1 <?xml version=
"1.0" encoding=
"ISO-8859-1"?>
2 <rss version='
2.0' xmlns:lj='http://www.livejournal.org/rss/lj/
1.0/'
>
4 <title>Petter Reinholdtsen - Entries from January
2009</title>
5 <description>Entries from January
2009</description>
6 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/
</link>
10 <title>Elektronikkbyggesettet kommer fram på andre forsøk
</title>
11 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Elektronikkbyggesettet_kommer_fram_p___andre_fors__k.html
</link>
12 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Elektronikkbyggesettet_kommer_fram_p___andre_fors__k.html
</guid>
13 <pubDate>Fri,
2 Jan
2009 13:
55:
00 +
0100</pubDate>
15 <p
>Et langt hopp fremover for
<a href=
"http://www.nuug.no/
">NUUG
</a
>s
16 <a href=
"http://wiki.nuug.no/grupper/replikator
">replikator-prosjekt
</a
>
19 <p
>I dag klarte posten det de ikke klarte før jul, nemlig å få fram
20 elektronikkbyggesettet for
3D-skriveren min. Fikk pakkelapp i dag som
21 sist, og dro til min lokale post-i-butikk for å hente pakken. Ingen
22 pakke der, som sist. Ringte så direkte til til postens kundeservice
23 som fortalte at de hadde snakket med min lokale post-i-butikk, og nå
24 lå pakken der. Ruslet så tilbake og nå fant de den. Fikk inntrykk
25 av at pakken hadde annet referansenummer enn det som var på
26 utleveringsbilaget jeg hadde fått i posten. Lurer på om det samme
27 skjedde sist, og om pakken også da lå her og ventet på meg uten at
28 posten klarte å gi meg den ved oppmøte. Uansett, glad og lykkelig
29 ruslet jeg hjem igjen med elektronikkbyggesettet.
</p
>
31 <p
>Da er det bare å gå igang med å lodde sammen alle kretskortene.
32 Det er en solid stabel deler, selv om esken ikke var så stor (ca
33 20x20x20 cm). Her skal min gode venn Anders hjelpe til. Han er
34 fysikker og jobber med elektronikk til daglig, og har sagt ja til å
35 bidra med sin kompetanse. :)
</p
>
37 <p
>Ellers er det god framgang med bygging av mekanikksettet som ankom
38 før jul. Har brukt romjulen til å bygge, og er ferdig med alle
39 hjørnestykkene, Z-aksene og i gang med delene til Y-aksen. Når
40 siste del av Y-aksen er ferdig kan det hele monteres sammen med stag
41 slik at rammeverket til
<a href=
"http://www.reprap.org/
">reprap
</a
>-en
42 kan monteres. Det blir interessant å få alt nøyaktig nok montert.
43 Z-aksen skal ha festene til utskriftsplaten i samme høyde innenfor en
44 feilmargin på
0.25 mm, over en avstand på
40 cm. Håper vater kan
45 bidra her. Regner med at det blir enklere å komme opp med løsninger
46 når rammen begynner å ta form.
</p
>
48 <p
>Her om dagen kom jeg forresten over en alternativ
3D-skriver som
49 ikke skriver ut plastikk, men i stedet bruker papir, kniv og lim.
50 <a href=
"http://blog.wired.com/gadgets/
2008/
11/
3d-printer-feed.html
">Mcor
51 Matrix
</a
> heter vidunderet, men det er ikke i salg ennå, selv om
52 <a href=
"http://www.mcortechnologies.com/
">produsentens websider
</a
>
53 påstår det skulle skje i
2008.
</p
>
58 <title>Jeg vil beholde tusenlappen - jeg bruker den
</title>
59 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Jeg_vil_beholde_tusenlappen___jeg_bruker_den.html
</link>
60 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Jeg_vil_beholde_tusenlappen___jeg_bruker_den.html
</guid>
61 <pubDate>Thu,
8 Jan
2009 11:
20:
00 +
0100</pubDate>
63 <p
><a href=
"http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article2855272.ece
">I
64 følge Aftenposten
</a
> vil Finansdepartementet fjerne tusenlappen, ut
65 fra teorien om at kriminelle er avhengig av den for å omsette sine
66 verdier, og etter å ha observert at det er veldig få som bruker
67 tusenlappen til vanlig. Jeg er en flittig bruker av tusenlappen, og
68 synes dette angrepet på retten til å kjøpe ting uten å bli overvåket
69 er skammelig.
