blog/archive/2017/12/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from December 2017</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="12.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from December 2017.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kommentarer_til__Evaluation_of__il_legality__for_Popcorn_Time.html">Kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for Popcorn Time</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29         20th December 2017
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>I går var jeg i Follo tingrett som sakkyndig vitne og presenterte
  33   mine undersøkelser rundt
  34   <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/public-domain-free-imdb">telling
  35     av filmverk i det fri</a>, relatert til
  36   <a href="https://www.nuug.no/">foreningen NUUG</a>s involvering i
  37   <a href="https://www.nuug.no/news/tags/dns-domenebeslag/">saken om
  38   Økokrims beslag og senere inndragning av DNS-domenet
  39   popcorn-time.no</a>.  Jeg snakket om flere ting, men mest om min
  40   vurdering av hvordan filmbransjen har målt hvor ulovlig Popcorn Time
  41   er.  Filmbransjens måling er så vidt jeg kan se videreformidlet uten
  42   endringer av norsk politi, og domstolene har lagt målingen til grunn
  43   når de har vurdert Popcorn Time både i Norge og i utlandet (tallet
  44   99% er referert også i utenlandske domsavgjørelser).</p>
  45
  46 <p>I forkant av mitt vitnemål skrev jeg et notat, mest til meg selv,
  47   med de punktene jeg ønsket å få frem.  Her er en kopi av notatet jeg
  48   skrev og ga til aktoratet.  Merkelig nok ville ikke dommerene ha
  49   notatet, så hvis jeg forsto rettsprosessen riktig ble kun
  50   histogram-grafen lagt inn i dokumentasjonen i saken.  Dommerne var
  51   visst bare interessert i å forholde seg til det jeg sa i retten,
  52   ikke det jeg hadde skrevet i forkant.  Uansett så antar jeg at flere
  53   enn meg kan ha glede av teksten, og publiserer den derfor her.
  54   Legger ved avskrift av dokument 09,13, som er det sentrale
  55   dokumentet jeg kommenterer.</p>
  56
  57 <p><strong>Kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for Popcorn
  58   Time</strong></p>
  59
  60 <p><strong>Oppsummering</strong></p>
  61
  62 <p>Målemetoden som Økokrim har lagt til grunn når de påstår at 99% av
  63   filmene tilgjengelig fra Popcorn Time deles ulovlig har
  64   svakheter.</p>
  65
  66 <p>De eller den som har vurdert hvorvidt filmer kan lovlig deles har
  67   ikke lyktes med å identifisere filmer som kan deles lovlig og har
  68   tilsynelatende antatt at kun veldig gamle filmer kan deles lovlig.
  69   Økokrim legger til grunn at det bare finnes èn film, Charlie
  70   Chaplin-filmen «The Circus» fra 1928, som kan deles fritt blant de
  71   som ble observert tilgjengelig via ulike Popcorn Time-varianter.
  72   Jeg finner tre flere blant de observerte filmene: «The Brain That
  73   Wouldn't Die» fra 1962, «God’s Little Acre» fra 1958 og «She Wore a
  74   Yellow Ribbon» fra 1949.  Det er godt mulig det finnes flere.  Det
  75   finnes dermed minst fire ganger så mange filmer som lovlig kan deles
  76   på Internett i datasettet Økokrim har lagt til grunn når det påstås
  77   at mindre enn 1 % kan deles lovlig.</p>
  78
  79 <p>Dernest, utplukket som gjøres ved søk på tilfeldige ord hentet fra
  80   ordlisten til Dale-Chall avviker fra årsfordelingen til de brukte
  81   filmkatalogene som helhet, hvilket påvirker fordelingen mellom
  82   filmer som kan lovlig deles og filmer som ikke kan lovlig deles.  I
  83   tillegg gir valg av øvre del (de fem første) av søkeresultatene et
  84   avvik fra riktig årsfordeling, hvilket påvirker fordelingen av verk
  85   i det fri i søkeresultatet.</p>
  86
  87 <p>Det som måles er ikke (u)lovligheten knyttet til bruken av Popcorn
  88   Time, men (u)lovligheten til innholdet i bittorrent-filmkataloger
  89   som vedlikeholdes uavhengig av Popcorn Time.</p>
  90
  91 <p>Omtalte dokumenter: 09,12, <a href="#dok-09-13">09,13</a>, 09,14,
  92 09,18, 09,19, 09,20.</p>
  93
  94 <p><strong>Utfyllende kommentarer</strong></p>
  95
  96 <p>Økokrim har forklart domstolene at minst 99% av alt som er
  97   tilgjengelig fra ulike Popcorn Time-varianter deles ulovlig på
  98   Internet.  Jeg ble nysgjerrig på hvordan de er kommet frem til dette
