blog/Internet_leverand_rer_er_ikke_vokterne_av_sine_kunders_nettbruk.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Internet-leverandører er ikke vokterne av sine kunders nettbruk</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">Internet-leverandører er ikke vokterne av sine kunders nettbruk</div>
  22       <div class="date"> 6th November 2009</div>
  23       <div class="body"><p>Det er svært gledelig å se at
  24 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3360796.ece">retten
  25 fant at Telenor ikke skal fungere som Internet-voktere</a> på vegne av
  26 opphavsrettsmafiaen.  TONO påstår ikke overraskende "rettighetshaverne
  27 er rettsløse".  De burde jo vite alt om hvordan rettighetshaverne blir
  28 behandlet, som har
  29 <a href="http://www.ballade.no/nmi.nsf/doc/art2009042008430427192492">nektet
  30 å hjelpe et av sine medlemmer i en plagiatsak</a> mot Universal i
  31 Polen.</p>
  32
  33 <p>Ved opphavsrettsbrudd så er det jo den som offentliggjort
  34 kulturuttrykk ulovlig som må stilles til ansvar, og ikke noen andre.
  35 Hverken Telenor eller Pirate Bay publiserer innholdet.  Telenor lager
  36 en Internet-tjeneste som brukes av borgerne til sitt daglige virke,
  37 det være seg å holde kontakt med barnebarn, skaffe medisinsk viten
  38 eller holde seg orientert i samfunnsdebatten.  Det bør de gjøre uten å
  39 tvinges til å være overvåkningsinstans.  Og Pirate Bay lager en
  40 katalog over hvor lovlig og ulovlig innhold på Internet er å få tak i.
  41 De publiserer ikke innholdet, de lager kun en katalog over det.  Hvis
  42 en ikke liker det som blir publisert, så må det tas opp med den som
  43 publiserer, ikke noen andre.</p>
  44
  45 <p>Personlig velger jeg å stort sett bruke kulturuttrykk som
  46 publiseres med mer brukervennlige vilkår, som CC-BY og lignende.</p>
  47 </div>
  48
  49       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.</div>
  50
  51
  52     </div>
  53
  54
  55
  56
  57     <div id="sidebar">
  58
  59
  60
  61 <h2>Archive</h2>
  62 <ul>
  63
  64 <li>2012
  65 <ul>
  66
  67 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
  68
  69 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
  70
  71 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (15)</a></li>
  72
  73 </ul></li>
  74
  75 <li>2011
  76 <ul>
  77
  78 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
  79
  80 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
  81
  82 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
  83
  84 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
  85
  86 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
  87
  88 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
  89
  90 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
  91
  92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
  93
  94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
  95
  96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 101
 102 </ul></li>
 103
 104 <li>2010
 105 <ul>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 130
 131 </ul></li>
 132
 133 <li>2009
 134 <ul>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 153
 154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 159
 160 </ul></li>
 161
 162 <li>2008
 163 <ul>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 168
 169 </ul></li>
 170
 171 </ul>
 172
 173
 174
 175 <h2>Tags</h2>
 176 <ul>
 177
 178  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 179
 180  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 181
 182  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 183
 184  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 185
 186  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 187
 188  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 189
 190  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
 191
 192  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (92)</a></li>
 193
 194  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 195
 196  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (117)</a></li>
 197
 198  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (14)</a></li>
 199
 200  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 201
 202  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (20)</a></li>
 203
 204  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 205
 206  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 207
 208  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 209
 210  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 211
 212  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
 213
 214  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (154)</a></li>
 215
 216  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (120)</a></li>
 217
 218  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 219
 220  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (24)</a></li>
 221
 222  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (46)</a></li>
 223
 224  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 225
 226  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 227
 228  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 229
 230  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 231
 232  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 233
 234  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 235
 236  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 237
 238  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 239
 240  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 241
 242  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 243
 244  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (3)</a></li>
 245
 246  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (23)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (18)</a></li>
 255
 256 </ul>
 257
 258
 259     </div>
 260     <p style="text-align: right">
 261  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 262 </p>
 263
 264   </body>
 265 </html>