blog/archive/2011/06/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen: entries from June 2011</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="06.rss" type="application/rss+xml">
   8  </head>
   9  <body>
  10 <!-- XML FEED -->
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20  <p>Entries from June 2011.</p>
  21
  22
  23 <div class="entry">
  24  <div class="title">
  25  <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kartverkets_lansering_av_tjenesten_Se_Eiendom_har_potensiale__hvis_bruksvilk__rene_ikke_blokkerer.html">Kartverkets lansering av tjenesten Se Eiendom har potensiale, hvis bruksvilkårene ikke blokkerer</a>
  26  </div>
  27  <div class="date">
  28   2011-06-18 01:00
  29  </div>
  30
  31  <div class="body">
  32
  33 <p>På torsdag lanserte kartverket en ny nett-tjeneste kalt
  34 <a href="http://www.seeiendom.no/">Se Eiendom</a>, der en får innsyn i
  35 det norske eiendomsregisteret (Matrikkelen) og kan slå opp
  36 grunnleggende informasjon om hver eiendom.  En kan slå opp et
  37 koordinat og finne ut hvilken eiendom punktet befinner se på og så slå
  38 opp eiendommen i matrikkelen og finne ut nøkkelinformasjon om
  39 eiendommen.</p>
  40
  41 <p>Det slo meg at dette kan brukes til å gjenskape kommunegrenser, ved
  42 å slå opp punkter langs grenselinja og dermed bestemme hvor
  43 grenselinjen befinner seg.  En kan bestemme den vilkårlig nøyaktig ved
  44 å gjøre et geometrisk søk.
  45
  46 <p>Sniffet i kveld på trafikken til tjenesten, og det er i korte trekk
  47 tre relevante tjenestekall som returnerer JSON-data.</p>
  48
  49 <p>Først en som konverterer mellom koordinater, som i mitt eksempel
  50 konverterer fra UTM sone 33 til UTM sone 32:</p>
  51
  52 <blockquote><pre>
  53 % GET 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/GetTransformJsonp?nord=6648308.4755859&ost=248316.38085938&fromEpsg=EPSG:32633&toEpsg=EPSG:32632'
  54 {"x":583905.90433579613,"y":6640700.79711847}
  55 %
  56 </pre></blockquote>
  57
  58 <p>Koordinatene i UTM sone 32 kan så gis til tjenesten som slår opp
  59 eiendom basert på koordinat:</p>
  60
  61 <blockquote><pre>
  62 % echo | POST 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/PerformPropertySearchFromPolygonCoordinatesJsonp?polygonCoordinatesString=583905.9043357961,6640700.79711847'
  63 {"error":"","wfsTeigInfo":{"TeigId":128010625,"Areal":"6128.7","GardsNr":"300","BruksNr":"2384","FesteNr":"0","SeksjonsNr":"0","MatrikkelNr":"300/2384","HovedTeig":true,"KommuneNavn":"Bærum","Adresses":null,"ArealMerknadsKoder":null,"UregistrertJordsameie":false,"AvklartEiere":false,"TeigMedFlereMatrikkelEnheter":false,"Tvist":false,"KommuneNr":"0219"}}
  64 %
  65 </pre></blockquote>
  66
  67 <p>Etter dette kallet har en kommunenavn og kommunenummer, noe som er
  68 tilstrekkelig til å gjenskape kommunegrenser.  Hvis en ønsker å vite
  69 detaljene om eiendommen kan en slå opp i selve matrikkelen, og få ut
  70 en HTML-side med informasjon:</p>
  71
  72 <blockquote><pre>
  73 % GET 'http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/GetDetailPage?type=property&knr=0219&gnr=300&bnr=2384&fnr=0&snr=0&showpwm=false&customer=kartverket'
  74 &lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
  75 &lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
  76     &lt;head>
  77         &lt;title>Matrikkel informasjon&lt;/title>
  78 [...]
  79 </pre></blockquote>
  80
  81 <p>Informasjon om hva en kan hente ut ved hjelp av Matrikkel.svc er
  82 dokumentert og tilgjengelig på
  83 <a href="http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/help">en egen
  84 hjelpeside</a>.  Hvis en vil ha XML- eller JSON-formattert informasjon
  85 kan GetMatrikkelinfo-funksjonen brukes.  Hvis en f.eks. bruker den slik
  86 får en masse informasjon om en eiendom:</p>
  87
  88 <blockquote><pre>
  89 % echo '{"knr": 1601, "gnr": 27, "bnr": 2, "fnr": 0, "snr": 0, "customer": "kartverket"}' | \
  90   POST -c application/json http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/GetMatrikkelinfo
  91 [...]
  92 %
  93 </pre></blockquote>
  94
  95 <p>Dette ser ut som en svært nyttig tjeneste som kan gjøre FiksGataMi
  96 mer treffsikker når den skal finne ut hvilken kommune og fylke som
  97 skal ha problemrapporter.  Da eierinformasjon ikke er tilgjengelig, må
  98 vi i så fall bygge opp vår egen database over eiere av eiendommer
  99 knyttet til vei for å kunne skille på veinivå om kommune eller
 100 vegvesen skal ha beskjed.  Har ikke funnet informasjon om hvilke
 101 bruksvilkår tjenesten har, så jeg er ennå ikke sikker på om dette er
 102 trygt å gjøre.  Håper det blir klart etter hvert som tjenesten tar
 103 form.</p>
 104
 105  </div>
 106  <div class="tags">
 107
 108
 109
 110   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 111
 112  </div>
 113 </div>
 114  <div class="padding"></div>
 115
 116  <p style="text-align: right;"><a href="06.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
 117
 118
 119
 120 <div id="sidebar">
 121
 122 <h2>Archive</h2>
 123 <ul>
 124
 125 <li>2011
 126 <ul>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (1)</a></li>
 139
 140 </ul></li>
 141
 142 <li>2010
 143 <ul>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 168
 169 </ul></li>
 170
 171 <li>2009
 172 <ul>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 197
 198 </ul></li>
 199
 200 <li>2008
 201 <ul>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 206
 207 </ul></li>
 208
 209 </ul>
 210
 211
 212
 213 <h2>Tags</h2>
 214 <ul>
 215
 216  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 217
 218  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 219
 220  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 221
 222  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 223
 224  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 225
 226  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (49)</a></li>
 227
 228  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
 229
 230  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 231
 232  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 233
 234  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>
 235
 236  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 237
 238  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (9)</a></li>
 239
 240  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 241
 242  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 243
 244  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 245
 246  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (125)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (117)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 255
 256  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (20)</a></li>
 257
 258  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
 259
 260  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 261
 262  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 263
 264  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 265
 266  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 267
 268  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 269
 270  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 271
 272  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 273
 274  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (1)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (15)</a></li>
 285
 286 </ul>
 287
 288 </div>
 289 </body>
 290 </html>