  99   tallet, og dette notatet er en samling kommentarer rundt målingen
 100   Økokrim henviser til.  Litt av bakgrunnen for at jeg valgte å se på
 101   saken er at jeg er interessert i å identifisere og telle hvor mange
 102   kunstneriske verk som er falt i det fri eller av andre grunner kan
 103   lovlig deles på Internett, og dermed var interessert i hvordan en
 104   hadde funnet den ene prosenten som kanskje deles lovlig.</p>
 105
 106 <p>Andelen på 99% kommer fra et ukreditert og udatert notatet som tar
 107   mål av seg å dokumentere en metode for å måle hvor (u)lovlig ulike
 108   Popcorn Time-varianter er.</p>
 109
 110 <p>Raskt oppsummert, så forteller metodedokumentet at på grunn av at
 111   det ikke er mulig å få tak i komplett liste over alle filmtitler
 112   tilgjengelig via Popcorn Time, så lages noe som skal være et
 113   representativt utvalg ved å velge 50 søkeord større enn tre tegn fra
 114   ordlisten kjent som Dale-Chall.  For hvert søkeord gjøres et søk og
 115   de første fem filmene i søkeresultatet samles inn inntil 100 unike
 116   filmtitler er funnet.  Hvis 50 søkeord ikke var tilstrekkelig for å
 117   nå 100 unike filmtitler ble flere filmer fra hvert søkeresultat lagt
 118   til.  Hvis dette heller ikke var tilstrekkelig, så ble det hentet ut
 119   og søkt på flere tilfeldig valgte søkeord inntil 100 unike
 120   filmtitler var identifisert.</p>
 121
 122 <p>Deretter ble for hver av filmtitlene «vurdert hvorvidt det var
 123   rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright, ved å se på
 124   om filmen var tilgjengelig i IMDB, samt se på regissør,
 125   utgivelsesår, når det var utgitt for bestemte markedsområder samt
 126   hvilke produksjons- og distribusjonsselskap som var registrert» (min
 127   oversettelse).</p>
 128
 129 <p>Metoden er gjengitt både i de ukrediterte dokumentene 09,13 og
 130   09,19, samt beskrevet fra side 47 i dokument 09,20, lysark datert
 131   2017-02-01.  Sistnevnte er kreditert Geerart Bourlon fra Motion
 132   Picture Association EMEA.  Metoden virker å ha flere svakheter som
 133   gir resultatene en slagside.  Den starter med å slå fast at det ikke
 134   er mulig å hente ut en komplett liste over alle filmtitler som er
 135   tilgjengelig, og at dette er bakgrunnen for metodevalget.  Denne
 136   forutsetningen er ikke i tråd med det som står i dokument 09,12, som
 137   ikke heller har oppgitt forfatter og dato.  Dokument 09,12 forteller
 138   hvordan hele kataloginnholdet ble lasted ned og talt opp.  Dokument
 139   09,12 er muligens samme rapport som ble referert til i dom fra Oslo
 140   Tingrett 2017-11-03
 141   (<a href="https://www.domstol.no/no/Enkelt-domstol/Oslo--tingrett/Nyheter/ma-sperre-for-popcorn-time/">sak
 142   17-093347TVI-OTIR/05</a>) som rapport av 1. juni 2017 av Alexander
 143   Kind Petersen, men jeg har ikke sammenlignet dokumentene ord for ord
 144   for å kontrollere dette.</p>
 145
 146 <p>IMDB er en forkortelse for The Internet Movie Database, en
 147   anerkjent kommersiell nettjeneste som brukes aktivt av både
 148   filmbransjen og andre til å holde rede på hvilke spillefilmer (og
 149   endel andre filmer) som finnes eller er under produksjon, og
 150   informasjon om disse filmene.  Datakvaliteten er høy, med få feil og
 151   få filmer som mangler.  IMDB viser ikke informasjon om
 152   opphavsrettslig status for filmene på infosiden for hver film.  Som
 153   del av IMDB-tjenesten finnes det lister med filmer laget av
 154   frivillige som lister opp det som antas å være verk i det fri.</p>
 155
 156 <p>Det finnes flere kilder som kan brukes til å finne filmer som er
 157   allemannseie (public domain) eller har bruksvilkår som gjør det
 158   lovlig for alleå dele dem på Internett.  Jeg har de siste ukene
 159   forsøkt å samle og krysskoble disse listene for å forsøke å telle
 160   antall filmer i det fri.  Ved å ta utgangspunkt i slike lister (og
 161   publiserte filmer for Internett-arkivets del), har jeg så langt
 162   klart å identifisere over 11 000 filmer, hovedsaklig spillefilmer.
 163
 164 <p>De aller fleste oppføringene er hentet fra IMDB selv, basert på det
 165   faktum at alle filmer laget i USA før 1923 er falt i det fri.
 166   Tilsvarende tidsgrense for Storbritannia er 1912-07-01, men dette
 167   utgjør bare veldig liten del av spillefilmene i IMDB (19 totalt).