</p
>
71 <p
>Jeg bruker stort sett kontanter til innkjøp, for å unngå
72 registrering av mitt forbruksmønster. Det er borgernes demokratiske rett å
73 kunne bevege seg rundt i Norge uten å bli overvåket, og jeg tror det
74 er viktig at så mange som mulig benytter seg av denne retten for at vi
75 skal beholde den. Retten til å bevege seg uten overvåkning er under
76 intenst angrep i dagens Norge, med registrering av bilkjøring,
77 flyreiser, mobiltelefonbevegelser og kameraovervåkning av snart hvert
78 et hushjørne. Kollektivtrafikken i Oslo håper kommunen snart å få
79 totalovervåket, slik at det også der blir vanskeligere (eller mer
80 konkret dyrere) å bevege seg uten å bli overvåket i Oslo. De som
81 ønsker tusenlappen bort har gjort det klart at dette er første steg i
82 arbeidet med å få alle til å bruke sporbare transaksjoner som
83 direktebelastning mot minibankkort, og det er litt av bakgrunnen for at
84 jeg misliker forsøket på å bli kvitt tusenlappen.
</p
>
86 <p
>Det er ingen tvil om at veldig få bruker tusenlappen for tiden, og
87 at bruken er på hell. Årsaken er enkel - tilgjengelighet. De fleste
88 henter ut kontanter via minibanker, og disse inneholder så vidt jeg
89 har observert, aldri tusenlapper (ofte kun tohundre- eller til nød
90 femhundresedler). Det er dermed svært ubeleilig for borgerne å få tak
91 i tusenlapper, og de fleste ender i stedet opp med en større og mer
92 uhåndterlig bunke sedler enn de hadde trengt. Personlig tar jeg ut
93 penger over skranke i posten, og der har det den siste tiden blitt
94 vanskelig å få ut tusenlapper. Jeg ber alltid om å få deler av
95 beløpet jeg tar ut som tusenlapper, og de siste to-tre gangene har jeg
96 blitt fortalt at de ikke har noen tusenlapper å gi meg. Jeg antar
97 den mangelen på tusenlapper er bevisst fra postens side, inntil det
98 motsatte er bevist.
</p
>
100 <p
>Personlig finner jeg teorien om at kriminelle får det vanskeligere
101 når en bestemt seddelvalør fjernes svært naivt. Det er jo ikke slik
102 at det er vanskelig å få tak i andre lett omsettelige verdier, som
103 femhundrelapper, verdipapirer, edelstener og -metall, etc.
104 Argumentasjonen virker dermed useriøs på meg. Jeg verdsetter den
105 direkte verdien av å kunne handle uten å bli overvåket høyere enn
106 en naiv og usannsynlig gevinst av å gjøre det vanskeligere for
107 kriminelle, og håper derfor forslaget blir skutt ned også denne
110 <p
>Oppdatering
2009-
01-
15: Posten hadde tusenlapper da jeg tok ut
111 kontanter for noen dager siden.
</p
>
116 <title>Fiksgatami begynner å ta form
</title>
117 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fiksgatami_begynner____ta_form.html
</link>
118 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fiksgatami_begynner____ta_form.html
</guid>
119 <pubDate>Thu,
15 Jan
2009 23:
15:
00 +
0100</pubDate>
121 <p
>For noen uker siden bestemte noen av oss seg for at det var på tide
122 med en norsk utgave av
123 <a href=
"http://www.fixmystreet.com/
">FixMyStreet
</a
>, og satte igang
124 et prosjekt i NUUG-regi. Konseptet er å gjøre det enklere å
125 rapportere til rette instans om ting som er galt i offentligheten, ved
126 å bruke kart og web.
<a href=
"http://www.fiksgatami.no
">En
127 testinstans
</a
> er på plass på en maskin donert av min arbeidsplass
128 USIT ved Universitetet i Oslo, og den begynner så smått å fungere.
129 Det gjenstår å fullføre støtten for norsk språk, bytte ut kartet og
130 finne kilde for å slå opp adresser før første versjon er operativ.
131 Når den er operativ, håper vi å forbedre utseendet litt, samt legge
132 til ny funksjonalitet.
