]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Hvordan_b_r_RFC_822_formattert_epost_lagres_i_en_NOARK5_database_.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Hvordan_b_r_RFC_822_formattert_epost_lagres_i_en_NOARK5_database_.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Hvordan bør RFC 822-formattert epost lagres i en NOARK5-database?</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Hvordan bør RFC 822-formattert epost lagres i en NOARK5-database?</div>
24 <div class="date"> 7th March 2014</div>
25 <div class="body"><p>For noen uker siden ble NXCs fri programvarelisenserte
26 NOARK5-løsning
27 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20140211-noark/">presentert hos
28 NUUG</a> (video
29 <a href="https://www.youtube.com/watch?v=JCb_dNS3MHQ">på youtube
30 foreløbig</a>), og det fikk meg til å titte litt mer på NOARK5,
31 standarden for arkivhåndtering i det offentlige Norge. Jeg lurer på
32 om denne kjernen kan være nyttig i et par av mine prosjekter, og for ett
33 av dem er det mest aktuelt å lagre epost. Jeg klarte ikke finne noen
34 anbefaling om hvordan RFC 822-formattert epost (aka Internett-epost)
35 burde lagres i NOARK5, selv om jeg vet at noen arkiver tar
36 PDF-utskrift av eposten med sitt epostprogram og så arkiverer PDF-en
37 (eller enda værre, tar papirutskrift og lagrer bildet av eposten som
38 PDF i arkivet).</p>
39
40 <p>Det er ikke så mange formater som er akseptert av riksarkivet til
41 langtidsoppbevaring av offentlige arkiver, og PDF og XML er de mest
42 aktuelle i så måte. Det slo meg at det måtte da finnes en eller annen
43 egnet XML-representasjon og at det kanskje var enighet om hvilken som
44 burde brukes, så jeg tok mot til meg og spurte
45 <a href="http://samdok.com/">SAMDOK</a>, en gruppe tilknyttet
46 arkivverket som ser ut til å jobbe med NOARK-samhandling, om de hadde
47 noen anbefalinger:
48
49 <p><blockquote>
50 <p>Hei.</p>
51
52 <p>Usikker på om dette er riktig forum å ta opp mitt spørsmål, men jeg
53 lurer på om det er definert en anbefaling om hvordan RFC
54 822-formatterte epost (aka vanlig Internet-epost) bør lages håndteres
55 i NOARK5, slik at en bevarer all informasjon i eposten
56 (f.eks. Received-linjer). Finnes det en anbefalt XML-mapping ala den
57 som beskrives på
58 &lt;URL: <a href="https://www.informit.com/articles/article.aspx?p=32074">https://www.informit.com/articles/article.aspx?p=32074</a> &gt;? Mitt
59 mål er at det skal være mulig å lagre eposten i en NOARK5-kjerne og
60 kunne få ut en identisk formattert kopi av opprinnelig epost ved
61 behov.</p>
62 </blockquote></p>
63
64 <p>Postmottaker hos SAMDOK mente spørsmålet heller burde stilles
65 direkte til riksarkivet, og jeg fikk i dag svar derfra formulert av
66 seniorrådgiver Geir Ivar Tungesvik:</p>
67
68 <p><blockquote>
69 <p>Riksarkivet har ingen anbefalinger når det gjelder konvertering fra
70 e-post til XML. Det står arkivskaper fritt å eventuelt definere/bruke
71 eget format. Inklusive da - som det spørres om - et format der det er
72 mulig å re-etablere e-post format ut fra XML-en. XML (e-post)
73 dokumenter må være referert i arkivstrukturen, og det må vedlegges et
74 gyldig XML skjema (.xsd) for XML-filene. Arkivskaper står altså fritt
75 til å gjøre hva de vil, bare det dokumenteres og det kan dannes et
76 utrekk ved avlevering til depot.</p>
77
78 <p>De obligatoriske kravene i Noark 5 standarden må altså oppfylles -
79 etter dialog med Riksarkivet i forbindelse med godkjenning. For
80 offentlige arkiv er det særlig viktig med filene loependeJournal.xml
81 og offentligJournal.xml. Private arkiv som vil forholde seg til Noark
82 5 standarden er selvsagt frie til å bruke det som er relevant for dem
83 av obligatoriske krav.</p>
84 </blockquote></p>
85
86 <p>Det ser dermed ut for meg som om det er et lite behov for å
87 standardisere XML-lagring av RFC-822-formatterte meldinger. Noen som
88 vet om god spesifikasjon i så måte? I tillegg til den omtalt over,
89 har jeg kommet over flere aktuelle beskrivelser (søk på "rfc 822
90 xml", så finner du aktuelle alternativer).</p>
91
92 <ul>
93
94 <li><a href="http://www.openhealth.org/xmtp/">XML MIME Transformation
95 protocol (XMTP)</a> fra OpenHealth, sist oppdatert 2001.</li>
96
97 <li><a href="https://tools.ietf.org/html/draft-klyne-message-rfc822-xml-03">An
98 XML format for mail and other messages</a> utkast fra IETF datert
99 2001.</li>
100
101 <li><a href="http://www.informit.com/articles/article.aspx?p=32074">xMail:
102 E-mail as XML</a> en artikkel fra 2003 som beskriver python-modulen
103 rfc822 som gir ut XML-representasjon av en RFC 822-formattert epost.</li>
104
105 </ul>
106
107 <p>Finnes det andre og bedre spesifikasjoner for slik lagring? Send
108 meg en epost hvis du har innspill.</p>
109 </div>
110
111 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.</div>
112
113
114 </div>
115
116
117
118
119 <div id="sidebar">
120
121
122
123 <h2>Archive</h2>
124 <ul>
125
126 <li>2017
127 <ul>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
130
131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
132
133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
134
135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
136
137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
138
139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
140
141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
142
143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (2)</a></li>
144
145 </ul></li>
146
147 <li>2016
148 <ul>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
159
160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
161
162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
163
164 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
165
166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
167
168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
169
170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
171
172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
173
174 </ul></li>
175
176 <li>2015
177 <ul>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
186
187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
188
189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
190
191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
192
193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
194
195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
196
197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
198
199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
200
201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
202
203 </ul></li>
204
205 <li>2014
206 <ul>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
213
214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
215
216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
217
218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
219
220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
221
222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
223
224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
225
226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
227
228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
229
