1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns=
"http://www.w3.org/1999/xhtml" dir=
"ltr">
5 <meta http-equiv=
"Content-Type" content=
"text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux-intervju: Viggo Fedreheim
</title>
7 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
13 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
21 <div class=
"title">Skolelinux-intervju: Viggo Fedreheim
</div>
22 <div class=
"date">12th January
2011</div>
23 <div class=
"body"><p>Jeg fortsetter min intervjuserie med folk i
24 <a href=
"http://www.skolelinux.org/">Skolelinuxprosjektet
</a>. Denne
25 gang er det en av folkene som har vært med lenge og som har tatt i
26 bruk Skolelinux på alle skolene i Narvik kommune som skal i ilden.
28 <a href=
"http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen
31 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
</strong></p>
33 <p>Mitt navn er Viggo Fedreheim, og jeg er pedagogisk og teknisk
34 IKT-veileder for alle skoler i Narvik kommune. Jeg drifter totalt
17
35 servere basert på Skolelinux og Debian. Jeg holder i tillegg noen kurs
36 mellom all driftingen. For tiden arbeider jeg med en sentral
37 LDAP-tjener for alle skoleservere samt våre Moodle- og
38 Joomla-installasjoner.
</p>
40 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
</strong></p>
42 <p>Gjennom en eller annen nettavis i
2001 der var det skrevet om
43 Skolelinux. Artikkelen ga meg lyst til å prøve ut systemet.
</p>
45 <p>Det startet i
2002 ved at jeg installerte en av de første utgavene
46 av Skolelinux på en standard pc på Solneset skole i Tromsø. Denne var
47 oppe fram til desember
2003 da jeg sluttet på den skolen og begynte i
48 ny jobb i Narvik kommune.
</p>
50 <p> I Narvik kommune var det i
2004 kun
2 servere på da totalt
15
51 skoler. Disse var Windows NT baserte. På disse to skolene var det lite
52 med maskiner. Jobben med å få Narvik Kommune opp på akseptabelt nivå
53 virket å være formidabel. Men med hjelp av gode kollegaer og leder
54 skrev jeg en IKT plan for Narvik kommune som ble vedtatt av politikere
55 i august
2004. I denne planen ble det bestemt at Narvik kommune skulle
56 bruke Skolelinux. Her ble det også satt av midler til kabling av god
57 infrastruktur på alle skoler samt innkjøp av nye datamaskiner. Så i
58 dag har vi
17 servere hvorav
13 er på Skolelinux, med ca
1500 klienter
59 basert på tynne, "halvtykke" og et stort antall bærbare pcer basert på
62 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
</strong></p>
64 <p>Lisenskostnader, driftkostnader og hardwarekrav som er mye lavere
65 enn for andre systemer.
</p>
67 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
</strong></p>
69 <p>Pedagogiske programvare som ikke fungerer mot Linux. En Stoooor
70 flaskehals og som gjør at Linux kanskje ikke blir valgt andre
73 <p>Eksempler er Relemo, Lindys (lingit sine programmer),
5plus
74 (matematikk). Disse er programmer som ikke lar seg kjøre i Linux.
</p>
76 <p> Men det ser ut for at mange leverandører går over til mer
77 nettbaserte programmer istedet for å installere lokalt. Dette med
78 enkelte leverandører som ikke kan levere programmer til Linux er et
79 lite problem og over tid tror jeg at denne barrieren er borte.
</p>
81 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
</strong></p>
83 <p>Kjører Kubuntu på laptoper, Debian squeeze på stasjonær
84 kontorpc. Ut over dette arbeder jeg svært mye via konsoll mot andre
88 <div class=
"tags">Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>.
</div>
106 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (
7)
</a></li>
108 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (
10)
</a></li>
110 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (
17)
</a></li>
112 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (
12)
</a></li>
114 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (
12)
</a></li>
116 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (
20)
</a></li>
118 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (
17)
</a></li>
120 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (
6)
</a></li>
122 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (
9)
</a></li>
124 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (
5)
</a></li>
131 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
16)
</a></li>
133 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (
6)
</a></li>
135 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (
6)
</a></li>
137 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (
7)
</a></li>
139 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (
3)
</a></li>
141 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (
2)
</a></li>
143 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (
7)
</a></li>
145 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (
6)
</a></li>
147 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (
4)
</a></li>
149 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (
2)
</a></li>
151 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (
3)
</a></li>
153 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (
1)
</a></li>
160 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
162 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
164 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
166 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
168 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
170 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
172 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
174 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
176 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
178 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li>
180 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li>
182 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li>
189 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
191 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
193 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
195 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
197 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
199 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
201 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
203 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
205 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
207 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
209 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
211 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
218 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
220 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
231 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li>
233 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
235 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
237 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
2)
</a></li>
239 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
12)
</a></li>
241 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (
2)
</a></li>
243 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
57)
</a></li>
245 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
113)
</a></li>
247 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (
9)
</a></li>
249 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (
7)
</a></li>
251 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (
4)
</a></li>
253 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
153)
</a></li>
255 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
18)
</a></li>
257 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
12)
</a></li>
259 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (
8)
</a></li>
261 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (
8)
</a></li>
263 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (
31)
</a></li>
265 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
17)
</a></li>
267 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li>
269 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
4)
</a></li>
271 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
273 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
25)
</a></li>
275 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
201)
</a></li>
277 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
145)
</a></li>
279 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (
5)
</a></li>
281 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (
2)
</a></li>
283 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
35)
</a></li>
285 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
49)
</a></li>
287 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (
1)
</a></li>
289 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li>
291 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (
2)
</a></li>
293 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
4)
</a></li>
295 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
297 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (
4)
</a></li>
299 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (
2)
</a></li>
301 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
23)
</a></li>
303 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
4)
</a></li>
305 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (
2)
</a></li>
307 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
38)
</a></li>
309 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
2)
</a></li>
311 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (
4)
</a></li>
313 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
10)
</a></li>
315 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (
7)
</a></li>
317 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
34)
</a></li>
319 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
3)
</a></li>
321 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
25)
</a></li>
327 <p style=
"text-align: right">
328 Created by
<a href=
"http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4
</a>