blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <div class="title">
  13  <h1>
  14      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16  </h1>
  17
  18 </div>
  19
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Second_alpha_release_of_Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Debian_Wheezy.html">Second alpha release of Debian Edu / Skolelinux based on Debian Wheezy</a></div>
  24       <div class="date">14th May 2013</div>
  25       <div class="body"><p>The <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu / Skolelinux
  26 project</a> is making great progress and made its second Wheezy based
  27 release today.  This is the release announcement:</p>
  28
  29 <p><strong>New features for Debian Edu 7.0.0 alpha1 released
  30 2013-05-14</strong></p>
  31
  32 <p>This is the release notes for for Debian Edu / Skolelinux 7.0.0 edu
  33 alpha1, based on <ahref="http://www.debian.org">Debian</a> with
  34 codename "Wheezy".</p>
  35
  36 <p><strong>About Debian Edu and Skolelinux</strong></p>
  37
  38 <p>Debian Edu, also known as Skolelinux, is a Linux distribution based
  39 on Debian providing an out-of-the box environment of a completely
  40 configured school network. Immediatly after installation a school
  41 server running all services needed for a school network is set up just
  42 waiting for users and machines being added via GOsa², a comfortable
  43 Web-UI. A netbooting environment is prepared using PXE, so after
  44 initial installation of the main server from CD, DVD or USB stick all
  45 other machines can be installed via the network.</p>
  46
  47 <p>This is the first test release based on Wheezy (which currently is
  48 not released yet). Basically this is an updated and slightly improved
  49 version compared to the Squeeze release.</p>
  50
  51 <p><strong>Software updates</strong></p>
  52 <ul>
  53   <li>Install freemind (0.9.0) by default, and stop installing vym by
  54     default.</li>
  55   <li>Install chromium (26.0.1410.43) by default.</li>
  56   <li>Install goplay (0.5-1.1) to make golearn available by default.</li>
  57   <li>Updated support for Japanese input methods, now based on
  58     ibus-anthy.</li>
  59 </ul>
  60
  61 <p><strong>Other changes</strong></p>
  62 <ul>
  63
  64   <li>Switched default file system from ext3 to ext4 for speed and
  65     reliability improvements.</li>
  66   <li>Got rid of unwanted winbind daemon and PAM setup activated because
  67     of <a href="http://bugs.debian.org/706434">706434</a>.</li>
  68   <li>Extended and improved the testsuite tests to detect more possible
  69     problems.</li>
  70   <li>Corrected proxy handling to not set http_proxy to a bogus
  71     direct:// URL.</li>
  72   <li>Corrected proxy setup for diskless workstations.</li>
  73   <li>Corrected PXE setup to use our updated udebs during installation.</li>
  74   <li>Made installation handling of low entropy level more robust.</li>
  75   <li>Create larger partitions for Roaming workstations and Thin client
  76     servers, to make room for all the software installed.</li>
  77   <li>Fix bug in Roaming workstation PAM setup, making it impossible to
  78     log in (<a href="http://bugs.debian.org/706753">706753</a>).</li>
  79 </ul>
  80
  81 <p><strong>Known issues</strong></p>
  82 <ul>
  83
  84   <li>IP resolution for the local hostname give useless IPv6 address
  85     (<a href="http://bugs.debian.org/705900">705900</a>).  Only install
  86     libnss-myhostname on roaming workstations until it is fixed.</li>
  87   <li>DVD images are not yet ready.</li>
  88   <li>No mass import of user account data in GOsa (ldif or csv)
  89     available yet (<a href="http://bugs.debian.org/698840">698840</a>).</li>
  90   <li>Missing artwork for the KDE desktop (and probably a few others).</li>
  91   <li>KDE Debian submenu lacks icons.</li>
  92   <li>LXDE menu lacks entry for changing GOsa password
  93     (website). Installing gosa-desktop will be an option.</li>
  94   <li>Backup configuration via web interface is impossible due to
  95     password submission problem
  96     (<a href="http://bugs.debian.org/700257">700257</a>).</li>
  97
  98 </ul>
  99
 100 <p><strong>Where to get it</strong></p>
 101
 102 <p>To download the multiarch netinstall CD release you can use</p>
 103 <ul>
 104
 105   <li><a href="ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso">ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</a></li>
 106   <li><a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</a></li>
 107   <li>rsync -avzP ftp.skolelinux.org::skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</li>
 108
 109 </ul>
 110
 111 <p>The MD5SUM of this image is: 685ed76c1aa8e44b12d3fde21faf450b</p>
 112
 113 <p>The SHA1SUM of this image is: 6c874de157024da13e115bab29c068080a11ec4c</p>
 114
 115 <p><strong>How to report bugs</strong></p>
 116
 117 <p><a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs">http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs</a></p>
 118 </div>
 119       <div class="tags">
 120
 121
