1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
5 <title>Petter Reinholdtsen: Anonym verdsel er en menneskerett
</title>
6 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
12 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
20 <div class=
"title">Anonym verdsel er en menneskerett
</div>
21 <div class=
"date">2010-
09-
15 12:
15</div>
23 <p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om å
24 radiomerke med RFID alle sine kunder og registerere hvor hver og en av
25 oss beveger oss pågår, og en ting som har kommet lite frem i debatten
26 er at det faktisk er en menneskerett å kunne ferdes anonymt internt i
29 <p>Fant en grei kilde for dette i et
30 <a href=
"http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf"">skriv
31 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
33 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
34 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
35 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
36 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred. I både
37 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
38 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
39 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
40 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
42 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
43 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
44 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
45 registrert hvor jeg har vært. Ruter angriper min rett til å ferdes
46 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
47 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
48 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
49 kollektivtrafikken i Oslo. Jeg synes det er hårreisende.</p>
52 <div class="tags
">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk
">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug
">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern
">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet
">sikkerhet</a>.</div>
69 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
01/
">January (2)</a></li>
71 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
02/
">February (1)</a></li>
73 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
03/
">March (3)</a></li>
75 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
04/
">April (3)</a></li>
77 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
05/
">May (9)</a></li>
79 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
06/
">June (14)</a></li>
81 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
07/
">July (12)</a></li>
83 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
08/
">August (13)</a></li>
85 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2010/
09/
">September (5)</a></li>
92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
01/
">January (8)</a></li>
94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
02/
">February (8)</a></li>
96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
03/
">March (12)</a></li>
98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
04/
">April (10)</a></li>
100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
05/
">May (9)</a></li>
102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
06/
">June (3)</a></li>
104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
07/
">July (4)</a></li>
106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
08/
">August (3)</a></li>
108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
09/
">September (1)</a></li>
110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
10/
">October (2)</a></li>
112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
11/
">November (3)</a></li>
114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2009/
12/
">December (3)</a></li>
121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2008/
11/
">November (5)</a></li>
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/
2008/
12/
">December (7)</a></li>
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/
3d-printer
">3d-printer (11)</a></li>
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga
">amiga (1)</a></li>
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros
">aros (1)</a></li>
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem
">bootsystem (10)</a></li>
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian
">debian (36)</a></li>
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu
">debian edu (44)</a></li>
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english
">english (61)</a></li>
148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami
">fiksgatami (1)</a></li>
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling
">fildeling (9)</a></li>
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart
">kart (4)</a></li>
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap
">ldap (8)</a></li>
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker
">lenker (2)</a></li>
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp
">ltsp (1)</a></li>
160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia
">multimedia (7)</a></li>
162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk
">norsk (79)</a></li>
164 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug
">nuug (104)</a></li>
166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett
">opphavsrett (15)</a></li>
168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern
">personvern (18)</a></li>
170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap
">reprap (10)</a></li>
172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot
">robot (3)</a></li>
174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss
">rss (1)</a></li>
176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet
">sikkerhet (15)</a></li>
178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary
">sitesummary (3)</a></li>
180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard
">standard (14)</a></li>
182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll
">stavekontroll (1)</a></li>
184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video
">video (12)</a></li>
186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap
">vitenskap (1)</a></li>
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web
">web (9)</a></li>