]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/index.rss
Generated.
[homepage.git] / blog / index.rss
1 <?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
2 <rss version='2.0' xmlns:lj='http://www.livejournal.org/rss/lj/1.0/' xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
3 <channel>
4 <title>Petter Reinholdtsen</title>
5 <description></description>
6 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
7 <atom:link href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
8
9 <item>
10 <title>Sandy Island - øya som er synlig hver tirsdag og fredag?</title>
11 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sandy_Island____ya_som_er_synlig_hver_tirsdag_og_fredag_.html</link>
12 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sandy_Island____ya_som_er_synlig_hver_tirsdag_og_fredag_.html</guid>
13 <pubDate>Sun, 7 Apr 2013 08:50:00 +0200</pubDate>
14 <description>&lt;p&gt;For en stund tilbake gikk nyheten om
15 &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Sandy_Island,_New_Caledonia&quot;&gt;Sandy
16 Island&lt;/a&gt;, en øy som var dukket opp på noen kart, men som ikke var
17 synlig når en sjekket den på satellittbilder. Dagbladet meldte for
18 eksempel at
19 &quot;&lt;a href=&quot;http://www.dagbladet.no/2012/11/22/nyheter/google_maps/google/utenriks/ninternett/24496816/&quot;&gt;denne
20 øya finnes på kart, men ikke i virkeligheten&lt;/a&gt;&quot;. Noe senere begynte
21 jeg å lese
22 &lt;a href=&quot;http://www.gyldendal.no/Barn-og-ungdom/3-6-aar/Den-store-Ruffen-boken&quot;&gt;historier
23 om Ruffen&lt;/a&gt; til mine barn. Dette er historier om sjøormen Ruffen
24 skapt av Tor Åge Bringsværd, som starter med følgende beskrivelse:&lt;/p&gt;
25
26 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;
27 &quot;Langt ute i havet ligger en mystisk øy. Den er bare synlig hver
28 tirsdag og fredag. Derfor står den ikke på noe kart. På denne øye
29 ligger et slott, og i slottet bor en gammel, fin sjøormfamilie. &quot;
30 &lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
31
32 &lt;p&gt;Det virker åpenbart at Hr. Bringsværd tok feil når han trodde den
33 ikke var på noe kart, og at noen tydeligvis har vært i nærheten en
34 tirsdag eller en fredag og fått den med på et kart, mens
35 satellittbildene er tatt på noen av de fem andre dagene i uka og
36 dermed ikke ser øya. :)&lt;/p&gt;
37
38 &lt;p&gt;I følge
39 &lt;a href=&quot;http://www.dagbladet.no/2012/12/03/nyheter/sandy_island/forskning/utenriks/24662158/&quot;&gt;en
40 senere artikkel i Dagbladet&lt;/a&gt; hevder Shaun Higgins, en forsker fra
41 New Zealand, at et hvalfangstskip fra 1876 er opprinnelsen til at
42 spøkelsesøya i det hele tatt havnet på kartet. Det fremgår ikke fra
43 historien hvilken ukedag de var innom.&lt;/p&gt;
44
45 &lt;p&gt;Jeg har stor sans for Tor Åge Bringsværd. Han viste nylig en svært
46 fin side av seg selv da han sa ja til EFNs forespørsel om å gi ut
47 novellen &lt;a href=&quot;http://www.efn.no/kodemus/&quot;&gt;Kodémus&lt;/a&gt; med Creative
48 Commons-lisens.&lt;/p&gt;
49 </description>
50 </item>
51
52 <item>
53 <title>Isenkram 0.2 finally in the Debian archive</title>
54 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Isenkram_0_2_finally_in_the_Debian_archive.html</link>
55 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Isenkram_0_2_finally_in_the_Debian_archive.html</guid>
56 <pubDate>Wed, 3 Apr 2013 23:40:00 +0200</pubDate>
57 <description>&lt;p&gt;Today the &lt;a href=&quot;http://packages.qa.debian.org/isenkram&quot;&gt;Isenkram
58 package&lt;/a&gt; finally made it into the archive, after lingering in NEW
59 for many months. I uploaded it to the Debian experimental suite
60 2013-01-27, and today it was accepted into the archive.&lt;/p&gt;
61
62 &lt;p&gt;Isenkram is a system for suggesting to users what packages to
63 install to work with a pluggable hardware device. The suggestion pop
64 up when the device is plugged in. For example if a Lego Mindstorm NXT
65 is inserted, it will suggest to install the program needed to program
66 the NXT controller. Give it a go, and report bugs and suggestions to
67 BTS. :)&lt;/p&gt;
68 </description>
69 </item>
70
71 <item>
72 <title>EFN nyutgir novellen Kodémus av Tor Åge Bringsværd</title>
73 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/EFN_nyutgir_novellen_Kod_mus_av_Tor__ge_Bringsv_rd.html</link>
74 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/EFN_nyutgir_novellen_Kod_mus_av_Tor__ge_Bringsv_rd.html</guid>
75 <pubDate>Wed, 27 Mar 2013 09:50:00 +0100</pubDate>
76 <description>&lt;p&gt;For noen dager siden nevnte jeg at vi jobbet med å typesette en
77 novelle med &lt;a href=&quot;http://www.docbook.org/&quot;&gt;DocBook&lt;/a&gt;. I dag ble
78 utgivelsen annonsert med følgende pressemelding fra Elektronisk
79 Forpost Norge), som jeg gjengir i sin helhet:&lt;/p&gt;
80
81 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;
82
83 &lt;p&gt;&lt;strong&gt;EFN nyutgir Kodémus:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
84
85 &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tor Åge Bringsværd-novelle om IT og overvåkning fra
86 informasjonsteknologiens spedbarndom får nytt liv&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
87
88 &lt;p&gt;Elektronisk Forpost Norge (EFN) er veldig glad for anledningen til
89 å nyutgi Tor Åge Bringsværds novelle Kodémus i digitalt format for nye
90 (og gamle) generasjoner. Novellen ble skrevet så tidlig som vinteren
91 1968, og første gang trykt i novellesamlingen Probok på Gyldendal
92 samme år.&lt;/p&gt;
