]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Jeg_vil_ikke_ha_BankID.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Jeg_vil_ikke_ha_BankID.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Jeg vil ikke ha BankID</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Jeg vil ikke ha BankID</div>
24 <div class="date">30th October 2009</div>
25 <div class="body"><p>Min hovedbankforbindelse,
26 <a href="http://www.postbanken.no/">Postbanken</a>, har fra 1. oktober
27 blokkert tilgangen min til nettbanken hvis jeg ikke godtar vilkårene
28 for <a href="https://www.bankid.no/">BankID</a> og går over til å
29 bruke BankID for tilgangskontroll. Tidligere kunne jeg bruke en
30 kodekalkulator som ga tilgang til nettbanken, men nå er dette ikke
31 lenger mulig. Jeg blokkeres ute fra nettbanken og mine egne penger
32 hvis jeg ikke godtar det jeg anser som urimelige vilkår i
33 BankID-avtalen.</p>
34
35 <p>BankID er en løsning der banken gis rett til å handle på vegne av
36 meg, med avtalemessig forutsetning at jeg i hvert enkelt tilfelle har
37 bedt banken gjøre dette. BankID kan brukes til å signere avtaler,
38 oppta lån og andre handlinger som har alvorlige følger for meg.
39 Problemet slik jeg ser det er at BankID er lagt opp slik at banken har
40 all informasjon og tilgang som den trenger for å bruke BankID, også
41 uten at jeg er involvert. Avtalemessing og juridisk skal de kun bruke
42 min BankID når jeg har oppgitt pinkode og passord, men praktisk og
43 konkret kan de gjøre dette også uten at min pinkode eller mitt passord
44 er oppgitt, da de allerede har min pinkode og passord tilgjengelig hos
45 seg for å kunne sjekke at riktig pinkode og passord er oppgitt av meg
46 (eller kan skaffe seg det ved behov). Jeg ønsker ikke å gi banken
47 rett til å inngå avtaler på vegne av meg.</p>
48
49 <p>Rent teknisk er BankID et offentlig nøkkelpar, en privat og en
50 offentlig nøkkel, der den private nøkkelen er nødvendig for å
51 "signere" på vegne av den nøkkelen gjelder for, og den offentlige
52 nøkkelen er nødvendig for å sjekke hvem som har signert. Banken
53 sitter på både den private og den offentlige nøkkelen, og sier de kun
54 skal bruke den private hvis kunden ber dem om det og oppgir pinkode og
55 passord.</p>
56
57
58 <p>I postbankens
59 <a href="https://www.postbanken.no//portalfront/nedlast/no/person/avtaler/BankID_avtale.pdf">vilkår
60 for BankID</a> står følgende:</p>
61
62 <blockquote>
63 <p>"6. Anvendelsesområdet for BankID</p>
64
65 <p>PersonBankID kan benyttes fra en datamaskin, eller etter nærmere
66 avtale fra en mobiltelefon/SIM-kort, for pålogging i nettbank og til
67 identifisering og signering i forbindelse med elektronisk
68 meldingsforsendelse, avtaleinngåelse og annen form for nettbasert
69 elektronisk kommunikasjon med Banken og andre brukersteder som har
70 tilrettelagt for bruk av BankID. Dette forutsetter at brukerstedet
71 har inngått avtale med bank om bruk av BankID."</p>
72 </blockquote>
73
74 <p>Det er spesielt retten til "avtaleinngåelse" jeg synes er urimelig
75 å kreve for at jeg skal få tilgang til mine penger via nettbanken, men
76 også retten til å kommunisere på vegne av meg med andre brukersteder og
77 signering av meldinger synes jeg er problematisk. Jeg må godta at
78 banken skal kunne signere for meg på avtaler og annen kommunikasjon
79 for å få BankID.</p>
80
81 <p>På spørsmål om hvordan jeg kan få tilgang til nettbank uten å gi
82 banken rett til å inngå avtaler på vegne av meg svarer Postbankens
83 kundestøtte at "Postbanken har valgt BankID for bl.a. pålogging i
84 nettbank , så her må du nok ha hele denne løsningen". Jeg nektes
85 altså tilgang til nettbanken inntil jeg godtar at Postbanken kan
86 signere avtaler på vegne av meg.</p>
87
88 <p>Postbankens kundestøtte sier videre at "Det har blitt et krav til
89 alle norske banker om å innføre BankID, bl.a på grunn av
90 sikkerhet", uten at jeg her helt sikker på hvem som har framsatt
91 dette kravet. [Oppdatering: Postbankens kundestøtte sier kravet er
92 fastsatt av <a href="http://www.kredittilsynet.no/">kreditttilsynet</a>
93 og <a href="http://www.bbs.no/">BBS</a>.] Det som er situasjonen er
94 dog at det er svært få banker igjen som ikke bruker BankID, og jeg
95 vet ikke hvilken bank som er et godt alternativ for meg som ikke vil
96 gi banken rett til å signere avtaler på mine vegne.</p>
97
98 <p>Jeg ønsker mulighet til å reservere meg mot at min BankID brukes
99 til annet enn å identifisere meg overfor nettbanken før jeg vil ta i
100 bruk BankID. Ved nettbankbruk er det begrenset hvor store skader som
101 kan oppstå ved misbruk, mens avtaleinngåelse ikke har tilsvarende
102 begrensing.</p>
103
104 <p>Jeg har klaget vilkårene inn for <a
105 href="http://www.forbrukerombudet.no/">forbrukerombudet</a>, men
106 regner ikke med at de vil kunne bidra til en rask løsning som gir meg
107 nettbankkontroll over egne midler. :(
108
109 <p>Oppdatering 2012-09-13: Aftenposten melder i dag at det er
110 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Tyver-kan-tappe-kontoen-din---selv-uten-passord-og-pinkode--6989793.html">sikkerhetsproblem
111 med BankID</a> som gjør at ens bankkonto kan tappes helt uten at en
112 har delt passord og pinkode med noen. Dette illustrerer veldig bra
113 mitt poeng om at banken kan operere på kontoen (og signere avtaler
114 etc) helt uten at jeg er involvert. Jeg takker derfor fortsatt nei
115 til BankID-modellen.</p>
116
117 <p>Oppdatering 2015-11-17: Fant en
118 <a href="http://1and1are2.blogspot.no/2014/05/bankid-elektronisk-sppel.html">bloggpost
119 fra Britt Lysaa som belyser hvilke inngrep i privatsfæren bruken av
120 BankID utgjør</a>, i tillegg til de sikkerhetsmessige vurderingene
121 omtalt over. Anbefalt lesning.</p>
122 </div>
123
124 <div class="tags">Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
125
126
127 </div>
128
129
130
131
132 <div id="sidebar">
133
134
135
136 <h2>Archive</h2>
137 <ul>
138
139 <li>2024
140 <ul>
141
142 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/01/">January (1)</a></li>
143
144 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/02/">February (1)</a></li>
145
146 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2024/03/">March (1)</a></li>
147
148 </ul></li>
149
150 <li>2023
151 <ul>
152
153 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/01/">January (3)</a></li>
154
155 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/02/">February (1)</a></li>
156
157 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/04/">April (2)</a></li>
158
159 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/05/">May (3)</a></li>
160
161 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/06/">June (1)</a></li>
162
163 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/08/">August (1)</a></li>
164
165 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/09/">September (1)</a></li>
166
167 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/10/">October (1)</a></li>
168
169 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/11/">November (4)</a></li>
170
171 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2023/12/">December (1)</a></li>
172
173 </ul></li>
174
175 <li>2022
176 <ul>
177
178 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
179
180 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
181
182 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
183
184 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/06/">June (2)</a></li>
