]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/archive/2014/03/index.html
Generated.
[homepage.git] / blog / archive / 2014 / 03 / index.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: entries from March 2014</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="03.rss" type="application/rss+xml" />
10 </head>
11 <body>
12 <!-- XML FEED -->
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <h3>Entries from March 2014.</h3>
23
24 <div class="entry">
25 <div class="title">
26 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norsk_utgave_av_Alaveteli___WhatDoTheyKnow_p__trappene.html">Norsk utgave av Alaveteli / WhatDoTheyKnow på trappene</a>
27 </div>
28 <div class="date">
29 16th March 2014
30 </div>
31 <div class="body">
32 <p>Det offentlige Norge har mye kunnskap og informasjon. Men hvordan
33 kan en få tilgang til den på en enkel måte? Takket være et lite
34 knippe lover og tilhørende forskrifter, blant annet
35 <a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2006-05-19-16">offentlighetsloven</a>,
36 <a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/2003-05-09-31">miljøinformasjonsloven</a>
37 og
38 <a href="http://lovdata.no/dokument/NL/lov/1967-02-10/">forvaltningsloven</a>
39 har en rett til å spørre det offentlige og få svar. Men det finnes
40 intet offentlig arkiv over hva andre har spurt om, og dermed risikerer en
41 å måtte forstyrre myndighetene gang på gang for å få tak i samme
42 informasjonen på nytt. <a href="http://www.mysociety.org/">Britiske
43 mySociety</a> har laget tjenesten
44 <a href="http://www.whatdotheyknow.com/">WhatDoTheyKnow</a> som gjør
45 noe med dette. I Storbritannia blir WhatdoTheyKnow brukt i
46 <a href="http://www.mysociety.org/2011/07/01/whatdotheyknows-share-of-central-government-foi-requests-q2-2011/">ca
47 15% av alle innsynsforespørsler mot sentraladministrasjonen</a>.
48 Prosjektet heter <a href="http://www.alaveteli.org/">Alaveteli</A>, og
49 er takk i bruk en rekke steder etter at løsningen ble generalisert og
50 gjort mulig å oversette. Den hjelper borgerne med å be om innsyn,
51 rådgir ved purringer og klager og lar alle se hvilke henvendelser som
52 er sendt til det offentlige og hvilke svar som er kommet inn, i et
53 søkpart arkiv. Her i Norge holder vi i foreningen NUUG på å få opp en
54 norsk utgave av Alaveteli, og her trenger vi din hjelp med
55 oversettelsen.</p>
56
57 <p>Så langt er 76 % av Alaveteli oversatt til norsk bokmål, men vi
58 skulle gjerne vært oppe i 100 % før lansering. Oversettelsen gjøres
59<a href="https://www.transifex.com/projects/p/alaveteli/">Transifex,
60 der enhver som registrerer seg</a> og ber om tilgang til
61 bokmålsoversettelsen får bidra. Vi har satt opp en test av tjenesten
62 (som ikke sender epost til det offentlige, kun til oss som holder på å
63 sette opp tjenesten) på maskinen
64 <a href="http://alaveteli-dev.nuug.no/">alaveteli-dev.nuug.no</a>, der
65 en kan se hvordan de oversatte meldingen blir seende ut på nettsiden.