93
94 &lt;p&gt;Informasjonsteknologi spiller en sentral rolle i Kodémus, og det er
95 spennende å sammenligne beskrivelsen av IT fra 1968 med dagens IT i
96 2013. Forskjellene er mange -- men det er jammen likhetene også. Ikke
97 minst det at idag går jo nesten alle rundt med lillebrødre på seg!&lt;/p&gt;
98
99 &lt;p&gt;&quot;Riktignok er det ikke påbudt å ha mobil,&quot; sier Thomas Gramstad,
100 leder i EFN. &quot;Men vi holder på å lage et samfunn der det blir så
101 upraktisk eller tungvint å ikke ha det, at man i praksis ikke slipper
102 unna. Og disse lillebrødrene sladrer hele tiden til staten (og til
103 mange andre) om hvor vi er, hva vi gjør, hva vi bryr oss om, hva vi
104 liker...&quot;&lt;/p&gt;
105
106 &lt;p&gt;Det at Kodémus åpenbart er skrevet i en annen tid med en annen type
107 IT og likevel virker så relevant idag, er i seg selv et hardtslående
108 tankekors.&lt;/p&gt;
109
110 &lt;p&gt;Tross sitt IT-tema fantes ikke Kodémus i elektronisk form, og
111 frivillige i EFN har skannet inn, OCR-tolket og korrekturlest
112 novellen, og deretter kodet den i en rekke digitale formater.&lt;/p&gt;
113
114 &lt;p&gt;Forfatteren har gitt tillatelse til publisering av Kodémus under ny
115 lisens, og novellen utgis av EFN med en Creative Commons (CC)
116 fribrukslisens (nærmere bestemt lisensen CC-BY-NC-ND). For leserne
117 eller brukerne innebærer dette at de får en klar og standardisert
118 beskjed om hvilke rettigheter de har til å dele novellen videre med
119 andre. For forfatteren innebærer dette økt synlighet og
120 tilgjengelighet for verket, slik at det ikke blir glemt, da
121 søkemotorer og nettlesere inneholder egne søkevalg for CC-lisenser, og
122 mange brukere søker etter verk som de vet de kan dele og bruke på
123 lovlig vis.&lt;/p&gt;
124
125 &lt;p&gt;EFN oppfordrer andre forfattere om å gi ut sine gamle tekster med
126 en fribrukslisens, slik at tekstene ikke blir glemt og for å stimulere
127 lovlig deling på nettet. EFN kan være behjelpelig med digitalisering
128 og utlegging på nett, i den grad det finnes kapasitet blant EFNs
129 medlemmer til dette. Vi mener at nyutgivelser av tekster under frie
130 lisenser kan øke interessen rundt forfatterskapet, og vil gjerne bidra
131 til dette.&lt;/p&gt;
132
133 &lt;p&gt;EFN utgir og deler med dette en novelle fra den digitale
134 informasjonsteknologiens tidligste barndom. En novelle som fortsatt er
135 full av vitalitet og aktualitet, og som derfor kan bidra til, og gi
136 ettertanke i dagens debatter om IT, personvern, overvåkning og
137 individets frihet og integritet.&lt;/p&gt;
138
139 &lt;p&gt;Du finner novellen her:
140 &lt;br&gt;&lt;a href=&quot;http://efn.no/kodemus/&quot;&gt;http://efn.no/kodemus/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
141
142 &lt;p&gt;i flere forskjellige formater, for ulike plattformer. Per idag
143 finnes novellen i disse formatene: EPUB, MOBI, XML, HTML, PDF og
144 txt. Det kan bli flere formater senere, og evt. frivillige
145 bidragsytere til dette er velkommen.&lt;/p&gt;
146
147 &lt;p&gt;Kontaktperson for denne pressemeldingen,&lt;/p&gt;
148
149 &lt;p&gt;Thomas Gramstad
150 &lt;br&gt;thomas@efn.no
151 &lt;br&gt;4817 6875&lt;/p&gt;
152
153 &lt;hr&gt;
154
155 &lt;p&gt;EFN arbeider for dine borgerrettigheter i IT-samfunnet, for
156 nettverks- og delingskultur, personvern og frihet fra overvåkning,
157 åpne standarder, brukerstyrt programvare, retten til å kopiere, og
158 styrking av det digitale sivilsamfunnet m.m.
159 &lt;br&gt;&lt;a href=&quot;http://efn.no/&quot;&gt;www.efn.no&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
160
161 &lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
162
163 &lt;p&gt;Jeg håper flere forfattere ser verdien av å gjøre kulturen
164 tilgjengelig for flere, og slår følge med Hr. Bringsværd i å gi ut
165 sine verker med bruksvilkår med færre bruksbegrensinger enn
166 opphavsretten legger opp til. Selv om jeg gjerne skulle sett at han
167 hadde brukt en Creative Commons-lisens som tillot avledede verker og
168 kommersiell bruk.&lt;/p&gt;
169 </description>
170 </item>
171
172 <item>
173 <title>Change the font, save the world (and save some money in the process)</title>
174 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Change_the_font__save_the_world__and_save_some_money_in_the_process_.html</link>
175 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Change_the_font__save_the_world__and_save_some_money_in_the_process_.html</guid>
176 <pubDate>Tue, 26 Mar 2013 15:10:00 +0100</pubDate>
177 <description>&lt;p&gt;Would you like to help the environment and save money at the same
178 time, without much sacrifice? A small step could be to change the
179 font you use when printing.&lt;/p&gt;
180
181 &lt;p&gt;Three years ago,
182 &lt;a href=&quot;http://arstechnica.com/business/2010/04/last-year-printer-comparison-website/&quot;&gt;Ars
183 Technica&lt;/a&gt; reported how the University of Wisconsin-Green Bay
184 changed their default front from
185 &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Arial&quot;&gt;Arial&lt;/a&gt; to
186 &lt;a href=&quot;http://en.wikipedia.org/wiki/Century_Gothic&quot;&gt;Century
187 Gothic&lt;/a&gt; to save money. The Century Gothic font uses 30% less toner
188 than Arial to print the same text. In other word, you could cut your
189 toner costs by 30% (or actually, increase your toner supply life time
190 by more than 30%), by simply changing the default font used in your
191 prints.&lt;/p&gt;
192
193 &lt;p&gt;But it is not quite obvious how much one will safe by switching.
