blog/archive/2019/01/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from January 2019</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="01.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from January 2019.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Strategispillet_Unknown_Horizons_n__tilgjengelig_p__bokm_l.html">Strategispillet Unknown Horizons nå tilgjengelig på bokmål</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29         23rd January 2019
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>I høst ble jeg inspirert til å bidra til oversettelsen av
  33 <a href="http://unknown-horizons.org/">strategispillet Unknown
  34 Horizons</a>, og oversatte de nesten 200 strengene i prosjektet til
  35 bokmål.  Deretter har jeg gått å ventet på at det kom en ny utgave som
  36 inneholdt disse oversettelsene.  Nå er endelig ventetiden over.  Den
  37 nye versjonen kom på nyåret, og ble
  38 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/unknown-horizons">lastet opp i
  39 Debian</a> for noen få dager siden.  I går kveld fikk jeg testet det ut, og
  40 må innrømme at oversettelsene fungerer fint.  Fant noen få tekster som
  41 måtte justeres, men ikke noe alvorlig.  Har oppdatert
  42 <a href="https://hosted.weblate.org/projects/uh/">oversettelsen på
  43 Weblate</a>, slik at neste utgave vil være enda bedre. :)</p>
  44
  45 <p>Spillet er et ressursstyringsspill ala Civilization, og er morsomt
  46 å spille for oss som liker slikt. :)</p>
  47
  48 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
  49 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
  50 til min adresse
  51 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.
  52 Merk, betaling med bitcoin er ikke anonymt. :)</p>
  53
  54       </div>
  55       <div class="tags">
  56
  57
  58         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
  59
  60
  61       </div>
  62     </div>
  63     <div class="padding"></div>
  64
  65     <div class="entry">
  66       <div class="title">
  67         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_now_got_everything_you_need_to_program_Micro_bit.html">Debian now got everything you need to program Micro:bit</a>
  68       </div>
  69       <div class="date">
  70         22nd January 2019
  71       </div>
  72       <div class="body">
  73         <p>I am amazed and very pleased to discover that since a few days ago,
  74 everything you need to program the <a href="https://microbit.org/">BBC
  75 micro:bit</a> is available from the Debian archive.  All this is
  76 thanks to the hard work of Nick Morrott and the Debian python
  77 packaging team.  The micro:bit project recommend the mu-editor to
  78 program the microcomputer, as this editor will take care of all the
  79 machinery required to injekt/flash micropython alongside the program
  80 into the micro:bit, as long as the pieces are available.</p>
  81
  82 <p>There are three main pieces involved.  The first to enter Debian
  83 was
  84 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/python-uflash">python-uflash</a>,
  85 which was accepted into the archive 2019-01-12.  The next one was
  86 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/mu-editor">mu-editor</a>, which
  87 showed up 2019-01-13.  The final and hardest part to to into the
  88 archive was
  89 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/firmware-microbit-micropython">firmware-microbit-micropython</a>,
  90 which needed to get its build system and dependencies into Debian
  91 before it was accepted 2019-01-20.  The last one is already in Debian
  92 Unstable and should enter Debian Testing / Buster in three days.  This
  93 all allow any user of the micro:bit to get going by simply running
  94 'apt install mu-editor' when using Testing or Unstable, and once
  95 Buster is released as stable, all the users of Debian stable will be
  96 catered for.</p>
  97
  98 <p>As a minor final touch, I added rules to
  99 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/isenkram">the isenkram
 100 package</a> for recognizing micro:bit and recommend the mu-editor
 101 package.  This make sure any user of the isenkram desktop daemon will
 102 get a popup suggesting to install mu-editor then the USB cable from
 103 the micro:bit is inserted for the first time.</p>
 104
 105 <p>This should make it easier to have fun.</p>
 106
 107 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
 108 activities, please send Bitcoin donations to my address
 109 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
 110
 111       </div>
 112       <div class="tags">
 113
 114
 115         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot</a>.
 116
 117
 118       </div>
 119     </div>
 120     <div class="padding"></div>
 121
 122     <div class="entry">
 123       <div class="title">
 124         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Oppdaterte_kommentarer_til__Evaluation_of__il_legality__for_Popcorn_Time.html">Oppdaterte kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for Popcorn Time</a>
 125       </div>
 126       <div class="date">
 127         16th January 2019
 128       </div>
 129       <div class="body">
 130         <p>I forrige uke var jeg i Borgarting lagmannsrett som partshjelper og
 131   sakkyndig vitne og presenterte mine oppdaterte undersøkelser rundt
 132   <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/public-domain-free-imdb">telling
 133   av filmverk i det fri</a>, relatert til
 134   <a href="https://www.nuug.no/">foreningen NUUG</a>s involvering i <a
 135   href="https://www.nuug.no/news/tags/dns-domenebeslag/">saken om
 136   Økokrims beslag og senere inndragning av DNS-domenet
 137   popcorn-time.no</a>.  I forkant hadde jeg oppdatert mitt notat med
 138   kommentarer til et av aktors bevis, som forsøkte å måle hvor stor
 139   andel ulovligheter som var tilgjengelig via Popcorn Time-avspillere.