185
186 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/07/">July (1)</a></li>
187
188 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/09/">September (1)</a></li>
189
190 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/10/">October (1)</a></li>
191
192 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/12/">December (1)</a></li>
193
194 </ul></li>
195
196 <li>2021
197 <ul>
198
199 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
200
201 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
202
203 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
204
205 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
206
207 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
208
209 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
210
211 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
212
213 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
214
215 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
216
217 </ul></li>
218
219 <li>2020
220 <ul>
221
222 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
223
224 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
225
226 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
227
228 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
229
230 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
231
232 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
233
234 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
235
236 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
237
238 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
239
240 </ul></li>
241
242 <li>2019
243 <ul>
244
245 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
246
247 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
248
249 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
250
251 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
252
253 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
254
255 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
256
257 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
258
259 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
260
261 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
262
263 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
264
265 </ul></li>
266
267 <li>2018
268 <ul>
269
270 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
271
272 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
273
274 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
275
276 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
277
278 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
279
280 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
281
282 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
283
284 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
285
286 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
287
288 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
289
290 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
291
292 </ul></li>
293
294 <li>2017
295 <ul>
296
297 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
298
299 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
300
301 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
302
303 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
304
305 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
306
307 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
308
309 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
310
311 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
312
313 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
314
315 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
316
317 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
318
319 </ul></li>
320
321 <li>2016
322 <ul>
323
324 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
325
326 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
327
328 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
329
330 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
331
332 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
333
334 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
335
336 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
337
338 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
339
340 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
341
342 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
343
344 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
345
346 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
347
348 </ul></li>
349
350 <li>2015
351 <ul>
352
353 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
354
355 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
356
357 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
358
359 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
360
361 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
362
363 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
364
365 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
366
367 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
368
369 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
370
371 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
372
373 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
374
375 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
376
377 </ul></li>
378
379 <li>2014
380 <ul>
381
382 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
383
384 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
385
386 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
387
388 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
389
390 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
391
392 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
393
394 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
395
396 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
397
398 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
399
400 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
401
402 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
403
404 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
405
406 </ul></li>
407
408 <li>2013
409 <ul>
410
411 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
412
413 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
414
415 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
416
417 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
418
419 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
420
421 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
422
423 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
424
425 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
426
427 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
428
429 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
430
431 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
432
433 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
434
435 </ul></li>
436
437 <li>2012
438 <ul>
439
440 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
441
442 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
443
444 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
445
446 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
447
448 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
449
450 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
451
452 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
453
454 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
455
456 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
