]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/archive/2013/03/index.html
Generated.
[homepage.git] / blog / archive / 2013 / 03 / index.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: entries from March 2013</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="03.rss" type="application/rss+xml" />
10 </head>
11 <body>
12 <!-- XML FEED -->
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <h3>Entries from March 2013.</h3>
23
24 <div class="entry">
25 <div class="title">
26 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html">Til frikanalens støttespillere - fra styret i Frikanalen</a>
27 </div>
28 <div class="date">
29 13th March 2013
30 </div>
31 <div class="body">
32 <p>Min venn Erik Vold har på vegne av styret i Frikanalen sendt ut
33 følgende epost til alle kanalens medlemmer og støttespillere, i et
34 forsøk på å redde kanalen etter at kulturdepartementet kuttet all
35 finansiering i fjor høst. Jeg fikk meldingen som NUUG-styremedlem, og
36 mener den trenger et større publikum. Jeg gjengir den derfor i sin
37 helhet, inkludert lenken til budsjett og regnskapsutkast, etter avtale
38 med Erik.</p>
39
40 <p><blockquote>
41 <p>Til Frikanalens støttespillere</p>
42
43 <p>Frivillighetens TV kanal har med minimal støtte avviklet daglige
44 sendinger siden 2009 og til tross for at statsstøtten uteble i år, er
45 vi nå i full gang med å utvikle et nytt TV system som foreningen selv
46 vil eie. Departementet fikk dessverre ikke med seg at nettet vil
47 berike TV sendingen fremfor å gjøre den overflødig. De har nå overlatt
48 finansieringen av videre drift til frivilligheten og vi håper derfor
49 på deres hjelp til å søke om midler. På kjøpet får dere langt flere
50 muligheter til å nå ut med deres budskap og med utbyggingen av Hybrid
51 TV (nett på TV) kan vi sammen motbevise departementets påstand.</p>
52
53 <p>Kostnaden med denne utviklingen er svært lav ettersom de fleste
54 programmererne jobber gratis og alt er basert på åpen kildekode der
55 man deler hverandres bidrag til kringkastingsorienterte systemer. I
56 samarbeid med flere europeiske kanaler i EBU (SVT, BBC, NRK, ZDF, ARD,
57 France Televisions etc) ønsker vi å bygge opp et nettverk for delt
58 support og åpen kildekode der Frikanalen er den eneste sandkassen hvor
59 ny teknologi kan testes på luft. Riks TV åpner for annonsering av
60 nettinnhold relatert til det du ser på TV (streamevents i HbbTV)
61 allerede i sommer. Med støtte fra Media Netwerk som drifter Frikanalen
62 samt Sofia Digital som stiller med Hybrid TV server er vi & NRK sikret
63 en sentral rolle i utprøvingen. Det vil da bli mulig og streame
64 direkte til Riks TV sine nye mottakere (og nye IDTV'er) i HD samt at
65 TV'n kan annonsere en link til deres organisasjonssider, med
66 oppdaterte nyheter (RSS feeds), relaterte videoer etc., under
67 avviklingen av deres innslag.</p>
68
69 <p>Vi tror sendingene på den nye nettstyrte TV-kanalen vil bli rikere enn
70 på den kommersielle plattformen vi har vært på så langt. Brukerne vil
71 nå få en tettere integrasjon med sosiale medier samt at innholdet
72 etterhvert kommer ut på Hybrid TV og mobile enheter. Teknisk ansvarlig
73 i Frikanalen, Erik Vold, er sentral i utviklingen av streamingdelen
74 for tv.nrk.no (årets produkt i PC World) og erfaringen NRK har gjort
75 på mobile enheter kan videreføres til oss. Det er heller ingen tvil om
76 at Hybrid TV vil bli en suksess også i Norge. Erik sitter i Nordig som
77 har vedtatt en felles standard for de nordiske kringkasterne basert på
78 HbbTV. Denne standarden bruker web-protokoller som gjør det like
79 enkelt og billig å utvikle tjenester for Hybrid TV som å lage en
80 nettside. Samtlige nye TV apparater solgt i Norden vil ha støtte for
81 HbbTV og med det tror vi oppslutningen vil bli like stor som ellers i
82 Europa (Tyskland og Frankrike tredoblet antall HbbTV-brukere i
83 fjor). Vi forventer også mye d rahjelp fra disse foregangslandene. Vår