66 Når tjenesten lanseres vil den hete
67 <a href="http://www.mimesbrønn.no/">Mimes brønn</a>, etter
68 visdomskilden som Odin måtte gi øyet sitt for å få drikke i. Den
69 nettsiden er er ennå ikke klar til bruk.</p>
70
71 <p>Hvis noen vil oversette til nynorsk også, så skal vi finne ut
72 hvordan vi lager en flerspråklig tjeneste. Men i første omgang er
73 fokus på bokmålsoversettelsen, der vi selv har nok peiling til å ha
74 fått oversatt 76%, men trenger hjelp for å komme helt i mål. :)</p>
75
76 </div>
77 <div class="tags">
78
79
80 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
81
82
83 </div>
84 </div>
85 <div class="padding"></div>
86
87 <div class="entry">
88 <div class="title">
89 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Freedombox_on_Dreamplug__Raspberry_Pi_and_virtual_x86_machine.html">Freedombox on Dreamplug, Raspberry Pi and virtual x86 machine</a>
90 </div>
91 <div class="date">
92 14th March 2014
93 </div>
94 <div class="body">
95 <p>The <a href="https://wiki.debian.org/FreedomBox">Freedombox
96 project</a> is working on providing the software and hardware for
97 making it easy for non-technical people to host their data and
98 communication at home, and being able to communicate with their
99 friends and family encrypted and away from prying eyes. It has been
100 going on for a while, and is slowly progressing towards a new test
101 release (0.2).</p>
102
103 <p>And what day could be better than the Pi day to announce that the
104 new version will provide "hard drive" / SD card / USB stick images for
105 Dreamplug, Raspberry Pi and VirtualBox (or any other virtualization
106 system), and can also be installed using a Debian installer preseed
107 file. The Debian based Freedombox is now based on Debian Jessie,
108 where most of the needed packages used are already present. Only one,
109 the freedombox-setup package, is missing. To try to build your own
110 boot image to test the current status, fetch the freedom-maker scripts
111 and build using
112 <a href="http://packages.qa.debian.org/vmdebootstrap">vmdebootstrap</a>
113 with a user with sudo access to become root:
114
115 <pre>
116 git clone http://anonscm.debian.org/git/freedombox/freedom-maker.git \
117 freedom-maker
118 sudo apt-get install git vmdebootstrap mercurial python-docutils \
119 mktorrent extlinux virtualbox qemu-user-static binfmt-support \
120 u-boot-tools
121 make -C freedom-maker dreamplug-image raspberry-image virtualbox-image
122 </pre>
123
124 <p>Root access is needed to run debootstrap and mount loopback
125 devices. See the README for more details on the build. If you do not
126 want all three images, trim the make line. But note that thanks to <a
127 href="https://bugs.debian.org/741407">a race condition in
128 vmdebootstrap</a>, the build might fail without the patch to the
129 kpartx call.</p>
130
131 <p>If you instead want to install using a Debian CD and the preseed
132 method, boot a Debian Wheezy ISO and use this boot argument to load
133 the preseed values:</p>
134
135 <pre>
136 url=<a href="http://www.reinholdtsen.name/freedombox/preseed-jessie.dat">http://www.reinholdtsen.name/freedombox/preseed-jessie.dat</a>
137 </pre>
138
139 <p>But note that due to <a href="https://bugs.debian.org/740673">a
140 recently introduced bug in apt in Jessie</a>, the installer will
141 currently hang while setting up APT sources. Killing the
142 '<tt>apt-cdrom ident</tt>' process when it hang a few times during the
143 installation will get the installation going. This affect all
144 installations in Jessie, and I expect it will be fixed soon.</p>
145
146 Give it a go and let us know how it goes on the mailing list, and help
147 us get the new release published. :) Please join us on
148 <a href="irc://irc.debian.org:6667/%23freedombox">IRC (#freedombox on
149 irc.debian.org)</a> and
150 <a href="http://lists.alioth.debian.org/mailman/listinfo/freedombox-discuss">the
151 mailing list</a> if you want to help make this vision come true.</p>
152
153 </div>
154 <div class="tags">
155
156
157 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
