blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <div class="title">
  13  <h1>
  14      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16  </h1>
  17
  18 </div>
  19
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Paul_Reidar_L_snesl_kken.html">Skolelinux-intervju: Paul Reidar Løsnesløkken</a></div>
  24       <div class="date">18th January 2012</div>
  25       <div class="body"><p>I serien med intervjuer av folk i
  26 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet, har jeg nå
  27 lyktes med å få tak i en skolemann som ikke er aktiv med utviklingen,
  28 men likevel har vært med nesten siden starten av prosjektet.  Jeg
  29 ønsker derfor velkommen til Paul Reidar Løsnesløkken, en mann med
  30 mange års erfaring i bruk av Skolelinux.</p>
  31
  32 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
  33
  34 <p>Jeg driftet tidligere IKT løsningen for skolene i
  35 <a href="http://www.nord-odal.kommune.no/">Nord-Odal</a>.  I dag er jeg
  36 IKT-konsulent for hele kommunen og samarbeider med
  37 <a href="http://www.hedmarken-ikt.no/">Hedmark-IKT</a> for best mulig
  38 tjenester til kommunen. Jeg har bakgrunn som elektronikkreparatør og
  39 grunnskolelærer og har tatt en del fag innen IKT, i hovedsak
  40 driftsfag. IKT i Nord-Odal kommune blir i dag driftet av Hedmark IKT
  41 som er et samarbeid mellom Løten, Stange, Grue, Hamar, Kongsvinger og
  42 Nord-Odal. Jeg er fortsatt "IKT-personen" på skolene i kommunen og
  43 følger opp og gjør enkelte mindre endringer der.</p>
  44
  45 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
  46
  47 <p>Kommunen satset på Skolelinux i 2004.  Jeg var ikke med i
  48 beslutningsprosessen den gang, men ble likevel med fra starten når
  49 dette ble levert.</p>
  50
  51 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  52
  53 <p>Fordelene med Skolelinux er rask oppstart, sentral drift av
  54 klientene, klienter som jobber raskt og effektivt, bedre
  55 funksjonalitet på eldre utstyr og en ganske god programpakke med fri
  56 programvare som følger med.  Løsningen med halvtykke klienter gjør at
  57 prosessering skjer lokalt med alltid ferske maskiner.</p>
  58
  59 <p>Skolelinux kan fungere godt på gammelt utstyr, men det er klart at
  60 utstyr også blir for gammelt selv for Skolelinux.  I forbindelese med
  61 at vi nylig fikk nye servere og ny installasjon kastet jeg ut ca 60
  62 klienter som fortsatt var i drift etter at de var kjøpt godt brukt i
  63 2004.  Noe var rundt 15 år gammelt, men var fortsatt i bruk. Noen
  64 klaget på at det nå gikk veldig tregt på en del pedagogiske nettsider
  65 med flash o.l. Det er fullt forståelig.</p>
  66
  67 <p>Jeg fikk nylig et spørsmål fra ungdomsskolens rektor om jeg kunne
  68 legge inn <a href="http://freemind.sourceforge.net/">FreeMind</a>, et
  69 tankekartprogram , på skolens elev-Windowsmaskiner. Lærerne hadde
  70 vært på kurs og ville ta dette i bruk. Skolen har ca halvparten av
  71 elevmaskinene på bærbare Windowsmaskiner. Da kunne jeg fortelle at
  72 dette programmet allerede lå inne på den nye Skolelinuxløsningen
  73 som nettopp var satt i drift, klart til bruk.</p>
  74
  75 <p>Vi har de bærbare maskinene på ungdomsskolen i domene med
  76 Skolelinux.  Dette fungerer også meget bra nå. Elevene får opp en
  77 midlertidig windowsprofil når de logger på.  Denne profilen slettes
  78 etter at de logger av, noe som medfører rene profiler hver gang de
  79 starter opp en maskin.  De må lagre i sin Skolelinprofil, noe som
  80 medfører at de får tak i sine filer uavhengig av om de starter en
  81 Windowsmaskin eller en Skolelinuxklient. Det er mye mindre trafikk i
  82 det trådløse nettet etter at ikke hele profiler blir lastet opp til de
  83 enkelte Windowsmaskinene og tilbake når man avslutter. Jeg vet ikke om
  84 dette er standardoppsett i Skolelinux, men slik er vårt oppsett
  85 nå.</p>
  86
  87 <p>Vi har i flere år satt opp vår løsning slik at skriverkøer slettes
  88 og skrivere startes hver natt.  Hyggelig å høre at dette nå skal bli
  89 en standard i Skolelinuxløsningen.  Dette har vært en god hjelp for
  90 oss.</p>
  91
  92 <p>Elevene er lite opptatt av om de jobber på en Skolelinux eller en
  93 Windowsmaskin bare de har de programmene de trenger og at det virker
  94 når det skal brukes. Vi kjører mest mulig de samme programmene på
  95 Windows som i Skolelinux, som f.eks Audacity og LibreOffice.</p>
  96
  97 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  98
  99 <p>Lærere bruker hos oss Windows. Dette fordi de da selv har mer
 100 kontroll over sin maskin, kan bruke den overalt, og kan legge inn
 101 programmer selv når de trenger noe i forhold til kurs o.l de er
 102 på. Jeg tror lærernes selvstendighet her gjør dem tryggere på IKT-bruk
 103 generelt. Det at de av og til får opp advarsler og lignende gjør også
 104 at de må tenke igjennom og spørre om ting rundt datasikkerhet.</p>
 105
 106 <p>Det er en del programmer vi bruker som ikke finnes for Linux.  Mest
 107 brukt er nok Photostory3 som brukes i mange sammenhenger, særlig på
 108 ungdomsskolen, bl.a. til å lage herbarier (plantesamling) .  Dette
 109 finnes gratis for Windows, men er ikke fri programvare.  Vi er opptatt
 110 av at programmer elevene bruker på skolen også kan brukes gratis
 111 hjemme. Det er også en del programmer som brukes til spesielle elever
 112 som bare går i Windows. Det er viktig med fokus på funksjoner og ikke