 140   Jeg mistenker flere kan ha glede av å lese dette notatet, som jeg
 141   publiserte en tidligere versjon av i fjor, så her er det.  Legger
 142   også ved avskrift av dokument 09,13, som er det sentrale dokumentet
 143   jeg kommenterer.</p>
 144
 145 <p><strong>Oppdaterte kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for
 146 Popcorn Time</strong></p>
 147
 148 <p><strong>Oppsummering</strong></p>
 149
 150 <p>Målemetoden som Økokrim har lagt til grunn når de påstår at 99% av
 151   filmene tilgjengelig fra Popcorn Time deles ulovlig har svakheter
 152   som gjør resultatet upålitelig.</p>
 153
 154 <p>De eller den som har vurdert hvorvidt filmer kan lovlig deles er
 155   ikke i stand til å identifisere filmer som kan deles lovlig eller er
 156   falt i det fri og har tilsynelatende antatt at kun veldig gamle
 157   filmer kan deles lovlig. Økokrim legger til grunn at det bare finnes
 158   èn film, Charlie Chaplin-filmen «The Circus» fra 1928, som kan deles
 159   fritt blant de som ble observert tilgjengelig via ulike Popcorn
 160   Time-varianter. Med min begrensede og ufullstendige oversikt finner
 161   jeg tre flere blant de observerte filmene: «The Brain That Wouldn't
 162   Die» fra 1962, «God’s Little Acre» fra 1958 og «She Wore a Yellow
 163   Ribbon» fra 1949. Det er godt mulig det finnes flere. Det finnes
 164   dermed minst fire ganger så mange filmer som lovlig kan deles på
 165   Internett i datasettet Økokrim har lagt til grunn når det påstås at
 166   mindre enn 1 % kan deles lovlig.</p>
 167
 168 <p>Dernest, utplukket som gjøres ved søk på tilfeldige ord hentet fra
 169   ordlisten til Dale-Chall avviker fra årsfordelingen til de brukte
 170   filmkatalogene som helhet, hvilket påvirker fordelingen mellom
 171   filmer som kan lovlig deles og filmer som ikke kan lovlig deles. I
 172   tillegg gir valg av øvre del (de fem første) av søkeresultatene et
 173   avvik fra riktig årsfordeling, hvilket påvirker fordelingen av verk
 174   i det fri i søkeresultatet.</p>
 175
 176 <p>Til sist er det viktig å merke seg at det som måles er ikke
 177   (u)lovligheten knyttet til <strong>bruken</strong> av Popcorn Time,
 178   men (u)lovligheten til innholdet i ulike bittorrent-filmkataloger
 179   som vedlikeholdes av ulike miljøer uavhengig av Popcorn Time, og som
 180   ulike Popcorn Time-varianter har benyttet seg av.</p>
 181
 182 <p>Omtalte dokumenter: 09,12, <a href="#dok-09-13">09,13</a>, 09,14,
 183   09,18, 09,19, 09,20.</p>
 184
 185 <p><strong>Utfyllende kommentarer</strong></p>
 186
 187 <p>Økokrim har forklart domstolene at minst 99% av alt som er
 188   tilgjengelig fra ulike Popcorn Time-varianter deles ulovlig på
 189   Internet. Jeg ble nysgjerrig på hvordan de er kommet frem til dette
 190   tallet, og dette notatet er en samling kommentarer rundt målingen
 191   Økokrim henviser til. Litt av bakgrunnen for at jeg valgte å se på
 192   saken er at jeg er interessert i å identifisere og telle hvor mange
 193   kunstneriske verk som er falt i det fri eller av andre grunner kan
 194   lovlig deles på Internett, og dermed var interessert i hvordan en
 195   hadde funnet den ene prosenten som kanskje deles lovlig.</p>
 196
 197 <p>Andelen på 99% kommer fra et ukreditert og udatert notatet som tar
 198   mål av seg å dokumentere en metode for å måle hvor (u)lovlig ulike
 199   Popcorn Time-varianter er.</p>
 200
 201 <p>Raskt oppsummert, så forteller metodedokumentet at fordi det ikke
 202   er mulig å få tak i komplett liste over alle filmtitler tilgjengelig
 203   via Popcorn Time, så lages noe som skal være et representativt
 204   utvalg ved å velge 50 tilfeldige søkeord større enn tre tegn fra en
 205   ordliste kjent som Dale-Chall. For hvert søkeord gjøres et søk og de
 206   første fem filmene i søkeresultatet samles inn inntil 100 unike
 207   filmtitler er funnet. Hvis 50 søkeord ikke var tilstrekkelig for å
 208   nå 100 unike filmtitler ble flere filmer fra hvert søkeresultat lagt
 209   til. Hvis dette heller ikke var tilstrekkelig, så ble det hentet ut
 210   og søkt på flere tilfeldig valgte søkeord inntil 100 unike
 211   filmtitler var identifisert.</p>
 212
 213 <p>Deretter ble for hver av filmtitlene «vurdert hvorvidt det var
 214   rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright, ved å se på
 215   om filmen var tilgjengelig i IMDB, samt se på regissør,
 216   utgivelsesår, når det var utgitt for bestemte markedsområder samt
 217   hvilke produksjons- og distribusjonsselskap som var registrert» (min