 122         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 123
 124
 125       </div>
 126     </div>
 127     <div class="padding"></div>
 128
 129     <div class="entry">
 130       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian__the_Linux_distribution_of_choice_for_LEGO_designers_.html">Debian, the Linux distribution of choice for LEGO designers?</a></div>
 131       <div class="date">11th May 2013</div>
 132       <div class="body"><P>In January,
 133 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/New_IRC_channel_for_LEGO_designers_using_Debian.html">I
 134 announced a</a> new <a href="irc://irc.debian.org/%23debian-lego">IRC
 135 channel #debian-lego</a>, for those of us in the Debian and Linux
 136 community interested in <a href="http://www.lego.com/">LEGO</a>, the
 137 marvellous construction system from Denmark.  We also created
 138 <a href="http://wiki.debian.org/LegoDesigners">a wiki page</a> to have
 139 a place to take notes and write down our plans and hopes.  And several
 140 people showed up to help.  I was very happy to see the effect of my
 141 call.  Since the small start, we have a debtags tag
 142 <a href="http://debtags.debian.net/search/bytag?wl=hardware::hobby:lego">hardware::hobby:lego</a>
 143 tag for LEGO related packages, and now count 10 packages related to
 144 LEGO and <a href="http://mindstorms.lego.com/">Mindstorms</a>:</p>
 145
 146 <p><table>
 147 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/brickos">brickos</a></td><td>alternative OS for LEGO Mindstorms RCX. Supports development in C/C++</td></tr>
 148 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/leocad">leocad</a></td><td>virtual brick CAD software</td></tr>
 149 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/libnxt">libnxt</a></td><td>utility library for talking to the LEGO Mindstorms NX</td></tr>
 150 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/lnpd">lnpd</a></td><td>daemon for LNP communication with BrickOS</td></tr>
 151 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/nbc">nbc</a></td><td>compiler for LEGO Mindstorms NXT bricks</td></tr>
 152 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/nqc">nqc</a></td><td>Not Quite C compiler for LEGO Mindstorms RCX</td></tr>
 153 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/python-nxt">python-nxt</a></td><td>python driver/interface/wrapper for the Lego Mindstorms NXT robot</td></tr>
 154 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/python-nxt-filer">python-nxt-filer</a></td><td>simple GUI to manage files on a LEGO Mindstorms NXT</td></tr>
 155 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/scratch">scratch</a></td><td>easy to use programming environment for ages 8 and up</td></tr>
 156 <tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/t2n">t2n</a></td><td>simple command-line tool for Lego NXT</td></tr>
 157 </table></p>
 158
 159 <p>Some of these are available in Wheezy, and all but one are
 160 currently available in Jessie/testing.  leocad is so far only
 161 available in experimental.</p>
 162
 163 <p>If you care about LEGO in Debian, please join us on IRC and help
 164 adding the rest of the great free software tools available on Linux
 165 for LEGO designers.</p>
 166 </div>
 167       <div class="tags">
 168
 169
 170         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot</a>.
 171
 172
 173       </div>
 174     </div>
 175     <div class="padding"></div>
 176
 177     <div class="entry">
 178       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Narvik_sparer_minst_9_millioner_p____bruke_Skolelinux.html">Narvik sparer minst 9 millioner på å bruke Skolelinux</a></div>
 179       <div class="date">10th May 2013</div>
 180       <div class="body"><p>I fjor sommer ble jeg
 181 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gladoppslag_om_Skolelinux_i_avisen_Fremover.html">gledelig
 182 overrasket</a> over et oppslag i avisen Fremover om Narvik kommunes
 183 bruk av <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>.  Oppslaget
 184 var basert på et notat som besvarte spørsmål fra ordfører Tor Nysæter
 185 og rådgiver for skolesektoren, Petter Falkbu, om bruken av Skolelinux
 186 i Narvikskolene og konstnaden ved å gå over til Windows.  For litt
 187 over en uke siden siden fikk jeg endelig bedt kommunen om å få innsyn
 188 i dette notatet, og det ble oversendt på epost tirsdag.  Jeg fikk
 189 <a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Narvik-kommune/2013-04-29-09:12-skolelinux-notat/PetterFalkbuogwindowsfornarvikskolen%20(L)351310.pdf">lagt
 190 ut notatet</a> samme dag, og fikk i dag sjekket postlista til Narvik,
 191 der jeg fant notatet som
 192 <a href="https://www.narvik.kommune.no/innsyn.aspx?response=arkivsak_detaljer&arkivsakid=2013001023&scripturi=/innsyn.aspx&skin=infolink&Mid1=301&">sak
 193 2013/1023</a>.</p>
 194
 195 <p>Notatet forteller at Narvik ville måtte betalt minst 9 millioner
 196 for å gå over til Windows på skolene.  I tillegg dokumenterer notatet
 197 at læreplanens krav oppfylles uten problemer ved bruk av Skolelinux.