 113 på hvilket OS man bruker.</p>
 114
 115 <p>For oss er det kombinasjonen mellom Skolelinux og Windows som gir
 116 oss en god og hel løsning. Skolelinux er best der de er gode.</p>
 117
 118 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
 119
 120 <p>Selv er det LibreOffice jeg bruker til daglig.  Jeg bruker selv en
 121 Windowsmaskin. Jeg har benyttet en del fri programvare i forbindelse
 122 med sjekking av trafikk i nettverk, slik som Wireshark, men dette er
 123 jo ikke aktuelt for skolene. Jeg er generelt glad i programmer som
 124 fungerer på både Linux og Windows og gjerne MAC.</p>
 125
 126 <p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
 127 skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
 128
 129 <p>Det er viktig at det benyttes programmer som elevene også kan ta i
 130 bruk hjemme.  Det skal da være enkelt, lovlig og gratis for
 131 elevene. Da er jeg ikke lenger veldig opptatt av om det kalles "fri
 132 programvare".  For skolene tror jeg "gratis" og "funksjonelt" er bedre
 133 begreper enn "fri" i forhold til programmer.  De fleste skiller nok
 134 ikke mellom "fri" og "gratis". Det er nå svært mange elever som
 135 benytter OpenOffice eller LibreOffice som sin primære kontorpakke
 136 hjemme.</p>
 137 </div>
 138       <div class="tags">
 139
 140
 141         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 142
 143
 144       </div>
 145     </div>
 146     <div class="padding"></div>
 147
 148     <div class="entry">
 149       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Changing_the_default_Iceweasel_start_page_in_Debian_Edu_Squeeze.html">Changing the default Iceweasel start page in Debian Edu/Squeeze</a></div>
 150       <div class="date">10th January 2012</div>
 151       <div class="body"><p>In the Squeeze version of
 152 <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu / Skolelinux</a> soon
 153 to be released, users of the system will get their default browser
 154 start page set from LDAP, allowing the system administrator to point
 155 all users to the school web page by updating one setting in LDAP.  In
 156 addition to setting the default start page when a machine boots, users
 157 are shown the same page as a welcome page when they log in for the
 158 first time.</p>
 159
 160 <p>The LDAP object dc=skole,dc=skolelinux,dc=no have an attribute
 161 labeledURI with "http://www/ LDAP for Debian Edu/Skolelinux" as the
 162 default content.  By changing this value to another URL, all users get
 163 to see the page behind this new URL.</p>
 164
 165 <p>An easy way to update it is by using the ldapvi tool.  It can be
 166 called as "<tt>ldapvi -ZD '(cn=admin)'</tt>' to update LDAP with the
 167 new setting.</p>
 168
 169 <p>We have written the code to adjust the default start page and show
 170 the welcome page, and I wonder if there is an easier way to do this
 171 from within Iceweasel instead.</p>
 172 </div>
 173       <div class="tags">
 174
 175
 176         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 177
 178
 179       </div>
 180     </div>
 181     <div class="padding"></div>
 182
 183     <div class="entry">
 184       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Second_beta_version_of_Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Squeeze.html">Second beta version of Debian Edu / Skolelinux based on Squeeze</a></div>
 185       <div class="date"> 7th January 2012</div>
 186       <div class="body"><p>I am happy to announce that today we managed to wrap up and publish
 187 the second beta version of
 188 <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu / Skolelinux</a>.  If
 189 you want to test a LDAP backed Kerberos server with out of the box PXE
 190 configuration for running diskless machines and installing new
 191 machines, check it out.  If you need a software solution for your
 192 school, check it out too.  The full announcement is
 193 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/01/msg00000.html">available</a>
 194 on the project announcement list.</p>
 195 </div>
 196       <div class="tags">
 197
 198
 199         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 200
 201
 202       </div>
 203     </div>
 204     <div class="padding"></div>
 205
 206     <div class="entry">
 207       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fixing_an_hanging_debian_installer_for_Debian_Edu.html">Fixing an hanging debian installer for Debian Edu</a></div>
 208       <div class="date"> 3rd January 2012</div>
 209       <div class="body"><p>During christmas, I have been working getting the next version of
 210 <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu / Skolelinux</a> ready
 211 for release.  The initial problem I looked at was particularly
 212 interesting.</p>
 213
 214 <P>The installer would hang at the end when it was doing it
 215 post-installation configuration, and whatevery I did to try to find
 216 the cause and fix it always worked while I tested it, but never when I
 217 integrated it into the installer and ran the installation from
 218 scratch.  I would try to restart processes, close file descriptors,
 219 remove or create files, and the installer would always unblock and
 220 wrap up its tasks.</p>
 221
 222 <p>Eventually the cause was found.  The kernel was simply running out
 223 of entropy, causing the Kerberos setup to hang waiting for more.
