1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns=
"http://www.w3.org/1999/xhtml" dir=
"ltr">
5 <meta http-equiv=
"Content-Type" content=
"text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen
</title>
7 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel=
"alternate" title=
"RSS Feed" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type=
"application/rss+xml" />
14 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
23 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Time_to_find_a_new_laptop__as_the_old_one_is_broken_after_only_two_years.html">Time to find a new laptop, as the old one is broken after only two years
</a></div>
24 <div class=
"date"> 3rd July
2015</div>
25 <div class=
"body"><p>My primary work horse laptop is failing, and will need a
26 replacement soon. The left
5 cm of the screen on my Thinkpad X230
27 started flickering yesterday, and I suspect the cause is a broken
28 cable, as changing the angle of the screen some times get rid of the
31 <p>My requirements have not really changed since I bought it, and is
33 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Thank_you_Thinkpad_X41__for_your_long_and_trustworthy_service.html">I
34 described them in
2013</a>. The last time I bought a laptop, I had
36 <a href=
"http://www.prisjakt.no/category.php?k=353">prisjakt.no
</a>
37 where I could select at least a few of the requirements (mouse pin,
38 wifi, weight) and go through the rest manually. Three button mouse
39 and a good keyboard is not available as an option, and all the three
40 laptop models proposed today (Thinkpad X240, HP EliteBook
820 G1 and
41 G2) lack three mouse buttons). It is also unclear to me how good the
42 keyboard on the HP EliteBooks are. I hope Lenovo have not messed up
43 the keyboard, even if the quality and robustness in the X series have
44 deteriorated since X41.
</p>
46 <p>I wonder how I can find a sensible laptop when none of the options
47 seem sensible to me? Are there better services around to search the
48 set of available laptops for features? Please send me an email if you
54 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english
</a>.
59 <div class=
"padding"></div>
62 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/MakerCon_Nordic_videos_now_available_on_Frikanalen.html">MakerCon Nordic videos now available on Frikanalen
</a></div>
63 <div class=
"date"> 2nd July
2015</div>
64 <div class=
"body"><p>Last oktober I was involved on behalf of
65 <a href=
"http://www.nuug.no/">NUUG
</a> with recording the talks at
66 <a href=
"http://www.makercon.no/">MakerCon Nordic
</a>, a conference for
67 the Maker movement. Since then it has been the plan to publish the
68 recordings on
<a href=
"http://www.frikanalen.no/">Frikanalen
</a>, which
69 finally happened the last few days. A few talks are missing because
70 the speakers asked the organizers to not publish them, but most of the
71 talks are available. The talks are being broadcasted on RiksTV
72 channel
50 and using multicast on Uninett, as well as being available
73 from the Frikanalen web site. The unedited recordings are
74 <a href=
"https://www.youtube.com/user/MakerConNordic/">available on
77 <p>This is the list of talks available at the moment. Visit the
78 <a href=
"http://beta.frikanalen.no/video/?q=makercon">Frikanalen video
79 pages
</a> to view them.
</p>
83 <li>Evolutionary algorithms as a design tool - from art
84 to robotics (Kyrre Glette)
</li>
86 <li>Make and break (Hans Gerhard Meier)
</li>
88 <li>Making a one year school course for young makers
91 <li>Innovation Inspiration - IPR Databases as a Source of
92 Inspiration (Hege Langlo)
</li>
94 <li>Making a toy for makers (Erik Torstensson)
</li>
96 <li>How to make
3D printer electronics (Elias Bakken)
</li>
98 <li>Hovering Clouds: Looking at online tool offerings for Product
99 Design and
3D Printing (William Kempton)
</li>
101 <li>Travelling maker stories (Øyvind Nydal Dahl)
</li>
103 <li>Making the first Maker Faire in Sweden (Nils Olander)
</li>
105 <li>Breaking the mold: Printing
1000’s of parts (Espen Sivertsen)
</li>
107 <li>Ultimaker — and open source
3D printing (Erik de Bruijn)
</li>
109 <li>Autodesk’s
3D Printing Platform: Sparking innovation (Hilde
112 <li>How Making is Changing the World – and How You Can Too!