 168   En annen stor andel kommer fra Internett-arkivet, der jeg har
 169   identifisert filmer med referanse til IMDB.  Internett-arkivet, som
 170   holder til i USA, har som
 171   <a href="https://archive.org/about/terms.php">policy å kun publisere
 172   filmer som det er lovlig å distribuere</a>.  Jeg har under arbeidet
 173   kommet over flere filmer som har blitt fjernet fra
 174   Internett-arkivet, hvilket gjør at jeg konkluderer med at folkene
 175   som kontrollerer Internett-arkivet har et aktivt forhold til å kun
 176   ha lovlig innhold der, selv om det i stor grad er drevet av
 177   frivillige.  En annen stor liste med filmer kommer fra det
 178   kommersielle selskapet Retro Film Vault, som selger allemannseide
 179   filmer til TV- og filmbransjen, Jeg har også benyttet meg av lister
 180   over filmer som hevdes å være allemannseie, det være seg Public
 181   Domain Review, Public Domain Torrents og Public Domain Movies (.net
 182   og .info), samt lister over filmer med Creative Commons-lisensiering
 183   fra Wikipedia, VODO og The Hill Productions.  Jeg har gjort endel
 184   stikkontroll ved å vurdere filmer som kun omtales på en liste.  Der
 185   jeg har funnet feil som har gjort meg i tvil om vurderingen til de
 186   som har laget listen har jeg forkastet listen fullstendig (gjelder
 187   en liste fra IMDB).</p>
 188
 189 <p>Ved å ta utgangspunkt i verk som kan antas å være lovlig delt på
 190   Internett (fra blant annet Internett-arkivet, Public Domain
 191   Torrents, Public Domain Reivew og Public Domain Movies), og knytte
 192   dem til oppføringer i IMDB, så har jeg så langt klart å identifisere
 193   over 11 000 filmer (hovedsaklig spillefilmer) det er grunn til å tro
 194   kan lovlig distribueres av alle på Internett.  Som ekstra kilder er
 195   det brukt lister over filmer som antas/påstås å være allemannseie.
 196   Disse kildene kommer fra miljøer som jobber for å gjøre tilgjengelig
 197   for almennheten alle verk som er falt i det fri eller har
 198   bruksvilkår som tillater deling.</p>
 199
 200 <p>I tillegg til de over 11 000 filmene der tittel-ID i IMDB er
 201   identifisert, har jeg funnet mer enn 20 000 oppføringer der jeg ennå
 202   ikke har hatt kapasitet til å spore opp tittel-ID i IMDB.  Noen av
 203   disse er nok duplikater av de IMDB-oppføringene som er identifisert
 204   så langt, men neppe alle.  Retro Film Vault hevder å ha 44 000
 205   filmverk i det fri i sin katalog, så det er mulig at det reelle
 206   tallet er betydelig høyere enn de jeg har klart å identifisere så
 207   langt.  Konklusjonen er at tallet 11 000 er nedre grense for hvor
 208   mange filmer i IMDB som kan lovlig deles på Internett.  I følge <a
 209   href="http://www.imdb.com/stats">statistikk fra IMDB</a> er det 4.6
 210   millioner titler registrert, hvorav 3 millioner er TV-serieepisoder.
 211   Jeg har ikke funnet ut hvordan de fordeler seg per år.</p>
 212
 213 <p>Hvis en fordeler på år alle tittel-IDene i IMDB som hevdes å lovlig
 214   kunne deles på Internett, får en følgende histogram:</p>
 215
 216 <p align="center"><img width="80%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year.png"></p>
 217
 218 <p>En kan i histogrammet se at effekten av manglende registrering
 219   eller fornying av registrering er at mange filmer gitt ut i USA før
 220   1978 er allemannseie i dag.  I tillegg kan en se at det finnes flere
 221   filmer gitt ut de siste årene med bruksvilkår som tillater deling,
 222   muligens på grunn av fremveksten av
 223   <a href="https://creativecommons.org/">Creative
 224   Commons</a>-bevegelsen..</p>
 225
 226 <p>For maskinell analyse av katalogene har jeg laget et lite program
 227   som kobler seg til bittorrent-katalogene som brukes av ulike Popcorn
 228   Time-varianter og laster ned komplett liste over filmer i
 229   katalogene, noe som bekrefter at det er mulig å hente ned komplett
 230   liste med alle filmtitler som er tilgjengelig.  Jeg har sett på fire
 231   bittorrent-kataloger.  Den ene brukes av klienten tilgjengelig fra
 232   www.popcorntime.sh og er navngitt 'sh' i dette dokumentet.  Den
 233   andre brukes i følge dokument 09,12 av klienten tilgjengelig fra
 234   popcorntime.ag og popcorntime.sh og er navngitt 'yts' i dette
 235   dokumentet.  Den tredje brukes av websidene tilgjengelig fra
 236   popcorntime-online.tv og er navngitt 'apidomain' i dette dokumentet.