 224 Pressing keys was adding entropy to the kernel, and thus all my tries
 225 to fix the problem worked not because what I was typing to fix it, but
 226 because I was typing.</P>
 227
 228 <p>The fix I implemented was to add a background process looking at
 229 the level of entropy in the kernel (by checking
 230 /proc/sys/kernel/random/entropy_avail), and if it was too small, the
 231 installer will flush the kernel file buffers and do 'find /' to
 232 generate some disk IO.  Disk IO generate entropy in the kernel, and is
 233 one of the few things that can be initated from within the system to
 234 generate entropy.</p>
 235
 236 <p>The fix is in
 237 <a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/Installation">beta1
 238 of the Debian Edu/Squeeze</a> version, and we
 239 <a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu">welcome more testers and
 240 developers</a>.  We plan to release beta2 this weekend.</p>
 241 </div>
 242       <div class="tags">
 243
 244
 245         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 246
 247
 248       </div>
 249     </div>
 250     <div class="padding"></div>
 251
 252     <div class="entry">
 253       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Peter_Hansteen.html">Skolelinux-intervju: Peter Hansteen</a></div>
 254       <div class="date">11th December 2011</div>
 255       <div class="body"><p>Etter en lang pause er det klart for neste mann ut i min serie med
 256 intervjuer av
 257 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-relaterte personer.
 258
 259 Denne gangen har jeg besøk av et avtroppende styremedlem i
 260 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">FRISK</a>, og en mann
 261 som har vært aktiv i Linux-miljøet i Bergen siden 90-tallet.</p>
 262
 263 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
 264
 265 <p>Jeg heter Peter Hansteen, og jobber til daglig som seniorkonsulent
 266 i EDB ErgoGroup i Bergen.  I praksis betyr det systemadministrasjon på
 267 Unix (primært Solaris, men en viss komponent av Linux).  Men Solaris
 268 er for meg et relativt nytt bekjentskap, hovedplattformen min har
 269 generelt vært OpenBSD og til dels FreeBSD.</p>
 270
 271 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
 272
 273 <p>Jeg husker ikke helt alle detaljene mer ;) - men jeg tror det var
 274 gjennom news-gruppen no.it.os.unix.linux.diverse, efn-listen og
 275 etterhvert også BLUG-miljøet her i Bergen.  Vi hadde et par
 276 Skolelinux-sentrerte BLUG-møter for noen år siden, og det har vært et
 277 par Skolelinux-utviklersamlinger her.</p>
 278
 279 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
 280
 281 <p>Jeg bruker dessverre ikke Skolelinux daglig. Men slik jeg kjenner
 282 prosjektet har det vært i stand til å ta opp i seg det beste av fri
 283 programvare i mange kategorier, så fra et sysadmin-perspektiv ser det
 284 ut som en svært behagelig sak.  For brukerne er det vel både en fordel
 285 og en ulempe at det ikke er Windows. Men vi håper at fordelene med et
 286 fritt system etterhvert vil bli åpenbare for både elever, lærekrefter
 287 og foreldre.</p>
 288
 289 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
 290
 291 <p>Vel, ulempen er vel først og fremst at andre aktører med mer
 292 kapitalmuskel har klart å etablere seg som det både lærere og foreldre
 293 føler seg trygge på, selv om det etter mitt hode ikke er noen grunn
 294 til å være spesielt trygg på de kommersielle alternativene.</p>
 295
 296 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
 297
 298 <p>Når jeg får bestemme helt selv, bruker jeg kun fri programvare. Da
 299 helst med vekt på ting som kjører greit på OpenBSD.  Hjemme er det
 300 OpenBSD, Ubuntu eller FreeBSD vi bruker.  På skrivebordet er det en
 301 avveining mellom Gnome, KDE eller hva-det-nå-heter som er
 302 standardvalget i Ubuntu, ellers er det de kjente tingene som
 303 LibreOffice, Emacs, mplayer.  På server er det selvfølgelig Apache,
 304 for overvåking både OpenNMS og Nagios (det bare ble sånn, og
 305 forskjellige siter).  Jeg skriver til tider om slikt jeg holder på med
 306 på
 307 <a href="http://bsdly.blogspot.com">http://bsdly.blogspot.com</a>.</p>
 308
 309 <p>Men vi må nevne at selv vi har en Microsoft-ting som vi slår på når
 310 vi av en eller annen grunn må. Det betyr igjen vanligvis når en
 311 mobiltelefon eller en annen lukket elektronisk dings krever kontakt
 312 via en slik for å få oppdateringene sine.</p>
 313
 314 <p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
 315 skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
 316
 317 <p>Hadde vi hatt det rette svaret på det spørsmålet, så hadde vi
 318 gjerne hatt Skolelinux som førstevalg på alle skoler ;)</p>
 319
 320 <p>Men jeg tror vi må legge vekt på flere forskjellige ting.  En helt
 321 sentral sak er å fokusere på fri programvare og åpne standarder som de
 322 demokratiske verdiene de faktisk er.  Det har kanskje kommet litt for
 323 mye i bakgrunnen i forhold til strevet etter å lage det mest mulig
 324 'brukervennlige' systemet.  Det er en tung vei å gå, så det er
 325 forståelig at freenix-aktivister heller velger å skrive kode og annet
 326 som er mer lystbetont. Mer praktisk tror jeg vi må gjøre i alle fall
 327 to ting: For det første sørge for å fortsette med å levere det best
 328 mulige frie produktet, slik at det er lett å både komme i gang og
 329 holde systemene i daglig drift, og for det andre 2) spore opp mulige
 330 aktivister der de finnes, via lokale brukergrupper, sosiale medier
 331 eller annet og sørge for at de fortsetter å være aktive.  Mer og
 332 mindre uformelle treff kan være nyttig i tillegg til de mer
 333 organiserte møtene med foredrag, konferanser og utviklersamlinger.</p>
 334 </div>
 335       <div class="tags">
 336
 337
 338         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 339
 340
 341       </div>
 342     </div>
 343     <div class="padding"></div>
 344
 345     <div class="entry">
 346       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Automatically_upgrading_server_firmware_on_Dell_PowerEdge.html">Automatically upgrading server firmware on Dell PowerEdge</a></div>
 347       <div class="date">21st November 2011</div>
 348       <div class="body"><p>At work we have heaps of servers.  I believe the total count is
 349 around 1000 at the moment.  To be able to get help from the vendors
 350 when something go wrong, we want to keep the firmware on the servers
 351 up to date.  If the firmware isn't the latest and greatest, the
 352 vendors typically refuse to start debugging any problems until the
 353 firmware is upgraded.  So before every reboot, we want to upgrade the
 354 firmware, and we would really like everyone handling servers at the
 355 university to do this themselves when they plan to reboot a machine.
