blog/archive/2011/06/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen: entries from June 2011</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="06.rss" type="application/rss+xml">
   8  </head>
   9  <body>
  10 <!-- XML FEED -->
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20  <p>Entries from June 2011.</p>
  21
  22
  23 <div class="entry">
  24  <div class="title">
  25  <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kartverkets_lansering_av_tjenesten_Se_Eiendom_har_potensiale__hvis_bruksvilk__rene_ikke_blokkerer.html">Kartverkets lansering av tjenesten Se Eiendom har potensiale, hvis bruksvilkårene ikke blokkerer</a>
  26  </div>
  27  <div class="date">
  28   2011-06-18 01:00
  29  </div>
  30
  31  <div class="body">
  32
  33 <p>På torsdag lanserte kartverket en ny nett-tjeneste kalt
  34 <a href="http://www.seeiendom.no/">Se Eiendom</a>, der en får innsyn i
  35 det norske eiendomsregisteret (Matrikkelen) og kan slå opp
  36 grunnleggende informasjon om hver eiendom.  En kan slå opp et
  37 koordinat og finne ut hvilken eiendom punktet befinner se på og så slå
  38 opp eiendommen i matrikkelen og finne ut nøkkelinformasjon om
  39 eiendommen.</p>
  40
  41 <p>Det slo meg at dette kan brukes til å gjenskape kommunegrenser, ved
  42 å slå opp punkter langs grenselinja og dermed bestemme hvor
  43 grenselinjen befinner seg.  En kan bestemme den vilkårlig nøyaktig ved
  44 å gjøre et geometrisk søk.
  45
  46 <p>Sniffet i kveld på trafikken til tjenesten, og det er i korte trekk
  47 tre relevante tjenestekall som returnerer JSON-data.</p>
  48
  49 <p>Først en som konverterer mellom koordinater, som i mitt eksempel
  50 konverterer fra UTM sone 33 til UTM sone 32:</p>
  51
  52 <blockquote><pre>
  53 % GET 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/GetTransformJsonp?nord=6648308.4755859&ost=248316.38085938&fromEpsg=EPSG:32633&toEpsg=EPSG:32632'
  54 {"x":583905.90433579613,"y":6640700.79711847}
  55 %
  56 </pre></blockquote>
  57
  58 <p>Koordinatene i UTM sone 32 kan så gis til tjenesten som slår opp
  59 eiendom basert på koordinat:</p>
  60
  61 <blockquote><pre>
  62 % echo | POST 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/PerformPropertySearchFromPolygonCoordinatesJsonp?polygonCoordinatesString=583905.9043357961,6640700.79711847'
  63 {"error":"","wfsTeigInfo":{"TeigId":128010625,"Areal":"6128.7","GardsNr":"300","BruksNr":"2384","FesteNr":"0","SeksjonsNr":"0","MatrikkelNr":"300/2384","HovedTeig":true,"KommuneNavn":"Bærum","Adresses":null,"ArealMerknadsKoder":null,"UregistrertJordsameie":false,"AvklartEiere":false,"TeigMedFlereMatrikkelEnheter":false,"Tvist":false,"KommuneNr":"0219"}}
  64 %
  65 </pre></blockquote>
  66
  67 <p>Etter dette kallet har en kommunenavn og kommunenummer, noe som er
  68 tilstrekkelig til å gjenskape kommunegrenser.  Hvis en ønsker å vite
  69 detaljene om eiendommen kan en slå opp i selve matrikkelen, og få ut
  70 en HTML-side med informasjon:</p>
  71
  72 <blockquote><pre>
  73 % GET 'http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/GetDetailPage?type=property&knr=0219&gnr=300&bnr=2384&fnr=0&snr=0&showpwm=false&customer=kartverket'
  74 &lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
  75 &lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
  76     &lt;head>
  77         &lt;title>Matrikkel informasjon&lt;/title>
  78 [...]