113 (Jennifer Turliuk)
</li>
115 <li>Open-Source Adventuring: OpenROV, OpenExplorer and the Future of
116 Connected Exploration (David Lang)
</li>
118 <li>Making in Norway (Haakon Karlsen Jr., Graham Hayward and Jens
121 <li>The Impact of the Maker Movement (Mike Senese)
</li>
125 <p>Part of the reason this took so long was that the scripts NUUG had
126 to prepare a recording for publication were five years old and no
127 longer worked with the current video processing tools (command line
128 argument changes). In addition, we needed better audio normalization,
129 which sent me on a detour to
130 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Measuring_and_adjusting_the_loudness_of_a_TV_channel_using_bs1770gain.html">package
131 bs1770gain for Debian
</a>. Now this is in place and it became a lot
132 easier to publish NUUG videos on Frikanalen.
</p>
137 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video
</a>.
142 <div class=
"padding"></div>
145 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_f_rer_Medietilsynet_tilsyn_med_.html">Hvem fører Medietilsynet tilsyn med?
</a></div>
146 <div class=
"date">28th June
2015</div>
147 <div class=
"body"><p>I en global verden med eierskap på tvers, trengs det informasjon om
148 hvem som har kontrollen i selskaper og bedrifter. Og for å få tilgang
149 til slik informasjon for alle som ønsker å analysere eierskap, holder
150 med ikke med nasjonale databaser over eierskap, det må globale
151 samledatabaser med åpne data til. Heldigvis finnes det en
152 internasjonal bevegelse for å gjøre selskapsinformasjon for alle land
153 offentlig tilgjengelig. En slik database heter
154 <a href=
"http://opencorporates.com">OpenCorporates
</a>, der
155 informasjonen er gratis tilgjengelig med en "del på samme
156 vilkår"-lisens. De samler inn selskapsinformasjon, eierskap,
157 konsesjonstildelinger og lignende. De manglet ganske mye for Norge,
158 da bruksvilkårene til Norsk offentlig informasjon i stor grad
159 blokkerer OpenCorporates fra å samle den inn.
</p>
161 <p>Men jeg er jo involvert i
162 <a href=
"http://www.frikanalen.no/">Frikanalen
</a>, som har
163 TV-konsesjon, og tenkte det kunne være fint om informasjon om alle
164 mediakonsesjoner var tilgjengelig i OpenCorporates, så jeg sendte
165 avgårde følgende spørsmål til Medietilsynet
2015-
06-
22:
</p>
168 <p>Hei. Finnes det en oversikt over enhetene som Mediatilsynet fører
169 tilsyn med som åpne data? Jeg lette etter den på
170 <URL:
<a href=
"http://data.norge.no/">http://data.norge.no/
</a>> og
171 <URL:
<a href=
"http://hotell.difi.no/">http://hotell.difi.no/
</a>> uten å
172 finne noe der, og fant heller ikke noe under
173 <URL:
<a href=
"http://www.medietilsynet.no/">http://www.medietilsynet.no/
</a>>.
</p>
175 <p>Jeg tenker på alle som har fått kringkastingskonsesjon og alle som
177 <URL:
<a href=
"http://www.medietilsynet.no/mediebildet/">http://www.medietilsynet.no/mediebildet/
</a>>.
</p>
179 <p>Jeg skulle gjerne hatt dette maskinlesbart, og inkludert
180 organisasjonsnummer og hva slags forhold mediatilsynet har til
181 organisasjonene. Tanken er å importere det i
182 <URL:
<a href=
"https://opencorporates.com/">https://opencorporates.com/
</a>> for analyse, så det bør ikke ha
183 bruksbegresninger som gjør dette umulig.
</p>
186 <p>To dager senere fikk jeg svar, med de datasettene de hadde
187 tilgjengelig. Svaret fra Hanne Sekkelsten hos Medietilsynet var
188 informativt og imøtekommende.
</p>
191 <p>Vi viser til din e-post av
22. juni, der du ber om å få tilsendt oversikter
192 over aktører Medietilsynet fører tilsyn med.
</p>
194 <p>Medietilsynet fører tilsyn med kringkastere og audiovisuelle
195 bestillingstjenester som omfattes av kringkastingsloven, og med
196 eierskap i aviser, fjernsyn radio og elektroniske medier etter
197 medieeierskapsloven. I tillegg vil Medietilsynet etter at
198 beskyttelsesloven trer i kraft fra
1. juli ha tilsyn med en rekke nye
199 aktører. Nærmere informasjon om den nye loven finnes på Medietilsynets
201 <a href=
"http://www.medietilsynet.no/mediebransjen/bildeprogramloven/">http://www.medietilsynet.no/mediebransjen/bildeprogramloven/
</a>
202 . Vi har ikke utarbeidet oversikter over alle aktørene, men vi sender
203 deg her de listene vi har utarbeidet, hentet fra våre databaser. Vi
204 har dessverre ikke ferdige rapporter som inneholder
205 organisasjonsnummer. Dersom du ønsker flere opplysninger ber vi om at
206 du tar kontakt med oss slik at vi kan finne ut av hvilke opplysninger
207 du trenger, og hvilke vi kan fremskaffe.