 198 Jeg anbefaler alle å lese de 10 sidene med gode argumenter for å kutte
 199 unødige utgifter på IT i skoleverket. :)</p>
 200 </div>
 201       <div class="tags">
 202
 203
 204         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 205
 206
 207       </div>
 208     </div>
 209     <div class="padding"></div>
 210
 211     <div class="entry">
 212       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Wheezy_is_out___and_Debian_Edu___Skolelinux_should_soon_follow___newinwheezy.html">Debian Wheezy is out - and Debian Edu / Skolelinux should soon follow! #newinwheezy</a></div>
 213       <div class="date"> 5th May 2013</div>
 214       <div class="body"><p>When I woke up this morning, I was very happy to see that the
 215 <a href="http://www.debian.org/News/2013/20130504">release announcement
 216 for Debian Wheezy</a> was waiting in my mail box.  This is a great
 217 Debian release, and I expect to move my machines at home over to it fairly
 218 soon.</p>
 219
 220 <p>The new debian release contain heaps of new stuff, and one program
 221 in particular make me very happy to see included.  The
 222 <a href="http://scratch.mit.edu/">Scratch</a> program, made famous by
 223 the <a href="http://www.code.org/">Teach kids code</a> movement, is
 224 included for the first time.  Alongside similar programs like
 225 <a href="http://edu.kde.org/kturtle/">kturtle</a> and
 226 <a href="http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Turtle_Art">turtleart</a>,
 227 it allow for visual programming where syntax errors can not happen,
 228 and a friendly programming environment for learning to control the
 229 computer.  Scratch will also be included in the next release of Debian
 230 Edu.</a>
 231
 232 <p>And now that Wheezy is wrapped up, we can wrap up the next Debian
 233 Edu/Skolelinux release too.  The
 234 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu/2013/04/msg00132.html">first
 235 alpha release</a> went out last week, and the next should soon
 236 follow.<p>
 237 </div>
 238       <div class="tags">
 239
 240
 241         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 242
 243
 244       </div>
 245     </div>
 246     <div class="padding"></div>
 247
 248     <div class="entry">
 249       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</a></div>
 250       <div class="date"> 1st May 2013</div>
 251       <div class="body"><p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
 252 Morten Kjelkenes vårt bidrag til
 253 <a href="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
 254 under lagnavnet <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s tannlegeteam.
 255 Vi leverte følgende i idé-kategorien:</p>
 256
 257 <blockquote>
 258
 259 <p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
 260
 261 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"><img width="70%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"></a></p>
 262
 263 <p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
 264
 265 <p><em>Idéen</em>
 266
 267 <p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
 268 pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
 269 beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
 270 tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
 271
 272 <p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
 273 barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
 274 arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
 275 kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
 276 tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
 277 7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
 278 reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
 279 reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
 280 trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
 281 reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
 282 i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
 283 tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
 284 tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
 285 og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
 286
 287 <p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
 288 informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
 289 side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
 290
 291 <p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
 292
 293 <ul>
 294 <li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
 295 <li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
 296 <li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
 297 <li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
 298 <li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
 299 </ul>
 300
 301 <p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
 302
 303 <p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
 304 av tannlege.</p>
 305
 306 <p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
 307 butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
 308
 309 <p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
 310 at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
 311 kriterium.</p>
 312
 313 <p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