 356 For that to happen we at the unix server admin group need to provide
 357 the tools to do so.</p>
 358
 359 <p>To make firmware upgrading easier, I am working on a script to
 360 fetch and install the latest firmware for the servers we got.  Most of
 361 our hardware are from Dell and HP, so I have focused on these servers
 362 so far.  This blog post is about the Dell part.</P>
 363
 364 <p>On the Dell FTP site I was lucky enough to find
 365 <a href="ftp://ftp.us.dell.com/catalog/Catalog.xml.gz">an XML file</a>
 366 with firmware information for all 11th generation servers, listing
 367 which firmware should be used on a given model and where on the FTP
 368 site I can find it.  Using a simple perl XML parser I can then
 369 download the shell scripts Dell provides to do firmware upgrades from
 370 within Linux and reboot when all the firmware is primed and ready to
 371 be activated on the first reboot.</p>
 372
 373 <p>This is the Dell related fragment of the perl code I am working on.
 374 Are there anyone working on similar tools for firmware upgrading all
 375 servers at a site?  Please get in touch and lets share resources.</p>
 376
 377 <p><pre>
 378 #!/usr/bin/perl
 379 use strict;
 380 use warnings;
 381 use File::Temp qw(tempdir);
 382 BEGIN {
 383     # Install needed RHEL packages if missing
 384     my %rhelmodules = (
 385         'XML::Simple' => 'perl-XML-Simple',
 386         );
 387     for my $module (keys %rhelmodules) {
 388         eval "use $module;";
 389         if ($@) {
 390             my $pkg = $rhelmodules{$module};
 391             system("yum install -y $pkg");
 392             eval "use $module;";
 393         }
 394     }
 395 }
 396 my $errorsto = 'pere@hungry.com';
 397
 398 upgrade_dell();
 399
 400 exit 0;
 401
 402 sub run_firmware_script {
 403     my ($opts, $script) = @_;
 404     unless ($script) {
 405         print STDERR "fail: missing script name\n";
 406         exit 1
 407     }
 408     print STDERR "Running $script\n\n";
 409
 410     if (0 == system("sh $script $opts")) { # FIXME correct exit code handling
 411         print STDERR "success: firmware script ran succcessfully\n";
 412     } else {
 413         print STDERR "fail: firmware script returned error\n";
 414     }
 415 }
 416
 417 sub run_firmware_scripts {
 418     my ($opts, @dirs) = @_;
 419     # Run firmware packages
 420     for my $dir (@dirs) {
 421         print STDERR "info: Running scripts in $dir\n";
 422         opendir(my $dh, $dir) or die "Unable to open directory $dir: $!";
 423         while (my $s = readdir $dh) {
 424             next if $s =~ m/^\.\.?/;
 425             run_firmware_script($opts, "$dir/$s");
 426         }
 427         closedir $dh;
 428     }
 429 }
 430
 431 sub download {
 432     my $url = shift;
 433     print STDERR "info: Downloading $url\n";
 434     system("wget --quiet \"$url\"");
 435 }
 436
 437 sub upgrade_dell {
 438     my @dirs;
 439     my $product = `dmidecode -s system-product-name`;
 440     chomp $product;
 441
 442     if ($product =~ m/PowerEdge/) {
 443
 444         # on RHEL, these pacakges are needed by the firwmare upgrade scripts
 445         system('yum install -y compat-libstdc++-33.i686 libstdc++.i686 libxml2.i686 procmail');
 446
 447         my $tmpdir = tempdir(
 448             CLEANUP => 1
 449             );
 450         chdir($tmpdir);
 451         fetch_dell_fw('catalog/Catalog.xml.gz');
 452         system('gunzip Catalog.xml.gz');
 453         my @paths = fetch_dell_fw_list('Catalog.xml');
 454         # -q is quiet, disabling interactivity and reducing console output
 455         my $fwopts = "-q";
 456         if (@paths) {
 457             for my $url (@paths) {
 458                 fetch_dell_fw($url);
 459             }
 460             run_firmware_scripts($fwopts, $tmpdir);
 461         } else {
 462             print STDERR "error: Unsupported Dell model '$product'.\n";
 463             print STDERR "error: Please report to $errorsto.\n";
 464         }
 465         chdir('/');
 466     } else {
 467         print STDERR "error: Unsupported Dell model '$product'.\n";
 468         print STDERR "error: Please report to $errorsto.\n";
 469     }
 470 }
 471
 472 sub fetch_dell_fw {
 473     my $path = shift;
 474     my $url = "ftp://ftp.us.dell.com/$path";
 475     download($url);
 476 }
 477
 478 # Using ftp://ftp.us.dell.com/catalog/Catalog.xml.gz, figure out which
 479 # firmware packages to download from Dell.  Only work for Linux
 480 # machines and 11th generation Dell servers.