 237   Den fjerde brukes av klienten tilgjenglig fra popcorn-time.to i
 238   følge dokument 09,12, og er navngitt 'ukrfnlge' i dette
 239   dokumentet.</p>
 240
 241 <p>Metoden Økokrim legger til grunn skriver i sitt punkt fire at
 242   skjønn er en egnet metode for å finne ut om en film kan lovlig deles
 243   på Internett eller ikke, og sier at det ble «vurdert hvorvidt det
 244   var rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright».  For
 245   det første er det ikke nok å slå fast om en film er «vernet av
 246   copyright» for å vite om det er lovlig å dele den på Internett eller
 247   ikke, da det finnes flere filmer med opphavsrettslige bruksvilkår
 248   som tillater deling på Internett.  Eksempler på dette er Creative
 249   Commons-lisensierte filmer som Citizenfour fra 2014 og Sintel fra
 250   2010.  I tillegg til slike finnes det flere filmer som nå er
 251   allemannseie (public domain) på grunn av manglende registrering
 252   eller fornying av registrering selv om både regisør,
 253   produksjonsselskap og distributør ønsker seg vern.  Eksempler på
 254   dette er Plan 9 from Outer Space fra 1959 og Night of the Living
 255   Dead fra 1968.  Alle filmer fra USA som var allemannseie før
 256   1989-03-01 forble i det fri da Bern-konvensjonen, som tok effekt i
 257   USA på det tidspunktet, ikke ble gitt tilbakevirkende kraft.  Hvis
 258   det er noe
 259   <a href="http://www.latimes.com/local/lanow/la-me-ln-happy-birthday-song-lawsuit-decision-20150922-story.html">historien
 260   om sangen «Happy birthday»</a> forteller oss, der betaling for bruk
 261   har vært krevd inn i flere tiår selv om sangen ikke egentlig var
 262   vernet av åndsverksloven, så er det at hvert enkelt verk må vurderes
 263   nøye og i detalj før en kan slå fast om verket er allemannseie eller
 264   ikke, det holder ikke å tro på selverklærte rettighetshavere.  Flere
 265   eksempel på verk i det fri som feilklassifiseres som vernet er fra
 266   dokument 09,18, som lister opp søkeresultater for klienten omtalt
 267   som popcorntime.sh og i følge notatet kun inneholder en film (The
 268   Circus fra 1928) som under tvil kan antas å være allemannseie.</p>
 269
 270 <p>Ved rask gjennomlesning av dokument 09,18, som inneholder
 271   skjermbilder fra bruk av en Popcorn Time-variant, fant jeg omtalt
 272   både filmen «The Brain That Wouldn't Die» fra 1962 som er
 273   <a href="https://archive.org/details/brain_that_wouldnt_die">tilgjengelig
 274   fra Internett-arkivet</a> og som
 275   <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_films_in_the_public_domain_in_the_United_States">i
 276     følge Wikipedia er allemannseie i USA</a> da den ble gitt ut i
 277   1962 uten 'copyright'-merking, og filmen «God’s Little Acre» fra
 278   1958 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/God%27s_Little_Acre_%28film%29">som
 279     er lagt ut på Wikipedia</a>, der det fortelles at
 280   sort/hvit-utgaven er allemannseie.  Det fremgår ikke fra dokument
 281   09,18 om filmen omtalt der er sort/hvit-utgaven.  Av
 282   kapasitetsårsaker og på grunn av at filmoversikten i dokument 09,18
 283   ikke er maskinlesbart har jeg ikke forsøkt å sjekke alle filmene som
 284   listes opp der om mot liste med filmer som er antatt lovlig kan
 285   distribueres på Internet.</p>
 286
 287 <p>Ved maskinell gjennomgang av listen med IMDB-referanser under
 288   regnearkfanen 'Unique titles' i dokument 09.14, fant jeg i tillegg
 289   filmen «She Wore a Yellow Ribbon» fra 1949) som nok også er
 290   feilklassifisert. Filmen «She Wore a Yellow Ribbon» er tilgjengelig
 291   fra Internett-arkivet og markert som allemannseie der.  Det virker
 292   dermed å være minst fire ganger så mange filmer som kan lovlig deles
 293   på Internett enn det som er lagt til grunn når en påstår at minst
 294   99% av innholdet er ulovlig.  Jeg ser ikke bort fra at nærmere
 295   undersøkelser kan avdekke flere.  Poenget er uansett at metodens
 296   punkt om «rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright»
 297   gjør metoden upålitelig.</p>
 298
 299 <p>Den omtalte målemetoden velger ut tilfeldige søketermer fra
 300   ordlisten Dale-Chall.  Den ordlisten inneholder 3000 enkle engelske
 301   som fjerdeklassinger i USA er forventet å forstå.  Det fremgår ikke
 302   hvorfor akkurat denne ordlisten er valgt, og det er uklart for meg
 303   om den er egnet til å få et representativt utvalg av filmer.  Mange
 304   av ordene gir tomt søkeresultat.  Ved å simulerte tilsvarende søk
 305   ser jeg store avvik fra fordelingen i katalogen for enkeltmålinger.
 306   Dette antyder at enkeltmålinger av 100 filmer slik målemetoden
 307   beskriver er gjort, ikke er velegnet til å finne andel ulovlig
 308   innhold i bittorrent-katalogene.</p>
 309
 310 <p>En kan motvirke dette store avviket for enkeltmålinger ved å gjøre
 311   mange søk og slå sammen resultatet.  Jeg har testet ved å
 312   gjennomføre 100 enkeltmålinger (dvs. måling av (100x100=) 10 000
 313   tilfeldig valgte filmer) som gir mindre, men fortsatt betydelig
 314   avvik, i forhold til telling av filmer pr år i hele katalogen.</p>
 315
 316 <p>Målemetoden henter ut de fem øverste i søkeresultatet.
