blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</div>
  22       <div class="date">12th March 2012</div>
  23       <div class="body"><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
  24 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
  25 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
  26 versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
  27 styremedlem i foreningen
  28 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
  29 Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
  30 Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
  31 <a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
  32 prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
  33 kommersiell samarbeidsparter.  Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
  34 Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
  35 <a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
  36 som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
  37 veien.</p>
  38
  39 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
  40
  41 <p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
  42 som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
  43 Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
  44 FRiSK.  Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
  45 eierne i Skolelinux Drift).  Før det var jeg daglig leder i et eget 7
  46 manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
  47 slutten.</p>
  48
  49 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
  50
  51 <p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro.  Men jeg
  52 har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
  53 Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
  54 offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
  55 De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
  56 motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
  57 admin-siden).</p>
  58
  59 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  60
  61 <p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
  62 lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
  63 Lengre levetid på PC'er.  Store besparelser på maskinvare og drift. Og
  64 så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
  65 mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
  66 smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
  67
  68 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  69
  70 <p>For lite kjentskap til løsningen.  Noen ganger for dårlig
  71 kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
  72 nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
  73 standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
  74 maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
  75 tilbyr denne plattformen.  Skal dette endre seg så må kommunene selv
  76 sette slike krav til leverandørene.</p>
  77
  78 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
  79
  80 <p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
  81 desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
  82 programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
  83 alle programarkivene som finnes.</p>
  84
  85 <p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
  86 skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
  87
  88 <p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
  89 / Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler.  Vi må få bedre frem
  90 at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
  91 plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene).  Dette gjøres
  92 mange steder.  Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
  93 Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
  94 for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
  95 som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
  96 Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
  97 potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe
  98 nytt. Fremveksten av mobile brukere og nettbrett går i vår favør.
  99 Brukerne blir kjent og vant til flere nye operativsystemer /
 100 brukergrensesnitt. Så utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å
 101 integrere flere nye klienttyper, som ultra lav-kostklienter og
 102 nettbrett (blant annet fri programvare-alternativet
 103 <a href="http://makeplaylive.com/">Spark</a> med
 104 <a href="http://www.merproject.org/">Mer OS</a> og
 105 <a href="http://plasma-active.org/">KDE Active Plasma</a>).</p>
 106 </div>
 107
 108       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
 109
 110
 111     </div>
 112
 113
 114
 115
 116     <div id="sidebar">
 117
 118
 119
 120 <h2>Archive</h2>
 121 <ul>
 122
 123 <li>2012
 124 <ul>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (5)</a></li>
 145
 146 </ul></li>
 147
 148 <li>2011
 149 <ul>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 174
 175 </ul></li>
 176
 177 <li>2010
 178 <ul>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 203
 204 </ul></li>
 205
 206 <li>2009
 207 <ul>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 232
 233 </ul></li>
 234
 235 <li>2008
 236 <ul>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 241
 242 </ul></li>
 243
 244 </ul>
 245
 246
 247
 248 <h2>Tags</h2>
 249 <ul>
 250
 251  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 252
 253  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 254
 255  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 256
 257  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 258
 259  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 260
 261  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 262
 263  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (57)</a></li>
 264
 265  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (113)</a></li>
 266
 267  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 268
 269  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
 270
 271  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 272
 273  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (153)</a></li>
 274
 275  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (18)</a></li>
 276
 277  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 278
 279  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (8)</a></li>
 280
 281  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (8)</a></li>
 282
 283  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (31)</a></li>
 284
 285  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (17)</a></li>
 286
 287  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 288
 289  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 290
 291  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 292
 293  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 294
 295  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (201)</a></li>
 296
 297  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (145)</a></li>
 298
 299  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (5)</a></li>
 300
 301  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 302
 303  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (35)</a></li>
 304
 305  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (49)</a></li>
 306
 307  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 308
 309  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 310
 311  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 312
 313  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 314
 315  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 316
 317  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 318
 319  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 320
 321  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 322
 323  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 324
 325  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (2)</a></li>
 326
 327  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (38)</a></li>
 328
 329  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (2)</a></li>
 330
 331  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
 332
 333  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
 334
 335  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 336
 337  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (34)</a></li>
 338
 339  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (3)</a></li>
 340
 341  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (25)</a></li>
 342
 343 </ul>
 344
 345
 346     </div>
 347     <p style="text-align: right">
 348  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 349 </p>
 350
 351   </body>
 352 </html>