 314 brukere</em></p>
 315
 316 <ul>
 317 <li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter</li>
 318 <li>Familier med en travel hverdag</li>
 319 </ul>
 320
 321 <p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
 322
 323 <p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
 324 samfunnsutfordringer</em></p>
 325
 326 <p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
 327
 328 <p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
 329
 330 <p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
 331 avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
 332 slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
 333 enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
 334 hjemme eller jobb.</p>
 335
 336 <p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
 337
 338 <p><em>Datasett brukt</em></p>
 339
 340 <ul>
 341
 342 <li><a href="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
 343 (Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
 344 <a href="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
 345
 346 <li>Kartdata,
 347 <a href="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
 348 <a href="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
 349
 350 <li><a href="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
 351 (reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
 352 <a href="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a></li>
 353
 354 <li><a href="http://reiseregningen.no">http://reiseregningen.no</a>
 355 (data om statens satser for biltransport)</li>
 356
 357 <li>Kollektivtrafikkkart,
 358 <a href="http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT">http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT</a></li>
 359
 360 <li>Routing med OpenStreetmap-data,
 361 <a href="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
 362
 363 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <a href="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a></li>
 364 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <a href="http://dit.no/">http://dit.no/</a></li>
 365 </ul>
 366
 367 <p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
 368
 369 <ul>
 370 <li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
 371 </ul>
 372
 373 <p><strong>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten:</strong></p>
 374 <ul>
 375 <li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
 376 <li>Data om statens satser for biltransport</li>
 377 <li>Kartbilder, kartdata</li>
 378 <li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
 379 <li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
 380 <li>Kollektivtrafikkkart</li>
 381 <li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
 382 <li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
 383 </ul>
 384
 385 <p><strong>Kategori: </strong></p>
 386 <ul>
 387 <li>Arbeid og velferd</li>
 388 <li>Forbruker</li>
 389 <li>Økonomi</li>
 390 </ul>
 391
 392 <p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
 393
 394 <p>Hele landet</p>
 395
 396 </blockquote>
 397
 398 <p>Vinneren annonseres 2013-05-08 ved
 399 <a href="http://www.apps4norge.no/arrangement/2013-05-08-invitasjon-til-prisutdeling-apps4norge-8mai-2013">prisutdelingen
 400 hos DIFI 09:00 til 12:00</a>.  Konkurransen blir hard.  Det meldes at
 401 38 apper og 50 ideer er registrert som kandidater.  Jeg frykter at jeg
 402 ikke rekker innom selv, på grunn av jobb og forpliktelser på
 403 hjemmebanen.</p>
 404 </div>
 405       <div class="tags">
 406
 407
 408         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
 409
 410
 411       </div>
 412     </div>
 413     <div class="padding"></div>
 414
 415     <div class="entry">
 416       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_alpha_release_of_Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Debian_Wheezy.html">First alpha release of Debian Edu / Skolelinux based on Debian Wheezy</a></div>
 417       <div class="date">26th April 2013</div>
 418       <div class="body"><p>The Debian Edu / Skolelinux project is still going strong and made
 419 its first Wheezy based release today.  This is the release
 420 announcement:</p>
 421
 422 <p><strong>New features for Debian Edu ~7.0.0 alpha0 released
 423 2013-04-26</strong></p>
 424
 425 <p>This is the release notes for for Debian Edu / Skolelinux ~7.0.0
 426 edu alpha0, based on Debian with codename "Wheezy".</p>
 427
 428 <p><strong>About Debian Edu and Skolelinux</strong></p>
 429
 430 <p><a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu, also known as
 431 Skolelinux</a>, is a Linux distribution based on Debian providing an
 432 out-of-the box environment of a completely configured school
 433 network. Immediatly after installation a school server running all
 434 services needed for a school network is set up just waiting for users
 435 and machines being added via GOsa², a comfortable Web-UI. A netbooting
 436 environment is prepared using PXE, so after initial installation of
 437 the main server from CD, DVD or USB stick all other machines can be
 438 installed via the network.</p>
 439
 440 <p>This is the first test release based on Wheezy (which currently is