 317   Søkeresultatene er sortert på antall bittorrent-klienter registrert
 318   som delere i katalogene, hvilket kan gi en slagside mot hvilke
 319   filmer som er populære blant de som bruker bittorrent-katalogene,
 320   uten at det forteller noe om hvilket innhold som er tilgjengelig
 321   eller hvilket innhold som deles med Popcorn Time-klienter.  Jeg har
 322   forsøkt å måle hvor stor en slik slagside eventuelt er ved å
 323   sammenligne fordelingen hvis en tar de 5 nederste i søkeresultatet i
 324   stedet.  Avviket for disse to metodene for endel kataloger er godt
 325   synlig på histogramet.  Her er histogram over filmer funnet i den
 326   komplette katalogen (grønn strek), og filmer funnet ved søk etter
 327   ord i Dale-Chall.  Grafer merket 'top' henter fra de 5 første i
 328   søkeresultatet, mens de merket 'bottom' henter fra de 5 siste.  En
 329   kan her se at resultatene påvirkes betydelig av hvorvidt en ser på
 330   de første eller de siste filmene i et søketreff.</p>
 331
 332 <p align="center">
 333   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-top.png"/>
 334   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-bottom.png"/>
 335   <br>
 336   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-top.png"/>
 337   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-bottom.png"/>
 338   <br>
 339   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-top.png"/>
 340   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-bottom.png"/>
 341   <br>
 342   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-top.png"/>
 343   <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-bottom.png"/>
 344 </p>
 345
 346 <p>Det er verdt å bemerke at de omtalte bittorrent-katalogene ikke er
 347   laget for bruk med Popcorn Time.  Eksempelvis tilhører katalogen
 348   YTS, som brukes av klientet som ble lastes ned fra popcorntime.sh,
 349   et selvstendig fildelings-relatert nettsted YTS.AG med et separat
 350   brukermiljø.  Målemetoden foreslått av Økokrim måler dermed ikke
 351   (u)lovligheten rundt bruken av Popcorn Time, men (u)lovligheten til
 352   innholdet i disse katalogene.</p>
 353
 354 <hr>
 355
 356 <p id="dok-09-13">Metoden fra Økokrims dokument 09,13 i straffesaken
 357 om DNS-beslag.</p>
 358
 359 <p><strong>1. Evaluation of (il)legality</strong></p>
 360
 361 <p><strong>1.1. Methodology</strong>
 362
 363 <p>Due to its technical configuration, Popcorn Time applications don't
 364 allow to make a full list of all titles made available. In order to
 365 evaluate the level of illegal operation of PCT, the following
 366 methodology was applied:</p>
 367
 368 <ol>
 369
 370  <li>A random selection of 50 keywords, greater than 3 letters, was
 371     made from the Dale-Chall list that contains 3000 simple English
 372     words1. The selection was made by using a Random Number
 373     Generator2.</li>
 374
 375  <li>For each keyword, starting with the first randomly selected
 376     keyword, a search query was conducted in the movie section of the
 377     respective Popcorn Time application. For each keyword, the first
 378     five results were added to the title list until the number of 100
 379     unique titles was reached (duplicates were removed).</li>
 380
 381  <li>For one fork, .CH, insufficient titles were generated via this
 382     approach to reach 100 titles. This was solved by adding any
 383     additional query results above five for each of the 50 keywords.
 384     Since this still was not enough, another 42 random keywords were
 385     selected to finally reach 100 titles.</li>
 386
 387  <li>It was verified whether or not there is a reasonable expectation
 388     that the work is copyrighted by checking if they are available on
 389     IMDb, also verifying the director, the year when the title was
 390     released, the release date for a certain market, the production
 391     company/ies of the title and the distribution company/ies.</li>
 392
 393 </ol>
 394
 395 <p><strong>1.2. Results</strong></p>
 396
 397 <p>Between 6 and 9 June 2016, four forks of Popcorn Time were
 398 investigated: popcorn-time.to, popcorntime.ag, popcorntime.sh and
 399 popcorntime.ch. An excel sheet with the results is included in
 400 Appendix 1. Screenshots were secured in separate Appendixes for each
 401 respective fork, see Appendix 2-5.</p>
 402
 403 <p>For each fork, out of 100, de-duplicated titles it was possible to
 404 retrieve data according to the parameters set out above that indicate
 405 that the title is commercially available. Per fork, there was 1 title
 406 that presumably falls within the public domain, i.e. the 1928 movie
 407 "The Circus" by and with Charles Chaplin.</p>
 408
 409 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of the movie
 410 content of each fork is copyright protected and is made available
 411 illegally.</p>
 412
 413 <p>This exercise was not repeated for TV series, but considering that
 414 besides production companies and distribution companies also
 415 broadcasters may have relevant rights, it is reasonable to assume that
 416 at least a similar level of infringement will be established.</p>
 417
 418 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of all the