</p>
213 <li>Konsesjoner - lokalradio FM pr.
31.12.2014 [
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Konsesjoner_lokalradio_fm_felles_31.12.2014.pdf">PDF (original)
</a>]
</li>
215 <li>Konsesjoner - lokalfjernsyn i det digitale bakkenettet for fjernsyn, pr. mars
2015 [
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Lokalfjernsyn_DTT_konsesjoner_mars_2015.docx">DOCX (original)
</a>,
216 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Lokalfjernsyn_DTT_konsesjoner_mars_2015.pdf">PDF
</a>]
</li>
218 <li>Konsesjoner - DAB-radio, status mars
2015 [
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Konsesjonaernummer_DAB.xps">XPS (original)
</a>,
219 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Konsesjonaernummer_DAB.pdf">PDF
</a>]
</li>
221 <li>Registreringspliktige kringkastere - status mars
2015: [
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Registreringspliktige_kringkastere_register_-_aktive.xps">XPS (original)
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Registreringspliktige_kringkastere_register_-_aktive.pdf">PDF
</a>]
224 <li>Kabelsendt fjernsyn
225 <li>Satellittsendt fjernsyn
228 <li>Satellittsendt radio
233 <p>Vi må ta forbehold om at det kan være enkelte feil i oversiktene
234 siden disse ikke er oppdaterte pr. dags dato. Vi vil foreta nye
235 oppdateringer i august.
</p>
239 <p>Hanne Nistad Sekkelsten
240 <br>Seniorrådgiver | Senior Legal Adviser
241 <br>Medietilsynet | Norwegian Media Authority
242 <br>A: Nygata
4, NO-
1607 Fredrikstad
243 <br>T: [telefonnummer fjernet]
244 <br>E: [adresse fjernet] | W: www.medietilsynet.no
248 <p>Desverre er formatene for ustrukturerte til maskinell behandling og
249 mangler endel informasjon, men det er gode oversikter over hvem
250 Medietilsynet fører tilsyn med. Filene er på formatene PDF, XPS
251 (XML-basert PDF-lignende format fra Microsoft) og DOCX, så det vil
252 være en stor jobb å strukturere informasjonen på en måte som kan
253 importeres i OpenCorporates. Svaret er ikke i tråd med
254 <a href=
"http://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2013-04-05-959">Forskrift
255 om IT-standarder i offentlig forvaltning
</a> som sier epostvedlegg
256 skal sendes som PDF, så jeg har gjorde PDF-utgaver av XPS og
257 DOCX-utgavene tilgjengelig for å gjøre det enklere for alle å se
263 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn
</a>.
268 <div class=
"padding"></div>
271 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Graphing_the_Norwegian_company_ownership_structure.html">Graphing the Norwegian company ownership structure
</a></div>
272 <div class=
"date">15th June
2015</div>
273 <div class=
"body"><p>It is a bit work to figure out the ownership structure of companies
274 in Norway. The information is publicly available, but one need to
275 recursively look up ownership for all owners to figure out the complete
276 ownership graph of a given set of companies. To save me the work in
277 the future, I wrote a script to do this automatically, outputting the
278 ownership structure using the Graphviz/dotty format. The data source
279 is web scraping from
<a href=
"http://www.proff.no/">Proff
</a>, because
280 I failed to find a useful source directly from the official keepers of
281 the ownership data,
<a href=
"http://www.brreg.no/">Brønnøysundsregistrene
</a>.