 218   oversettelse).</p>
 219
 220 <p>Metoden er gjengitt både i de ukrediterte dokumentene 09,13 og
 221   09,19, samt beskrevet fra side 47 i dokument 09,20, lysark datert
 222   2017-02-01. Sistnevnte er kreditert Geerart Bourlon fra Motion
 223   Picture Association EMEA.</p>
 224
 225 <p>Metoden virker å ha flere svakheter som gir resultatene en
 226   slagside. Den starter med å slå fast at det ikke er mulig å hente ut
 227   en komplett liste over alle filmtitler som er tilgjengelig, og at
 228   dette er bakgrunnen for metodevalget. Denne forutsetningen er ikke i
 229   tråd med det som står i dokument 09,12, som ikke heller har oppgitt
 230   forfatter og dato. Dokument 09,12 forteller hvordan hele
 231   kataloginnholdet i en bittorrent-katalog ble lasted ned og talt
 232   opp. Dokument 09,12 er muligens samme rapport som det ble referert
 233   til i dom fra Oslo Tingrett 2017-11-03
 234   (<a href="https://www.domstol.no/no/Enkelt-domstol/Oslo--tingrett/Nyheter/ma-sperre-for-popcorn-time/">sak
 235   17-093347TVI-OTIR/05</a>) under navnet rapport av 1. juni 2017 av
 236   Alexander Kind Petersen. De ligner, men jeg har ikke sammenlignet
 237   dokumentene ord for ord for å kontrollere om de er identiske.</p>
 238
 239 <p>Det finnes flere kilder som kan brukes til å finne filmer som er
 240   allemannseie (public domain) eller har bruksvilkår som gjør det
 241   lovlig for alle å dele dem på Internett. Jeg har det siste året
 242   forsøkt å samle og krysskoble disse listene ved hjelp av tittel-ID i
 243   IMDB for å forsøke å telle antall filmer i det fri. Ved å ta
 244   utgangspunkt i slike lister (og publiserte filmer for
 245   Internett-arkivets del), har jeg så langt klart å identifisere over
 246   14 000 filmer, hovedsaklig spillefilmer. Noen filmer er gått tapt
 247   ved at de eneste kjente eksemplarene er blitt ødelagt. Jeg har ikke
 248   forsøkt å finne ut hvilke filmer som er gått tapt, ut over å se
 249   hvilke filmer som er tilgjengelig på filmdelings-nettsteder.</p>
 250
 251 <p>IMDB er en forkortelse for The Internet Movie Database, en
 252   anerkjent kommersiell nettjeneste som brukes aktivt av både
 253   filmbransjen og andre til å holde rede på hvilke spillefilmer (og
 254   endel andre filmer) som finnes eller er under produksjon, samt
 255   informasjon om disse filmene. Datakvaliteten er høy, med få feil og
 256   få filmer som mangler. IMDB viser ikke informasjon om
 257   opphavsrettslig status for filmene på infosiden for hver film, men
 258   frivillige har lagt ut på IMDB-tjenesten lister med filmer som antas
 259   å være verk i det fri. Disse listene er en liten del av kildene for
 260   min telling av verk som kan lovlig deles på Internett.</p>
 261
 262 <p>De aller fleste oppføringene over verk i det fri er hentet fra IMDB
 263   selv, basert på det faktum at alle filmer laget i USA før 1923 er
 264   falt i det fri. Tilsvarende tidsgrense for Storbritannia er
 265   1912-07-01, men dette utgjør bare veldig liten del av spillefilmene
 266   i IMDB (19 totalt). En annen stor andel kommer fra
 267   Internett-arkivet, der jeg har identifisert filmer som har referanse
 268   til IMDB. Internett-arkivet, som holder til i USA, har
 269   som <a href="https://archive.org/about/terms.php">policy å kun
 270   publisere filmer som det er lovlig å distribuere</a>. Jeg har under
 271   arbeidet kommet over flere filmer som har blitt fjernet fra
 272   Internett-arkivet, hvilket gjør at jeg konkluderer med at folkene
 273   som kontrollerer Internett-arkivet har et aktivt forhold til kun å
 274   ha lovlig innhold der, selv om det i stor grad er drevet av
 275   frivillige. Internett-arkivet har publisert 4.6 millioner
 276   videofilmer som samtlige er tilgjengelig også med
 277   Bittorrent-protokollen. En annen stor liste med filmer kommer fra
 278   det kommersielle selskapet Retro Film Vault, som selger
 279   allemannseide filmer til TV- og filmbransjen, Jeg har også benyttet
 280   meg av lister over filmer som hevdes å være allemannseie, det være
 281   seg Public Domain Review, Public Domain Torrents og Public Domain
 282   Movies (to ulike tjenester med samme navn, på .net og .info), samt
 283   lister over filmer med Creative Commons-lisensiering fra Wikipedia,
 284   VODO og The Hill Productions. Jeg har gjort endel stikkontroll ved å
 285   vurdere filmer som kun omtales på en liste. Der jeg har funnet feil
 286   som har gjort meg i tvil om vurderingen til de som har laget listen