84 utvikler Tore Sinding Bekkedal er i skriv ende stund på en HbbTV
85 workshop med EBU-medlemmer hos IRT i München der han på vegne av NRK
86 og Frikanalen tester og utvikler ny stremingteknologi (MPEG- DASH) for
87 mobile enheter og hybrid TV.</p>
88
89 <p>Frikanalen har forøvrig flyttet inn i nye kostnadsfrie lokaler på
90 Chateau Neuf. Med massiv hjelp fra frivillige og utstyr fra NRK får
91 vi der en flerkameraregi i egnede lokaler. Dette åpner for debatter,
92 konserter, events og mye spennende innhold i samarbeid med Student
93 TV'ene.</p>
94
95 <p>Med hjelp fra NUUG har også streamingdelen av systemet fått plass på
96 Uninett (Forskningsparken) og dermed er vi på Norges beste
97 internettlinjer. Vi åpner med dette for live mottak fra samtlige
98 medlemmer og på sikt kan vi tilby HD på hybrid TV og PC / MAC / mobil.</p>
99
100 <p>Avvikling på luft skjer allerede med egenutviklede løsninger i åpen
101 kildekode (playout og live-koding). Det er også mulig å se første
102 byggetrinn med programoversikt og videoer på nett, men foreløpig kun
103 for nettleserne Opera, Chrome og Firefox:
104 <a href="http://beta.frikanalen.tv/guide/">http://beta.frikanalen.tv/guide/</a>
105 og
106 <a href="http://beta.frikanalen.tv/video/">http://beta.frikanalen.tv/video/</a>. Kom
107 gjerne med ønsker og tilbakemeldinger til vår hovedutvikler Benjamin
108 Bruheim: grolgh (at) gmail.com</p>
109
110 <p>Med en tettere tilknytning til Akademia og NRK, er det god grunn til å
111 tro at utviklingen vil skyte fart og at vi raskere kommer ut med
112 dagsaktuelt innhold.</p>
113
114 <p>Vi sender i dag på Riks TV og Altibox, men ikke lenger på TV8. Det er
115 viktig for våre brukere igjen å komme ut på Get og Canal Digital,
116 dermed er det svært heldig at vi nå har formidlingsplikt på kabel. Til
117 tross for at det tar noe tid å få nye avtaler på plass, med frivillig
118 juridisk bistand, vil vi sannsynligvis komme bedre ut i andre enden
119 også her. Formidlingsplikten gjelder samtlige kabeldistribusjoner i
120 Norge, ikke bare de regionene TV8 hadde avtale med.</p>
121
122 <p>Om alt dette skal se dagens lys er vi avhengig av en
123 grunnfinansiering. Deres medlemsavgifter er i så måte et svært viktig
124 bidrag som vi er veldig takknemlige for. Vi ser oss likevel nødt til
125 å be dere om å delta i arbeidet med å dekke de resterende
126 driftskostnader. Frikanalen sin arbeidskapasitet er betydelig redusert
127 etter at foreningen ikke lenger kunne finansiere en daglig leder, men
128 allmøtet kan åpne for at flere bidrar til inntjening (Ekstraordinær
129 generalforsamling foreslo å tillate sponsorplakater på sendeflaten og
130 deler av disse inntektene kan tilfalle kanalen). Håper alle
131 medlemmene kan hjelpe oss med å skrive søknader og skaffe sponsorer,
132 eller i det minste komme med gode forslag til inntjening. Det er ikke
133 mye som skal til for å klare videre drift, kun 0,5 mill. pr år.</p>
134
135 <p>Med en støtte som tilsvarer en norsk kortfilm vil vi kunne redde
136 sendearkivet for flere tusen videoer bygget opp av frivilligheten
137 gjennom 5 år og vi dobler kapasiteten for å ta imot nye (De som
138 leverer HD vil for øvrig kunne få HD på nett, mobil og hybrid TV).</p>
139
140 <p>Vi vil også kunne videreføre konsesjonen på Riks TV og realisere en
141 formidlingsplikt på kabel som har en årlig verdi på ca. 5 millioner
142 kroner (når over 2/3 av Norges befolkning).</p>
143
144 <p>Uten støtte står verdens eneste nasjonale nettstyrte åpne TV kanal i
145 fare for å forsvinne. En konkursbegjæring vil gjøre at utstyrsparken
146 går til advokatsalærer i behandling av boet og kreditorene vil ikke
147 kunne få dekket sine krav. Det mener vi ikke bare er urett ovenfor
148 långiverne, men det er urett mot alle de som har bidratt med å bygge
149 opp frivillighetens eneste sendearkiv og ikke minst alle de som i dag
150 jobber frivillig med å videreutvikle TV-systemet.</p>