133 <a href=
"http://wiki.nuug.no/grupper/fiksgatami
">Prosjektet
</a
>
134 trenger flere folk, både utviklere og folk til å bidra med å finne ut
135 hvor feilene som rapporteres skal sendes videre. Vi har kommet i
136 kontakt med naturvernmiljøet i Bergen som allerede var igang med
137 lignende planer, og det ser ut til at vi kan slå våre pjalter sammen
138 med dem. Dette blir bra.
</p
>
143 <title>When web browser developers make a video player...
</title>
144 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
</link>
145 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/When_web_browser_developers_make_a_video_player___.html
</guid>
146 <pubDate>Sat,
17 Jan
2009 18:
50:
00 +
0100</pubDate>
148 <p
>As part of the work we do in
<a href=
"http://www.nuug.no
">NUUG
</a
>
149 to publish video recordings of our monthly presentations, we provide a
150 page with embedded video for easy access to the recording. Putting a
151 good set of HTML tags together to get working embedded video in all
152 browsers and across all operating systems is not easy. I hope this
153 will become easier when the
&lt;video
&gt; tag is implemented in all
154 browsers, but I am not sure. We provide the recordings in several
155 formats, MPEG1, Ogg Theora, H
.264 and Quicktime, and want the
156 browser/media plugin to pick one it support and use it to play the
157 recording, using whatever embed mechanism the browser understand.
158 There is at least four different tags to use for this, the new HTML5
159 &lt;video
&gt; tag, the
&lt;object
&gt; tag, the
&lt;embed
&gt; tag and
160 the
&lt;applet
&gt; tag. All of these take a lot of options, and
161 finding the best options is a major challenge.
</p
>
163 <p
>I just tested the experimental Opera browser available from
<a
164 href=
"http://labs.opera.com
">labs.opera.com
</a
>, to see how it handled
165 a
&lt;video
&gt; tag with a few video sources and no extra attributes.
166 I was not very impressed. The browser start by fetching a picture
167 from the video stream. Not sure if it is the first frame, but it is
168 definitely very early in the recording. So far, so good. Next,
169 instead of streaming the
76 MiB video file, it start to download all
170 of it, but do not start to play the video. This mean I have to wait
171 for several minutes for the downloading to finish. When the download
172 is done, the playing of the video do not start! Waiting for the
173 download, but I do not get to see the video? Some testing later, I
174 discover that I have to add the controls=
"true
" attribute to be able
175 to get a play button to pres to start the video. Adding
176 autoplay=
"true
" did not help. I sure hope this is a misfeature of the
177 test version of Opera, and that future implementations of the
178 &lt;video
&gt; tag will stream recordings by default, or at least start
179 playing when the download is done.
</p
>
181 <p
>The test page I used (since changed to add more attributes) is
182 <a href=
"http://www.nuug.no/aktiviteter/
20090113-foredrag-om-foredrag/
">available
183 from the nuug site
</a
>. Will have to test it with the new Firefox
186 <p
>In the test process, I discovered a missing feature. I was unable
187 to find a way to get the URL of the playing video out of Opera, so I
188 am not quite sure it picked the Ogg Theora version of the video. I
189 sure hope it was using the announced Ogg Theora support. :)
</p
>
194 <title>Det vanskelige Lisensvalget - ikke lag din egen
</title>
195 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Det_vanskelige_Lisensvalget___ikke_lag_din_egen.html
</link>
196 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Det_vanskelige_Lisensvalget___ikke_lag_din_egen.html
</guid>
197 <pubDate>Thu,
22 Jan
2009 22:
15:
00 +
0100</pubDate>
199 <p
>Min mormor har intet dypt forhold til opphavsrettsloven. Hun eier
200 ingen kopimaskin eller datamaskin. Hun kan ikke bruke videoopptaker,
201 og er generelt sjelden i en situasjon der hun kunne tenkes å kopiere
202 noe som er opphavsrettslig vernet. Da jeg en gang forklarte at jeg
204 <a href=
"http://www.openstreetmap.org/
">OpenStreetmap-prosjektet
</a
>
205 (hun lurte på hvorfor jeg kjørte rundt i nabolaget med GPS), var
206 "hvorfor ikke bruke de offisielle kartene fra kartverket
" det første
207 hun spurte om. Jeg er usikker på om svaret ga mening, i og med at
208 hun aldri har tenkt nøye over bruksrettigheter og slikt. Hva skulle
209 hun med retten til videredistribusjon av nye kartkopier, som ikke
210 kopierer kart? Hva skulle hun med retten til å publisere endrede
211 utgaver som aldri har hatt behov for annet enn å notere litt på en
212 kartkopi? Det er altså mulig å gå igjennom livet (og det har vært
213 et langt og innholdsrikt liv for min mormor) uten å forholde seg til
214 opphavsrettsloven.