194 The University of Wisconsin-Green Bay said it used $100,000 per year
195 on ink and toner cartridges, according to
196 &lt;a href=&quot;http://www.twincities.com/ci_14833097&quot;&gt;a report from
197 TwinCities.com&lt;/a&gt;, and expected to save between $5,000 and $10,000
198 per year by asking staff and students to use a different font. Not
199 all PDFs and documents are created internally, and those from external
200 sources will most likely still use a different font. Also, the
201 Century Gothic font is slightly wider than Arial, and thus might use
202 more sheets of paper to print the same text, so the total saving
203 depend on the documents printed.&lt;/p&gt;
204
205 &lt;p&gt;But it is definitely something to consider, if you want to reduce
206 the amount of trash, decrease the amount of toner used in the world,
207 and save some money in the process.&lt;/p&gt;
208 </description>
209 </item>
210
211 <item>
212 <title>Typesetting a short story using docbook for PDF, HTML and EPUB</title>
213 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Typesetting_a_short_story_using_docbook_for_PDF__HTML_and_EPUB.html</link>
214 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Typesetting_a_short_story_using_docbook_for_PDF__HTML_and_EPUB.html</guid>
215 <pubDate>Sun, 24 Mar 2013 17:30:00 +0100</pubDate>
216 <description>&lt;p&gt;A few days ago, during a discussion in
217 &lt;a href=&quot;http://www.efn.no/&quot;&gt;EFN&lt;/a&gt; about interesting books to read
218 about copyright and the data retention directive, a suggestion to read
219 the 1968 short story Kodémus by
220 &lt;a href=&quot;http://web2.gyldendal.no/toraage/&quot;&gt;Tore Åge Bringsværd&lt;/a&gt;
221 came up. The text was only available in old paper books, and thus not
222 easily available for current and future generations. Some of the
223 people participating in the discussion contacted the author, and
224 reported back 2013-03-19 that the author was OK with releasing the
225 short story using a &lt;a href=&quot;http://www.creativecommons.org/&quot;&gt;Creative
226 Commons&lt;/a&gt; license. The text was quickly scanned and OCR-ed, and we
227 were ready to start on the editing and typesetting.&lt;/p&gt;
228
229 &lt;p&gt;As I already had some experience formatting text in my project to
230 provide a Norwegian version of the Free Culture book by Lawrence
231 Lessig, I chipped in and set up a
232 &lt;a href=&quot;http://www.docbook.org/&quot;&gt;DocBook&lt;/a&gt; processing framework to
233 generate PDF, HTML and EPUB version of the short story. The tools to
234 transform DocBook to different formats are already in my Linux
235 distribution of choice, &lt;a href=&quot;http://www.debian.org/&quot;&gt;Debian&lt;/a&gt;, so
236 all I had to do was to use the
237 &lt;a href=&quot;http://dblatex.sourceforge.net/&quot;&gt;dblatex&lt;/a&gt;,
238 &lt;a href=&quot;http://docbook.sourceforge.net/release/xsl/current/epub/README&quot;&gt;dbtoepub&lt;/a&gt;
239 and &lt;a href=&quot;https://fedorahosted.org/xmlto/&quot;&gt;xmlto&lt;/a&gt; tools to do the
240 conversion. After a few days, we decided to replace dblatex with
241 xsltproc/fop (aka
242 &lt;a href=&quot;http://wiki.docbook.org/DocBookXslStylesheets&quot;&gt;docbook-xsl&lt;/a&gt;),
243 to get the copyright information to show up in the PDF and to get a
244 nicer &amp;lt;variablelist&amp;gt; typesetting, but that is just a minor
245 technical detail.&lt;/p&gt;
246
247 &lt;p&gt;There were a few challenges, of course. We want to typeset the
248 short story to look like the original, and that require fairly good
249 control over the layout. The original short story have three
250 parts/scenes separated by a single horizontally centred star (*), and
251 the paragraphs do not contain only flowing text, but dialogs and text
252 that started on a new line in the middle of the paragraph.&lt;/p&gt;
253
254 &lt;p&gt;I initially solved the first challenge by using a paragraph with a
255 single star in it, ie &amp;lt;para&amp;gt;*&amp;lt;/para&amp;gt;, but it made sure a
256 placeholder indicated where the scene shifted. This did not look too
257 good without the centring. The next approach was to create a new
258 preprocessor directive &amp;lt;?newscene?&amp;gt;, mapping to &quot;&amp;lt;hr/&amp;gt;&quot;
259 for HTML and &quot;&amp;lt;fo:block text-align=&quot;center&quot;&amp;gt;&amp;lt;fo:leader
260 leader-pattern=&quot;rule&quot; rule-thickness=&quot;0.5pt&quot;/&amp;gt;&amp;lt;/fo:block&amp;gt;&quot;
261 for FO/PDF output (did not try to implement this in dblatex, as we had
262 switched at this time). The HTML XSL file looked like this:&lt;/p&gt;
263
264 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;pre&gt;
265 &amp;lt;?xml version=&#39;1.0&#39;?&amp;gt;
266 &amp;lt;xsl:stylesheet xmlns:xsl=&quot;http://www.w3.org/1999/XSL/Transform&quot; version=&#39;1.0&#39;&amp;gt;
267 &amp;lt;xsl:template match=&quot;processing-instruction(&#39;newscene&#39;)&quot;&amp;gt;
268 &amp;lt;hr/&amp;gt;
269 &amp;lt;/xsl:template&amp;gt;
270 &amp;lt;/xsl:stylesheet&amp;gt;
271 &lt;/pre&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
272
273 &lt;p&gt;And the FO/PDF XSL file looked like this:&lt;/p&gt;
274
275 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;pre&gt;
276 &amp;lt;?xml version=&#39;1.0&#39;?&amp;gt;
277 &amp;lt;xsl:stylesheet xmlns:xsl=&quot;http://www.w3.org/1999/XSL/Transform&quot; version=&#39;1.0&#39;&amp;gt;
278 &amp;lt;xsl:template match=&quot;processing-instruction(&#39;newscene&#39;)&quot;&amp;gt;
279 &amp;lt;fo:block text-align=&quot;center&quot;&amp;gt;
280 &amp;lt;fo:leader leader-pattern=&quot;rule&quot; rule-thickness=&quot;0.5pt&quot;/&amp;gt;
281 &amp;lt;/fo:block&amp;gt;
282 &amp;lt;/xsl:template&amp;gt;
283 &amp;lt;/xsl:stylesheet&amp;gt;
284 &lt;/pre&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
285
286 &lt;p&gt;Finally, I came across the &amp;lt;bridgehead&amp;gt; tag, which seem to be
