>
 495
 496       </div>
 497       <div class="tags">
 498
 499
 500         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 501
 502
 503       </div>
 504     </div>
 505     <div class="padding"></div>
 506
 507     <div class="entry">
 508       <div class="title">
 509         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikanalen___Complete_TV_station_organised_using_the_web.html">Frikanalen - Complete TV station organised using the web</a>
 510       </div>
 511       <div class="date">
 512          3rd March 2013
 513       </div>
 514       <div class="body">
 515         <p>Do you want to set up your own TV station, schedule videos and
 516 broadcast them on the air?  Using free software?  With video on demand
 517 support using
 518 <a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">free and
 519 open standards</a>?  Included a web based video stream as well?  And
 520 administrate it all in your web browser from anywhere in the world?  A
 521 few years now the Norwegian public access TV-channel
 522 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> have been building a
 523 system to do just this.  The source code for the solution is licensed
 524 using the GNU LGPL, and
 525 <a href="http://github.com/Frikanalen">available from github</a>.</p>
 526
 527 <p>The idea is simple.  You upload a video file over the web, and
 528 attach meta information to the file.  You select a time slot in the
 529 program schedule, and when the time come it is played on the air and
 530 in the web stream.  It is also made available in a video on demand
 531 solution for anyone to see it also outside its scheduled time.  All
 532 you need to run a TV station - using your web browser.</p>
 533
 534 <p>There are several parts to this web based solution.  I'll mention
 535 the three most important ones.  The first part is the database of
 536 videos and the schedule.  This is written in Django and include a REST
 537 API.  The current database is SQLite, but the plan is to migrate it to
 538 PostgreSQL.  At the moment this system can be tested on
 539 <a href="http://beta.frikanalen.tv/">beta.frikanalen.tv</a>.  The
 540 second part is the video playout, taking the schedule information from
 541 the database and providing a video stream to broadcast.  This is done
 542 using <a href="http://www.casparcg.com/">CasparCG from SVT</a> and
 543 <a href="http://www.mltframework.org/">Media Lovin' Toolkit</a>.  Video
 544 signal distribution is handled using
 545 <a href="http://www.ob-encoder.com/">Open Broadcast Encoder</a>.  The
 546 third part is the converter, handling the transformation of uploaded
 547 video files to a format useful for broadcasting, streaming and video
 548 on demand.  It is still very much work in progress, so it is not yet
 549 decided what it will end up using.  Note that the source of the latter
 550 two parts are not yet pushed to github.  The lead author want to clean
 551 them up a bit more first.</p>
 552
 553 <p>The development is coordinated on the
 554 <a href="irc://irc.freenode.net/%23frikanalen">#frikanalen IRC
 555 channel</a> (irc.freenode.net), and discussed on
 556 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/frikanalen">the
 557 frikanalen mailing list</a>. The lead developer is Benjamin Bruheim
 558 (phed on IRC).  Anyone is welcome to participate in the
 559 development.</p>
 560
 561       </div>
 562       <div class="tags">
 563
 564
 565         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 566
 567
 568       </div>
 569     </div>
 570     <div class="padding"></div>
 571
 572     <p style="text-align: right;"><a href="03.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 573     <div id="sidebar">
 574
 575
 576
 577 <h2>Archive</h2>
 578 <ul>
 579
 580 <li>2013
 581 <ul>
 582
 583 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 584
 585 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 586
 587 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (6)</a></li>
 588
 589 </ul></li>
 590
 591 <li>2012
 592 <ul>
 593
 594 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 595
 596 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 597
 598 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 599
 600 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 601
 602 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 603
 604 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 605
 606 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 607
 608 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 609
 610 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 611
 612 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 613
 614 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 615
 616 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 617
 618 </ul></li>
 619
 620 <li>2011
 621 <ul>
 622
 623 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 624
 625 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 626
 627 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 628
 629 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 630
 631 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 632
 633 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 634
 635 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 636
 637 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 638
 639 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 640
 641 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 642
 643 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 644
 645 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 646
 647 </ul></li>
 648
 649 <li>2010
 650 <ul>
 651
 652 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 653
 654 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 655
 656 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 657
 658 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 659
 660 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 661
 662 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 663
 664 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 665
 666 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 667
 668 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 669
 670 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 671
 672 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 673
 674 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 675
 676 </ul></li>
 677
 678 <li>2009
 679 <ul>
 680
 681 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 682
 683 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 684
 685 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 686
 687 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 688
 689 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 690
 691 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 692
 693 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 694
 695 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 696
 697 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 698
 699 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 700
 701 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 702
 703 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 704
 705 </ul></li>
 706
 707 <li>2008
 708 <ul>
 709
 710 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 711
 712 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 713
 714 </ul></li>
 715
 716 </ul>
 717
 718
 719
 720 <h2>Tags</h2>
 721 <ul>
 722
 723  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 724
 725  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 726
 727  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 728
 729  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 730
 731  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (6)</a></li>
 732
 733  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 734
 735  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 736
 737  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (70)</a></li>
 738
 739  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (121)</a></li>
 740
 741  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 742
 743  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
 744
 745  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 746
 747  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (183)</a></li>
 748
 749  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 750
 751  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 752
 753  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (10)</a></li>
 754
 755  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 756
 757  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
 758
 759  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (5)</a></li>
 760
 761  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 762
 763  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 764
 765  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 766
 767  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 768
 769  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 770
 771  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (226)</a></li>
 772
 773  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (151)</a></li>
 774
 775  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
 776
 777  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 778
 779  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (42)</a></li>
 780
 781  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
 782
 783  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 784
 785  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 786
 787  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 788
 789  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
 790
 791  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 792
 793  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 794
 795  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 796
 797  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
 798
 799  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 800
 801  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 802
 803  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (41)</a></li>
 804
 805  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 806
 807  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (6)</a></li>
 808
 809  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
 810
 811  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 812
 813  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 814
 815  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
 816
 817  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 818
 819  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 820
 821 </ul>
 822
 823
 824     </div>
 825     <p style="text-align: right">
 826  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 827 </p>
 828
 829   </body>
 830 </html>