151
152 <p>Håper dere i likhet med styret ser verdien i videre drift og kan melde
153 tilbake innen årsmøtet (Kontaktinformasjon til styret og frivillige
154 utviklere er i kopifeltet).</p>
155
156 <p>Vennligst fyll ut det blå feltet i regnearket under med det dere tror
157 er mulig å få inn. Det dere skriver her er ikke bindende, men gir
158 styret en indikasjon på om videre drift er mulig. Det blir tatt
159 stilling til av generalforsamlingen medio mars. Setter derfor pris på
160 om alle kan bidra med forslag til støtte eller antatte verdier fra
161 søknad/spons innen det.</p>
162
163 <p>Forhåpentligvis når vi også ønsket budsjett på 1 mill. pr år. Med det
164 kan vi nedbetale gjelden raskere og sørge for en bedre
165 tilgjengelighet, samt raskere utvikling:</p>
166
167 <p><a href="https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0">https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&usp=sharing#gid=0</a></p>
168
169 <p>Med vennlig hilsen
170 <br>Styret i Frikanalen</p>
171 </blockquote></p>
172
173 <p>Jeg håper noen av mine lesere med dette ser verdien av Frikanalen
174 og melder seg inn for å sende sine videoer ut på TV til RiksTV og
175 Altibox-seerne. Det haster. Årsmøtet i foreningen Frikanalen skal
176 straks avholdes, og innen den tid må en redningsplan være på plass.
177 NUUG bidrar allerede litt ved å organisere utviklersamlinger og
178 finansiere litt mat og drikke til de frivillige som stiller opp på
179 dugnadsbasis for å utvikle den tekniske løsningen. Det er ikke nok
180 til å redde kanalen, men gir et lite steg i riktig retning.</p>
181
182 </div>
183 <div class="tags">
184
185
186 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
187
188
189 </div>
190 </div>
191 <div class="padding"></div>
192
193 <div class="entry">
194 <div class="title">
195 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Osloskolen_bryter_loven_n_r_de_sender_politihunder_inn_i_klasserom_med_elever.html">Osloskolen bryter loven når de sender politihunder inn i klasserom med elever</a>
196 </div>
197 <div class="date">
198 10th March 2013
199 </div>
200 <div class="body">
201 <p>Om noen år skal mine barn antagelig begynne på skolen i Oslo. Der
202 skal de blant annet lære seg å verdsette og håndheve sine egne grenser
203 og beskytte sin personlige integritet og privatsfære. Det blir ikke
204 enkelt når ledelsen i Osloskolen med vitende og vilje legger opp til å
205 krenke elevenes privatsfære ved å la politiet ransake elevene med
206 narkohund i klasserommet. Jon Wessel-Aas har publisert noen
207 interessante kommentarer om hvorfor dette er ulovlig.
208
209 <ul>
210
211 <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=1293">Bruk av narkohund i
212 klasserom – fra vondt til verre</a> (2013-03-09)</li>
213
214 <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=1018">Ulovlig og
215 menneskerettsstridig bruk av narkohund i klasserom</a>
216 (2012-03-12)</li>
217
218 </ul>
219
220 <p>Jeg er veldig glad for at han bidrar med argumenter og forklaringer
221 vi foreldre kan ta med oss når vi skal protestere på og få en slutt på
222 denne forkastelige praksisen. Narkotikaproblemet må adresseres på
223 andre måter som ikke krenker barn og ungdoms integritet. Jeg ønsker
224 ikke at mine barn skal læres opp til å akseptere radering av
225 privatlivets fred, men heller at de skal læres opp til å sloss imot
226 den innføringen av stadig mer totalitær overvåkning som har pågått
227 over mange år i Norge. </p>
228
229 </div>
230 <div class="tags">
231
232
233 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
234
235
236 </div>
237 </div>
238 <div class="padding"></div>
239
240 <div class="entry">
241 <div class="title">
242 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_update_released.html">First Skolelinux / Debian Edu Squeeze update released</a>
243 </div>
244 <div class="date">
245 8th March 2013
246 </div>
247 <div class="body">