  79 </pre></blockquote>
  80
  81 <p>Informasjon om hva en kan hente ut ved hjelp av Matrikkel.svc er
  82 dokumentert og tilgjengelig på
  83 <a href="http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/help">en egen
  84 hjelpeside</a>.  Hvis en vil ha XML- eller JSON-formattert informasjon
  85 kan GetMatrikkelinfo-funksjonen brukes.  Hvis en f.eks. bruker den slik
  86 får en masse informasjon om en eiendom:</p>
  87
  88 <blockquote><pre>
  89 % echo '{"knr": 1601, "gnr": 27, "bnr": 2, "fnr": 0, "snr": 0, "customer": "kartverket"}' | \
  90   POST -c application/json http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/GetMatrikkelinfo
  91 [...]
  92 %
  93 </pre></blockquote>
  94
  95 <p>Dette ser ut som en svært nyttig tjeneste som kan gjøre FiksGataMi
  96 mer treffsikker når den skal finne ut hvilken kommune og fylke som
  97 skal ha problemrapporter.  Da eierinformasjon ikke er tilgjengelig, må
  98 vi i så fall bygge opp vår egen database over eiere av eiendommer
  99 knyttet til vei for å kunne skille på veinivå om kommune eller
 100 vegvesen skal ha beskjed.  Har ikke funnet informasjon om hvilke
 101 bruksvilkår tjenesten har, så jeg er ennå ikke sikker på om dette er
 102 trygt å gjøre.  Håper det blir klart etter hvert som tjenesten tar
 103 form.</p>
 104
 105  </div>
 106  <div class="tags">
 107
 108
 109
 110   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 111
 112  </div>
 113 </div>
 114  <div class="padding"></div>
 115
 116 <div class="entry">
 117  <div class="title">
 118  <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Free_Software_vs__proprietary_softare___.html">Free Software vs. proprietary softare...</a>
 119  </div>
 120  <div class="date">
 121   2011-06-20 12:50
 122  </div>
 123
 124  <div class="body">
 125
 126 <p>Reading
 127 <a href="http://blog.thingiverse.com/2011/06/20/open-source-vs-closed-source-eulas/">the
 128 thingiverse blog</a>, I came across two highlights of interesting
 129 parts of the
 130 <a href="http://wiki.blender.org/index.php/Autodesk_EULA">Autodesk</a>
 131 and
 132 <a href="http://blog.makezine.com/archive/2011/06/things-you-cant-do-with-the-microsoft-kinect-sdk.html">Microsoft
 133 Kinect</a> End User License Agreements (EULAs), which illustrates
 134 quite well why I stay away from software with EULAs.  Whenever I take
 135 the time to read their content, the terms are simply unacceptable.</p>
 136
 137  </div>
 138  <div class="tags">
 139
 140
 141
 142   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
 143
 144  </div>
 145 </div>
 146  <div class="padding"></div>
 147
 148  <p style="text-align: right;"><a href="06.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
 149
 150
 151
 152 <div id="sidebar">
 153
 154 <h2>Archive</h2>
 155 <ul>
 156
 157 <li>2011
 158 <ul>
 159
 160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 161
 162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 163
 164 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 165
 166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 167
 168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 169
 170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 171
 172 </ul></li>
 173
 174 <li>2010
 175 <ul>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 182
 183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 184
 185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 186
 187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 188
 189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 190
 191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 192
 193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 194
 195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 196
 197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 200
 201 </ul></li>
 202
 203 <li>2009
 204 <ul>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 217
 218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 219
 220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 221
 222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 223
 224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 227
 228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 229
 230 </ul></li>
 231
 232 <li>2008
 233 <ul>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 238
 239 </ul></li>
 240
 241 </ul>
 242
 243
 244
 245 <h2>Tags</h2>
 246 <ul>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 255
 256  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 257
 258  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (49)</a></li>
 259
 260  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
 261
 262  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 263
 264  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (91)</a></li>
 265
 266  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>
 267
 268  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 269
 270  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (9)</a></li>
 271
 272  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 273
 274  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (125)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (117)</a></li>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (21)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (1)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 313
 314  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 315
 316  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (15)</a></li>
 317
 318 </ul>
 319
 320 </div>
 321 </body>
 322 </html>