</p>
283 <p>To get an ownership graph for a set of companies, fetch
284 <a href=
"https://github.com/petterreinholdtsen/brreg-norway-ownership-graph">the code from git
</a> and run it using the organisation number. I'm
285 using the Norwegian newspaper Dagbladet as an example here, as its
286 ownership structure is very simple:
</p>
289 % time ./bin/eierskap-dotty
958033540 > dagbladet.dot
297 <p>The script accept several organisation numbers on the command line,
298 allowing a cluster of companies to be graphed in the same image. The
299 resulting dot file for the example above look like this. The edges
300 are labeled with the ownership percentage, and the nodes uses the
301 organisation number as their name and the name as the label:
</p>
306 "Aller Holding A/s" -
> "910119877" [
label=
"100%"]
307 "910119877" -
> "998689015" [
label=
"100%"]
308 "998689015" -
> "958033540" [
label=
"99%"]
309 "974530600" -
> "958033540" [
label=
"1%"]
310 "958033540" [
label=
"AS DAGBLADET"]
311 "998689015" [
label=
"Berner Media Holding AS"]
312 "974530600" [
label=
"Dagbladets Stiftelse"]
313 "910119877" [
label=
"Aller Media AS"]
317 <p>To view the ownership graph, run "
<tt>dotty dagbladet.dot
</tt>" or
318 convert it to a PNG using "<tt>dot -T png dagbladet.dot
>
319 dagbladet.png
</tt>". The result can be seen below:</p>
321 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/
2015-
06-
15-ownership-graphs-norway-dagbladet.png
" width="80%
">
323 <p>Note that I suspect the "Aller Holding A/S" entry to be incorrect
324 data in the official ownership register, as that name is not
325 registered in the official company register for Norway. The ownership
326 register is sensitive to typos and there seem to be no strict checking
327 of the ownership links.
</p>
329 <p>Let me know if you improve the script or find better data sources.
330 The code is licensed according to GPL
2 or newer.
</p>
332 <p>Update
2015-
06-
15: Since the initial post I've been told that
333 "
<a href=
"http://www.proff.dk/firma/carl-allers-etablissement-aktieselskab/københavn-v/hovedkontorer/13624518-3/">Aller
334 Holding A/S
</a>" is a Danish company, which explain why it did not
335 have a Norwegian organisation number. I've also been told that there
336 is a <a href="http://www.brreg.no/automatiske/webservices/
">web
337 services API available</a> from Brønnøysundsregistrene, for those
338 willing to accept the terms or pay the price.</p>
343 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english
">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn
">offentlig innsyn</a>.
348 <div class="padding
"></div>
351 <div class="title
"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Measuring_and_adjusting_the_loudness_of_a_TV_channel_using_bs1770gain.html
">Measuring and adjusting the loudness of a TV channel using bs1770gain</a></div>
352 <div class="date
">11th June 2015</div>
353 <div class="body
"><p>Television loudness is the source of frustration for viewers
354 everywhere. Some channels are very load, others are less loud, and
355 ads tend to shout very high to get the attention of the viewers, and
356 the viewers do not like this. This fact is well known to the TV
357 channels. See for example the BBC white paper
358 "<a href=
"http://downloads.bbc.co.uk/rd/pubs/whp/whp-pdf-files/WHP202.pdf">Terminology
359 for loudness and level dBTP, LU, and all that
</a>" from 2011 for a
360 summary of the problem domain. To better address the need for even
361 loadness, the TV channels got together several years ago to agree on a
362 new way to measure loudness in digital files as one step in
363 standardizing loudness. From this came the ITU-R standard BS.1770,
364 "<a href=
"http://www.itu.int/rec/R-REC-BS.1770/en">Algorithms to
365 measure audio programme loudness and true-peak audio level
</a>".</p>
367 <p>The ITU-R BS.1770 specification describe an algorithm to measure
368 loadness in LUFS (Loudness Units, referenced to Full Scale). But
369 having a way to measure is not enough. To get the same loudness
370 across TV channels, one also need to decide which value to standardize
371 on. For European TV channels, this was done in the EBU Recommondaton
372 R128, "<a href=
"https://tech.ebu.ch/docs/r/r128.pdf">Loudness
373 normalisation and permitted maximum level of audio signals
</a>", which
374 specifies a recommended level of -23 LUFS. In Norway, I have been
375 told that NRK, TV2, MTG and SBS have decided among themselves to
376 follow the R128 recommondation for playout from 2016-03-01.</p>
378 <p>There are free software available to measure and adjust the loudness
379 level using the LUFS. In Debian, I am aware of a library named
380 <a href="https://tracker.debian.org/pkg/libebur128
">libebur128</a>
381 able to measure the loudness and since yesterday morning a new binary
382 named <a href="http://bs1770gain.sourceforge.net
">bs1770gain</a>
383 capable of both measuring and adjusting was uploaded and is waiting
384 for NEW processing. I plan to maintain the latter in Debian under the
385 <a href="https://qa.debian.org/developer.php?email=pkg-multimedia-maintainers%
40lists.alioth.debian.org
">Debian
386 multimedia</a> umbrella.</p>
388 <p>The free software based TV channel I am involved in,
389 <a href="http://www.frikanalen.no/
">Frikanalen</a>, plan to follow the
390 R128 recommondation ourself as soon as we can adjust the software to
391 do so, and the bs1770gain tool seem like a good fit for that part of
392 the puzzle to measure loudness on new video uploaded to Frikanalen.