287 a good fit for the task at hand, and I replaced &amp;lt;?newscene?&amp;gt;
288 with &amp;lt;bridgehead&amp;gt;*&amp;lt;/bridgehead&amp;gt;. It isn&#39;t centred, but we
289 can fix it with some XSL rule if the current visual layout isn&#39;t
290 enough.&lt;/p&gt;
291
292 &lt;p&gt;I did not find a good DocBook compliant way to solve the
293 linebreak/paragraph challenge, so I ended up creating a new processor
294 directive &amp;lt;?linebreak?&amp;gt;, mapping to &amp;lt;br/&amp;gt; in HTML, and
295 &amp;lt;fo:block/&amp;gt; in FO/PDF. I suspect there are better ways to do
296 this, and welcome ideas and patches on github. The HTML XSL file now
297 look like this:&lt;/p&gt;
298
299 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;pre&gt;
300 &amp;lt;?xml version=&#39;1.0&#39;?&amp;gt;
301 &amp;lt;xsl:stylesheet xmlns:xsl=&quot;http://www.w3.org/1999/XSL/Transform&quot; version=&#39;1.0&#39;&amp;gt;
302 &amp;lt;xsl:template match=&quot;processing-instruction(&#39;linebreak)&quot;&amp;gt;
303 &amp;lt;br/&amp;gt;
304 &amp;lt;/xsl:template&amp;gt;
305 &amp;lt;/xsl:stylesheet&amp;gt;
306 &lt;/pre&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
307
308 &lt;p&gt;And the FO/PDF XSL file looked like this:&lt;/p&gt;
309
310 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;pre&gt;
311 &amp;lt;?xml version=&#39;1.0&#39;?&amp;gt;
312 &amp;lt;xsl:stylesheet xmlns:xsl=&quot;http://www.w3.org/1999/XSL/Transform&quot; version=&#39;1.0&#39;
313 xmlns:fo=&quot;http://www.w3.org/1999/XSL/Format&quot;&amp;gt;
314 &amp;lt;xsl:template match=&quot;processing-instruction(&#39;linebreak)&quot;&amp;gt;
315 &amp;lt;fo:block/&amp;gt;
316 &amp;lt;/xsl:template&amp;gt;
317 &amp;lt;/xsl:stylesheet&amp;gt;
318 &lt;/pre&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
319
320 &lt;p&gt;One unsolved challenge is our wish to expose different ISBN numbers
321 per publication format, while keeping all of them in some conditional
322 structure in the DocBook source. No idea how to do this, so we ended
323 up listing all the ISBN numbers next to their format in the colophon
324 page.&lt;/p&gt;
325
326 &lt;p&gt;If you want to check out the finished result, check out the
327 &lt;a href=&quot;https://github.com/sickel/kodemus&quot;&gt;source repository at
328 github&lt;/a&gt;
329 (&lt;a href=&quot;https://github.com/EFN/kodemus&quot;&gt;future/new/official
330 repository&lt;/a&gt;). We expect it to be ready and announced in a few
331 days.&lt;/p&gt;
332 </description>
333 </item>
334
335 <item>
336 <title>Regjeringen, FAD og DIFI går inn for å fjerne ODF som obligatorisk standard i det offentlige</title>
337 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__FAD_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html</link>
338 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__FAD_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html</guid>
339 <pubDate>Mon, 18 Mar 2013 21:10:00 +0100</pubDate>
340 <description>&lt;p&gt;I
341 &lt;a href=&quot;http://standard.difi.no/hoyring/forslag-om-endring-av-forskrift-om-it-standarder-i-offentlig-forvaltning&quot;&gt;siste
342 høring&lt;/a&gt; om
343 &lt;a href=&quot;http://standard.difi.no/forvaltningsstandarder&quot;&gt;referansekatalogen
344 for IT-standarder i offentlig sektor&lt;/a&gt;, med høringsfrist 2012-09-30
345 (DIFI-sak 2012/498), ble det foreslått å fjerne ODF som obligatorisk
346 standard når en publiserte dokumenter som skulle kunne redigeres
347 videre av mottaker. NUUG og andre protesterte på forslaget, som er et
348 langt steg tilbake når det gjelder å sikre like rettigheter for alle
349 når en kommuniserer med det offentlige. For noen dager siden ble jeg
350 oppmerksom på at Direktoratet for forvaltning og IKT (DIFI) og
351 Fornyings-,administrasjons- og kirkedepartementet (FAD) har
352 konkludert, og oversendt forslag til regjeringen i saken. FADs
353 dokument
354 &lt;a href=&quot;http://www.oep.no/search/result.html?period=none&amp;descType=both&amp;caseNumber=2012%2F2168&amp;senderType=both&amp;documentType=all&amp;list2=94&amp;searchType=advanced&amp;Search=S%C3%B8k+i+journaler&quot;&gt;2012/2168&lt;/a&gt;-8,
355 «Utkast til endring av standardiseringsforskriften» datert 2013-02-06
356 har følgende triste oppsummering fra høringen i saken:&lt;/p&gt;
357
358 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;
359 Det kom noen innvendinger på forslaget om å fjerne ODF som
360 obligatorisk standard for redigerbare dokumenter. Innvendingene har
361 ikke blitt ilagt avgjørende vekt.
362 &lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
363
364 &lt;p&gt;Ved å fjerne ODF som obligatorisk format ved publisering av
365 redigerbare dokumenter setter en Norge tiår tilbake. Det som vil skje
366 er at offentlige etater går tilbake til kun å publisere dokumenter på
367 et av de mange formatene til Microsoft Office, og alle som ikke
368 aksepterer bruksvilkårene til Microsoft eller ikke har råd til å bruke
369 penger på å få tilgang til Microsoft Office må igjen basere seg på
370 verktøy fra utviklerne som er avhengig av å reversutvikle disse
371 formatene. I og med at ISO-spesifikasjonen for OOXML ikke komplett og
372 korrekt spesifiserer formatene til MS Office (men er nyttige å titte i
373 når en reversutvikler), er en tilbake til en situasjon der en ikke har
374 &lt;a href=&quot;http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fri_og__pen_standard__slik_Digistan_ser_det.html&quot;&gt;en
375 fri og åpen standard&lt;/a&gt; å forholde seg til, men i stedet må springe
376 etter Microsoft. Alle andre leverandører enn Microsoft vil dermed ha
377 en seriøs ulempe. Det er som å fjerne krav om bruk av meter som
378 måleenhet, og heretter aksepterer alle måleenheter som like gyldige,
379 når en vet at den mest brukte enheten vil være armlengden til Steve
380 Ballmer slik Microsoft måler den.&lt;/p&gt;
381
382 &lt;p&gt;Jeg er ikke sikker på om forslaget er vedtatt av regjeringen ennå.