230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
231
232 </ul></li>
233
234 <li>2013
235 <ul>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
240
241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
244
245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
246
247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
248
249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
250
251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
252
253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
254
255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
256
257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
258
259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
260
261 </ul></li>
262
263 <li>2012
264 <ul>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
275
276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
277
278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
279
280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
281
282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
283
284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
285
286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
287
288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
289
290 </ul></li>
291
292 <li>2011
293 <ul>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
306
307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
308
309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
310
311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
312
313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
316
317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
318
319 </ul></li>
320
321 <li>2010
322 <ul>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
333
334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
335
336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
337
338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
339
340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
341
342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
343
344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
345
346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
347
348 </ul></li>
349
350 <li>2009
351 <ul>
352
353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
354
355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
356
357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
358
359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
360
361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
362
363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
364
365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
366
367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
368
369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
370
371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
372
373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
374
375 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
376
377 </ul></li>
378
379 <li>2008
380 <ul>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
385
386 </ul></li>
387
388 </ul>
389
390
391
392 <h2>Tags</h2>
393 <ul>
394
395 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
396
397 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
398
399 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
400
401 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
402
403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
404
405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (16)</a></li>
406
407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
408
409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
410
411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (152)</a></li>
412
413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
414
415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
416
417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
418
419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
420
421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (24)</a></li>
422
423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
424
425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (352)</a></li>
426
427 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
428
429 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
430
431 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (30)</a></li>
432
433 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
434
435 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (18)</a></li>
436
437 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
438
439 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
440
441 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (15)</a></li>
442
443 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (20)</a></li>
444
445 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
446
447 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
448
449 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
450
451 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
452
453 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
454
455 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (39)</a></li>
456
457 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (9)</a></li>
458
459 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (292)</a></li>
460
461 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (189)</a></li>
462
463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (33)</a></li>
464
465 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
466
467 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (64)</a></li>
468
469 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (103)</a></li>
470
471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
472
473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
474
475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
476
477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
478
479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (10)</a></li>
480
481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
482
483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (5)</a></li>
484
485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
486
487 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (53)</a></li>
488
489 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
490
491 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
492
493 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (55)</a></li>
494
495 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
496
497 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
498
499 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (51)</a></li>
500
501 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (3)</a></li>
502
503 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
504
505 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
506
507 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (59)</a></li>
508
509 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
510
511 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (40)</a></li>
512
513 </ul>
514
515
516 </div>
517 <p style="text-align: right">
518 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
519 </p>
520
521 </body>
522 </html>