 287   har jeg forkastet listen fullstendig (gjelder for eksemel en av
 288   listene fra IMDB).</p>
 289
 290 <p>Ved å ta utgangspunkt i verk som kan antas å være lovlig delt på
 291   Internett (fra blant annet Internett-arkivet, Public Domain
 292   Torrents, Public Domain Reivew og Public Domain Movies), og knytte
 293   dem til oppføringer i IMDB, så har jeg så langt klart å identifisere
 294   over 14 000 filmer (hovedsaklig spillefilmer) det er grunn til å tro
 295   kan lovlig distribueres av alle på Internett. Som ekstra kilder er
 296   det brukt lister over filmer som antas/påstås å være
 297   allemannseie. Disse kildene kommer fra miljøer som jobber for å
 298   gjøre tilgjengelig for almennheten alle verk som er falt i det fri
 299   eller har bruksvilkår som tillater deling.</p>
 300
 301 <p>I tillegg til de over 14 000 filmene der tittel-ID i IMDB er
 302   identifisert, har jeg funnet mer enn 26 000 oppføringer der jeg ennå
 303   ikke har hatt kapasitet til å spore opp tittel-ID i IMDB. Jeg har
 304   sett at noen av disse er duplikater av de IMDB-oppføringene som er
 305   identifisert så langt, men de fleste jeg har hatt tid til å
 306   undersøke så langt har vist seg å ikke være duplikater. Retro Film
 307   Vault hevder å ha 44 000 filmverk i det fri i sin katalog, så det er
 308   mulig at det reelle tallet er betydelig høyere enn de jeg har klart
 309   å identifisere så langt. Konklusjonen en kan trekke fra dette er at
 310   tallet 14 000 er nedre grense for hvor mange filmer i IMDB som kan
 311   lovlig deles på Internett. I
 312   følge <a href="https://www.imdb.com/stats">statistikk fra IMDB</a>
 313   er det 4.6 millioner titler registrert, hvorav 3 millioner er
 314   TV-serieepisoder.</p>
 315
 316 <p>Hvis en fordeler på år alle tittel-IDene i IMDB som hevdes å deles
 317   lovlig på Internett, får en følgende histogram:</p>
 318
 319 <p align="center"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2019-01-16-dns-beslag-verkidetfri-2018-11-26-histogram-year.png"
 320         alt="histogram over frie filmer per år" width="80%"/></p>
 321
 322 <p>En kan i histogrammet se at effekten av manglende registrering
 323   eller fornying av registrering er at mange filmer gitt ut i USA før
 324   1978 er allemannseie i dag. I tillegg kan en se at det finnes flere
 325   filmer gitt ut de siste årene med bruksvilkår som tillater deling,
 326   muligens på grunn av fremveksten
 327   av <a href="https://creativecommons.org/">Creative
 328   Commons</a>-bevegelsen.</p>
 329
 330 <p>IMDB har lagt ut <a href="https://www.imdb.com/interfaces/">en
 331   maskinlesbare liste</a> over alle registreringene i sin database, og
 332   ved hjelp av denne har jeg oppsummert antall titler per år i
 333   kategoriene «movies» og «short», som er det jeg fokuserer på i min
 334   telling. Inn i oversikten er det tegnet hvor stor prosentandel
 335   antallet filmer som hevdes å kunne deles lovlig på Internett utgjør
 336   av IMDB-totalen. Ut fra oversikten får man en ide om hvor stor andel
 337   av totalen som kan mangle i min telling, for eksempel ved å merke
 338   seg at få prosenter av filmene utgitt tidlig på 1900-tallet er med i
 339   min telling.</p>
 340
 341 <p align="center"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2019-01-16-dns-beslag-verkidetfri-2018-11-26-histogram-year-imdb.png"
 342         alt="histogram over filmer og frie filmer per år" width="80%" /></p>
 343
 344 <p>For maskinell analyse av katalogene laget jeg et lite program som
 345   kobler seg til bittorrent-katalogene som brukes av ulike Popcorn
 346   Time-varianter og laster ned komplett liste over filmer i
 347   katalogene. Dette bekrefter at det er mulig å hente ut komplett
 348   liste med alle filmtitler som er tilgjengelig i katalogene, i strid
 349   med påstanden i dokumentene 09,13, 09,19 og 09,20. Jeg har sett på
 350   fire bittorrent-kataloger. Den ene ble brukt av klienten
 351   tilgjengelig fra www.popcorntime.sh 2017-12-18 og er navngitt «sh» i
 352   dette dokumentet. Den andre brukes i følge dokument 09,12 av
 353   klienten tilgjengelig fra popcorntime.ag og popcorntime.sh på ukjent
 354   tidspunkt og er navngitt «yts» i dette dokumentet. Den tredje ble
 355   brukt av websidene tilgjengelig fra popcorntime-online.tv 2017-12-18
 356   og er navngitt «apidomain» i dette dokumentet. Den fjerde ble brukt
 357   av klienten tilgjengelig fra popcorn-time.to i følge dokument 09,12
 358   på ukjent tidspunkt, og er navngitt «ukrfnlge» i dette