 441 not released yet). Basically this is an updated and slightly improved
 442 version compared to the Squeeze release.</p>
 443
 444 <p><strong>Software updates</strong></p>
 445
 446 <ul>
 447 <li>Everything which is new in Debian Wheezy, eg:
 448   <ul>
 449      <li>Linux kernel 3.2.x</li>
 450      <li>Desktop environments KDE "Plasma" 4.8.4, GNOME 3.4, and LXDE 4
 451          (KDE is installed by default; to choose GNOME or LXDE: see
 452          manual.)</li>
 453      <li>Web browser Iceweasel 10 ESR</li>
 454      <li>LibreOffice 3.5.4</li>
 455      <li>LTSP 5.4.2</li>
 456      <li>GOsa 2.7.4</li>
 457      <li>CUPS print system 1.5.3</li>
 458      <li>Educational toolbox GCompris 12.01</li>
 459      <li>Music creator Rosegarden 12.04</li>
 460      <li>Image editor Gimp 2.8.2</li>
 461      <li>Virtual universe Celestia 1.6.1</li>
 462      <li>Virtual stargazer Stellarium 0.11.3</li>
 463      <li>Scratch visual programming environment 1.4.0.6</li>
 464      <li>New version of debian-installer from Debian Wheezy, see
 465          <a href="http://www.debian.org/releases/wheezy/installmanual">installation
 466          manual</a> for more details.</li>
 467      <li>Debian Wheezy includes about 37000 packages available for
 468          installation.</li>
 469      <li>More information about Debian Wheezy 7.0 is provided in the
 470          <a href="http://www.debian.org/releases/wheezy/releasenotes">release notes</a> and the <a href="http://www.debian.org/releases/wheezy/installmanual">installation manual</a>.</li>
 471   </ul></li>
 472 </ul>
 473
 474 <p><strong>Documentation</strong></p>
 475 <ul>
 476 <li>The (<a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Wheezy">English</a>) Debian Edu Wheezy Manual is fully translated to
 477     German, French, Italian and Danish. Partly translated versions exist
 478     for Norwegian Bokmal and Spanish.</li>
 479 </ul>
 480
 481 <p><Strong>LDAP related changes</strong></p>
 482 <ul>
 483 <li>Slight changes to some objects and acls to have more types to
 484     choose from when adding systems in GOsa. Now systems can be of type
 485     server, workstation, printer, terminal or netdevice.</li>
 486 </ul>
 487
 488 <p><strong>Other changes</strong></p>
 489 <ul>
 490 <li>LTSP clients start as diskless workstation / thin client can be
 491     configured via command line argument -- or individually adding an
 492     entry in lts.conf or LDAP.<li>
 493 <li>GOsa gui: Now some options that seemed to be available, but are non
 494     functional, are greyed out (or are not clickable). Some tabs are
 495     completely hidden to the end user, others even to the GOsa admin.</li>
 496 </ul>
 497
 498 <p><strong>Regressions</strong></p>
 499 <ul>
 500 <li>No mass import of user account data in GOsa (ldif or csv) available
 501     yet.</li>
 502 </ul>
 503
 504 <p><strong>No updated artwork</strong></p>
 505
 506 <ul>
 507 <li>Updated artwork which is visible during installation, in the login
 508     screen and as desktop wallpaper is still missing or the same as we
 509     had for our Squeeze based release.</li>
 510 </ul>
 511
 512 <p><strong>Where to get it</strong></p>
 513
 514 To download the multiarch netinstall CD release you can use
 515 <ul>
 516 <li><a href="ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/">ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/</a></li>
 517 <li><a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/</a></li>
 518 <li>rsync -avzP ftp.skolelinux.org::skolelinux-cd/wheezy/</li>
 519 </ul>
 520
 521 <p>The MD5SUM of this image is: c5e773ddafdaa4f48c409c682f598b6c</p>
 522
 523 <p>The SHA1SUM of this image is: 25934fabb9b7d20235499a0a51f08ce6c54215f2</p>
 524
 525 <p><strong>How to report bugs</strong></p>
 526
 527 <p><a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs">http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs</a></p>
 528 </div>
 529       <div class="tags">
 530
 531
 532         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 533
 534
 535       </div>
 536     </div>
 537     <div class="padding"></div>
 538
 539     <div class="entry">
 540       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bitcoin_er_ikke_anonymt___f_res_Stortinget_bak_lyset_av_finansministeren_.html">Bitcoin er ikke anonymt - føres Stortinget bak lyset av finansministeren?</a></div>
 541       <div class="date">22nd April 2013</div>
 542       <div class="body"><p><a href="http://bitcoin.org/">Bitcoin</a> er mye i mediene for
 543 tiden.  Jeg følger med via Mylder for å finne
 544 <a href="http://mylder.no/?drill=bitcoin">artikler som omtaler
 545 temaet</a>, og takket være dette oppdaget jeg at stortingsrepresentant
 546 Ketil Solvik-Olsen fra FrP nylig har spurt finansminister Sigbjørn
 547 Johnsen om hans syn på Bitcoin, og
 548 <a href="http://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Skriftlige-sporsmal-og-svar/Skriftlig-sporsmal/?qid=57052">fått
 549 svar for noen dager siden</a>.  Jeg bet meg spesielt merke til
 550 følgende formulering fra finansministeren:</p>
 551
 552 <p><blockquote>
 553 «Det er også utfordringer ved at handel med Bitcoins er uregulert og
 554 at transaksjonene er anonyme.»