</p
>
216 <p
>Andre igjen trenger solid kunnskap om konsekvensene av paragrafene
217 i opphavsrettsloven i sitt daglige virke, men har av ulike årsaker
218 ikke satt seg nøye inn i lovens konsekvens. Denne teksten er tiltenkt
219 slike lesere.
</p
>
221 <p
>Når en publiserer programvare eller annet opphavsrettsbeskyttet
222 materiale (eller
"verk
" som loven kaller det), så er det endel ting
223 som er lurt å tenke på. Hvis en ikke sier noe spesifikt om vilkårene
224 for publiseringen, så er det opphavsrettens grunnregler som gjelder.
225 De sier blant annet at ingen andre enn rettighetshaver kan publisere,
226 kopiere og endre verket. Hvis en ønsker å publisere noe uten
227 bruksbegrensninger for mottaker (f.eks. fri programvare eller fritt
228 tilgjengelige data), så må en altså eksplisitt gi tillatelse for andre
229 til å gjøre disse tingene. Slike eksplisitte tillatelser kalles
230 gjerne lisenser. Det er en god del å tenke på når en lager lisenser,
231 og det er enkelt å gjøre feil, slik at lisensen ikke uttrykker
232 intensjonen med publiseringen. Det er derfor lurt å gjenbruke en
233 eksisterende lisenstekst hvis det er mulig.
</p
>
235 <p
>Av flere årsaker er det lurt å ikke finne på sin egen lisenstekst.
236 For det første gir det jobb for de som ønsker å bruke verket å sette
237 seg inn i, forstå og vurdere hver enkelt lisens, for å finne ut om den
238 dekker bruksbehovet. Hver ny lisensvariant gir dermed ekstra arbeide
239 for de organisasjoner og individer som vurderer å ta i bruk et
240 opphavsrettsbeskyttet verk. Gjenbruk forutsetter gjerne bruk sammen
241 med andre verk, f.eks. programmer og biblioteker skal settes sammen
242 til et hele, eller datafiler skal brukes sammen med programmer. Det
243 er fort gjort å lage en hjemmesnekret lisens som ikke tillater bruk
244 sammen med andre komponenter hvis en ikke er påpasselig med
245 utformingen av lisensen (såkalte inkompatible lisenser), spesielt hvis
246 det ikke er intensjonen ved publisering. Og for det andre, så er det
247 fort gjort å glemme noe når en lager lisensteksten, slik at
248 rettigheter en ønsket å gi til brukerne ikke blir nevnt og lovens
249 begresninger gjelder..
<strong
>Første regel ved lisensvalg er derfor
250 å unngå å lage sin egen, men forsøke så langt som mulig å bruke en av
251 de utallige eksisterende lisensene.
</strong
></p
>
253 <p
>Et lite eksempel på problemer som kan oppstå er
254 <a href=
"http://api.met.no/lisens.html
">betingelsene som Meteorologisk
255 institutt har gjort sine data tilgjengelig under
</a
>. De ser pr. i
256 dag slik ut (kopiert hit for å sikre at framtidige lesere kjenner
257 innholdet hvis de endres):
</p
>
259 <blockquote
><p
>Betingelser for bruk av data
260 <br/
>Meteorologisk institutt innehar immaterielle- og
261 eiendomsrettigheter til data og produkter produsert av instituttet
262 (heretter omtalt som PRODUKTER/PRODUKTENE). Selv om et utvalg
263 PRODUKTER er tilgjengelige her for nedlasting og bruk, medfører ikke
264 dette på noen måte overdragelse av disse rettighetene. PRODUKTENE kan
265 brukes til ethvert formål som ikke er i strid med norsk lov. Dersom
266 PRODUKTENE videreformidles i opprinnelig form eller i en form hvor de
267 opprinnelige PRODUKTENE utgjør en vesentlig og/eller en lett
268 gjenkjennelig del, skal Meteorologisk institutt oppgies som
269 kilde. Dette må gjøres på en godt synlig måte. Meteorologisk institutt
270 kan ikke holdes ansvarlig for eventuelle konsekvenser av bruken av
271 PRODUKTENE. Meteorologisk institutt garanterer ikke regelmessighet i
272 oppdateringen av PRODUKTENE, og endringer i PRODUKTENE kan forekomme
273 uten varsel. For direkte leveranse av spesifisert produktsett,
274 vennligst kontakt Meteorologisk institutt.
