blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Anonym ferdsel er en menneskerett</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Anonym ferdsel er en menneskerett</div>
  24       <div class="date">15th September 2010</div>
  25       <div class="body"><p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om
  26 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3808135.ece">å
  27 radiomerke med RFID</a> alle sine kunder og
  28 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/article3809746.ece">registrere
  29 hvor hver og en av oss beveger oss</a> pågår, og en ting som har
  30 kommet lite frem i debatten er at det faktisk er en menneskerett å
  31 kunne ferdes anonymt internt i ens eget land.</p>
  32
  33 <p>Fant en grei kilde for dette i et
  34 <a href="http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf">skriv
  35 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
  36
  37 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
  38 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
  39 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
  40 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred.  I både
  41 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
  42 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
  43 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
  44 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
  45
  46 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
  47 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
  48 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
  49 registrert hvor jeg har vært.  Ruter angriper min rett til å ferdes
  50 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
  51 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
  52 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
  53 kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
  54 </div>
  55
  56       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
  57
  58
  59     </div>
  60
  61
  62
  63
  64     <div id="sidebar">
  65
  66
  67
  68 <h2>Archive</h2>
  69 <ul>
  70
  71 <li>2013
  72 <ul>
  73
  74 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
  75
  76 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
  77
  78 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
  79
  80 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (2)</a></li>
  81
  82 </ul></li>
  83
  84 <li>2012
  85 <ul>
  86
  87 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
  88
  89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
  90
  91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
  92
  93 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
  94
  95 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
  96
  97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 104
 105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 110
 111 </ul></li>
 112
 113 <li>2011
 114 <ul>
 115
 116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 139
 140 </ul></li>
 141
 142 <li>2010
 143 <ul>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 168
 169 </ul></li>
 170
 171 <li>2009
 172 <ul>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 197
 198 </ul></li>
 199
 200 <li>2008
 201 <ul>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 206
 207 </ul></li>
 208
 209 </ul>
 210
 211
 212
 213 <h2>Tags</h2>
 214 <ul>
 215
 216  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 217
 218  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 219
 220  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 221
 222  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 223
 224  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (6)</a></li>
 225
 226  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 227
 228  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 229
 230  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (71)</a></li>
 231
 232  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (121)</a></li>
 233
 234  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 235
 236  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (9)</a></li>
 237
 238  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 239
 240  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (186)</a></li>
 241
 242  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 243
 244  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 245
 246  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (11)</a></li>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 255
 256  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 257
 258  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 259
 260  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 261
 262  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 263
 264  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (228)</a></li>
 265
 266  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (151)</a></li>
 267
 268  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
 269
 270  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 271
 272  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
 273
 274  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (41)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (6)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 313
 314 </ul>
 315
 316
 317     </div>
 318     <p style="text-align: right">
 319  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 320 </p>
 321
 322   </body>
 323 </html>