383 Kristian Bergem hos DIFI nevnte på et møte forrige tirsdag at han
384 trodde det var vedtatt i statsråd 8. mars, men jeg har ikke klart å
385 finne en skriftlig kilde på regjeringen.no som bekrefter dette.
386 Kanskje det ennå ikke er for sent...&lt;/p&gt;
387
388 &lt;p&gt;Jeg ba i forrige uke om innsyn i dokument 6, 7 og 8 i FAD-saken, og
389 har i dag fått innsyn i dokument 7 og 8. Ble nektet innsyn i
390 dokumentet med tittelen «Oppsummering av høring om endringer i
391 forskrift om IT-standarder i offentlig forvaltning» med hjemmel i
392 off. lovens §15.1, så det er vanskelig å vite hvordan argumentene fra
393 høringen ble mottatt og forstått av saksbehandleren hos DIFI. Lurer
394 på hvordan jeg kan klage på at jeg ikke fikk se oppsummeringen. Fikk
395 tre PDFer tilsendt fra FAD,
396 &lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/20130115%20Notat%20FAD%20-%20EHF.pdf%20(L)(889185).pdf&quot;&gt;Endring av underversjon i EHF&lt;/a&gt;,
397 &lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Bakgrunnsnotat%20knyttet%20til%20versjon%20av%20EHF%20standarden%20i%20Forskrift%20om%20IT-standarder%20i%20offentlig%20sektor.pdf&quot;&gt;Bakgrunnsnotat knyttet til versjon av EHF standarden i Forskrift om IT-standarder i offentlig sektor&lt;/a&gt; og
398 &lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-FAD/Utkast%20Kongelig%20resolusjon.docx%20(L)(898064).pdf&quot;&gt;Utkast til endring av standardiseringsforskriften&lt;/a&gt;, hvis du vil ta en titt.&lt;/p&gt;
399 </description>
400 </item>
401
402 <item>
403 <title>Skolelinux 6 got a video review from Pcwizz</title>
404 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_6_got_a_video_review_from_Pcwizz.html</link>
405 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_6_got_a_video_review_from_Pcwizz.html</guid>
406 <pubDate>Sun, 17 Mar 2013 10:30:00 +0100</pubDate>
407 <description>&lt;p&gt;Via
408 &lt;a href=&quot;https://twitter.com/pcwizz/status/313044373262716930&quot;&gt;twitter&lt;/a&gt;
409 I just discovered that &lt;a href=&quot;http://pcwizz.net/&quot;&gt;Pcwizz&lt;/a&gt; have
410 done a &lt;a href=&quot;http://www.youtube.com/watch?v=wPzTZ61Pcuc&quot;&gt;video
411 review&lt;/a&gt; on Youtube of &lt;a href=&quot;http://www.skolelinux.org/&quot;&gt;Skolelinux
412 / Debian Edu&lt;/a&gt; version 6. He installed the standalone profile and
413 the video show a walk-through of of the menu content, demonstration of
414 a few programs and his view of our distribution.&lt;/p&gt;
415
416 &lt;p&gt;There is also some really nice quotes (transcribed by me, might
417 have heard wrong). While looking thought the Graphics menu:&lt;/p&gt;
418
419 &lt;blockquote&gt;
420 &quot;Basically everything you ever need in a school environment.&quot;
421 &lt;/blockquote&gt;
422
423 &lt;p&gt;And as a general evaluation of the entire distribution:&lt;/p&gt;
424
425 &lt;blockquote&gt;
426 &quot;So, yeah, a bit bloated. It kept all the Debian stuff in there, just
427 to keep it nice and GNU. So, I do not want to go on about it, but
428 lets give it 7 out of 10. I am not going to use it. That is because
429 I am not deploying a school network. There may be some mythical
430 feature to help you deploy Skolelinux on a school network.&quot;
431 &lt;/blockquote&gt;
432
433 &lt;p&gt;To bad he did not test the server profile, and discovered the PXE
434 installation option. It make it possible to install only the main
435 server from CD, and the rest of the machines via the net, and might be
436 considered the mythical feature he talk about. :)&lt;/p&gt;
437
438 &lt;p&gt;While looking through the menus, there is also this funny comment
439 about the part of the K menu generated from the Debian menu subsystem:
440
441 &lt;blockquote&gt;
442 &quot;[The K menu] have a special Debian section for software that no-one
443 is going to look at, because it contain lots of junky stuff that you
444 actually don&#39;t need in the education distribution, but have just been
445 included because it isn&#39;t stripped out for some reason.&quot;
446 &lt;/blockquote&gt;
447
448 &lt;p&gt;I guess it is yet another argument for merging the Debian menu and
449 Gnome/KDE desktop menu entries into
450 &lt;a href=&quot;http://wiki.debian.org/Proposals/DebianMenuUsingDesktopEntries&quot;&gt;one
451 consistent menu system&lt;/a&gt; instead of two incomplete and partly
452 inconsistent menu systems.&lt;/p&gt;
453
454 &lt;p&gt;The entire video is available below for those accepting iframe
455 embedding:&lt;/p&gt;
456
457 &lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/embed/wPzTZ61Pcuc&quot; frameborder=&quot;0&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
458 </description>
459 </item>
460
461 <item>
462 <title>Til frikanalens støttespillere - fra styret i Frikanalen</title>
463 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html</link>
464 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Til_frikanalens_st_ttespillere___fra_styret_i_Frikanalen.html</guid>
465 <pubDate>Wed, 13 Mar 2013 11:15:00 +0100</pubDate>
466 <description>&lt;p&gt;Min venn Erik Vold har på vegne av styret i
467 &lt;a href=&quot;http://www.frikanalen.no/&quot;&gt;Frikanalen&lt;/a&gt; sendt ut
468 &lt;a href=&quot;http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000054.html&quot;&gt;følgende
469 epost&lt;/a&gt; til alle kanalens medlemmer og støttespillere, i et forsøk