248 <p>Last Sunday, 2013-03-03,, Holger Levsen announced the first update
249 of <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux / Debian Edu</a>
250 based on Debian Squeeze. This is the first update since
251 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">the
252 initial release 2012-03-11</a>. This is the
253 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2013/03/msg00000.html">release
254 announcement email from Holger</a>:</p>
255
256 <blockquote><p>Hi,</p>
257
258 <p>it's my pleasure to announce the immediate availability of Debian
259 Edu 6.0.7+r1 ("Debian Edu Squeeze").</p>
260
261 <p>Debian Edu 6.0.7+r1 is an incremental update to Debian Edu
262 6.0.4+r0, containing all the changes between Debian 6.0.4 and 6.0.7 as
263 well Debian Edu specific bugfixes and enhancements. See below (in this
264 mail) for the full list of (edu) changes. Please see
265 <a href="http://www.debian.org/News/2012/20120311">http://www.debian.org/News/2012/20120311</a>
266 for more information on "Debian Edu Squeeze".</p>
267
268 <p>Images are available for download at
269 <a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/</a></p>
270
271 <p>md5sums:
272 <br>1fe79eb4f0f9ae1c58fc318e26cc1e2e debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
273 <br>a6ddd924a8bd9a1b5ca122e8fe1c34ec debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
274 <br>ac6c72cd7925ccec51bfbf58e2a7c69c debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso</p>
275
276 <p>sha1sums:
277 <br>a4b58233b672a99c7df8dc24fb6de3327654a5c3 debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
278 <br>9b524915e0ff2aa793f13d93123e5bd2bab2dbaa debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
279 <br>43997614893fc5e9e59ad6ce066b05d07fd836fa debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso</p>
280
281 <p>These images are suitable for amd64+i386.</p>
282
283 <p>Changes for Debian Edu 6.0.7+r1 Codename "Squeeze", released
284 2013-03-03:</p>
285
286 <ul>
287 <li>sitesummary was updated from 0.1.3 to 0.1.8
288 <ul>
289 <li>Make Nagios configuration more robust and efficient</li>
290 <li>Comply with 3.X kernel</li>
291 </ul></li>
292 <li>debian-edu-doc from 1.4~20120310~6.0.4+r0 to 1.4~20130228~6.0.7+r1
293 <ul>
294 <li>Minor updates from the wiki</li>
295 <li>Danish translation now complete</li>
296 </ul></li>
297 <li>debian-edu-config from 1.453 to 1.455
298 <ul>
299 <li>Fix /etc/hosts for LTSP diskless workstations. Closes: #699880</li>
300 <li>Make ltsp_local_mount script work for multiple devices.</li>
301 <li>Correct Kerberos user policy: don't expire password after 2 days.
302 Closes: #664596</li>
303 <li>Handle '#' characters in the root or first users password.
304 Closes: #664976</li>
305 <li>Fixes for gosa-sync:
306 <ul>
307 <li>Don't fail if password contains "</li>
308 <li>Don't disclose new password string in syslog</li>
309 </ul></li>
310 <li>Fixes for gosa-create:
311 <ul>
312 <li>Invalidate libnss cache before applying changes</li>
313 <li>Multiple failures during mass user import into GOsa²</li>
314 <li>gosa-netgroups plugin: don't erase entries of attribute type
315 "memberNisNetgroup". Closes: #687256</li>
316 <li>First user now uses the same Kerberos policy as all other users</li>
317 </ul></li>
318 <li>Add Danish web page</li>
319 </ul>
320 <li>debian-edu-install from 1.528 to 1.530
321 <ul>
322 <li>Improve preseeding support and documentation</li>
323 </ul></li>
324 </ul>
325
326 <p>End-user documentation in English is available at
327 <a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/">http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/</a>
328 - translations to French, Italian, Danish and German are available in
329 the debian-edu-doc package. (Other languages could use your help!)</p>
330
331 <p>If you want to contribute to Debian Edu, please join our
332 mailinglist
333 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu/">debian-edu@lists.debian.org</a>!