 419 content of each fork is copyright protected and are made available
 420 illegally.</p>
 421
 422       </div>
 423       <div class="tags">
 424
 425
 426         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 427
 428
 429       </div>
 430     </div>
 431     <div class="padding"></div>
 432
 433     <div class="entry">
 434       <div class="title">
 435         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Cura__the_nice_3D_print_slicer__is_now_in_Debian_Unstable.html">Cura, the nice 3D print slicer, is now in Debian Unstable</a>
 436       </div>
 437       <div class="date">
 438         17th December 2017
 439       </div>
 440       <div class="body">
 441         <p>After several months of working and waiting, I am happy to report
 442 that the nice and user friendly 3D printer slicer software Cura just
 443 entered Debian Unstable.  It consist of five packages,
 444 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/cura">cura</a>,
 445 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/cura-engine">cura-engine</a>,
 446 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/libarcus">libarcus</a>,
 447 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/fdm-materials">fdm-materials</a>,
 448 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/libsavitar">libsavitar</a> and
 449 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/uranium">uranium</a>.  The last
 450 two, uranium and cura, entered Unstable yesterday.  This should make
 451 it easier for Debian users to print on at least the Ultimaker class of
 452 3D printers.  My nearest 3D printer is an Ultimaker 2+, so it will
 453 make life easier for at least me. :)</p>
 454
 455 <p>The work to make this happen was done by Gregor Riepl, and I was
 456 happy to assist him in sponsoring the packages.  With the introduction
 457 of Cura, Debian is up to three 3D printer slicers at your service,
 458 Cura, Slic3r and Slic3r Prusa.  If you own or have access to a 3D
 459 printer, give it a go. :)</p>
 460
 461 <p>The 3D printer software is maintained by the 3D printer Debian
 462 team, flocking together on the
 463 <a href="http://lists.alioth.debian.org/cgi-bin/mailman/listinfo/3dprinter-general">3dprinter-general</a>
 464 mailing list and the
 465 <a href="irc://irc.debian.org/#debian-3dprinting">#debian-3dprinting</a>
 466 IRC channel.</p>
 467
 468 <p>The next step for Cura in Debian is to update the cura package to
 469 version 3.0.3 and then update the entire set of packages to version
 470 3.1.0 which showed up the last few days.</p>
 471
 472       </div>
 473       <div class="tags">
 474
 475
 476         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 477
 478
 479       </div>
 480     </div>
 481     <div class="padding"></div>
 482
 483     <div class="entry">
 484       <div class="title">
 485         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Idea_for_finding_all_public_domain_movies_in_the_USA.html">Idea for finding all public domain movies in the USA</a>
 486       </div>
 487       <div class="date">
 488         13th December 2017
 489       </div>
 490       <div class="body">
 491         <p>While looking at
 492 <a href="http://onlinebooks.library.upenn.edu/cce/">the scanned copies
 493 for the copyright renewal entries for movies published in the USA</a>,
 494 an idea occurred to me.  The number of renewals are so few per year, it
 495 should be fairly quick to transcribe them all and add references to
 496 the corresponding IMDB title ID.  This would give the (presumably)
 497 complete list of movies published 28 years earlier that did _not_
 498 enter the public domain for the transcribed year.  By fetching the
 499 list of USA movies published 28 years earlier and subtract the movies
 500 with renewals, we should be left with movies registered in IMDB that
 501 are now in the public domain.  For the year 1955 (which is the one I
 502 have looked at the most), the total number of pages to transcribe is
 503 21.  For the 28 years from 1950 to 1978, it should be in the range
 504 500-600 pages.  It is just a few days of work, and spread among a
 505 small group of people it should be doable in a few weeks of spare
 506 time.</p>
 507
 508 <p>A typical copyright renewal entry look like this (the first one
 509 listed for 1955):</p>
 510
 511 <p><blockquote>
 512   ADAM AND EVIL, a photoplay in seven reels by Metro-Goldwyn-Mayer
 513   Distribution Corp. (c) 17Aug27; L24293. Loew's Incorporated (PWH);
 514   10Jun55; R151558.
 515 </blockquote></p>
 516
 517 <p>The movie title as well as registration and renewal dates are easy
 518 enough to locate by a program (split on first comma and look for
 519 DDmmmYY).  The rest of the text is not required to find the movie in
 520 IMDB, but is useful to confirm the correct movie is found.  I am not
 521 quite sure what the L and R numbers mean, but suspect they are
 522 reference numbers into the archive of the US Copyright Office.</p>
 523
 524 <p>Tracking down the equivalent IMDB title ID is probably going to be
 525 a manual task, but given the year it is fairly easy to search for the
 526 movie title using for example
 527 <a href="http://www.imdb.com/find?q=adam+and+evil+1927&s=all">http://www.imdb.com/find?q=adam+and+evil+1927&s=all</a>.