 359   dokumentet. Hvilke kataloger som brukes av ulike Popcorn
 360   Time-klienter endrer seg over tid, da Popcorn Time-klientene i
 361   praksis er nettlesere som viser frem ulike nettsider og disse
 362   nettsidene bytter datakilder når nettsidens eier ønsker det.</p>
 363
 364 <p>Metoden som Økokrim legger til grunn, skriver i sitt punkt fire at
 365   skjønn er en egnet metode for å finne ut om en film kan lovlig deles
 366   på Internett eller ikke, og sier at det ble «vurdert hvorvidt det
 367   var rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright». For
 368   det første er det ikke nok å slå fast om en film er «vernet av
 369   copyright» for å vite om det er lovlig å dele den på Internett eller
 370   ikke, da det finnes flere filmer med opphavsrettslige bruksvilkår
 371   som tillater deling på Internett. Eksempler på dette er Creative
 372   Commons-lisensierte filmer som Citizenfour fra 2014 og Sintel fra
 373   2010. I tillegg til slike finnes det flere filmer som nå er
 374   allemannseie (public domain) på grunn av manglende registrering
 375   eller fornying av registrering selv om både regisør,
 376   produksjonsselskap og distributør ønsker seg vern. Eksempler på
 377   dette er Plan 9 from Outer Space fra 1959 og Night of the Living
 378   Dead fra 1968. Alle filmer fra USA som var allemannseie før
 379   1989-03-01 forble i det fri da Bern-konvensjonen, som tok effekt i
 380   USA på det tidspunktet, ikke ble gitt tilbakevirkende
 381   kraft. <a href="https://www.latimes.com/local/lanow/la-me-ln-happy-birthday-song-lawsuit-decision-20150922-story.html">Historien
 382   om sangen «Happy birthday»</a>, der betaling for bruk har vært krevd
 383   inn i flere tiår selv om sangen ikke var vernet av åndsverksloven,
 384   forteller oss at hvert enkelt verk må vurderes nøye og i detalj før
 385   en kan slå fast om verket er allemannseie eller ikke, det holder
 386   ikke å tro på selverklærte rettighetshavere. Flere eksempel på verk
 387   i det fri som feilklassifiseres som vernet er fra dokument 09,18,
 388   som lister opp søkeresultater for pklienten omtalt som
 389   popcorntime.sh og i følge notatet kun inneholder en film (The Circus
 390   fra 1928) som under tvil kan antas å være allemannseie.</p>
 391
 392 <p>Ved rask gjennomlesning av dokument 09,18, som inneholder
 393   skjermbilder fra bruk av en Popcorn Time-variant, fant jeg omtalt
 394   både filmen «The Brain That Wouldn't Die» fra 1962 som
 395   er <a href="https://archive.org/details/brain_that_wouldnt_die">tilgjengelig
 396   fra Internett-arkivet</a> og
 397   som <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_films_in_the_public_domain_in_the_United_States">i
 398   følge Wikipedia er allemannseie i USA</a> da den ble gitt ut i 1962
 399   uten «copyright»-merking, og filmen «God’s Little Acre» fra
 400   1958 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/God%27s_Little_Acre_%28film%29">som
 401   er lagt ut på Wikipedia</a>, der det fortelles at sort/hvit-utgaven
 402   er allemannseie. Det fremgår ikke fra dokument 09,18 om filmen
 403   omtalt der er sort/hvit-utgaven. Av kapasitetsårsaker og på grunn av
 404   at filmoversikten i dokument 09,18 ikke er maskinlesbart har jeg
 405   ikke forsøkt å sjekke alle filmene som listes opp der om mot liste
 406   med filmer som er antatt lovlig kan distribueres på Internet.</p>
 407
 408 <p>Ved maskinell gjennomgang av listen med IMDB-referanser under
 409   regnearkfanen «Unique titles» i dokument 09.14, fant jeg i tillegg
 410   filmen «She Wore a Yellow Ribbon» fra 1949) som nok også er
 411   feilklassifisert. Filmen «She Wore a Yellow Ribbon» er tilgjengelig
 412   fra Internett-arkivet og markert som allemannseie der. Det virker
 413   dermed å være minst fire ganger så mange filmer som kan lovlig deles
 414   på Internett enn det som er lagt til grunn når en påstår at minst
 415   99% av innholdet er ulovlig. Jeg ser ikke bort fra at nærmere
 416   undersøkelser kan avdekke flere. Poenget er uansett ikke hvor mange
 417   filmer i listen som er lovlig å dele på Internet, men at metodens
 418   punkt med vurdering av «rimelig å forvente om at verket var vernet
 419   av copyright» gjør metoden upålitelig.</p>
 420
 421 <p>Den omtalte målemetoden velger ut tilfeldige søketermer fra
 422   ordlisten Dale-Chall. Den ordlisten inneholder 3000 enkle engelske
 423   ord som fjerdeklassinger i USA er forventet å forstå. Det fremgår
 424   ikke hvorfor akkurat denne ordlisten er valgt, og det er uklart for