393 Personally, I plan to use bs1770gain to adjust the loudness of videos
394 I upload to Frikanalen on behalf of <a href="http://www.nuug.no/
">the
395 NUUG member organisation</a>. The program seem to be able to measure
396 the LUFS value of any media file handled by ffmpeg, but I've only
397 successfully adjusted the LUFS value of WAV files. I suspect it
398 should be able to adjust it for all the formats handled by ffmpeg.</p>
403 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english
">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen
">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia
">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video
">video</a>.
408 <div class="padding
"></div>
411 <div class="title
"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_gj_r_at_NRK_kan_distribuere_H_264_video_uten_patentavtale_med_MPEG_LA_.html
">Hva gjør at NRK kan distribuere H.264-video uten patentavtale med MPEG LA?</a></div>
412 <div class="date
">10th June 2015</div>
413 <div class="body
"><p>Helt siden jeg i 2012 fikk beskjed fra MPEG LA om at
414 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/MPEG_LA_mener_NRK_m__ha_avtale_med_dem_for___kringkaste_og_publisere_H_264_video.html
">NRK
415 trengte patentavtale med dem</a> hvis de distribuerte H.264-video til
416 sluttbrukere, har jeg lurt på hva som gjør at NRK ikke har slik
417 avtale. For noen dager siden fikk jeg endelig gjort noe med min
418 undring, og sendte 2015-05-28 følgende epost til info (at) nrk.no med
419 tittel "Hva gjør at NRK kan distribuere H
.264-video uten patentavtale
423 <p>Jeg lurer på en ting rundt NRKs bruk av H
.264-video på sine
424 websider samt distribusjon via RiksTV og kabel-TV. Har NRK vurdert om
425 det er behov for en patentavtale med
426 <a href=
"http://www.mpegla.com/">MPEG LA
</a> slik det står i
427 programvarelisensene til blant annet Apple Final Cut Studio, Adobe
428 Premiere Pro, Avid og Apples Final Cut Pro X?
</p>
430 <p>Hvis dere har vurdert dette, hva var utfallet av en slik vurdering?
</p>
432 <p>Hvis dere ikke har vurdert dette, har NRK planer om å vurdere behovet
433 for patentavtale?
</p>
435 <p>I følge en artikkel på
436 <a href=
"https://nrkbeta.no/2012/02/01/siste-kutt-for-final-cut/">NRK
437 Beta i
2012</a> har NRK brukt eller testet både Apple Final Cut
438 Studio, Adobe Premiere Pro, Avid og Apples Final Cut Pro X til bruk
439 for å redigere video før sending. Alle disse har bruksvilkår
440 understøttet av opphavsretten som sier at de kun kan brukes til å lage
441 filmer til personlig og ikke-kommersiell bruk - med mindre en har en
442 lisensavtale med MPEG LA om bruk av patenter utstedt i USA for H
.264.
443 Se f.eks.
<a href=
"http://www.avid.com/static/resources/common/documents/corporate/LICENSE.pdf">bruksvilkårene for Avid
</a>,
<a href=
"http://news.cnet.com/8301-30685_3-20000101-264.html">Adobe Premiere
</a> og
<a href=
"http://images.apple.com/legal/sla/docs/finalcutstudio2.pdf">Apple Final
444 Cut Studio
</a> og søk etter "MPEG LA".
</p>
446 <p>Dette får meg til å lure på om det er brudd på opphavsretten å bruke
447 disse verktøyene i strid med bruksvilkårene uten patentavtale med MPEG
448 LA. Men NRK bruker jo tilsynelatende disse verktøyene uten patentavtale
451 <p>I følge forfatteren av Open Broadcast Encoder finnes det to typer
452 H
.264-relaterte avtaler en kan få med MPEG LA. Det er én for å lage
453 programvare og utstyr som produserer H
.264-video, og en annen for å
454 kringkaste video som bruker H
.264. Dette forteller meg at selv om
455 produsentene av utstyr og programvare som NRK bruker har en slik avtale
456 med MPEG LA, så trenges det en egen avtale for å kringkaste video på det
459 <p>I følge Ryan Rodriguez hos MPEG LA, da jeg spurte ham på epost i
460 juni
2012, har NRK ikke en slik avtale med MPEG LA. Han sa videre at
461 NRK trenger en slik avtale hvis NRK tilbyr H
.264-kodet video til
462 sluttbrukere. Jeg sjekket listen med
463 <a href=
"http://www.mpegla.com/main/programs/AVC/Pages/Licensees.aspx">organisasjoner
464 med avtale med MPEG LA
</a> og NRK står fortsatt ikke der.