 528 Using this search, I find that the equivalent IMDB title ID for the
 529 first renewal entry from 1955 is
 530 <a href="http://www.imdb.com/title/tt0017588/">http://www.imdb.com/title/tt0017588/</a>.</p>
 531
 532 <p>I suspect the best way to do this would be to make a specialised
 533 web service to make it easy for contributors to transcribe and track
 534 down IMDB title IDs.  In the web service, once a entry is transcribed,
 535 the title and year could be extracted from the text, a search in IMDB
 536 conducted for the user to pick the equivalent IMDB title ID right
 537 away.  By spreading out the work among volunteers, it would also be
 538 possible to make at least two persons transcribe the same entries to
 539 be able to discover any typos introduced.  But I will need help to
 540 make this happen, as I lack the spare time to do all of this on my
 541 own.  If you would like to help, please get in touch.  Perhaps you can
 542 draft a web service for crowd sourcing the task?</p>
 543
 544 <p>Note, Project Gutenberg already have some
 545 <a href="http://www.gutenberg.org/ebooks/search/?query=copyright+office+renewals">transcribed
 546 copies of the US Copyright Office renewal protocols</a>, but I have
 547 not been able to find any film renewals there, so I suspect they only
 548 have copies of renewal for written works.  I have not been able to find
 549 any transcribed versions of movie renewals so far.  Perhaps they exist
 550 somewhere?</p>
 551
 552 <p>I would love to figure out methods for finding all the public
 553 domain works in other countries too, but it is a lot harder.  At least
 554 for Norway and Great Britain, such work involve tracking down the
 555 people involved in making the movie and figuring out when they died.
 556 It is hard enough to figure out who was part of making a movie, but I
 557 do not know how to automate such procedure without a registry of every
 558 person involved in making movies and their death year.</p>
 559
 560 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
 561 activities, please send Bitcoin donations to my address
 562 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
 563
 564       </div>
 565       <div class="tags">
 566
 567
 568         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>.
 569
 570
 571       </div>
 572     </div>
 573     <div class="padding"></div>
 574
 575     <div class="entry">
 576       <div class="title">
 577         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Is_the_short_movie__Empty_Socks__from_1927_in_the_public_domain_or_not_.html">Is the short movie «Empty Socks» from 1927 in the public domain or not?</a>
 578       </div>
 579       <div class="date">
 580          5th December 2017
 581       </div>
 582       <div class="body">
 583         <p>Three years ago, a presumed lost animation film,
 584 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Empty_Socks">Empty Socks from
 585 1927</a>, was discovered in the Norwegian National Library.  At the
 586 time it was discovered, it was generally assumed to be copyrighted by
 587 The Walt Disney Company, and I blogged about
 588 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Opphavsretts_status_for__Empty_Socks__fra_1927_.html">my
 589 reasoning to conclude</a> that it would would enter the Norwegian
 590 equivalent of the public domain in 2053, based on my understanding of
 591 Norwegian Copyright Law.  But a few days ago, I came across
 592 <a href="http://www.toonzone.net/forums/threads/exposed-disneys-repurchase-of-oswald-the-rabbit-a-sham.4792291/">a
 593 blog post claiming the movie was already in the public domain</a>, at
 594 least in USA.  The reasoning is as follows: The film was released in
 595 November or Desember 1927 (sources disagree), and presumably
 596 registered its copyright that year.  At that time, right holders of
 597 movies registered by the copyright office received government
 598 protection for there work for 28 years.  After 28 years, the copyright
 599 had to be renewed if the wanted the government to protect it further.
 600 The blog post I found claim such renewal did not happen for this
 601 movie, and thus it entered the public domain in 1956.  Yet someone
 602 claim the copyright was renewed and the movie is still copyright
 603 protected.  Can anyone help me to figure out which claim is correct?
 604 I have not been able to find Empty Socks in Catalog of copyright
 605 entries.  Ser.3 pt.12-13 v.9-12 1955-1958 Motion Pictures
 606 <a href="http://onlinebooks.library.upenn.edu/cce/1955r.html#film">available
 607 from the University of Pennsylvania</a>, neither in
 608 <a href="https://babel.hathitrust.org/cgi/pt?id=mdp.39015084451130;page=root;view=image;size=100;seq=83;num=45">page
 609 45 for the first half of 1955</a>, nor in
 610 <a href="https://babel.hathitrust.org/cgi/pt?id=mdp.39015084451130;page=root;view=image;size=100;seq=175;num=119">page
 611 119 for the second half of 1955</a>.  It is of course possible that
 612 the renewal entry was left out of the printed catalog by mistake.  Is
 613 there some way to rule out this possibility?  Please help, and update
 614 the wikipedia page with your findings.