 555 </blockquote></p>
 556
 557 <p>At Bitcoin er anonymt er en myte som spres av både journalister og
 558 andre, så det er ikke veldig overraskende at også finansministeren har
 559 gått på limpinnen.  Det er dog litt rart, da jeg håper at
 560 finansdepartementet ikke baserer seg på rykter og myter når de
 561 besvarer Stortinget.  Men du trenger ikke bare tro på meg som kilde
 562 til påstanden om at Bitcoin ikke er anonymt.  Sondre Rønjom har
 563 <a href="http://blogg.nsm.stat.no/archives/3241">via Sikkerhetsbloggen
 564 hos Nasjonal Sikkerhetsmyndighet</a> uttalt følgende:</p>
 565
 566 <p><blockquote>
 567 «At [bitcoin] i utgangspunktet
 568 <a href="http://arxiv.org/abs/1107.4524"><em>ikke</em> er anonymt</a>,
 569 kommer kanskje som en overraskelse på mange.»
 570 </blockquote></p>
 571
 572 <p>Enhver bevegelse av Bitcoin er offentlig tilgjengelig for alle på
 573 Internet, og en må legge svært mye innsats inn hvis en skal hindre at
 574 nettverksanalyse av transaksjonsloggene kan brukes til å identifisere
 575 brukerne.  F.eks. kan en enkelt se hva jeg har mottatt til min
 576 offentliggjorte mottaksadresse ved å besøke blockexplorer og slå opp
 577 adressen
 578 <a href="http://blockexplorer.com/address/15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a>.
 579 Det virker dermed på meg ganske klart at å påstå at
 580 Bitcoin-transaksjoner er anonyme strengt tatt er å føre Stortinget bak
 581 lyset.</p>
 582
 583 <p>Finansministeren er ikke den eneste som har latt seg forlede av
 584 medieomtalen.  I spørsmålet fra Hr. Solvik-Olsen skriver han at «For
 585 noen dager siden kom den første bitcoin-minibanken på Kypros», hvilket
 586 så vidt jeg har klart å finne ut ikke er riktig.  Det er annonsert
 587 planer om en slik minibank (fra
 588 <a href="http://www.bitcoinatm.com/">BitcoinATM</a>), men jeg finner
 589 intet tegn til at en slik minibank er utplassert noe sted.</p>
 590
 591 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
 592 mine aktiviteter, så setter jeg pris på Bitcoin-donasjoner til min
 593 adresse
 594 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b&label=PetterReinholdtsenBlog">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
 595 </div>
 596       <div class="tags">
 597
 598
 599         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
 600
 601
 602       </div>
 603     </div>
 604     <div class="padding"></div>
 605
 606     <div class="entry">
 607       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Debian_Edu___Skolelinux_developer_gathering_in_2013_take_place_in_Trondheim.html">First Debian Edu / Skolelinux developer gathering in 2013 take place in Trondheim</a></div>
 608       <div class="date">16th April 2013</div>
 609       <div class="body"><p>This years first <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux /
 610 Debian Edu</a> developer gathering take place the coming weekend in Trondheim.
 611 Details about the gathering can be found
 612 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/Gathering/2013-04-19-21-Trondheim">on
 613 the FRiSK wiki</a>.  The dates are 19-21th of April 2013, and online
 614 participation for those unable to make it in person is very welcome,
 615 and I plan to participate online myself as I could not leave Oslo this
 616 weekend.</p>
 617
 618 <p>The focus of the gathering is to work on the web pages and project
 619 infrastructure, and to continue the work on the Wheezy based Debian
 620 Edu release.</p>
 621
 622 <p>See you on <a href="irc://irc.debian.org/%23debian-edu">IRC, #debian-edu on irc.debian.org,</a> then?</p>
 623 </div>
 624       <div class="tags">
 625
 626
 627         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 628
 629
 630       </div>
 631     </div>
 632     <div class="padding"></div>
 633
 634     <div class="entry">
 635       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Mer_innsyn_i_bakgrunnen_for_fjerning_av_ODF_fra_statens_standardkatalog.html">Mer innsyn i bakgrunnen for fjerning av ODF fra statens standardkatalog</a></div>
 636       <div class="date"> 9th April 2013</div>
 637       <div class="body"><p>For cirka en måned siden
 638 <ahref="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__Fornyingsdepartementet_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html">ba