 481 sub fetch_dell_fw_list {
 482     my $filename = shift;
 483
 484     my $product = `dmidecode -s system-product-name`;
 485     chomp $product;
 486     my ($mybrand, $mymodel) = split(/\s+/, $product);
 487
 488     print STDERR "Finding firmware bundles for $mybrand $mymodel\n";
 489
 490     my $xml = XMLin($filename);
 491     my @paths;
 492     for my $bundle (@{$xml->{SoftwareBundle}}) {
 493         my $brand = $bundle->{TargetSystems}->{Brand}->{Display}->{content};
 494         my $model = $bundle->{TargetSystems}->{Brand}->{Model}->{Display}->{content};
 495         my $oscode;
 496         if ("ARRAY" eq ref $bundle->{TargetOSes}->{OperatingSystem}) {
 497             $oscode = $bundle->{TargetOSes}->{OperatingSystem}[0]->{osCode};
 498         } else {
 499             $oscode = $bundle->{TargetOSes}->{OperatingSystem}->{osCode};
 500         }
 501         if ($mybrand eq $brand && $mymodel eq $model && "LIN" eq $oscode)
 502         {
 503             @paths = map { $_->{path} } @{$bundle->{Contents}->{Package}};
 504         }
 505     }
 506     for my $component (@{$xml->{SoftwareComponent}}) {
 507         my $componenttype = $component->{ComponentType}->{value};
 508
 509         # Drop application packages, only firmware and BIOS
 510         next if 'APAC' eq $componenttype;
 511
 512         my $cpath = $component->{path};
 513         for my $path (@paths) {
 514             if ($cpath =~ m%/$path$%) {
 515                 push(@paths, $cpath);
 516             }
 517         }
 518     }
 519     return @paths;
 520 }
 521 </pre>
 522
 523 <p>The code is only tested on RedHat Enterprise Linux, but I suspect
 524 it could work on other platforms with some tweaking.  Anyone know a
 525 index like Catalog.xml is available from HP for HP servers?  At the
 526 moment I maintain a similar list manually and it is quickly getting
 527 outdated.</p>
 528 </div>
 529       <div class="tags">
 530
 531
 532         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 533
 534
 535       </div>
 536     </div>
 537     <div class="padding"></div>
 538
 539     <div class="entry">
 540       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/St_tt_Digitalt_Personvern_.html">Støtt Digitalt Personvern!</a></div>
 541       <div class="date"> 9th November 2011</div>
 542       <div class="body"><p>Datalagringsdirektivet er et grotesk angrep på rettsstaten og da
 543 det ble vedtatt i Stortinget ble det klart at alle som mener det
 544 liberale demokrati bør forsvares måtte stå sammen for å kjempe tilbake
 545 de totalitære strømninger i landet.  Jeg ble derfor glad over å se at
 546 den nyopprettede foreningen Digitalt Personvern startet innsamling
 547 2011-10-18 for å gå til sak for å få prøvd lovligheten av direktivet.
 548 Direktivet er så langt prøvd for retten i flere land, blant annet
 549 Tsjekkia, Romania og Tyskland, og så vidt jeg vet har det hver gang
 550 blitt kjent ulovlig av høyesterett eller forfatningsdomstolen i
 551 landene.  Jeg håper og tror det samme vil skje her i Norge.</p>
 552
 553 <p>Men for å finne ut av det må det finansiering til.  Foreningen
 554 Digitalt Personvern tror det trengs minst 2 millioner kroner for å gå
 555 til sak og følge saken helt til ende, og i går fikk jeg endelig tid
 556 til å overføre min skjerv.  Jeg har overført 3000,- til kampanjen, og
 557 oppfordrer hver og en av mine lesere å overføre minst like mye.</p>
 558
 559 <p>Besøk
 560 <a href="http://www.digitaltpersonvern.no/bidra/">donasjonssiden</a>
 561 til Digitalt Personvern for å finne kontonummer som kan brukes for å
 562 bidra.</p>
 563
 564 <p>Jeg rekker ikke skrive så mye om hvorfor datalagringsdirektivet må
 565 stoppes, så jeg nøyer meg denne gangen med en liten liste med lenker
 566 til aktuelle artikler og innlegg om temaet.</p>
 567
 568 <ul>
 569
 570 <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=662">Skal Telenor forsvare statens
 571   bevisregister i retten?</a> - bloggen til Jon Wessel-Aas,
 572   bidragsyter til foreningen Digitalt Personvern</li>
 573
 574 <li><a href="http://voxpublica.no/2011/10/varslere-bør-støtte-kampanjen-digital-personvern/">Varslere
 575   bør støtte kampanjen Digitalt Personvern</a> - Vox Publica</li>
 576
 577 <li><a href="http://www.digi.no/880520/georg-apenes-starter-%ABdigitalt-personvern%BB">Georg
 578   Apenes starter «Digitalt personvern»</a> - Digi.no</li>
 579
 580 <li><a href="http://blogg.abrenna.com/foredrag-om-digitalt-personvern/">Foredrag
 581   om Digitalt Personvern</a> - bloggen til Anders Brenna, styremedlem
 582   i foreningen Digitalt Personvern</li>
 583
 584 <li><a href="http://www.nationen.no/2011/10/17/politikk/datalagringsdirektivet/eu/eu-direktiv/regjeringen/6990171/">Organisasjon
 585   vil prøve datalagringsdirektivet for retten</a> - artikkel i Nationen</li>
 586
 587 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b_nn_om_Datalagringsdirektivet.html">Martin
 588   Bekkelund: En stille bønn om Datalagringsdirektivet</a> - min
