blog/Skolelinux_intervju__Arnt_Ove_Gregersen.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux-intervju: Arnt Ove Gregersen</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Skolelinux-intervju: Arnt Ove Gregersen</div>
  24       <div class="date"> 9th January 2011</div>
  25       <div class="body"><p>Inspirert av
  26 <a href="http://raphaelhertzog.com/tag/interview/">intervjurunden</a>
  27 som Raphael Hertzog har startet med folk i Debianprosjektet, fikk jeg
  28 lyst til å gjøre det samme med folk i
  29 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinuxprosjektet</a>.  Håpet
  30 er at de som til daglig bidrar til å fremme fri programvare i
  31 skoleverket og utvikler en linux-distribusjon spesiallaget for
  32 skolebruk kan bli bedre kjent og kanskje inspirere flere til å bidra
  33 til Skolelinux-prosjektet.</p>
  34
  35 <p>Først ut er nyvalgt leder i
  36 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">foreningen FRISK</a> som
  37 organiserer utviklingen av Skolelinux-distribusjonen.  FRISK trenger
  38 alltid flere medlemmer, så
  39 <a href="http://medlem.friprogramvareiskolen.no/index.php?page=signup">meld
  40 deg gjerne inn</a> hvis du vil støtte oss.</p>
  41
  42 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
  43
  44 <p><!-- Mitt navn er Arnt Ove Gregersen, jeg er en småbarnfar på 32 år som
  45 for tiden bor Trondheim. -->
  46 Mitt navn er Arnt Ove Gregersen, jeg er 32 år og bor for tiden i Trondheim.
  47
  48 Her jobber jeg som systemutvikler i et firma
  49 som heter <a href="http://www.geomatikk-ikt.no/">Geomatikk IKT AS</a>,
  50 hvor jeg er på et Vegmeldings-prosjekt for Statens Vegvesen. På
  51 fritiden er jeg styreleder i FRISK (Fri programvare i skolen) og
  52 bidrar til bl.a. Skolelinux-prosjektet når jeg får tid til det. Det er
  53 primært hjemmesiden til Skolelinux-prosjektet og
  54 <a href="http://linuxveiviseren.no/">Linux-veiviseren</a> jeg har
  55 jobbet med her, men jeg har også gjort en del arbeid i forhold til
  56 FRISK sin hjemmeside.</p>
  57
  58 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
  59
  60 <p>Jeg var på en presentasjon av prosjektet i regi av Knut Yrvin på
  61 Gløshaugen i Trondheim, hvor jeg fattet stor interesse for prosjektet
  62 og ville hjelpe til så godt jeg kunne.  Dette var vel i 2002 eller
  63 2003.</p>
  64
  65 <p>Jeg hadde fra før hørt om prosjektet fra før og syntes tanken bak var
  66 ganske fin, men hadde ikke noen interesse av bruke min egen fritid på
  67 det selv.</p>
  68
  69 <p>I etterkant av presentasjonen startet jeg og noen andre fra
  70 Trondheim "Skolelinux-prosjektet i Sør-Trøndelag" . Hvor vi var med å
  71 bidra til at Trondheim kommune satte igang Selsbakk ungdomskole som et
  72 pilotprosjekt med Skolelinux, som egentlig var og er en stor suksess,
  73 men det virker ut som det ikke skjer noe mer på. I tillegg var vi med
  74 på dugnad på Brundalen videregående skole hvor vi installerte
  75 Skolelinux som såvidt jeg vet fortsatt kjører på Skolelinux.</p>
  76
  77 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  78
  79 <p>Det bygger på fri programvare og har lav kostnad i forhold til
  80 nytteverdien. Dette fordi det har forholdsvis lav inngangsum og bruker
  81 en arkitektur med sentral-drift som gir mange driftfordeler.  I
  82 tillegg vil det kunne frigjøre kostnader for skolene slik at de kan
  83 bruke dem til å ansette f,eks flere lærere om det er ønskelig.</p>
  84
  85 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  86
  87 <P>Ikke all pedagogisk programvare er tilgjengelig der, som f.eks
  88 Drillpro om jeg ikke husker feil.</p>
  89
  90 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
  91
  92 <p>Til utvikling av Java-applikasjoner og Android bruker jeg Eclipse og
  93 Quanta til web-utvikling via php. For all bildebehandling bruker jeg
  94 GIMP og Blender til 3d-modellering . Dessverre har Blender en bratt
  95 læringskurve i starten, men det er absolutt verdt det.
  96
  97 <p>Til musikk bruker jeg stort Rhytmbox. Firefox til surfing på nettet og
  98 Thunderbird og Evolution til e-post,
  99
 100 <p>På database-siden bruker jeg PostgreSQL, Postgis og av og til Mysql.
