1 <!DOCTYPE html PUBLIC 
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN" 
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd"> 
   3 <html xmlns=
"http://www.w3.org/1999/xhtml" dir=
"ltr"> 
   5     <meta http-equiv=
"Content-Type" content=
"text/html;charset=utf-8" /> 
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Overvåkningslogikkens fallitt
</title> 
   7     <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" /> 
   8     <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" /> 
  15      <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a> 
  23       <div class=
"title">Overvåkningslogikkens fallitt
</div> 
  24       <div class=
"date">23rd July 
2011</div> 
  25       <div class=
"body"><p>Det er vanskelig å få gjort noe fornuftig i dag, etter gårdagens
 
  26 tragiske hendelse.  Tankene går til de som har mistet sine nærmeste.
 
  27 Jeg kan ikke forstille meg hvor tungt de har det nå, og jeg håper alle
 
  28 jeg kjenner har klart seg.
</p> 
  30 <p>Jeg undres på hva motivasjonen til de som står bak kan være?  Jeg
 
  31 tror en må være ganske desperat for å ty til slike midler, og oppleve
 
  32 at alle andre påvirkningsmuligheter er blokkert.  Mon tro om
 
  33 Stortingets totalitære vedtak 
4. april i år om å lovfeste massiv
 
  34 overvåkning av hele befolkningen bidro?  Jeg undres også på om at
 
  35 gårdagens bombing og massedrap er resultat av de fremmedfiendtlige
 
  36 holdninger som har spredt seg i Norge i mange år, kombinert med
 
  37 Stortingets og regjeringens villighet til å forlate de verdier som
 
  38 vårt liberale demokrati er tuftet på (ved å legge opp til registrering
 
  39 og overvåkning av borgere som _ikke_ er mistenkt for noe
 
  42 <p>En ting er ganske klart, dog.  Massiv kameraovervåkning bidrar ikke
 
  43 til å hindre slik grotesk kriminalitet.  Regjeringskvartalet er et av
 
  44 de mest kameraovervåkede områdene i Oslo, og hindret ikke at
 
  45 sprengingen fant sted.  Registrering av posisjonen til alle
 
  46 mobiltelefoner som politiet har hatt tilgang til i flere år nå ser
 
  47 ikke ut til å ha hjulpet det heller.  De som tror at massiv
 
  48 kommunikasjonskontroll av hele befolkningen vil hindre ekstremister i
 
  49 å skade oss i Norge tror jeg tar feil.  Til det tror jeg det må mer
 
  50 åpenhet, mindre kontroll og mer tillit til hver enkelt innbygger, da
 
  51 jeg tror bidrar til å holde ekstreme holdninger i sjakk.
</p> 
  54       <div class=
"tags">Tags: 
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>, 
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>, 
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance
</a>.
</div> 
  72 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (
11)
</a></li> 
  74 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (
9)
</a></li> 
  76 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (
9)
</a></li> 
  78 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (
6)
</a></li> 
  80 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (
9)
</a></li> 
  82 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (
10)
</a></li> 
  84 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (
7)
</a></li> 
  86 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (
3)
</a></li> 
  88 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (
2)
</a></li> 
  95 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (
7)
</a></li> 
  97 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (
10)
</a></li> 
  99 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (
17)
</a></li> 
 101 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (
12)
</a></li> 
 103 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (
12)
</a></li> 
 105 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (
20)
</a></li> 
 107 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (
17)
</a></li> 
 109 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (
6)
</a></li> 
 111 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (
9)
</a></li> 
 113 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (
17)
</a></li> 
 115 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (
10)
</a></li> 
 117 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (
7)
</a></li> 
 124 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
16)
</a></li> 
 126 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (
6)
</a></li> 
 128 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (
6)
</a></li> 
 130 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (
7)
</a></li> 
 132 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (
3)
</a></li> 
 134 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (
2)
</a></li> 
 136 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (
7)
</a></li> 
 138 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (
6)
</a></li> 
 140 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (
4)
</a></li> 
 142 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (
2)
</a></li> 
 144 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (
3)
</a></li> 
 146 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (
1)
</a></li> 
 153 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li> 
 155 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li> 
 157 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li> 
 159 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li> 
 161 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li> 
 163 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li> 
 165 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li> 
 167 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li> 
 169 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li> 
 171 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li> 
 173 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li> 
 175 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li> 
 182 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li> 
 184 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li> 
 186 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li> 
 188 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li> 
 190 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li> 
 192 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li> 
 194 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li> 
 196 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li> 
 198 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li> 
 200 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li> 
 202 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li> 
 204 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li> 
 211 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li> 
 213 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li> 
 224  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li> 
 226  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li> 
 228  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li> 
 230  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (
4)
</a></li> 
 232  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
7)
</a></li> 
 234  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
12)
</a></li> 
 236  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (
2)
</a></li> 
 238  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
85)
</a></li> 
 240  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
139)
</a></li> 
 242  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (
10)
</a></li> 
 244  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (
10)
</a></li> 
 246  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (
4)
</a></li> 
 248  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
214)
</a></li> 
 250  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
21)
</a></li> 
 252  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
12)
</a></li> 
 254  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (
12)
</a></li> 
 256  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (
1)
</a></li> 
 258  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (
11)
</a></li> 
 260  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (
37)
</a></li> 
 262  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (
7)
</a></li> 
 264  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
18)
</a></li> 
 266  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li> 
 268  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
6)
</a></li> 
 270  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li> 
 272  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
25)
</a></li> 
 274  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
235)
</a></li> 
 276  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
153)
</a></li> 
 278  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (
8)
</a></li> 
 280  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (
2)
</a></li> 
 282  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
44)
</a></li> 
 284  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
66)
</a></li> 
 286  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (
1)
</a></li> 
 288  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li> 
 290  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (
2)
</a></li> 
 292  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
7)
</a></li> 
 294  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li> 
 296  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (
4)
</a></li> 
 298  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (
2)
</a></li> 
 300  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
30)
</a></li> 
 302  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
4)
</a></li> 
 304  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (
4)
</a></li> 
 306  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
43)
</a></li> 
 308  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
3)
</a></li> 
 310  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (
8)
</a></li> 
 312  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
17)
</a></li> 
 314  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (
1)
</a></li> 
 316  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (
8)
</a></li> 
 318  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
38)
</a></li> 
 320  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
4)
</a></li> 
 322  <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
27)
</a></li> 
 328     <p style=
"text-align: right"> 
 329  Created by 
<a href=
"http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6
</a>