blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen: Anonym ferdsel er en menneskerett</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7  </head>
   8  <body>
   9
  10  <div class="title">
  11   <h1>
  12        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  13
  14   </h1>
  15
  16  </div>
  17
  18
  19  <div class="entry">
  20   <div class="title">Anonym ferdsel er en menneskerett</div>
  21   <div class="date">2010-09-15 12:15</div>
  22   <div class="body">
  23 <p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om
  24 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3808135.ece">å
  25 radiomerke med RFID</a> alle sine kunder og
  26 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/article3809746.ece">registerere
  27 hvor hver og en av oss beveger oss</a> pågår, og en ting som har
  28 kommet lite frem i debatten er at det faktisk er en menneskerett å
  29 kunne ferdes anonymt internt i ens eget land.</p>
  30
  31 <p>Fant en grei kilde for dette i et
  32 <a href="http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf">skriv
  33 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
  34
  35 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
  36 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
  37 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
  38 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred.  I både
  39 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
  40 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
  41 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
  42 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
  43
  44 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
  45 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
  46 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
  47 registrert hvor jeg har vært.  Ruter angriper min rett til å ferdes
  48 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
  49 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
  50 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
  51 kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
  52 </div>
  53
  54   <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
  55
  56   </div>
  57
  58
  59
  60
  61
  62
  63 <div id="sidebar">
  64
  65 <h2>Archive</h2>
  66 <ul>
  67
  68 <li>2011
  69 <ul>
  70
  71 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
  72
  73 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
  74
  75 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
  76
  77 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
  78
  79 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
  80
  81 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
  82
  83 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (2)</a></li>
  84
  85 </ul></li>
  86
  87 <li>2010
  88 <ul>
  89
  90 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
  91
  92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
  93
  94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
  95
  96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 105
 106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 107
 108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 113
 114 </ul></li>
 115
 116 <li>2009
 117 <ul>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 130
 131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 132
 133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 134
 135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 136
 137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 142
 143 </ul></li>
 144
 145 <li>2008
 146 <ul>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 151
 152 </ul></li>
 153
 154 </ul>
 155
 156
 157
 158 <h2>Tags</h2>
 159 <ul>
 160
 161  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 162
 163  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 164
 165  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 166
 167  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 168
 169  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 170
 171  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (49)</a></li>
 172
 173  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
 174
 175  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 176
 177  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (91)</a></li>
 178
 179  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>
 180
 181  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 182
 183  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (9)</a></li>
 184
 185  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 186
 187  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 188
 189  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 190
 191  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 192
 193  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 194
 195  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (127)</a></li>
 196
 197  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (118)</a></li>
 198
 199  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 200
 201  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (21)</a></li>
 202
 203  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
 204
 205  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 206
 207  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 208
 209  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 210
 211  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 212
 213  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 214
 215  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 216
 217  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 218
 219  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 220
 221  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
 222
 223  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
 224
 225  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 226
 227  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 228
 229  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (15)</a></li>
 230
 231 </ul>
 232
 233 </div>
 234  </body>
 235 </html>