</p
></blockquote
>
276 <p
>Meteorologisk institutt hevder at dette skal gjøre dem
"fritt
277 tilgjengelige
", og det gjør at jeg mistenker at betingelsene ikke
278 reflekterer intensjonen bak publiseringen. I lisensen står det ikke
279 at en har rett til å endre dataene og publisere det endrede
280 resultatet. Det står heller ingenting om hvorvidt en har rett til
281 videredistribusjon. Mangelen på tillatelse til slik bruk gjør at jeg
282 ikke ville omtale datagrunnlaget som fritt tilgjengelig. Det er i
283 strid med kriteriene for Free Software
284 <a href=
"http://www.fsf.org/licensing/essays/free-sw.html
">publisert
286 <a href=
"http://www.debian.org/social_contract#guidelines
">Debian Free
287 Software Guidelines
</a
> og NUUGs beskrivelse av fri programvare
289 <a href=
"http://www.nuug.no/dokumenter/folder-friprogramvare.pdf
">NUUGs
290 folder om dette
</a
>. Jeg lurer på hvorfor Meteorologisk institutt
291 ikke valgte noen kjent lisens? Skulle tro at en Creative
292 Commons-lisens eller en av de mest brukte fri programvarelisensene som
293 GPL og BSD kunne duge. Jeg håper Meteorologisk institutt revurderer
294 og endrer på betingelsene.
</p
>
299 <title>ODF-bruk i staten, ikke helt på plass
</title>
300 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p___plass.html
</link>
301 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p___plass.html
</guid>
302 <pubDate>Thu,
22 Jan
2009 23:
00:
00 +
0100</pubDate>
304 <p
>I går publiserte
305 <a href=
"http://universitas.no/nyhet/
52776/
">Universitas
</a
>,
306 <a href=
"http://www.dagensit.no/trender/article1588462.ece
">Dagens-IT
</a
>
307 og
<a href=
"http://www.idg.no/computerworld/article118622.ece
">Computerworld
308 Norge
</a
> en sak om at de ansatte ved Universitetet i Oslo ikke følger
309 regjeringens pålegg om å publisere i HTML, PDF eller ODF. Det er bra
310 at det kommer litt fokus på dette, og jeg håper noen journalister tar
311 en titt på de andre statlige instansene også.
</p
>
313 <p
>Skulle ønske det var en enkel måte å sjekke om ODF-dokumenter er i
314 henholdt til ODF-spesifikasjonen, og en måte å teste om programmer som
315 hevder å støtte ODF forstår alle delene av ODF-spesifikasjonen.
316 Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.
</p
>
321 <title>Transendentalt tullball og en funksjonell tilnærming
</title>
322 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Transendentalt_tullball_og_en_funksjonell_tiln__rming.html
</link>
323 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Transendentalt_tullball_og_en_funksjonell_tiln__rming.html
</guid>
324 <pubDate>Sat,
24 Jan
2009 15:
00:
00 +
0100</pubDate>
327 <a href=
"http://debian-administration.org/users/dkg/weblog/
39">en
328 bloggpost fra Daniel Kahn Gillmor
</a
> som forteller at
329 Eben Moglen, juridisk rådgiver for FSF og stifteren av Software Fredom
330 Law Center, i sitt kurs har referert Felix Cohen sin artikkel
331 <a href=
"http://moglen.law.columbia.edu/LCS/cohen-transcendental.pdf
">Trancendental
332 Nonsense and the Functional Approach
</a
> fra
1935. Det må jeg si var
333 svært interessant for å forstå hvordan og hvorfor immaterialretten har
334 utvidet sitt virkeområde og hvor lenge det har pågått.