 639 jeg om begrunnelse på nektet innsyn i dokumenter</a> om
 640 standardkatalogen fra Fornyingsdepartementet.  I dag fikk jeg svar fra
 641 Fornyingsdepartementet, og tilgang til dokumentene.  Jeg fikk både
 642 innsyn i vedlegg sendt fra DIFI, og også innsyn i et notat brukt
 643 internt i Fornyingsdepartementet:</p>
 644
 645 <ul>
 646
 647 <li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Fornyingsdepartementet/sak-2012-2168/Oppsummering%20av%20h%f8ringen%20om%20endringer%20i%20forskrift%20om%20IT-standarder.pdf">Epost fra DIFI til Fornyingsdepartementet, datert 2012-11-23</a></li>
 648
 649 <li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Fornyingsdepartementet/sak-2012-2168/Oppsummering%20og%20anbefaling%20etter%20h%f8ring.pdf">vedlegg 1, Oppsummering og anbefalinger etter høring av endringer i forskrift om IT-standarer i offentlig forvaltning, datert 2012-11-23</a></li>
 650
 651 <li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Fornyingsdepartementet/sak-2012-2168/Vedlegg%20Om%20h%f8ringe.docx%20(L)(898066).pdf">Notat fra avdeling for IKT og fornying til statsråd i Fornyingsdepartementet om høringen, datert 2013-01-03</a></li>
 652
 653 </ul>
 654
 655 <p>Det bør nevnes at da jeg ble nektet innsyn hos mottaker
 656 Fornyingsdepartementet på høringsoppsummeringen som DIFI hadde sendt
 657 ut, spurte jeg DIFI om innsyn i stedet.  Det fikk jeg i løpet av et
 658 par dager.  Moralen er at hvis ikke mottaker ikke vil gi innsyn, spør
 659 avsender i stedet.  Kanskje de har forskjellig forståelse av hva som
 660 bør holdes skjult for folket.  Her er de tilsvarende dokumentene jeg
 661 fikk innsyn i fra DIFI:</p>
 662
 663 <ul>
 664
 665 <li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Epostforsendelse.pdf">Epost fra DIFI til Fornyingsdepartementet, datert 2012-11-23</a></li>
 666
 667 <li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Vedlegg%201,%20Oppsummering%20av%20h%f8ring%20om%20endringer%20i%20forskrift%20om%20IT-standarder.pdf">vedlegg 1, Oppsummering og anbefalinger etter høring av endringer i forskrift om IT-standarer i offentlig forvaltning, datert 2012-11-23</a></li>
 668
 669 <li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Vedlegg%202,%20Forslag%20til%20endringsforskrift.pdf">Vedlegg 2, Forslag til endringsforskrift, udatert</a></li>
 670
 671 <li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Vedlegg%203%20Forskrift%20om%20IT-standarder%20i%20offentlig%20forvaltning.pdf">Vedlegg 3, Forskrift om IT-standarder i offentlig forvaltning, udatert</a></li>
 672
 673 </ul>
 674
 675 <p>Det jeg synes er mest interessant er endel av aktørene som
 676 protesterte på fjerningen (Kartverket, Drammen kommune), og hvordan
 677 høringsoppsummeringen ikke tar stilling til effekten av å fjerne ODF
 678 fra katalogen.</p>
 679 </div>
 680       <div class="tags">
 681
 682
 683         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
 684
 685
 686       </div>
 687     </div>
 688     <div class="padding"></div>
 689
 690     <div class="entry">
 691       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sandy_Island____ya_som_er_synlig_hver_tirsdag_og_fredag_.html">Sandy Island - øya som er synlig hver tirsdag og fredag?</a></div>
 692       <div class="date"> 7th April 2013</div>
 693       <div class="body"><p>For en stund tilbake gikk nyheten om
 694 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Sandy_Island,_New_Caledonia">Sandy
 695 Island</a>, en øy som var dukket opp på noen kart, men som ikke var
 696 synlig når en sjekket den på satellittbilder.  Dagbladet meldte for
 697 eksempel at
 698 «<a href="http://www.dagbladet.no/2012/11/22/nyheter/google_maps/google/utenriks/internett/24496816/">denne
 699 øya finnes på kart, men ikke i virkeligheten</a>».  Noe senere begynte
 700 jeg å lese
 701 <a href="http://www.gyldendal.no/Barn-og-ungdom/3-6-aar/Den-store-Ruffen-boken">historier
 702 om Ruffen</a> til mine barn. Dette er historier om sjøormen Ruffen
 703 skapt av Tor Åge Bringsværd, som starter med følgende beskrivelse:</p>
 704
 705 <p><blockquote>
 706 «Langt ute i havet ligger en mystisk øy. Den er bare synlig hver
 707 tirsdag og fredag. Derfor står den ikke på noe kart. På denne øya
 708 ligger et slott, og i slottet bor en gammel, fin sjøormfamilie.»