334 </p></blockquote>
335
336 <p>I am very happy to see the fruits of a year of hard work. :)</p>
337
338 </div>
339 <div class="tags">
340
341
342 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
343
344
345 </div>
346 </div>
347 <div class="padding"></div>
348
349 <div class="entry">
350 <div class="title">
351 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikanalen___Complete_TV_station_organised_using_the_web.html">Frikanalen - Complete TV station organised using the web</a>
352 </div>
353 <div class="date">
354 3rd March 2013
355 </div>
356 <div class="body">
357 <p>Do you want to set up your own TV station, schedule videos and
358 broadcast them on the air? Using free software? With video on demand
359 support using
360 <a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">free and
361 open standards</a>? Included a web based video stream as well? And
362 administrate it all in your web browser from anywhere in the world? A
363 few years now the Norwegian public access TV-channel
364 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> have been building a
365 system to do just this. The source code for the solution is licensed
366 using the GNU LGPL, and
367 <a href="http://github.com/Frikanalen">available from github</a>.</p>
368
369 <p>The idea is simple. You upload a video file over the web, and
370 attach meta information to the file. You select a time slot in the
371 program schedule, and when the time come it is played on the air and
372 in the web stream. It is also made available in a video on demand
373 solution for anyone to see it also outside its scheduled time. All
374 you need to run a TV station - using your web browser.</p>
375
376 <p>There are several parts to this web based solution. I'll mention
377 the three most important ones. The first part is the database of
378 videos and the schedule. This is written in Django and include a REST
379 API. The current database is SQLite, but the plan is to migrate it to
380 PostgreSQL. At the moment this system can be tested on
381 <a href="http://beta.frikanalen.tv/">beta.frikanalen.tv</a>. The
382 second part is the video playout, taking the schedule information from
383 the database and providing a video stream to broadcast. This is done
384 using <a href="http://www.casparcg.com/">CasparCG from SVT</a> and
385 <a href="http://www.mltframework.org/">Media Lovin' Toolkit</a>. Video
386 signal distribution is handled using
387 <a href="http://www.ob-encoder.com/">Open Broadcast Encoder</a>. The
388 third part is the converter, handling the transformation of uploaded
389 video files to a format useful for broadcasting, streaming and video
390 on demand. It is still very much work in progress, so it is not yet
391 decided what it will end up using. Note that the source of the latter
392 two parts are not yet pushed to github. The lead author want to clean
393 them up a bit more first.</p>
394
395 <p>The development is coordinated on the
396 <a href="irc://irc.freenode.net/%23frikanalen">#frikanalen IRC
397 channel</a> (irc.freenode.net), and discussed on
398 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/frikanalen">the
399 frikanalen mailing list</a>. The lead developer is Benjamin Bruheim
400 (phed on IRC). Anyone is welcome to participate in the
401 development.</p>
402
403 </div>
404 <div class="tags">
405
406
407 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
408
409
410 </div>
411 </div>
412 <div class="padding"></div>
413
414 <p style="text-align: right;"><a href="03.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
415 <div id="sidebar">
416
417
418
419 <h2>Archive</h2>
420 <ul>
421
422 <li>2013
423 <ul>
424
425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
426
427 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
428
429 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (4)</a></li>
430
431 </ul></li>
432
433 <li>2012
434 <ul>
435
436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
437
438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
439
440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
443
444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
445
446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
447
448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
449
450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
451
452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
453
454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
455
456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
457
458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
459
460 </ul></li>
461
462 <li>2011
463 <ul>
464
465 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
466
467 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
468
469 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
470
471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
472
473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
474
475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
476
477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
478
479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
480
481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
482
483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
484
485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
486
487 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
488
489 </ul></li>
490
491 <li>2010
492 <ul>
493
494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
495
496 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
497
498 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
499
500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
501
502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
503
504 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
505
506 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
507
508 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
509
510 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
511
512 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
513
514 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
515
516 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
517
518 </ul></li>
519
520 <li>2009
521 <ul>
522
523 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
524
525 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
526
527 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
528
529 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
530
531 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
532
533 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
534
535 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
536
537 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
538
539 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
540
541 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
542
543 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
544
545 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
546
547 </ul></li>
548
549 <li>2008
550 <ul>
551
552 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
553
554 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
555
556 </ul></li>
557
558 </ul>
559
560
561
562 <h2>Tags</h2>
563 <ul>
564
565 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
566
567 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
568
569 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
570
571 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
572
573 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (6)</a></li>
574
575 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
576
577 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
578
579 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (70)</a></li>
580
581 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (120)</a></li>
582
583 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
584
585 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
586
587 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
588
589 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (182)</a></li>
590
591 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
592
593 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
594
595 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (10)</a></li>
596
597 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
598
599 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
600
601 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (5)</a></li>
602
603 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
604
605 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
606
607 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
608
609 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
610
611 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
612
613 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (225)</a></li>
614
615 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (151)</a></li>
616
617 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
618
619 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
620
621 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (42)</a></li>
622
623 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
624
625 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
626
627 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
628
629 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
630
631 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
632
633 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
634
635 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
636
637 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
638
639 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
640
641 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
642
643 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
644
645 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (40)</a></li>
646
647 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
648
649 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (6)</a></li>
650
651 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
652
653 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
654
655 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
656
657 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (37)</a></li>
658
659 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
660
661 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
662
663 </ul>
664
665
666 </div>
667 <p style="text-align: right">
668 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
669 </p>
670
671 </body>
672 </html>