158
159
160 </div>
161 </div>
162 <div class="padding"></div>
163
164 <div class="entry">
165 <div class="title">
166 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/How_to_add_extra_storage_servers_in_Debian_Edu___Skolelinux.html">How to add extra storage servers in Debian Edu / Skolelinux</a>
167 </div>
168 <div class="date">
169 12th March 2014
170 </div>
171 <div class="body">
172 <p>On larger sites, it is useful to use a dedicated storage server for
173 storing user home directories and data. The design for handling this
174 in <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu / Skolelinux</a>, is
175 to update the automount rules in LDAP and let the automount daemon on
176 the clients take care of the rest. I was reminded about the need to
177 document this better when one of the customers of
178 <a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, where I am
179 on the board of directors, asked about how to do this. The steps to
180 get this working are the following:</p>
181
182 <p><ol>
183
184 <li>Add new storage server in DNS. I use nas-server.intern as the
185 example host here.</li>
186
187 <li>Add automoun LDAP information about this server in LDAP, to allow
188 all clients to automatically mount it on reqeust.</li>
189
190 <li>Add the relevant entries in tjener.intern:/etc/fstab, because
191 tjener.intern do not use automount to avoid mounting loops.</li>
192
193 </ol></p>
194
195 <p>DNS entries are added in GOsa², and not described here. Follow the
196 <a href="https://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Wheezy/GettingStarted">instructions
197 in the manual</a> (Machine Management with GOsa² in section Getting
198 started).</p>
199
200 <p>Ensure that the NFS export points on the server are exported to the
201 relevant subnets or machines:</p>
202
203 <p><blockquote><pre>
204 root@tjener:~# showmount -e nas-server
205 Export list for nas-server:
206 /storage 10.0.0.0/8
207 root@tjener:~#
208 </pre></blockquote></p>
209
210 <p>Here everything on the backbone network is granted access to the
211 /storage export. With NFSv3 it is slightly better to limit it to
212 netgroup membership or single IP addresses to have some limits on the
213 NFS access.</p>
214
215 <p>The next step is to update LDAP. This can not be done using GOsa²,
216 because it lack a module for automount. Instead, use ldapvi and add
217 the required LDAP objects using an editor.</p>
218
219 <p><blockquote><pre>
220 ldapvi --ldap-conf -ZD '(cn=admin)' -b ou=automount,dc=skole,dc=skolelinux,dc=no
221 </pre></blockquote></p>
222
223 <p>When the editor show up, add the following LDAP objects at the
224 bottom of the document. The "/&" part in the last LDAP object is a
225 wild card matching everything the nas-server exports, removing the
226 need to list individual mount points in LDAP.</p>
227
228 <p><blockquote><pre>
229 add cn=nas-server,ou=auto.skole,ou=automount,dc=skole,dc=skolelinux,dc=no
230 objectClass: automount
231 cn: nas-server
232 automountInformation: -fstype=autofs --timeout=60 ldap:ou=auto.nas-server,ou=automount,dc=skole,dc=skolelinux,dc=no
233
234 add ou=auto.nas-server,ou=automount,dc=skole,dc=skolelinux,dc=no
235 objectClass: top
236 objectClass: automountMap
237 ou: auto.nas-server
238
239 add cn=/,ou=auto.nas-server,ou=automount,dc=skole,dc=skolelinux,dc=no
240 objectClass: automount
241 cn: /
242 automountInformation: -fstype=nfs,tcp,rsize=32768,wsize=32768,rw,intr,hard,nodev,nosuid,noatime nas-server.intern:/&
243 </pre></blockquote></p>
244
245 <p>The last step to remember is to mount the relevant mount points in
246 tjener.intern by adding them to /etc/fstab, creating the mount
247 directories using mkdir and running "mount -a" to mount them.</p>
248
249 <p>When this is done, your users should be able to access the files on
250 the storage server directly by just visiting the
251 /tjener/nas-server/storage/ directory using any application on any
252 workstation, LTSP client or LTSP server.</p>
253
254 </div>
255 <div class="tags">
256
257
258 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap</a>.