470 på å redde kanalen etter at kulturdepartementet kuttet all
471 finansiering i fjor høst. Jeg fikk meldingen som
472 &lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/&quot;&gt;NUUG&lt;/a&gt;-styremedlem, og mener den
473 trenger et større publikum. Jeg gjengir den derfor i sin helhet,
474 inkludert lenken til budsjett og regnskapsutkast, etter
475 &lt;a href=&quot;http://lists.nuug.no/pipermail/frikanalen/2013-March/000061.html&quot;&gt;avtale
476 med Erik&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
477
478 &lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;
479 &lt;p&gt;Til Frikanalens støttespillere&lt;/p&gt;
480
481 &lt;p&gt;Frivillighetens TV kanal har med minimal støtte avviklet daglige
482 sendinger siden 2009 og til tross for at statsstøtten uteble i år, er
483 vi nå i full gang med å utvikle et nytt TV system som foreningen selv
484 vil eie. Departementet fikk dessverre ikke med seg at nettet vil
485 berike TV sendingen fremfor å gjøre den overflødig. De har nå overlatt
486 finansieringen av videre drift til frivilligheten og vi håper derfor
487 på deres hjelp til å søke om midler. På kjøpet får dere langt flere
488 muligheter til å nå ut med deres budskap og med utbyggingen av Hybrid
489 TV (nett på TV) kan vi sammen motbevise departementets påstand.&lt;/p&gt;
490
491 &lt;p&gt;Kostnaden med denne utviklingen er svært lav ettersom de fleste
492 programmererne jobber gratis og alt er basert på åpen kildekode der
493 man deler hverandres bidrag til kringkastingsorienterte systemer. I
494 samarbeid med flere europeiske kanaler i EBU (SVT, BBC, NRK, ZDF, ARD,
495 France Televisions etc) ønsker vi å bygge opp et nettverk for delt
496 support og åpen kildekode der Frikanalen er den eneste sandkassen hvor
497 ny teknologi kan testes på luft. Riks TV åpner for annonsering av
498 nettinnhold relatert til det du ser på TV (streamevents i HbbTV)
499 allerede i sommer. Med støtte fra Media Netwerk som drifter Frikanalen
500 samt Sofia Digital som stiller med Hybrid TV server er vi &amp; NRK sikret
501 en sentral rolle i utprøvingen. Det vil da bli mulig og streame
502 direkte til Riks TV sine nye mottakere (og nye IDTV&#39;er) i HD samt at
503 TV&#39;n kan annonsere en link til deres organisasjonssider, med
504 oppdaterte nyheter (RSS feeds), relaterte videoer etc., under
505 avviklingen av deres innslag.&lt;/p&gt;
506
507 &lt;p&gt;Vi tror sendingene på den nye nettstyrte TV-kanalen vil bli rikere enn
508 på den kommersielle plattformen vi har vært på så langt. Brukerne vil
509 nå få en tettere integrasjon med sosiale medier samt at innholdet
510 etterhvert kommer ut på Hybrid TV og mobile enheter. Teknisk ansvarlig
511 i Frikanalen, Erik Vold, er sentral i utviklingen av streamingdelen
512 for tv.nrk.no (årets produkt i PC World) og erfaringen NRK har gjort
513 på mobile enheter kan videreføres til oss. Det er heller ingen tvil om
514 at Hybrid TV vil bli en suksess også i Norge. Erik sitter i Nordig som
515 har vedtatt en felles standard for de nordiske kringkasterne basert på
516 HbbTV. Denne standarden bruker web-protokoller som gjør det like
517 enkelt og billig å utvikle tjenester for Hybrid TV som å lage en
518 nettside. Samtlige nye TV apparater solgt i Norden vil ha støtte for
519 HbbTV og med det tror vi oppslutningen vil bli like stor som ellers i
520 Europa (Tyskland og Frankrike tredoblet antall HbbTV-brukere i
521 fjor). Vi forventer også mye d rahjelp fra disse foregangslandene. Vår
522 utvikler Tore Sinding Bekkedal er i skriv ende stund på en HbbTV
523 workshop med EBU-medlemmer hos IRT i München der han på vegne av NRK
524 tester og utvikler ny stremingteknologi (MPEG- DASH) for
525 mobile enheter og hybrid TV.&lt;/p&gt;
526
527 &lt;p&gt;Frikanalen har forøvrig flyttet inn i nye kostnadsfrie lokaler på
528 Chateau Neuf. Med massiv hjelp fra frivillige får vi der en
529 flerkameraregi i egnede lokaler. Dette åpner for debatter, konserter,
530 events og mye spennende innhold i samarbeid med Student TV&#39;ene.&lt;/p&gt;
531
532 &lt;p&gt;Med hjelp fra NUUG har også streamingdelen av systemet fått plass på
533 Uninett (Forskningsparken) og dermed er vi på Norges beste
534 internettlinjer. Vi åpner med dette for live mottak fra samtlige
535 medlemmer og på sikt kan vi tilby HD på hybrid TV og PC / MAC / mobil.&lt;/p&gt;
536
537 &lt;p&gt;Avvikling på luft skjer allerede med egenutviklede løsninger i åpen
538 kildekode (playout og live-koding). Det er også mulig å se første
539 byggetrinn med programoversikt og videoer på nett, men foreløpig kun
540 for nettleserne Opera, Chrome og Firefox:
541 &lt;a href=&quot;http://beta.frikanalen.tv/guide/&quot;&gt;http://beta.frikanalen.tv/guide/&lt;/a&gt;
542 og
543 &lt;a href=&quot;http://beta.frikanalen.tv/video/&quot;&gt;http://beta.frikanalen.tv/video/&lt;/a&gt;. Kom
544 gjerne med ønsker og tilbakemeldinger til vår hovedutvikler Benjamin
545 Bruheim: grolgh (at) gmail.com&lt;/p&gt;
546
547 &lt;p&gt;Med en tettere tilknytning til Akademia og NRK, er det god grunn til å
548 tro at utviklingen vil skyte fart og at vi raskere kommer ut med
549 dagsaktuelt innhold.&lt;/p&gt;
550
551 &lt;p&gt;Vi sender i dag på Riks TV og Altibox, men ikke lenger på TV8. Det er
552 viktig for våre brukere igjen å komme ut på Get og Canal Digital,