 589   blogg</li>
 590
 591 <li><a href="http://tversover.wordpress.com/2011/10/21/digitalt-personvern-i-praksis/">Digitalt
 592   personvern i praksis</a> - bloggen til Espen Andersen</li>
 593
 594 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2011/10/22/kultur/data_og_teknologi/datalagringsdirektivet/tekno/personvern/18692696/">Tar
 595   kampen for personvernet til rettsalen</a> - Dagbladet</li>
 596
 597 </ul>
 598 </div>
 599       <div class="tags">
 600
 601
 602         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
 603
 604
 605       </div>
 606     </div>
 607     <div class="padding"></div>
 608
 609     <div class="entry">
 610       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_enkelt_laste_ned_filmer_fra_NRK.html">Hvordan enkelt laste ned filmer fra NRK</a></div>
 611       <div class="date"> 5th November 2011</div>
 612       <div class="body"><p>Ofte har jeg lyst til å laste ned et innslag fra NRKs nettsted for
 613 å se det senere når jeg ikke er på nett, eller for å ha det
 614 tilgjengelig når jeg en gang i fremtiden ønsker å referere til
 615 innslaget selv om NRK har fjernet det fra sine nettsider.  I dag fant
 616 jeg et lite script som fikser jobben.</p>
 617
 618 <p>Scriptet er laget av Jan Henning Thorsen og tilgjengelig fra
 619 <a href="http://jhthorsen.github.com/snippets/nrk-downloader/">github</a>,
 620 og gjør det veldig enkelt å laste ned.  Kjør <tt>nrk-downloader.sh
 621 http://www1.nrk.no/nett-tv/klipp/582810</tt> for å hente ned et enkelt
 622 innslag eller <tt>nrk-downloader.sh
 623 http://www1.nrk.no/nett-tv/kategori/3521</tt> for å laste ned alle
 624 episodene i en serie.</p>
 625
 626 <p>Det er ikke rakettforskning å laste ned NRK-"strømmer", og
 627 tidligere gjorde jeg dette manuelt med mplayer.  Scriptet til
 628 Hr. Thorsen gjør det raskere og enklere for meg, men jeg vil ikke si
 629 at det er en revolusjonerende løsning.  Jeg mener jo fortsatt at
 630 påstanden fra NRKs ansatte om at det er
 631 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Best___ikke_fortelle_noen_at_streaming_er_nedlasting___.html">vesensforskjellig
 632 å legge tilgjengelig for nedlasting og for streaming</a> er
 633 meningsløs.</p>
 634 </div>
 635       <div class="tags">
 636
 637
 638         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 639
 640
 641       </div>
 642     </div>
 643     <div class="padding"></div>
 644
 645     <div class="entry">
 646       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/40_kommuner_lenker_n__til_FiksGataMi_fra_sine_nettsider___gj_r_din_.html">40 kommuner lenker nå til FiksGataMi fra sine nettsider - gjør din?</a></div>
 647       <div class="date">28th October 2011</div>
 648       <div class="body"><p>Siden lansering av NUUGs tjeneste
 649 <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a>, en tjeneste for å
 650 gjøre det enkelt for innbyggerne og rapportere og holde rede på status
 651 for rapporter om problemer med offentlig infrastruktur, har tusenvis
 652 av innbyggere bidratt med meldinger.  Og spesielt gledelig er det at
 653 det at de fleste i offentlige selv ser verdien av tjenesten.  For noen
 654 dager siden oppdaget jeg nok en kommune som hadde lagt inn lenke til
 655 FiksGataMi fra forsiden sine nettsider, og slik omfavnet tjenesten som
 656 sin egen.  Det er dermed 40 kommuner som lenker til FiksGataMi, og det
 657 utgjør nesten 10 prosent av kommunene i Norge. :)</p>
 658
 659 <p>Det gjelder så langt Askøy kommune, Audnedal kommune, Aure kommune,
 660 Bærum kommune, Farsund kommune, Flekkefjord kommune, Folldal kommune,
 661 Grue kommune, Hadsel kommune, Hamar, Hægebostad kommune, Kongsberg
 662 kommune, Kristiansund kommune, Kvinesdal kommune, Kviteseid kommune,
 663 Levanger kommune, Lindesnes kommune, Lyngdal kommune, Lørenskog
 664 kommune, Løten kommune, Mandal kommune, Marnardal kommune, Moss
 665 kommune, Namsos kommune, Nissedal kommune, Sirdal kommune, Spydeberg
 666 kommune, Stjørdal kommune, Stord kommune, Søgne kommune, Sør-Odal
 667 kommune, Tolga kommune, Tynset kommune, Tysvær kommune, Ullensvang
 668 Herad, Vennesla kommune, Verdal kommune, Vågan kommune, Vågå kommune
 669 og Åseral kommune.  Hvis din kommune ikke er på listen, hva med å
 670 sende dem en epost og foreslå at de også lenker til FiksGataMi?</p>
 671
 672 <p>Her er et generalisert eksempel til meldingen kan sende til sin
 673 kommune basert på en epost utvikleren Ørjan Vøllestad sendte til sin
 674 kommune og som fikk kommunen til å lenke til FiksGataMi:</p>
 675
 676 <p><blockquote>
 677 <pre>
 678 Subject: Gjøre FiksGataMi tilgjengelig fra kommune websiden
 679 To: kontakt@min.kommune.no
 680
 681 Hei,
 682
 683 Jeg bor i Min kommune og lurte på om Min kommune kunne lagt en link
 684 til FiksGataMi på forsiden, lett tilgjengelig slik andre kommuner har
 685 gjort. Se eksempler under på hvordan det er gjort tilgjengelig og en
 686 liste over kommuner som har tilgjengeliggjort fiksgatami.no fra
 687 kommune-siden.