 101
 102 <p>Når jeg får tid til å spille bruker jeg som regel et strategi-spill
 103 som er basert på TA Spring-motoren (springrts.com), her er det et
 104 veldig bra utvalg av gratis spill som er av høy kvalitet. Veldig lett
 105 å bli hektet :)</p>
 106 </div>
 107
 108       <div class="tags">Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
 109
 110
 111     </div>
 112
 113
 114
 115
 116     <div id="sidebar">
 117
 118
 119
 120 <h2>Archive</h2>
 121 <ul>
 122
 123 <li>2022
 124 <ul>
 125
 126 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
 127
 128 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
 129
 130 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
 131
 132 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/06/">June (2)</a></li>
 133
 134 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/07/">July (1)</a></li>
 135
 136 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/09/">September (1)</a></li>
 137
 138 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/10/">October (1)</a></li>
 139
 140 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/12/">December (1)</a></li>
 141
 142 </ul></li>
 143
 144 <li>2021
 145 <ul>
 146
 147 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
 148
 149 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
 150
 151 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
 152
 153 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
 154
 155 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
 156
 157 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
 158
 159 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
 160
 161 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
 162
 163 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
 164
 165 </ul></li>
 166
 167 <li>2020
 168 <ul>
 169
 170 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 171
 172 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
 173
 174 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
 175
 176 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
 177
 178 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
 179
 180 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
 181
 182 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
 183
 184 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
 185
 186 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
 187
 188 </ul></li>
 189
 190 <li>2019
 191 <ul>
 192
 193 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 194
 195 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 196
 197 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 198
 199 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 200
 201 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
 202
 203 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
 204
 205 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
 206
 207 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
 208
 209 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
 210
 211 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
 212
 213 </ul></li>
 214
 215 <li>2018
 216 <ul>
 217
 218 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 219
 220 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 221
 222 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 223
 224 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 225
 226 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 227
 228 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 229
 230 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 231
 232 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 233
 234 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 235
 236 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 237
 238 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 239
 240 </ul></li>
 241
 242 <li>2017
 243 <ul>
 244
 245 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 246
 247 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 248
 249 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 250
 251 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 252
 253 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 254
 255 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 256
 257 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 258
 259 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 260
 261 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 262
 263 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 264
 265 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 266
 267 </ul></li>
 268
 269 <li>2016
 270 <ul>
 271
 272 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 273
 274 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 275
 276 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 277
 278 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 279
 280 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 281
 282 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 283
 284 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 285
 286 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 287
 288 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 289
 290 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 291
 292 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 293
 294 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 295
 296 </ul></li>
 297
 298 <li>2015
 299 <ul>
 300
 301 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 302
 303 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 304
 305 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 306
 307 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 308
 309 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 310
 311 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 312
 313 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 314
 315 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 316
 317 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 318
 319 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 320
 321 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 322
 323 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 324
 325 </ul></li>
 326
 327 <li>2014
 328 <ul>
 329
 330 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 331
 332 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 333
 334 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 335
 336 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 337
 338 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 339
 340 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 341
 342 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 343
 344 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 345
 346 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 347
 348 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 349
 350 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 351
 352 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 353
 354 </ul></li>
 355
 356 <li>2013
 357 <ul>
 358
 359 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 360
 361 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 362
 363 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 364
 365 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 366
 367 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 368
 369 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 370
 371 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 372
 373 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 374
 375 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 376
 377 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 378
 379 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 380
 381 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 382
 383 </ul></li>
 384
 385 <li>2012
 386 <ul>
 387
 388 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 389
 390 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 391
 392 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 393
 394 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 395
 396 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 397
 398 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 399
 400 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 401
 402 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 403
 404 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 405
 406 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 407
 408 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 409
 410 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 411
 412 </ul></li>
 413
 414 <li>2011
 415 <ul>
 416
 417 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 418
 419 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 420
 421 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 422
 423 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 424
 425 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 426
 427 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 428
 429 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 430
 431 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 432
 433 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 434
 435 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 436
 437 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 438
 439 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 440
 441 </ul></li>
 442
 443 <li>2010
 444 <ul>
 445
 446 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 447
 448 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 449
 450 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 451
 452 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 453
 454 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 455
 456 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 457
 458 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 459
 460 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 461
 462 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 463
 464 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 465
 466 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 467
 468 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 469
 470 </ul></li>
 471
 472 <li>2009
 473 <ul>
 474
 475 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 476
 477 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 478
 479 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 480
 481 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 482
 483 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 484
 485 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 486
 487 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 488
 489 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 490
 491 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 492
 493 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 494
 495 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 496
 497 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 498
 499 </ul></li>
 500
 501 <li>2008
 502 <ul>
 503
 504 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 505
 506 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 507
 508 </ul></li>
 509
 510 </ul>
 511
 512
 513
 514 <h2>Tags</h2>
 515 <ul>
 516
 517  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (19)</a></li>
 518
 519  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 520
 521  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 522
 523  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 524
 525  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
 526
 527  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
 528
 529  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 530
 531  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 532
 533  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 534
 535  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (184)</a></li>
 536
 537  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
 538
 539  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (9)</a></li>
 540
 541  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
 542
 543  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
 544
 545  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (30)</a></li>
 546
 547  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 548
 549  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (440)</a></li>
 550
 551  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 552
 553  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
 554
 555  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
 556
 557  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 558
 559  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
 560
 561  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 562
 563  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
 564
 565  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
 566
 567  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
 568
 569  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
 570
 571  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 572
 573  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
 574
 575  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 576
 577  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 578
 579  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 580
 581  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
 582
 583  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 584
 585  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (44)</a></li>
 586
 587  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
 588
 589  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
 590
 591  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (320)</a></li>
 592
 593  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
 594
 595  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
 596
 597  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 598
 599  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
 600
 601  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
 602
 603  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
 604
 605  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 606
 607  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 608
 609  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 610
 611  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (16)</a></li>
 612
 613  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 614
 615  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
 616
 617  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 618
 619  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
 620
 621  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 622
 623  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 624
 625  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (74)</a></li>
 626
 627  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
 628
 629  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
 630
 631  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (64)</a></li>
 632
 633  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
 634
 635  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 636
 637  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 638
 639  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (20)</a></li>
 640
 641  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (77)</a></li>
 642
 643  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 644
 645  <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
 646
 647 </ul>
 648
 649
 650     </div>
 651     <p style="text-align: right">
 652  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 653 </p>
 654
 655   </body>
 656 </html>