553 dermed er det svært heldig at vi nå har formidlingsplikt på kabel. Til
554 tross for at det tar noe tid å få nye avtaler på plass, med frivillig
555 juridisk bistand, vil vi sannsynligvis komme bedre ut i andre enden
556 også her. Formidlingsplikten gjelder samtlige kabeldistribusjoner i
557 Norge, ikke bare de regionene TV8 hadde avtale med.&lt;/p&gt;
558
559 &lt;p&gt;Om alt dette skal se dagens lys er vi avhengig av en
560 grunnfinansiering. Deres medlemsavgifter er i så måte et svært viktig
561 bidrag som vi er veldig takknemlige for. Vi ser oss likevel nødt til
562 å be dere om å delta i arbeidet med å dekke de resterende
563 driftskostnader. Frikanalen sin arbeidskapasitet er betydelig redusert
564 etter at foreningen ikke lenger kunne finansiere en daglig leder, men
565 allmøtet kan åpne for at flere bidrar til inntjening (Ekstraordinær
566 generalforsamling foreslo å tillate sponsorplakater på sendeflaten og
567 deler av disse inntektene kan tilfalle kanalen). Håper alle
568 medlemmene kan hjelpe oss med å skrive søknader og skaffe sponsorer,
569 eller i det minste komme med gode forslag til inntjening. Det er ikke
570 mye som skal til for å klare videre drift, kun 0,5 mill. pr år.&lt;/p&gt;
571
572 &lt;p&gt;Med en støtte som tilsvarer en norsk kortfilm vil vi kunne redde
573 sendearkivet for flere tusen videoer bygget opp av frivilligheten
574 gjennom 5 år og vi dobler kapasiteten for å ta imot nye (De som
575 leverer HD vil for øvrig kunne få HD på nett, mobil og hybrid TV).&lt;/p&gt;
576
577 &lt;p&gt;Vi vil også kunne videreføre konsesjonen på Riks TV og realisere en
578 formidlingsplikt på kabel som har en årlig verdi på ca. 5 millioner
579 kroner (når over 2/3 av Norges befolkning).&lt;/p&gt;
580
581 &lt;p&gt;Uten støtte står verdens eneste nasjonale nettstyrte åpne TV kanal i
582 fare for å forsvinne. En konkursbegjæring vil gjøre at utstyrsparken
583 går til advokatsalærer i behandling av boet og kreditorene vil ikke
584 kunne få dekket sine krav. Det mener vi ikke bare er urett ovenfor
585 långiverne, men det er urett mot alle de som har bidratt med å bygge
586 opp frivillighetens eneste sendearkiv og ikke minst alle de som i dag
587 jobber frivillig med å videreutvikle TV-systemet.&lt;/p&gt;
588
589 &lt;p&gt;Håper dere i likhet med styret ser verdien i videre drift og kan melde
590 tilbake innen årsmøtet (Kontaktinformasjon til styret og frivillige
591 utviklere er i kopifeltet).&lt;/p&gt;
592
593 &lt;p&gt;Vennligst fyll ut det blå feltet i regnearket under med det dere tror
594 er mulig å få inn. Det dere skriver her er ikke bindende, men gir
595 styret en indikasjon på om videre drift er mulig. Det blir tatt
596 stilling til av generalforsamlingen medio mars. Setter derfor pris på
597 om alle kan bidra med forslag til støtte eller antatte verdier fra
598 søknad/spons innen det.&lt;/p&gt;
599
600 &lt;p&gt;Forhåpentligvis når vi også ønsket budsjett på 1 mill. pr år. Med det
601 kan vi nedbetale gjelden raskere og sørge for en bedre
602 tilgjengelighet, samt raskere utvikling:&lt;/p&gt;
603
604 &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&amp;usp=sharing#gid=0&quot;&gt;https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AouVL_e9_H1QdDgyX01kbElvcWI0UjFQbVNGbFIyUmc&amp;usp=sharing#gid=0&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
605
606 &lt;p&gt;Med vennlig hilsen
607 &lt;br&gt;Styret i Frikanalen&lt;/p&gt;
608 &lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
609
610 &lt;p&gt;Jeg håper noen av mine lesere med dette ser verdien av Frikanalen
611 og melder seg inn for å sende sine videoer ut på TV til RiksTV og
612 Altibox-seerne. Det haster. Årsmøtet i foreningen Frikanalen skal
613 straks avholdes, og innen den tid må en redningsplan være på plass.
614 NUUG bidrar allerede litt ved å organisere utviklersamlinger og
615 finansiere litt mat og drikke til de frivillige som stiller opp på
616 dugnadsbasis for å utvikle den tekniske løsningen. Det er ikke nok
617 til å redde kanalen, men gir et lite steg i riktig retning.&lt;/p&gt;
618
619 &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Update 2013-03-13 13:00&lt;/strong&gt;: Epostlistelenkene
620 fungerer ikke lenger, da epostarkivet nå ikke lenger er tilgjengelig
621 for ikke-abonnenter. Korrigerte teksten fra styret litt etter
622 oppfordring fra Frikanalen-styret.&lt;/p&gt;
623 </description>
624 </item>
625
626 <item>
627 <title>Osloskolen bryter loven når de sender politihunder inn i klasserom med elever</title>
628 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Osloskolen_bryter_loven_n_r_de_sender_politihunder_inn_i_klasserom_med_elever.html</link>
629 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Osloskolen_bryter_loven_n_r_de_sender_politihunder_inn_i_klasserom_med_elever.html</guid>
630 <pubDate>Sun, 10 Mar 2013 21:10:00 +0100</pubDate>
631 <description>&lt;p&gt;Om noen år skal mine barn antagelig begynne på skolen i Oslo. Der
632 skal de blant annet lære seg å verdsette og håndheve sine egne grenser
633 og beskytte sin personlige integritet og privatsfære. Det blir ikke
634 enkelt når ledelsen i Osloskolen med vitende og vilje legger opp til å
635 krenke elevenes privatsfære ved å la politiet ransake elevene med
636 narkohund i klasserommet. Jon Wessel-Aas har publisert noen
637 interessante kommentarer om hvorfor dette er ulovlig.