</p>
466 <p>Jeg lurer dermed på hva som gjør at NRK kan bruke de overnevnte
467 videoredigeringsverktøyene, som tilsynelatende har krav om avtale med
468 MPEG LA for å kunne brukes slik NRK bruker dem, til å lage videofiler
469 for distribusjon uten å ha en avtale med MPEG LA om distribusjon av
470 H
.264-video? Dette er spesielt interessant å vite for oss andre som
471 også vurderer å spre H
.264-video etter å ha redigert dem med disse mye
472 brukte videoredigeringsverktøyene.
</p>
475 <p>Samme dag fikk jeg automatisk svar om at min henvendelse hadde fått
476 saksid
1294699. Jeg fikk deretter følgende respons fra NRK
480 <p>Hei, beklager lang svartid, men det tok litt tid å finne ut hvem som kunne
483 <p>For selskaper som leverer h
.264 til sluttbrukere på nett (f.eks
484 NRKs nett- tv utgaver som bruker h
.264) - og som leverer slike
485 tjenester uten betaling fra forbrukere – er det heller ikke påkrevd
486 noen patentavtale.
</p>
488 <p><a href=
"http://www.businesswire.com/news/home/20100825006629/en/MPEG-LA%E2%80%99s-AVC-License-Charge-Royalties-Internet#.VWb2ws_774Y">http://www.businesswire.com/news/home/
20100825006629/en/MPEG-LA%E2%
80%
99s-AVC-License-Charge-Royalties-Internet#.VWb2ws_774Y
</a></p>
490 <p>Med vennlig hilsen
492 <br>Informasjonskonsulent, Publikumsservice
</p>
495 <br>Strategidivisjonen
496 <Br>Sentralbord: +
47 23 04 70 00
497 <br>Post: NRK Publikumsservice,
8608 Mo i Rana
498 <br>nrk.no / info (at) nrk.no
</p>
501 Da dette ikke helt var svar på det jeg lurte på, sendte jeg samme dag
502 oppfølgerepost tilbake:
506 <br>> Hei, beklager lang svartid, men det tok litt tid å finne ut hvem som
507 <br>> kunne svare på dette.
</p>
509 <p>Takk for svar. Men det besvarte ikke helt det jeg spurte om.
</p>
511 <p>> For selskaper som leverer h
.264 til sluttbrukere på nett (f.eks NRKs
512 <br>> nett- tv utgaver som bruker h
.264) - og som leverer slike tjenester
513 <br>> uten betaling fra forbrukere – er det heller ikke påkrevd noen
516 <br>> http://www.businesswire.com/news/home/
20100825006629/en/MPEG-LA%E2%
80%
99s-AVC-License-Charge-Royalties-Internet#.VWb2ws_774Y
</p>
518 <p>Spørsmålet er ikke kun om MPEG LA krever patentavtale eller ikke
519 (hvilket ikke helt besvares av pressemeldingen omtalt over, gitt at
520 pressemeldingen kom i
2010, to år før MPEG LA ansvarlige for
521 internasjonal lisensiering egen Ryan Rodriguez fortalte meg på epost
522 at NRK trenger en lisens.
