blog/Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Hvem stemte hva på Stortinget?</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Hvem stemte hva på Stortinget?</div>
  24       <div class="date">20th May 2011</div>
  25       <div class="body"><p>To britiske tjenester som jeg har veldig stor sans for er
  26 <a href="http://www.theyworkforyou.com/">TheyWorkForYou</a> og
  27 <a href="http://www.publicwhip.org.uk/">Public Whip</a>, som gir enkel
  28 og tilgjengelig oppdatering om hva som skjer i de britiske
  29 parlamentene.  Jeg har lenge hatt lyst på noe slikt for det norske
  30 Stortinget, for å synliggjøre og ansvarliggjøre hver enkelt
  31 stortingsrepresentant.  Voteringen over datalagringsdirektivet
  32 forsterket motivasjonen min tilstrekkelig til at jeg når har gått
  33 igang med å få dette på plass, og noen flere har meldt seg på.
  34 Utgangspunktet er å lage det som et NUUG-prosjekt på samme måte som
  35 med FiksGataMi.</p>
  36
  37 <p>TheyWorkForYou gir en tilgang til informasjon om hver enkelt
  38 representant, og lar en f.eks. abonnere via epost på alt en
  39 representant har sagt i stortinget.  En kan også abonnere via epost på
  40 alle som har nevnt ord en er interessert i.  Public Whip lar en ser
  41 hva enkeltrepresentanter har stemt i voteringer i parlamentene, lar en
  42 se hvordan representantene forholder seg til relaterte voteringer, og
  43 kan se hvem som er utbrytere og hvilke voteringer som er spesielt
  44 kontroversielle (mange utbrytere).</p>
  45
  46 <p>Hovedutfordringen nå er å få tilgang til nødvendig informasjon på
  47 strukturert og maskinlesbart format.  Bak de to britiske tjenestene er
  48 skrapeprosjektet
  49 <a href="http://ukparse.kforge.net/parlparse/">Parlament Parser</a>, og
  50 det trengs en tilsvarende tjeneste for Stortinget som kan hente ut
  51 referater og informasjon om representanter og saker som er behandlet.
  52 På Stortingets nettsted mangler det informasjon om hvem som har stemt
  53 hva, så den informasjonen må en be eksplisitt om fra Stortinget.  Jeg
  54 er i dialog med Stortingets informasjonsseksjon og håper de vil
  55 begynne å publisere denne informasjon på sikt.  En annen kilde til
  56 relevant informasjon er
  57 <a href="http://www.nsd.uib.no/polsys/">PolSys-databasen</a> til Norsk
  58 samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS, men bruksvilkårene de har valgt
  59 på sine data umuliggjør at enhver kan bruke informasjonen om
  60 stortinget til hva som helst og det er et mål for meg at alle skal
  61 kunne gjøre hva som helst med datasettene når jeg lager tjenesten.</p>
  62
  63 <p>Første
  64 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/stortingsinnsyn/prototype.cgi">demonstrasjon
  65 av konseptet</a> er nå tilgjengelig med de voteringsdata jeg har fått
  66 tak i så langt.  Jeg regner med å kaste den koden når mer data er på
  67 plass, og heller basere tjenesten på lignende prosjekter som de to
  68 forannevnte, eller den polske
  69 <a href="http://sejmometr.pl/">Sejmometr</a>.</p>
  70
  71 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
  72 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
  73 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug</a>.
  74 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
  75 utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
  76 </div>
  77
  78       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.</div>
  79
  80
  81     </div>
  82
  83
  84
  85
  86     <div id="sidebar">
  87
  88
  89
  90 <h2>Archive</h2>
  91 <ul>
  92
  93 <li>2013
  94 <ul>
  95
  96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 105
 106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 107
 108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (2)</a></li>
 113
 114 </ul></li>
 115
 116 <li>2012
 117 <ul>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 130
 131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 132
 133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 134
 135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 136
 137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 142
 143 </ul></li>
 144
 145 <li>2011
 146 <ul>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 153
 154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 159
 160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 161
 162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 163
 164 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 165
 166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 167
 168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 169
 170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 171
 172 </ul></li>
 173
 174 <li>2010
 175 <ul>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 182
 183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 184
 185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 186
 187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 188
 189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 190
 191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 192
 193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 194
 195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 196
 197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 200
 201 </ul></li>
 202
 203 <li>2009
 204 <ul>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 217
 218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 219
 220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 221
 222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 223
 224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 227
 228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 229
 230 </ul></li>
 231
 232 <li>2008
 233 <ul>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 238
 239 </ul></li>
 240
 241 </ul>
 242
 243
 244
 245 <h2>Tags</h2>
 246 <ul>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 255
 256  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
 257
 258  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 259
 260  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 261
 262  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (85)</a></li>
 263
 264  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (139)</a></li>
 265
 266  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 267
 268  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (10)</a></li>
 269
 270  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 271
 272  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (214)</a></li>
 273
 274  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (12)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (1)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (37)</a></li>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (7)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (235)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (153)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (66)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 313
 314  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 315
 316  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (7)</a></li>
 317
 318  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 319
 320  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 321
 322  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 323
 324  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (30)</a></li>
 325
 326  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 327
 328  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 329
 330  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (43)</a></li>
 331
 332  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 333
 334  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (8)</a></li>
 335
 336  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (17)</a></li>
 337
 338  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 339
 340  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 341
 342  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
 343
 344  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 345
 346  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (27)</a></li>
 347
 348 </ul>
 349
 350
 351     </div>
 352     <p style="text-align: right">
 353  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 354 </p>
 355
 356   </body>
 357 </html>