457
458 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
459
460 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
461
462 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
463
464 </ul></li>
465
466 <li>2011
467 <ul>
468
469 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
470
471 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
472
473 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
474
475 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
476
477 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
478
479 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
480
481 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
482
483 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
484
485 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
486
487 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
488
489 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
490
491 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
492
493 </ul></li>
494
495 <li>2010
496 <ul>
497
498 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
499
500 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
501
502 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
503
504 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
505
506 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
507
508 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
509
510 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
511
512 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
513
514 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
515
516 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
517
518 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
519
520 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
521
522 </ul></li>
523
524 <li>2009
525 <ul>
526
527 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
528
529 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
530
531 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
532
533 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
534
535 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
536
537 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
538
539 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
540
541 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
542
543 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
544
545 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
546
547 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
548
549 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
550
551 </ul></li>
552
553 <li>2008
554 <ul>
555
556 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
557
558 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
559
560 </ul></li>
561
562 </ul>
563
564
565
566 <h2>Tags</h2>
567 <ul>
568
569 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (19)</a></li>
570
571 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
572
573 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
574
575 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
576
577 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
578
579 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
580
581 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
582
583 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
584
585 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (3)</a></li>
586
587 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (197)</a></li>
588
589 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
590
591 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (9)</a></li>
592
593 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
594
595 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
596
597 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (32)</a></li>
598
599 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
600
601 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (457)</a></li>
602
603 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
604
605 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
606
607 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
608
609 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
610
611 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
612
613 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
614
615 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
616
617 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (17)</a></li>
618
619 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
620
621 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (6)</a></li>
622
623 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
624
625 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
626
627 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
628
629 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/linuxcnc">linuxcnc (5)</a></li>
630
631 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
632
633 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
634
635 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
636
637 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
638
639 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (46)</a></li>
640
641 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (15)</a></li>
642
643 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (25)</a></li>
644
645 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (324)</a></li>
646
647 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (199)</a></li>
648
649 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (41)</a></li>
650
651 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
652
653 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opensnitch">opensnitch (4)</a></li>
654
655 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (76)</a></li>
656
657 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
658
659 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (3)</a></li>
660
661 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
662
663 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
664
665 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
666
667 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (17)</a></li>
668
669 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
670
671 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
672
673 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
674
675 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (60)</a></li>
676
677 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
678
679 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
680
681 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (76)</a></li>
682
683 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
684
685 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
686
687 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (65)</a></li>
688
689 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
690
691 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
692
693 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
694
695 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (22)</a></li>
696
697 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (80)</a></li>
698
699 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
700
701 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
702
703 </ul>
704
705
706 </div>
707 <p style="text-align: right">
708 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
709 </p>
710
711 </body>
712 </html>