</p>
524 <p>Det er uklart fra pressemeldingen hva "Internet Broadcast AVC
525 Video" konkret betyr, men i følge en
526 <a href=
"http://www.mpegla.com/main/programs/avc/Documents/avcweb.pdf">presentasjon
527 fra MPEG LA med tema "AVC PAtent Portfoli License Briefing" datert
528 2015-
05-
15</a> gjelder "Internet Broadcast AVC Video" kun kringkasting
529 på Internet som ikke tilbyr valg av enkeltinnslag ("not
530 title-by-title"), hvilket jo NRK gjør på sine nettsider. I tillegg
531 kringkaster jo NRK H
.264-video også utenom Internet (RiksTV, kabel,
532 satelitt), hvilket helt klart ikke er dekket av vilkårene omtalt i
535 <p>Spørsmålet mitt er hvordan NRK kan bruke verktøy med bruksvilkår
536 som krever avtale med MPEG LA for det NRK bruker dem til, når NRK ikke
537 har avtale med MPEG LA. Hvis jeg forsto spørsmålet riktig, så mener
538 NRK at dere ikke trenger avtale med MPEG LA, men uten slik avtale kan
539 dere vel ikke bruke hverken Apple Final Cut Studio, Adobe Premiere
540 Pro, Avid eller Apples Final Cut Pro X for å redigere video før
543 <p>Mine konkrete spørsmål var altså:
</p>
547 <li>Hvis NRK har vurdert om det er behov for en patentavtale med MPEG LA
548 slik det er krav om i programvarelisensene til blant annet Apple
549 Final Cut Studio, Adobe Premiere Pro, Avid og Apples Final Cut Pro X,
550 hva var utfallet av en slik vurdering? Kan jeg få kopi av vurderingen
551 hvis den er gjort skriftlig?
</li>
553 <li>Hvis NRK ikke har vurdert dette, har NRK planer om å vurdere behovet
554 for patentavtale?
</li>
556 <li>Hva slags saksnummer fikk min henvendelse i NRKs offentlige
557 postjournal? Jeg ser at postjournalen ikke er publisert for den
558 aktuelle perioden ennå, så jeg fikk ikke sjekket selv.
</li>
563 <p>Det hjelper å ha funnet rette vedkommende i NRK, for denne gangen
564 fikk jeg svar tilbake dagen etter (
2015-
06-
10), fra Geir Børdalen i
568 <p>Hei Petter Reinholdtsen
</p>
570 <p>Jeg har sjekket saken med distribusjonssjef for tv, Arild Hellgren
571 (som var teknologidirektør da bakkenettet ble satt opp). NRK v/
572 Hellgren hadde møte med MPEG LA sammen med den europeiske
573 kringkastingsunionen EBU før bakkenettet for TV ble satt opp
574 (igangsatt høsten
2007). I dette møtet ble det avklart at NRK/EBU ikke
575 trengte noen patentavtale for h
.264 i forbindelse med oppsett av
576 bakkenettet eller bruk av MPEG4 h
.264 som kompresjonsalgoritme fordi
577 tjenesten «in full»(nor: helt) var betalt av utsendelseselskapene og
578 ikke av forbrukerne.
</p>
580 <p><a href=
"http://www.nrk.no/oppdrag/digitalt-bakkenett-1.3214555">http://www.nrk.no/oppdrag/digitalt-bakkenett-
1.3214555</a></p>
582 <p>Det er også klart slått fast at selskaper som leverer video basert
583 på MPEG4 h
.264 til sluttbrukere på nett, heller ikke påkrevd noen
584 patentavtale – så lenge de leverer slike tjenester uten betaling fra
587 <a href=
"http://www.businesswire.com/news/home/20100825006629/en/MPEG-LA%E2%80%99s-AVC-License-Charge-Royalties-Internet#.VWb2ws_774Y">http://www.businesswire.com/news/home/
20100825006629/en/MPEG-LA%E2%
80%
99s-AVC-License-Charge-Royalties-Internet#.VWb2ws_774Y
</a>
589 <p>“MPEG LA announced today that its AVC Patent Portfolio License will
590 continue not to charge royalties for Internet Video that is free to
591 end users (known as “Internet Broadcast AVC Video”) during the entire
592 life of this License. MPEG LA previously announced it would not charge
593 royalties for such video through December
31,
2015 (see
594 <a href=
"http://www.mpegla.com/Lists/MPEG%20LA%20News%20List/Attachments/226/n-10-02-02.pdf">http://www.mpegla.com/Lists/MPEG%
20LA%
20News%
20List/Attachments/
226/n-
10-
02-
02.pdf
</a>),
595 and today’s announcement makes clear that royalties will continue not
596 to be charged for such video beyond that time. Products and services
597 other than Internet Broadcast AVC Video continue to be
598 royalty-bearing.”