 425   meg om den er egnet til å få et representativt utvalg av
 426   filmer. Mange av ordene gir tomt søkeresultat. Ved å simulerte
 427   tilsvarende søk ser jeg store avvik fra fordelingen i katalogen for
 428   enkeltmålinger. Dette antyder at enkeltmålinger av 100 filmer slik
 429   målemetoden beskriver er gjort, ikke er velegnet til å finne andel
 430   ulovlig innhold i bittorrent-katalogene.</p>
 431
 432 <p>En kan motvirke dette store avviket for enkeltmålinger ved å gjøre
 433   mange søk og slå sammen resultatet. Jeg har testet ved å gjennomføre
 434   100 enkeltmålinger (dvs. måling av (100x100=) 10 000 tilfeldig
 435   valgte filmer) som gir mindre, men fortsatt betydelig avvik, i
 436   forhold til telling av filmer pr år i hele katalogen.</p>
 437
 438 <p>Målemetoden henter ut de fem øverste i
 439   søkeresultatet. Søkeresultatene er sortert på antall
 440   bittorrent-klienter registrert som delere i katalogene, hvilket kan
 441   gi en slagside mot hvilke filmer som er populære blant de som bruker
 442   bittorrent-katalogene, uten at det forteller noe om hvilket innhold
 443   som er tilgjengelig eller hvilket innhold som deles med Popcorn
 444   Time-klienter. Jeg har forsøkt å måle hvor stor en slik slagside
 445   eventuelt er ved å sammenligne fordelingen hvis en tar de 5 nederste
 446   i søkeresultatet i stedet. Avviket for disse to metodene for flere
 447   av katalogene er godt synlig på histogramet. Her er histogram over
 448   filmer funnet i den komplette katalogen (grønn strek), og filmer
 449   funnet ved søk etter ord i Dale-Chall. Grafer merket «top» henter
 450   fra de 5 første i søkeresultatet, mens de merket «bottom» henter fra
 451   de 5 siste. En kan her se at resultatene påvirkes betydelig av
 452   hvorvidt en ser på de første eller de siste filmene i et
 453   søketreff.</p>
 454
 455 <p align="center">
 456   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-top.png" width="40%" />
 457   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-bottom.png" width="40%" />
 458   <br/>
 459   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-top.png" width="40%" />
 460   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-bottom.png" width="40%" />
 461   <br/>
 462   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-top.png" width="40%" />
 463   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-bottom.png" width="40%" />
 464   <br/>
 465   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-top.png" width="40%" />
 466   <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-bottom.png" width="40%" />
 467 </p>
 468
 469 <p>Det er viktig å merke seg at de omtalte bittorrent-katalogene ikke
 470   er laget for bruk med Popcorn Time, men for ulike miljøer av
 471   bittorrent-brukere. Eksempelvis tilhører katalogen YTS, som brukes
 472   av klientet som ble lastes ned fra popcorntime.sh, et selvstendig
 473   fildelings-relatert nettsted YTS.AG med et separat
 474   brukermiljø. Målemetoden foreslått av Økokrim måler dermed ikke
 475   (u)lovligheten rundt bruken av Popcorn Time, men (u)lovligheten til
 476   innholdet i disse katalogene.</p>
 477
 478 <hr/>
 479
 480 <p id="dok-09-13">Metoden fra Økokrims dokument 09,13 i straffesaken
 481   om DNS-beslag.</p>
 482
 483 <blockquote>
 484
 485 <p><strong>1. Evaluation of (il)legality</strong></p>
 486
 487 <p><strong>1.1. Methodology</strong>
 488
 489 <p>Due to its technical configuration, Popcorn Time applications don't
 490 allow to make a full list of all titles made available. In order to
 491 evaluate the level of illegal operation of PCT, the following
 492 methodology was applied:</p>
 493
 494 <ol>
 495
 496  <li>A random selection of 50 keywords, greater than 3 letters, was
 497     made from the Dale-Chall list that contains 3000 simple English
 498     words1. The selection was made by using a Random Number
 499     Generator2.</li>
 500
 501  <li>For each keyword, starting with the first randomly selected
 502     keyword, a search query was conducted in the movie section of the
 503     respective Popcorn Time application. For each keyword, the first
 504     five results were added to the title list until the number of 100
 505     unique titles was reached (duplicates were removed).</li>
 506
 507  <li>For one fork, .CH, insufficient titles were generated via this
 508     approach to reach 100 titles. This was solved by adding any
 509     additional query results above five for each of the 50 keywords.