 709 </blockquote></p>
 710
 711 <p>Det virker åpenbart at Hr. Bringsværd tok feil når han trodde den
 712 ikke var på noe kart, og at noen tydeligvis har vært i nærheten en
 713 tirsdag eller en fredag og fått den med på et kart, mens
 714 satellittbildene er tatt på noen av de fem andre dagene i uka og
 715 dermed ikke ser øya. :)</p>
 716
 717 <p>I følge
 718 <a href="http://www.dagbladet.no/2012/12/03/nyheter/sandy_island/forskning/utenriks/24662158/">en
 719 senere artikkel i Dagbladet</a> hevder Shaun Higgins, en forsker fra
 720 New Zealand, at et hvalfangstskip fra 1876 er opprinnelsen til at
 721 spøkelsesøya i det hele tatt havnet på kartet.  Det fremgår ikke fra
 722 historien hvilken ukedag de var innom.</p>
 723
 724 <p>Jeg har stor sans for Tor Åge Bringsværd.  Og han viste nylig en
 725 svært fin side av seg selv da han sa ja til EFNs forespørsel om å gi
 726 ut novellen <a href="http://www.efn.no/kodemus/">Kodémus</a> med
 727 Creative Commons-lisens.</p>
 728 </div>
 729       <div class="tags">
 730
 731
 732         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 733
 734
 735       </div>
 736     </div>
 737     <div class="padding"></div>
 738
 739     <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14" /></a></p>
 740     <div id="sidebar">
 741
 742
 743
 744 <h2>Archive</h2>
 745 <ul>
 746
 747 <li>2013
 748 <ul>
 749
 750 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 751
 752 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 753
 754 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 755
 756 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 757
 758 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (5)</a></li>
 759
 760 </ul></li>
 761
 762 <li>2012
 763 <ul>
 764
 765 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 766
 767 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 768
 769 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 770
 771 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 772
 773 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 774
 775 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 776
 777 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 778
 779 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 780
 781 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 782
 783 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 784
 785 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 786
 787 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 788
 789 </ul></li>
 790
 791 <li>2011
 792 <ul>
 793
 794 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 795
 796 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 797
 798 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 799
 800 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 801
 802 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 803
 804 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 805
 806 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 807
 808 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 809
 810 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 811
 812 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 813
 814 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 815
 816 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 817
 818 </ul></li>
 819
 820 <li>2010
 821 <ul>
 822
 823 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 824
 825 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 826
 827 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 828
 829 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 830
 831 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 832
 833 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 834
 835 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 836
 837 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 838
 839 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 840
 841 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 842
 843 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 844
 845 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 846
 847 </ul></li>
 848
 849 <li>2009
 850 <ul>
 851
 852 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 853
 854 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 855
 856 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 857
 858 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 859
 860 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 861
 862 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 863
 864 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 865
 866 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 867
 868 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 869
 870 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 871
 872 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 873
 874 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 875
 876 </ul></li>
 877
 878 <li>2008
 879 <ul>
 880
 881 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 882
 883 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 884
 885 </ul></li>
 886
 887 </ul>
 888
 889
 890
 891 <h2>Tags</h2>
 892 <ul>
 893
 894  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 895
 896  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 897
 898  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 899
 900  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 901
 902  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
 903
 904  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 905
 906  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 907
 908  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (73)</a></li>
 909
 910  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (126)</a></li>
 911
 912  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 913
 914  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (9)</a></li>
 915
 916  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 917
 918  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (191)</a></li>
 919
 920  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 921
 922  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 923
 924  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (11)</a></li>
 925
 926  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 927
 928  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
 929
 930  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
 931
 932  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 933
 934  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 935
 936  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 937
 938  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 939
 940  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 941
 942  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (232)</a></li>
 943
 944  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (152)</a></li>
 945
 946  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
 947
 948  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 949
 950  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
 951
 952  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
 953
 954  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 955
 956  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 957
 958  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 959
 960  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (7)</a></li>
 961
 962  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 963
 964  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 965
 966  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 967
 968  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
 969
 970  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 971
 972  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 973
 974  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (42)</a></li>
 975
 976  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 977
 978  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (7)</a></li>
 979
 980  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
 981
 982  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 983
 984  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 985
 986  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
 987
 988  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 989
 990  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 991
 992 </ul>
 993
 994
 995     </div>
 996     <p style="text-align: right">
 997  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 998 </p>
 999
1000   </body>
1001 </html>