259
260
261 </div>
262 </div>
263 <div class="padding"></div>
264
265 <div class="entry">
266 <div class="title">
267 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_b_r_RFC_822_formattert_epost_lagres_i_en_NOARK5_database_.html">Hvordan bør RFC 822-formattert epost lagres i en NOARK5-database?</a>
268 </div>
269 <div class="date">
270 7th March 2014
271 </div>
272 <div class="body">
273 <p>For noen uker siden ble NXCs fri programvarelisenserte
274 NOARK5-løsning
275 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20140211-noark/">presentert hos
276 NUUG</a> (video
277 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCb_dNS3MHQ">på youtube
278 foreløbig</a>), og det fikk meg til å titte litt mer på NOARK5,
279 standarden for arkivhåndtering i det offentlige Norge. Jeg lurer på
280 om denne kjernen kan være nyttig i et par av mine prosjekter, og for ett
281 av dem er det mest aktuelt å lagre epost. Jeg klarte ikke finne noen
282 anbefaling om hvordan RFC 822-formattert epost (aka Internett-epost)
283 burde lagres i NOARK5, selv om jeg vet at noen arkiver tar
284 PDF-utskrift av eposten med sitt epostprogram og så arkiverer PDF-en
285 (eller enda værre, tar papirutskrift og lagrer bildet av eposten som
286 PDF i arkivet).</p>
287
288 <p>Det er ikke så mange formater som er akseptert av riksarkivet til
289 langtidsoppbevaring av offentlige arkiver, og PDF og XML er de mest
290 aktuelle i så måte. Det slo meg at det måtte da finnes en eller annen
291 egnet XML-representasjon og at det kanskje var enighet om hvilken som
292 burde brukes, så jeg tok mot til meg og spurte
293 <a href="http://samdok.com/">SAMDOK</a>, en gruppe tilknyttet
294 arkivverket som ser ut til å jobbe med NOARK-samhandling, om de hadde
295 noen anbefalinger:
296
297 <p><blockquote>
298 <p>Hei.</p>
299
300 <p>Usikker på om dette er riktig forum å ta opp mitt spørsmål, men jeg
301 lurer på om det er definert en anbefaling om hvordan RFC
302 822-formatterte epost (aka vanlig Internet-epost) bør lages håndteres
303 i NOARK5, slik at en bevarer all informasjon i eposten
304 (f.eks. Received-linjer). Finnes det en anbefalt XML-mapping ala den
305 som beskrives på
306 &lt;URL: <a href="https://www.informit.com/articles/article.aspx?p=32074">https://www.informit.com/articles/article.aspx?p=32074</a> &gt;? Mitt
307 mål er at det skal være mulig å lagre eposten i en NOARK5-kjerne og
308 kunne få ut en identisk formattert kopi av opprinnelig epost ved
309 behov.</p>
310 </blockquote></p>
311
312 <p>Postmottaker hos SAMDOK mente spørsmålet heller burde stilles
313 direkte til riksarkivet, og jeg fikk i dag svar derfra formulert av
314 seniorrådgiver Geir Ivar Tungesvik:</p>
315
316 <p><blockquote>
317 <p>Riksarkivet har ingen anbefalinger når det gjelder konvertering fra
318 e-post til XML. Det står arkivskaper fritt å eventuelt definere/bruke
319 eget format. Inklusive da - som det spørres om - et format der det er
320 mulig å re-etablere e-post format ut fra XML-en. XML (e-post)
321 dokumenter må være referert i arkivstrukturen, og det må vedlegges et
322 gyldig XML skjema (.xsd) for XML-filene. Arkivskaper står altså fritt
323 til å gjøre hva de vil, bare det dokumenteres og det kan dannes et
324 utrekk ved avlevering til depot.</p>
325
326 <p>De obligatoriske kravene i Noark 5 standarden må altså oppfylles -
327 etter dialog med Riksarkivet i forbindelse med godkjenning. For
328 offentlige arkiv er det særlig viktig med filene loependeJournal.xml
329 og offentligJournal.xml. Private arkiv som vil forholde seg til Noark
330 5 standarden er selvsagt frie til å bruke det som er relevant for dem
331 av obligatoriske krav.</p>
332 </blockquote></p>
333
334 <p>Det ser dermed ut for meg som om det er et lite behov for å
335 standardisere XML-lagring av RFC-822-formatterte meldinger. Noen som
336 vet om god spesifikasjon i så måte? I tillegg til den omtalt over,
337 har jeg kommet over flere aktuelle beskrivelser (søk på "rfc 822
338 xml", så finner du aktuelle alternativer).</p>
339
340 <ul>
341
342 <li><a href="http://www.openhealth.org/xmtp/">XML MIME Transformation
343 protocol (XMTP)</a> fra OpenHealth, sist oppdatert 2001.</li>
344
345 <li><a href="https://tools.ietf.org/html/draft-klyne-message-rfc822-xml-03">An
346 XML format for mail and other messages</a> utkast fra IETF datert
347 2001.</li>
348
349 <li><a href="http://www.informit.com/articles/article.aspx?p=32074">xMail:
350 E-mail as XML</a> en artikkel fra 2003 som beskriver python-modulen
351 rfc822 som gir ut XML-representasjon av en RFC 822-formattert epost.</li>
352
353 </ul>
354
355 <p>Finnes det andre og bedre spesifikasjoner for slik lagring? Send
356 meg en epost hvis du har innspill.</p>
357
358 </div>
359 <div class="tags">
360
361
362 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
363
364
365 </div>
366 </div>
367 <div class="padding"></div>
368
369 <p style="text-align: right;"><a href="03.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
370 <div id="sidebar">
371
372
373
374 <h2>Archive</h2>
375 <ul>
376
377 <li>2014
378 <ul>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
385
386 </ul></li>
387
388 <li>2013
389 <ul>
390
391 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
392
393 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
394
395 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
396
397 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
398
399 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
400
401 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
402
403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
404
405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
406
407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
408
409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
410
411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
412
413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
414
415 </ul></li>
416
417 <li>2012
418 <ul>
419
420 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
421
422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
423
424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
425
426 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
427
428 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
429
430 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
431
432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
433
434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