 510     Since this still was not enough, another 42 random keywords were
 511     selected to finally reach 100 titles.</li>
 512
 513  <li>It was verified whether or not there is a reasonable expectation
 514     that the work is copyrighted by checking if they are available on
 515     IMDb, also verifying the director, the year when the title was
 516     released, the release date for a certain market, the production
 517     company/ies of the title and the distribution company/ies.</li>
 518
 519 </ol>
 520
 521 <p><strong>1.2. Results</strong></p>
 522
 523 <p>Between 6 and 9 June 2016, four forks of Popcorn Time were
 524 investigated: popcorn-time.to, popcorntime.ag, popcorntime.sh and
 525 popcorntime.ch. An excel sheet with the results is included in
 526 Appendix 1. Screenshots were secured in separate Appendixes for each
 527 respective fork, see Appendix 2-5.</p>
 528
 529 <p>For each fork, out of 100, de-duplicated titles it was possible to
 530 retrieve data according to the parameters set out above that indicate
 531 that the title is commercially available. Per fork, there was 1 title
 532 that presumably falls within the public domain, i.e. the 1928 movie
 533 "The Circus" by and with Charles Chaplin.</p>
 534
 535 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of the movie
 536 content of each fork is copyright protected and is made available
 537 illegally.</p>
 538
 539 <p>This exercise was not repeated for TV series, but considering that
 540 besides production companies and distribution companies also
 541 broadcasters may have relevant rights, it is reasonable to assume that
 542 at least a similar level of infringement will be established.</p>
 543
 544 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of all the
 545 content of each fork is copyright protected and are made available
 546 illegally.</p>
 547
 548 </blockquote>
 549
 550 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
 551 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
 552 til min adresse
 553 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.
 554 Merk, betaling med bitcoin er ikke anonymt. :)</p>
 555
 556       </div>
 557       <div class="tags">
 558
 559
 560         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 561
 562
 563       </div>
 564     </div>
 565     <div class="padding"></div>
 566
 567     <div class="entry">
 568       <div class="title">
 569         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/CasparCG_Server_for_TV_broadcast_playout_in_Debian.html">CasparCG Server for TV broadcast playout in Debian</a>
 570       </div>
 571       <div class="date">
 572         15th January 2019
 573       </div>
 574       <div class="body">
 575         <p>The layered video playout server created by Sveriges Television,
 576 <a href="https://casparcg.com/">CasparCG Server</a>, entered Debian
 577 today.  This completes many months of work to get the source ready to
 578 go into Debian.  The first upload to the Debian NEW queue happened a
 579 month ago, but the work upstream to prepare it for Debian started more
 580 than two and a half month ago.  So far
 581 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/casparcg-server">the
 582 casparcg-server package</a> is only available for amd64, but I hope
 583 this can be improved.  The package is in contrib because it depend on
 584 the <a href="https://tracker.debian.org/pkg/fdk-aac">non-free fdk-aac
 585 library</a>.  The Debian package lack support for streaming web pages
 586 because Debian is missing CEF, Chromium Embedded Framework.  CEF is
 587 wanted by several packages in Debian.  But because the Chromium source
 588 is <a href="https://bugs.debian.org/893448">not available as a build
 589 dependency</a>, it is not yet possible to upload CEF to Debian.  I
 590 hope this will change in the future.</p>
 591
 592 <p>The reason I got involved is that
 593 <a href="https://frikanalen.no/">the Norwegian open channel
 594 Frikanalen</a> is starting to use CasparCG for our HD playout, and I
 595 would like to have all the free software tools we use to run the TV
 596 channel available as packages from the Debian project.  The last
 597 remaining piece in the puzzle is Open Broadcast Encoder, but it depend
 598 on quite a lot of patched libraries which would have to be included in
 599 Debian first.</p>
 600
 601 <p>As usual, if you use Bitcoin and want to show your support of my
 602 activities, please send Bitcoin donations to my address
 603 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
 604
 605       </div>
 606       <div class="tags">
 607
 608
 609         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 610
 611
 612       </div>
 613     </div>
 614     <div class="padding"></div>
 615
 616     <p style="text-align: right;"><a href="01.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 617     <div id="sidebar">
 618
 619
 620
 621 <h2>Archive</h2>
 622 <ul>
 623
 624 <li>2020
 625 <ul>
 626
 627 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 628
 629 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
 630
 631 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
 632
 633 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
 634
 635 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
 636
 637 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
 638
 639 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
 640
 641 </ul></li>
 642
 643 <li>2019
 644 <ul>
 645
 646 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 647
 648 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 649
 650 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 651
 652 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 653
 654 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
 655
 656 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
 657
 658 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
 659
 660 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
 661
 662 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
 663
 664 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
 665
 666 </ul></li>
 667
 668 <li>2018
 669 <ul>
 670
 671 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 672
 673 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 674
 675 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 676
 677 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 678
 679 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 680
 681 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 682
 683 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 684
 685 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 686
 687 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 688
 689 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 690
 691 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 692
 693 </ul></li>
 694
 695 <li>2017
 696 <ul>
 697
 698 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 699
 700 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 701
 702 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 703
 704 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 705
 706 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 707
 708 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 709
 710 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 711
 712 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 713
 714 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 715
 716 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 717
 718 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 719
 720 </ul></li>
 721
 722 <li>2016
 723 <ul>
 724
 725 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 726
 727 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 728
 729 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 730
 731 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 732
 733 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 734
 735 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 736
 737 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 738
 739 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 740
 741 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 742
 743 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 744
 745 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 746
 747 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 748
 749 </ul></li>
 750
 751 <li>2015
 752 <ul>
 753
 754 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 755
 756 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 757
 758 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 759
 760 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 761
 762 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 763
 764 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 765
 766 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 767
 768 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 769
 770 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 771
 772 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 773
 774 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 775
 776 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 777
 778 </ul></li>
 779
 780 <li>2014
 781 <ul>
 782
 783 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 784
 785 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 786