638
639 &lt;ul&gt;
640
641 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.uhuru.biz/?p=1293&quot;&gt;Bruk av narkohund i
642 klasserom – fra vondt til verre&lt;/a&gt; (2013-03-09)&lt;/li&gt;
643
644 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.uhuru.biz/?p=1018&quot;&gt;Ulovlig og
645 menneskerettsstridig bruk av narkohund i klasserom&lt;/a&gt;
646 (2012-03-12)&lt;/li&gt;
647
648 &lt;/ul&gt;
649
650 &lt;p&gt;Jeg er veldig glad for at han bidrar med argumenter og forklaringer
651 vi foreldre kan ta med oss når vi skal protestere på og få en slutt på
652 denne forkastelige praksisen. Narkotikaproblemet må adresseres på
653 andre måter som ikke krenker barn og ungdoms integritet. Jeg ønsker
654 ikke at mine barn skal læres opp til å akseptere radering av
655 privatlivets fred, men heller at de skal læres opp til å sloss imot
656 den innføringen av stadig mer totalitær overvåkning som har pågått
657 over mange år i Norge. &lt;/p&gt;
658 </description>
659 </item>
660
661 <item>
662 <title>First Skolelinux / Debian Edu Squeeze update released</title>
663 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_update_released.html</link>
664 <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Skolelinux___Debian_Edu_Squeeze_update_released.html</guid>
665 <pubDate>Fri, 8 Mar 2013 09:30:00 +0100</pubDate>
666 <description>&lt;p&gt;Last Sunday, 2013-03-03,, Holger Levsen announced the first update
667 of &lt;a href=&quot;http://www.skolelinux.org/&quot;&gt;Skolelinux / Debian Edu&lt;/a&gt;
668 based on Debian Squeeze. This is the first update since
669 &lt;a href=&quot;http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html&quot;&gt;the
670 initial release 2012-03-11&lt;/a&gt;. This is the
671 &lt;a href=&quot;http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2013/03/msg00000.html&quot;&gt;release
672 announcement email from Holger&lt;/a&gt;:&lt;/p&gt;
673
674 &lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Hi,&lt;/p&gt;
675
676 &lt;p&gt;it&#39;s my pleasure to announce the immediate availability of Debian
677 Edu 6.0.7+r1 (&quot;Debian Edu Squeeze&quot;).&lt;/p&gt;
678
679 &lt;p&gt;Debian Edu 6.0.7+r1 is an incremental update to Debian Edu
680 6.0.4+r0, containing all the changes between Debian 6.0.4 and 6.0.7 as
681 well Debian Edu specific bugfixes and enhancements. See below (in this
682 mail) for the full list of (edu) changes. Please see
683 &lt;a href=&quot;http://www.debian.org/News/2012/20120311&quot;&gt;http://www.debian.org/News/2012/20120311&lt;/a&gt;
684 for more information on &quot;Debian Edu Squeeze&quot;.&lt;/p&gt;
685
686 &lt;p&gt;Images are available for download at
687 &lt;a href=&quot;http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/&quot;&gt;http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
688
689 &lt;p&gt;md5sums:
690 &lt;br&gt;1fe79eb4f0f9ae1c58fc318e26cc1e2e debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
691 &lt;br&gt;a6ddd924a8bd9a1b5ca122e8fe1c34ec debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
692 &lt;br&gt;ac6c72cd7925ccec51bfbf58e2a7c69c debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso&lt;/p&gt;
693
694 &lt;p&gt;sha1sums:
695 &lt;br&gt;a4b58233b672a99c7df8dc24fb6de3327654a5c3 debian-edu-6.0.7+r1-CD.iso
696 &lt;br&gt;9b524915e0ff2aa793f13d93123e5bd2bab2dbaa debian-edu-6.0.7+r1-DVD.iso
697 &lt;br&gt;43997614893fc5e9e59ad6ce066b05d07fd836fa debian-edu-6.0.7+r1-source-DVD.iso&lt;/p&gt;
698
699 &lt;p&gt;These images are suitable for amd64+i386.&lt;/p&gt;
700
701 &lt;p&gt;Changes for Debian Edu 6.0.7+r1 Codename &quot;Squeeze&quot;, released
702 2013-03-03:&lt;/p&gt;
703
704 &lt;ul&gt;
705 &lt;li&gt;sitesummary was updated from 0.1.3 to 0.1.8
706 &lt;ul&gt;
707 &lt;li&gt;Make Nagios configuration more robust and efficient&lt;/li&gt;
708 &lt;li&gt;Comply with 3.X kernel&lt;/li&gt;
709 &lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
710 &lt;li&gt;debian-edu-doc from 1.4~20120310~6.0.4+r0 to 1.4~20130228~6.0.7+r1
711 &lt;ul&gt;
712 &lt;li&gt;Minor updates from the wiki&lt;/li&gt;
713 &lt;li&gt;Danish translation now complete&lt;/li&gt;
714 &lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
715 &lt;li&gt;debian-edu-config from 1.453 to 1.455
716 &lt;ul&gt;
717 &lt;li&gt;Fix /etc/hosts for LTSP diskless workstations. Closes: #699880&lt;/li&gt;
718 &lt;li&gt;Make ltsp_local_mount script work for multiple devices.&lt;/li&gt;
719 &lt;li&gt;Correct Kerberos user policy: don&#39;t expire password after 2 days.
720 Closes: #664596&lt;/li&gt;
721 &lt;li&gt;Handle &#39;#&#39; characters in the root or first users password.
722 Closes: #664976&lt;/li&gt;
723 &lt;li&gt;Fixes for gosa-sync:
724 &lt;ul&gt;
725 &lt;li&gt;Don&#39;t fail if password contains &quot;&lt;/li&gt;
726 &lt;li&gt;Don&#39;t disclose new password string in syslog&lt;/li&gt;
727 &lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
728 &lt;li&gt;Fixes for gosa-create:
729 &lt;ul&gt;
730 &lt;li&gt;Invalidate libnss cache before applying changes&lt;/li&gt;
731 &lt;li&gt;Multiple failures during mass user import into GOsa²&lt;/li&gt;
732 &lt;li&gt;gosa-netgroups plugin: don&#39;t erase entries of attribute type
733 &quot;memberNisNetgroup&quot;. Closes: #687256&lt;/li&gt;
734 &lt;li&gt;First user now uses the same Kerberos policy as all other users&lt;/li&gt;
735 &lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
736 &lt;li&gt;Add Danish web page&lt;/li&gt;
737 &lt;/ul&gt;
738 &lt;li&gt;debian-edu-install from 1.528 to 1.530
739 &lt;ul&gt;
740 &lt;li&gt;Improve preseeding support and documentation&lt;/li&gt;
741 &lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
742 &lt;/ul&gt;
743
744 &lt;p&gt;End-user documentation in English is available at
745 &lt;a href=&quot;http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/&quot;&gt;http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Squeeze/&lt;/a&gt;
746 - translations to French, Italian, Danish and German are available in
747 the debian-edu-doc package. (Other languages could use your help!)&lt;/p&gt;
748
749 &lt;p&gt;If you want to contribute to Debian Edu, please join our
750 mailinglist
751 &lt;a href=&quot;http://lists.debian.org/debian-edu/&quot;&gt;debian-edu@lists.debian.org&lt;/a&gt;!
752 &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
753
754 &lt;p&gt;I am very happy to see the fruits of a year of hard work. :)&lt;/p&gt;
755 </description>
756 </item>
757
758 </channel>
759 </rss>