]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Overv_kningslogikkens_fallitt.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Overv_kningslogikkens_fallitt.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Overvåkningslogikkens fallitt</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Overvåkningslogikkens fallitt</div>
24 <div class="date">23rd July 2011</div>
25 <div class="body"><p>Det er vanskelig å få gjort noe fornuftig i dag, etter gårdagens
26 tragiske hendelse. Tankene går til de som har mistet sine nærmeste.
27 Jeg kan ikke forstille meg hvor tungt de har det nå, og jeg håper alle
28 jeg kjenner har klart seg.</p>
29
30 <p>Jeg undres på hva motivasjonen til de som står bak kan være? Jeg
31 tror en må være ganske desperat for å ty til slike midler, og oppleve
32 at alle andre påvirkningsmuligheter er blokkert. Mon tro om
33 Stortingets totalitære vedtak 4. april i år om å lovfeste massiv
34 overvåkning av hele befolkningen bidro? Jeg undres også på om at
35 gårdagens bombing og massedrap er resultat av de fremmedfiendtlige
36 holdninger som har spredt seg i Norge i mange år, kombinert med
37 Stortingets og regjeringens villighet til å forlate de verdier som
38 vårt liberale demokrati er tuftet på (ved å legge opp til registrering
39 og overvåkning av borgere som _ikke_ er mistenkt for noe
40 kriminelt).</p>
41
42 <p>En ting er ganske klart, dog. Massiv kameraovervåkning bidrar ikke
43 til å hindre slik grotesk kriminalitet. Regjeringskvartalet er et av
44 de mest kameraovervåkede områdene i Oslo, og hindret ikke at
45 sprengingen fant sted. Registrering av posisjonen til alle
46 mobiltelefoner som politiet har hatt tilgang til i flere år nå ser
47 ikke ut til å ha hjulpet det heller. De som tror at massiv
48 kommunikasjonskontroll av hele befolkningen vil hindre ekstremister i
49 å skade oss i Norge tror jeg tar feil. Til det tror jeg det må mer
50 åpenhet, mindre kontroll og mer tillit til hver enkelt innbygger, da
51 jeg tror bidrar til å holde ekstreme holdninger i sjakk.</p>
52 </div>
53
54 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.</div>
55
56
57 </div>
58
59
60
61
62 <div id="sidebar">
63
64
65
66 <h2>Archive</h2>
67 <ul>
68
69 <li>2015
70 <ul>
71
72 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
73
74 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
75
76 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
77
78 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
79
80 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (2)</a></li>
81
82 </ul></li>
83
84 <li>2014
85 <ul>
86
87 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
88
89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
90
91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
92
93 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
94
95 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
96
97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
98
99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
100
101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
102
103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
104
105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
106
107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
108
109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
110
111 </ul></li>
112
113 <li>2013
114 <ul>
115
116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
117
118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
119
120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
121
122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
123
124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
125
126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
127
128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
129
130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
131
132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
139
140 </ul></li>
141
142 <li>2012
143 <ul>
144
145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
146
147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
148
149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
150
151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
152
153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
154
155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
156
157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
158
159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
160
161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
168
169 </ul></li>
170
171 <li>2011
172 <ul>
173
174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
175
176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
177
178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
179
180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
181
182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
183
184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
185
186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
187
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
197
198 </ul></li>
199
200 <li>2010
201 <ul>
202
203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
204
205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
206
207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
208
209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
226
227 </ul></li>
228
229 <li>2009
230 <ul>
231
232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
233
234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
235
236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
237
238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
239
240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
241
242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
243
244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
245
246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
247
248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
249
250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
251
252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
253
254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
255
256 </ul></li>
257
258 <li>2008
259 <ul>
260
261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
262
263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
264
265 </ul></li>
266
267 </ul>
268
269
270
271 <h2>Tags</h2>
272 <ul>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
275
276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
277
278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
279
280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
281
282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
283
284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
285
286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
287
288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
289
290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
291
292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (153)</a></li>
293
294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
295
296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
297
298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (13)</a></li>
299
300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
301
302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (277)</a></li>
303
304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
305
306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
307
308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (15)</a></li>
309
310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
311
312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (14)</a></li>
313
314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
319
320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (260)</a></li>
333
334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (176)</a></li>
335
336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (16)</a></li>
337
338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
339
340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (51)</a></li>
341
342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (85)</a></li>
343
344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
345
346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
347
348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
349
350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
351
352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
353
354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
355
356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
357
358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
359
360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
361
362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
363
364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
365
366 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
367
368 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
369
370 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
371
372 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (32)</a></li>
373
374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
375
376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
377
378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (50)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (35)</a></li>
385
386 </ul>
387
388
389 </div>
390 <p style="text-align: right">
391 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
392 </p>
393
394 </body>
395 </html>