 688
 689 Hvis det ikke er ønskelig, ønsker jeg en tilbakemelding på hvorfor
 690 ikke. Jeg liker fiksgatami og synes tjenesten er super og gjør det
 691 lettere for kommuner å følge opp innmeldte saker fra innbyggerne.
 692
 693 Se <a href="http://wiki.nuug.no/grupper/fiksgatami/tips">http://wiki.nuug.no/grupper/fiksgatami/tips</a> for spørsmål og svar mellom
 694 andre kommuner og fiksgatami.
 695 Se hovedsiden for tjenesten, <a href="http://www.fiksgatami.no/">http://www.fiksgatami.no/</a>
 696 De har allerede en Android applikasjon som kan promoteres,
 697 <a href="https://market.android.com/details?id=no.fiksgatami">https://market.android.com/details?id=no.fiksgatami</a>
 698
 699 F.eks. <a href="http://www.mandal.kommune.no/">Mandal</a> har lenke til FiksGataMi på alle sine sider under
 700 overskriften "Min side / Selvbetjening".
 701
 702 Mange andre kommuner har også omfavnet FiksGataMi, og lenket inn til
 703 tjenesten fra sine sider. Det gjelder så langt:
 704
 705    1. Askøy kommune, https://www.askoy.kommune.no/
 706    2. Audnedal kommune, http://www.audnedal.kommune.no/
 707    3. Aure kommune, http://www.aure.kommune.no/
 708    4. Bærum kommune, https://www.baerum.kommune.no/
 709    5. Farsund kommune, http://www.farsund.kommune.no/
 710    6. Flekkefjord kommune, http://www.flekkefjord.kommune.no/
 711    7. Folldal kommune, http://folldal.kommune.no/
 712    8. Grue kommune, http://www.grue.kommune.no/
 713    9. Hadsel kommune, http://www.hadsel.kommune.no/
 714   10. Hamar, http://www.hamar.kommune.no/category.php?categoryID=1198
 715   11. Hægebostad kommune, http://www.haegebostad.kommune.no/
 716   12. Kongsberg kommune, http://www.kongsberg.kommune.no/
 717   13. Kristiansund kommune, http://www.kristiansund.kommune.no/
 718   14. Kvinesdal kommune, http://www.kvinesdal.kommune.no/
 719   15. Kviteseid kommune, http://www.kviteseid.kommune.no/
 720   16. Levanger kommune, http://www.levanger.kommune.no/
 721   17. Lindesnes kommune, http://www.lindesnes.kommune.no/
 722   18. Lyngdal kommune, http://www.lyngdal.kommune.no/
 723   19. Lørenskog kommune, http://www.lorenskog.kommune.no/
 724   20. Løten kommune, http://www.loten.kommune.no/
 725   21. Mandal kommune, http://www.mandal.kommune.no/
 726   22. Marnardal kommune, http://www.marnardal.kommune.no/
 727   23. Moss kommune, http://www.moss.kommune.no/
 728   24. Namsos kommune, http://www.namsos.kommune.no/
 729   25. Nissedal kommune,
 730       http://www.nissedal.kommune.no/Tenester/Lokalt/Trygge%20Nissedal.aspx
 731   26. Sirdal kommune, http://sirdal.kommune.be/
 732   27. Spydeberg kommune, http://www.spydeberg.kommune.no/
 733   28. Stjørdal kommune, https://www.stjordal.kommune.no/
 734   29. Stord kommune, http://www.stord.kommune.no/
 735   30. Søgne kommune, http://www.sogne.kommune.no/
 736   31. Sør-Odal kommune, http://www.sor-odal.kommune.no/
 737   32. Tolga kommune, http://tolga.kommune.no/
 738   33. Tynset kommune, http://www.tynset.kommune.no/
 739   34. Tysvær kommune, http://www.tysver.kommune.no/
 740   35. Ullensvang Herad,
 741       http://www.ullensvang.herad.no/index.php?option=com_content&view=article&id=184:fiksgatami&catid=1:naering-og-utvikling&Itemid=174
 742   36. Vennesla kommune, http://www.vennesla.kommune.no/
 743   37. Verdal kommune, http://www.verdal.kommune.no/
 744   38. Vågan kommune, http://www.vagan.kommune.no/
 745   39. Vågå kommune, http://www.vaga.kommune.no/
 746   40. Åseral kommune, http://www.aseral.kommune.no/
 747 </pre>
 748 </blockquote></p>
 749
 750 <p>Ellers kan jeg melde at FiksGataMi har fått støtte for å rapportere
 751 inn via <a href="http://www.open311.org/">Open311</a>-grensesnittet i
 752 tillegg til å bruke epost.  Det betyr at hvis det offentlige
 753 implementerer Open311-grensesnitt på sin interne database for å
 754 håndtere henvendelser, så kan FiksGataMi-rapporterer sendes direkte
 755 dit uten å gå via epost.  Det kan spare litt arbeidstid hos kommuner,
 756 fylker og vegvesen.  Støtten er utviklet av
 757 <a href="http://www.mysociety.org/">mySociety</a> i England og allerede
 758 i bruk der.  Vi håper en norsk etat melder sin interesse for å bruke
 759 Open311 og dermed slippe å håndtere meldingene som epost.</p>
 760 </div>
 761       <div class="tags">
 762
 763
 764         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 765
 766
 767       </div>
 768     </div>
 769     <div class="padding"></div>
 770
 771     <div class="entry">
 772       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Free_e_book_kiosk_for_the_public_libraries_.html">Free e-book kiosk for the public libraries?</a></div>
 773       <div class="date"> 7th October 2011</div>
 774       <div class="body"><p>Here in Norway the public libraries are debating with the
 775 publishing houses how to handle electronic books.  Surprisingly, the
 776 libraries seem to be willing to accept digital restriction mechanisms
 777 (DRM) on books and renting e-books with artificial scarcity from the
 778 publishing houses.  Time limited renting (2-3 years) is one proposed
 779 model, and only allowing X borrowers for each book is another.