 787 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 788
 789 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 790
 791 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 792
 793 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 794
 795 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 796
 797 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 798
 799 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 800
 801 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 802
 803 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 804
 805 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 806
 807 </ul></li>
 808
 809 <li>2013
 810 <ul>
 811
 812 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 813
 814 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 815
 816 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 817
 818 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 819
 820 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 821
 822 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 823
 824 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 825
 826 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 827
 828 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 829
 830 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 831
 832 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 833
 834 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 835
 836 </ul></li>
 837
 838 <li>2012
 839 <ul>
 840
 841 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 842
 843 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 844
 845 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 846
 847 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 848
 849 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 850
 851 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 852
 853 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 854
 855 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 856
 857 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 858
 859 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 860
 861 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 862
 863 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 864
 865 </ul></li>
 866
 867 <li>2011
 868 <ul>
 869
 870 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 871
 872 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 873
 874 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 875
 876 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 877
 878 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 879
 880 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 881
 882 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 883
 884 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 885
 886 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 887
 888 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 889
 890 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 891
 892 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 893
 894 </ul></li>
 895
 896 <li>2010
 897 <ul>
 898
 899 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 900
 901 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 902
 903 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 904
 905 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 906
 907 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 908
 909 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 910
 911 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 912
 913 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 914
 915 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 916
 917 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 918
 919 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 920
 921 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 922
 923 </ul></li>
 924
 925 <li>2009
 926 <ul>
 927
 928 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 929
 930 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 931
 932 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 933
 934 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 935
 936 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 937
 938 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 939
 940 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 941
 942 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 943
 944 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 945
 946 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 947
 948 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 949
 950 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 951
 952 </ul></li>
 953
 954 <li>2008
 955 <ul>
 956
 957 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 958
 959 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 960
 961 </ul></li>
 962
 963 </ul>
 964
 965
 966
 967 <h2>Tags</h2>
 968 <ul>
 969
 970  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
 971
 972  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 973
 974  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 975
 976  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 977
 978  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
 979
 980  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (11)</a></li>
 981
 982  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 983
 984  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 985
 986  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 987
 988  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (173)</a></li>
 989
 990  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
 991
 992  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (6)</a></li>
 993
 994  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
 995
 996  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
 997
 998  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (26)</a></li>
 999
1000  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
1001
1002  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (420)</a></li>
1003
1004  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
1005
1006  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
1007
1008  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
1009
1010  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
1011
1012  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
1013
1014  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
1015
1016  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
1017
1018  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
1019
1020  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (22)</a></li>
1021
1022  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
1023
1024  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
1025
1026  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
1027
1028  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
1029
1030  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
1031
1032  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
1033
1034  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
1035
1036  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
1037
1038  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
1039
1040  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (22)</a></li>
1041
1042  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (314)</a></li>
1043
1044  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (197)</a></li>
1045
1046  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (38)</a></li>
1047
1048  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
1049
1050  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
1051
1052  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (111)</a></li>
1053
1054  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
1055
1056  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
1057
1058  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
1059
1060  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
1061
1062  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
1063
1064  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
1065
1066  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
1067
1068  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
1069
1070  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (58)</a></li>
1071
1072  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
1073
1074  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
1075
1076  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (70)</a></li>
1077
1078  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
1079
1080  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
1081
1082  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (60)</a></li>
1083
1084  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
1085
1086  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
1087
1088  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
1089
1090  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (18)</a></li>
1091
1092  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (74)</a></li>
1093
1094  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
1095
1096  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
1097
1098 </ul>
1099
1100
1101     </div>
1102     <p style="text-align: right">
1103  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
1104 </p>
1105
1106   </body>
1107 </html>