435
436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
437
438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
439
440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
443
444 </ul></li>
445
446 <li>2011
447 <ul>
448
449 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
450
451 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
452
453 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
454
455 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
456
457 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
458
459 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
460
461 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
462
463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
464
465 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
466
467 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
468
469 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
470
471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
472
473 </ul></li>
474
475 <li>2010
476 <ul>
477
478 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
479
480 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
481
482 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
483
484 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
485
486 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
487
488 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
489
490 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
491
492 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
493
494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
495
496 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
497
498 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
499
500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
501
502 </ul></li>
503
504 <li>2009
505 <ul>
506
507 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
508
509 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
510
511 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
512
513 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
514
515 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
516
517 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
518
519 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
520
521 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
522
523 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
524
525 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
526
527 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
528
529 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
530
531 </ul></li>
532
533 <li>2008
534 <ul>
535
536 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
537
538 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
539
540 </ul></li>
541
542 </ul>
543
544
545
546 <h2>Tags</h2>
547 <ul>
548
549 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
550
551 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
552
553 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
554
555 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
556
557 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
558
559 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (14)</a></li>
560
561 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
562
563 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
564
565 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (95)</a></li>
566
567 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (145)</a></li>
568
569 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
570
571 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (10)</a></li>
572
573 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
574
575 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (238)</a></li>
576
577 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
578
579 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
580
581 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (12)</a></li>
582
583 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (6)</a></li>
584
585 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
586
587 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (39)</a></li>
588
589 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (7)</a></li>
590
591 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
592
593 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
594
595 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (7)</a></li>
596
597 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
598
599 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (7)</a></li>
600
601 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
602
603 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
604
605 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
606
607 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
608
609 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
610
611 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (45)</a></li>
612
613 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (69)</a></li>
614
615 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
616
617 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
618
619 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
620
621 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
622
623 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
624
625 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
626
627 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
628
629 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (35)</a></li>
630
631 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
632
633 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
634
635 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (44)</a></li>
636
637 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
638
639 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
640
641 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (22)</a></li>
642
643 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
644
645 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
646
647 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (39)</a></li>
648
649 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
650
651 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (29)</a></li>
652
653 </ul>
654
655
656 </div>
657 <p style="text-align: right">
658 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
659 </p>
660
661 </body>
662 </html>