 615
 616 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
 617 activities, please send Bitcoin donations to my address
 618 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
 619
 620       </div>
 621       <div class="tags">
 622
 623
 624         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 625
 626
 627       </div>
 628     </div>
 629     <div class="padding"></div>
 630
 631     <p style="text-align: right;"><a href="12.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 632     <div id="sidebar">
 633
 634
 635
 636 <h2>Archive</h2>
 637 <ul>
 638
 639 <li>2021
 640 <ul>
 641
 642 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
 643
 644 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
 645
 646 </ul></li>
 647
 648 <li>2020
 649 <ul>
 650
 651 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 652
 653 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
 654
 655 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
 656
 657 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
 658
 659 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
 660
 661 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
 662
 663 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
 664
 665 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
 666
 667 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
 668
 669 </ul></li>
 670
 671 <li>2019
 672 <ul>
 673
 674 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 675
 676 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 677
 678 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 679
 680 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 681
 682 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
 683
 684 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
 685
 686 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
 687
 688 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
 689
 690 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
 691
 692 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
 693
 694 </ul></li>
 695
 696 <li>2018
 697 <ul>
 698
 699 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 700
 701 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 702
 703 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 704
 705 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 706
 707 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 708
 709 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 710
 711 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 712
 713 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 714
 715 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 716
 717 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 718
 719 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 720
 721 </ul></li>
 722
 723 <li>2017
 724 <ul>
 725
 726 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 727
 728 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 729
 730 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 731
 732 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 733
 734 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 735
 736 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 737
 738 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 739
 740 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 741
 742 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 743
 744 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 745
 746 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 747
 748 </ul></li>
 749
 750 <li>2016
 751 <ul>
 752
 753 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 754
 755 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 756
 757 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 758
 759 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 760
 761 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 762
 763 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 764
 765 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 766
 767 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 768
 769 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 770
 771 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 772
 773 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 774
 775 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 776
 777 </ul></li>
 778
 779 <li>2015
 780 <ul>
 781
 782 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 783
 784 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 785
 786 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 787
 788 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 789
 790 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 791
 792 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 793
 794 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 795
 796 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 797
 798 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 799
 800 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 801
 802 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 803
 804 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 805
 806 </ul></li>
 807
 808 <li>2014
 809 <ul>
 810
 811 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 812
 813 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 814
 815 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 816
 817 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 818
 819 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 820
 821 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 822
 823 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 824
 825 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 826
 827 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 828
 829 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 830
 831 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 832
 833 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 834
 835 </ul></li>
 836
 837 <li>2013
 838 <ul>
 839
 840 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 841
 842 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 843
 844 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 845
 846 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 847
 848 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 849
 850 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 851
 852 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 853
 854 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 855
 856 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 857
 858 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 859
 860 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 861
 862 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 863
 864 </ul></li>
 865
 866 <li>2012
 867 <ul>
 868
 869 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 870
 871 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 872
 873 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 874
 875 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 876
 877 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 878
 879 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 880
 881 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 882
 883 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 884
 885 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 886
 887 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 888
 889 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 890
 891 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 892
 893 </ul></li>
 894
 895 <li>2011
 896 <ul>
 897
 898 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 899
 900 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 901
 902 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 903
 904 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 905
 906 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 907
 908 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 909
 910 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 911
 912 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 913
 914 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 915
 916 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 917
 918 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 919
 920 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 921
 922 </ul></li>
 923
 924 <li>2010
 925 <ul>
 926
 927 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 928
 929 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 930
 931 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 932
 933 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 934
 935 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 936
 937 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 938
 939 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 940
 941 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 942
 943 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 944
 945 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 946
 947 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 948
 949 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 950
 951 </ul></li>
 952
 953 <li>2009
 954 <ul>
 955
 956 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 957
 958 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 959
 960 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 961
 962 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 963
 964 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 965
 966 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 967
 968 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 969
 970 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 971
 972 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 973
 974 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 975
 976 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 977
 978 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 979
 980 </ul></li>
 981
 982 <li>2008
 983 <ul>
 984
 985 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 986
 987 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 988
 989 </ul></li>
 990
 991 </ul>
 992
 993
 994
 995 <h2>Tags</h2>
 996 <ul>
 997
 998  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
 999
1000  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
1001
1002  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
1003
1004  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
1005
1006  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
1007
1008  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
1009
1010  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
1011
1012  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
1013
1014  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
1015
1016  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (175)</a></li>
1017
1018  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
1019
1020  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (7)</a></li>
1021
1022  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
1023
1024  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
1025
1026  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (28)</a></li>
1027
1028  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
1029
1030  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (423)</a></li>
1031
1032  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
1033
1034  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
1035
1036  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
1037
1038  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
1039
1040  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
1041
1042  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
1043
1044  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
1045
1046  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
1047
1048  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (22)</a></li>
1049
1050  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
1051
1052  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
1053
1054  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
1055
1056  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
1057
1058  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
1059
1060  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
1061
1062  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
1063
1064  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
1065
1066  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
1067
1068  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (22)</a></li>
1069
1070  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (316)</a></li>
1071
1072  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (197)</a></li>
1073
1074  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (38)</a></li>
1075
1076  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
1077
1078  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
1079
1080  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (111)</a></li>
1081
1082  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
1083
1084  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
1085
1086  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
1087
1088  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
1089
1090  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
1091
1092  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
1093
1094  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
1095
1096  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
1097
1098  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
1099
1100  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
1101
1102  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
1103
1104  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (70)</a></li>
1105
1106  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
1107
1108  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
1109
1110  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (61)</a></li>
1111
1112  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
1113
1114  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
1115
1116  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
1117
1118  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (18)</a></li>
1119
1120  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (74)</a></li>
1121
1122  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
1123
1124  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
1125
1126 </ul>
1127
1128
1129     </div>
1130     <p style="text-align: right">
1131  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
1132 </p>
1133
1134   </body>
1135 </html>