 780 Personally I find it amazing that libraries are even considering such
 781 models.</p>
 782
 783 <p>Anyway, while reading <a href="http://boklaben.no/?p=220">part of
 784 this debate</a>, it occurred to me that someone should present a more
 785 sensible approach to the libraries, to allow its borrowers to get used
 786 to a better model.  The idea is simple:</p>
 787
 788 <p>Create a computer system for the libraries, either in the form of a
 789 Live DVD or a installable distribution, that provide a simple kiosk
 790 solution to hand out free e-books.  As a start, the books distributed
 791 by <a href="http://www.gutenberg.org/">Project Gutenberg</a> (abount
 792 36,000 books), <a href="http://runeberg.org/">Project Runenberg</a>
 793 (1149 books) and <a href="http://www.archive.org/details/texts">The
 794 Internet Archive</a> (3,033,748 books) could be included, but any book
 795 where the copyright has expired or with a free licence could be
 796 distributed.</p>
 797
 798 <p>The computer system would make it easy to:</p>
 799
 800 <ul>
 801
 802 <li>Copy e-books into a USB stick, reading tablets, cell phones and
 803   other relevant equipment.</li>
 804
 805 <li>Show the books for reading on the the screen in the library.</li>
 806
 807 </ul>
 808
 809 <p>In addition to such kiosk solution, there should probably be a web
 810 site as well to allow people easy access to these books without
 811 visiting the library.  The site would be the distribution point for
 812 the kiosk systems, which would connect regularly to fetch any new
 813 books available.</p>
 814
 815 <p>Are there anyone working on a system like this?  I guess it would
 816 fit any library in the world, and not just the Norwegian public
 817 libraries. :)</p>
 818 </div>
 819       <div class="tags">
 820
 821
 822         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
 823
 824
 825       </div>
 826     </div>
 827     <div class="padding"></div>
 828
 829     <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14" /></a></p>
 830     <div id="sidebar">
 831
 832
 833
 834 <h2>Archive</h2>
 835 <ul>
 836
 837 <li>2012
 838 <ul>
 839
 840 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (4)</a></li>
 841
 842 </ul></li>
 843
 844 <li>2011
 845 <ul>
 846
 847 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 848
 849 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 850
 851 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 852
 853 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 854
 855 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 856
 857 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 858
 859 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 860
 861 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 862
 863 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 864
 865 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 866
 867 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 868
 869 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 870
 871 </ul></li>
 872
 873 <li>2010
 874 <ul>
 875
 876 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 877
 878 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 879
 880 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 881
 882 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 883
 884 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 885
 886 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 887
 888 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 889
 890 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 891
 892 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 893
 894 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 895
 896 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 897
 898 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 899
 900 </ul></li>
 901
 902 <li>2009
 903 <ul>
 904
 905 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 906
 907 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 908
 909 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 910
 911 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 912
 913 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 914
 915 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 916
 917 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 918
 919 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 920
 921 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 922
 923 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 924
 925 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 926
 927 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 928
 929 </ul></li>
 930
 931 <li>2008
 932 <ul>
 933
 934 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 935
 936 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 937
 938 </ul></li>
 939
 940 </ul>
 941
 942
 943
 944 <h2>Tags</h2>
 945 <ul>
 946
 947  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 948
 949  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 950
 951  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 952
 953  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 954
 955  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 956
 957  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 958
 959  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
 960
 961  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (68)</a></li>
 962
 963  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 964
 965  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (101)</a></li>
 966
 967  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (13)</a></li>
 968
 969  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 970
 971  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (12)</a></li>
 972
 973  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 974
 975  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 976
 977  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 978
 979  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 980
 981  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
 982
 983  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (142)</a></li>
 984
 985  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
 986
 987  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 988
 989  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (24)</a></li>
 990
 991  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (46)</a></li>
 992
 993  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 994
 995  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 996
 997  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 998
 999  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
1000
1001  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
1002
1003  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
1004
1005  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
1006
1007  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
1008
1009  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (3)</a></li>
1010
1011  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
1012
1013  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
1014
1015  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (22)</a></li>
1016
1017  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
1018
1019  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (18)</a></li>
1020
1021 </ul>
1022
1023
1024     </div>
1025     <p style="text-align: right">
1026  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
1027 </p>
1028
1029   </body>
1030 </html>