</p
>
336 <p
>Innlegget minner meg på
337 <a href=
"https://penta.debconf.org/~joerg/events/
161.en.html
">en
338 presentasjon jeg overvar
</a
> på Debconf
7 om hvordan innføring og
339 utvidelse av opphavsretten ble debattert på
1700-tallet. Anbefaler å
340 se den presentasjonen som er tilgjengelig på video i
341 <a href=
"http://meetings-archive.debian.net/pub/debian-meetings/
2007/debconf7/low/
072_Free_as_in_Market_the_misunderstood_entanglement_of_ethics_software_and_profits.ogg
">lav
</a
>
343 <a href=
"http://meetings-archive.debian.net/pub/debian-meetings/
2007/debconf7/high/
072_Free_as_in_Market_the_misunderstood_entanglement_of_ethics_software_and_profits.ogg
">høy
</a
>
344 oppløsning.
</p
>
349 <title>Fri og åpen standard, slik Digistan ser det
</title>
350 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fri_og___pen_standard__slik_Digistan_ser_det.html
</link>
351 <guid isPermaLink=
"true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fri_og___pen_standard__slik_Digistan_ser_det.html
</guid>
352 <pubDate>Sat,
31 Jan
2009 23:
10:
00 +
0100</pubDate>
354 <p
>Det er mange ulike definisjoner om hva en åpen standard er for noe,
355 og NUUG hadde
<a href=
"http://www.nuug.no/dokumenter/standard-presse-def-
200506.txt
">en
356 pressemelding om dette sommeren
2005</a
>. Der ble definisjonen til
357 <a href=
"http://www.aaben-standard.dk/
">DKUUG
</a
>,
358 <a href=
"http://europa.eu.int/idabc/servlets/Doc?id=
19529">EU-kommissionens
359 European Interoperability Framework ( side
9)
</a
> og
360 <a href=
"http://www.teknologiradet.no/files/
7polert_copy.htm
">teknologirådet
</a
> omtalt.
</p
>
362 <p
>Siden den gang har regjeringens standardiseringsråd dukket opp, og de
363 ser ut til å har tatt utgangspunkt i EU-kommisjonens definisjon i
364 <a href=
"http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/kampanjer/standardiseringsradet/arbeidsmetodikk.html?id=
476407">sin
365 arbeidsmetodikk
</a
>. Personlig synes jeg det er en god ide, da
366 kravene som stilles der gjør at alle markedsaktører får like vilkår,
367 noe som kommer kundene til gode ved hjelp av økt konkurranse.
</p
>
369 <p
>I sommer kom det en ny definisjon på banen.
370 <a href=
"http://www.digistan.org/
">Digistan
</a
> lanserte
371 <a href=
"http://www.digistan.org/open-standard:definition
">en
372 definisjon på en fri og åpen standard
</a
>. Jeg liker måten de bryter
373 ut av diskusjonen om hva som kreves for å kalle noe en åpen standard
374 ved å legge på et ord og poengtere at en standard som er både åpen og
375 fri har noen spesielle krav. Her er den definisjonen etter rask
376 oversettelse fra engelsk til norsk av meg:
</p
>
379 <p
><strong
>Definisjonen av en fri og åpen standard
</strong
></p
>
381 <p
>Den digitale standardorganisasjonen definierer fri og åpen standard
382 som følger:
</p
>
384 <li
>En fri og åpen standard er immun for leverandørinnlåsing i alle
385 stadier av dens livssyklus. Immuniteten fra leverandørinnlåsing gjør
386 det mulig å fritt bruke, forbedre, stole på og utvide en standard over
388 <li
>Standarden er adoptert og vil bli vedlikeholdt av en ikke-kommersiell
389 organisasjon, og dens pågående utvikling gjøres med en åpen
390 beslutningsprosedyre som er tilgjengelig for alle som er interessert i
392 <li
>Standarden er publisert og spesifikasjonsdokumentet er fritt
393 tilgjengelig. Det må være tillatt for alle å kopiere, distribuere og
394 bruke den uten begresninger.
</li
>
395 <li
>Patentene som muligens gjelder (deler av) standarden er gjort
396 ugjenkallelig tilgjengelig uten krav om betaling.
</li
>
397 <li
>Det er ingen begresninger i gjenbruk av standarden.
</li
>
399 <p
>Det økonomiske resultatet av en fri og åpen standard, som kan
400 måles, er at det muliggjør perfekt konkurranse mellom leverandører av
401 produkter basert på standarden.
</p
>
404 <p
>(Tar gjerne imot forbedringer av oversettelsen.)
</p
>