</p>
600 <p>Vi har derfor ikke noe behov for å vurdere noen patentavtale med
603 <p>Understreker for øvrig at NRK ikke er låst til MPEG4 – h
.264 som
604 utsendelsesformat – og at vi har brukt og bruker flere andre
605 alternativer i våre tjenester. Ulike «devicer» har ofte behov for
606 forskjellige løsninger – og NRK har forsøkt å levere med best mulig
607 kvalitet /økonomi /stabilitet avhengig av
608 plattform. Produksjonsformater i NRK spenner for øvrig over en rekke
609 forskjellige formater – hvor MPEG4 bare er en av disse. Når NRK kjøper
610 teknisk utstyr er betaling for kodekstøtte ofte en del av
611 anskaffelsesprisen for denne maskinvaren (enten dette er spesialiserte
612 enkodere eller forskjellige typer produksjonsutstyr).
</p>
615 <br>Geir Børdalen
</p>
617 <p>________________________________________
619 <br>Investeringsansvarlig NRK / Hovedprosjektleder - Origo
620 <br>Avdeling for utvikling, innovasjon, investering og eiendom
621 <br>NRK medietjenester
622 <br>Sentralbord: +
47 23 04 70 00
623 <br>Post: NRK, AUTV (RBM5), Pb.
8500 Majorstuen,
0340 Oslo
627 <p>Et godt og grundig svar, som var informativt om hvordan NRK tenker
628 rundt patentavtale med MPEG LA, men heller ikke helt besvarte det jeg
629 lurte på, så jeg sendte epostoppfølging samme dag.
</p>
633 <br>> Hei Petter Reinholdtsen
</p>
635 <p>Hei, og takk for raskt svar. Er min henvendelse journalført slik
636 at den dukker opp i NRKs postjournal?
</p>
638 <p>Svaret ditt var meget nyttig, og jeg forstår ut fra det du skriver
639 at avklaringen med MPEG LA rundt H
.264-distribusjon via bakkenettet
640 gjelder alle TV-kanaler i Norge. Hvilke saksnummer fikk dokumenter
641 som ble opprettet i forbindelse med det omtalte møtet NRK v/Hellgren
642 og EBU hadde med MPEG LA (dvs. referater, avtaler, etc),
643 f.eks. dokumentet der formuleringen "in full" som du omtaler
646 <p>Men det er et par ting jeg fortsatt ikke forstår. Det ene er
647 hvorfor NRKs forståelse av hva "Internet Broadcast AVC Video" dekker
648 ser ut til å avvike fra det som presenteres i
649 <a href=
"http://www.mpegla.com/main/programs/avc/Documents/avcweb.pdf">lysark
650 fra MPEG LA
</a> i mai, der MPEG LA på lysark med overskriften
651 "AVC/H
.264 License Terms Participation Fees" og undertittel "Where
652 remuneration is from other sources" skriver "Internet Broadcast AVC
653 Video (not title-by-title, not subscription) – no royalty for life of
654 the AVC Patent Portfolio License".
</p>
656 <p>Her leser jeg MPEG LA dithen at det kun er kringkasting uten
657 abonnement via Internet som er dekket at vilkårne omtalt i
658 pressemeldingen, mens jeg forstår deg dithen at NRK mener NRKs
659 nettsider som også har enkeltfilmer og innslag (som jeg forstår dekket
660 av formuleringen "title-by-title") dekkes av "Internet Broadcast AVC
661 Video" fra MPEG LA. Hva baserer dere denne tolkningen på? Jeg har
662 ikke sett noe skriftlig fra MPEG LA som støtter NRKs tolkning, og
663 lurer på om dere har andre kilder enn den pressemeldingen fra
5 år
664 tilbake, der NRKS forståelse av hva "Internet Broadcast AVC Video"
665 dekker er beskrevet?
</p>
667 <p>Det andre er at eposten din ikke nevnte spørsmålet mitt om
668 bruksvilkårene til videoredigeringsverktøyene som NRK bruker. Disse
669 har som tidligere nevnt krav om at de kun skal brukes til private og
670 ikke-kommersielle formål med mindre en har avtale med MPEG LA, og uten
671 avtale med MPEG LA kan det jo virke som om NRK bruker verktøyene i
672 strid med bruksvilkårene. Hva gjør at disse bruksvilkårene ikke
676 <p>Noen minutter senere får jeg foreløpig siste svar i
682 <p>Vårt dokumentarkiv har fått en kopi (journalføringsnr kan jeg
683 dessverre ikke gi deg).
<p>
685 <p>> Svaret ditt var meget nyttig, og jeg forstår ut fra det du
686 <br>> skriver at avklaringen med MPEG LA rundt H
.264-distribusjon via
687 <br>> bakkenettet gjelder alle TV-kanaler i Norge.
</p>
689 <p>Svar: Kan ikke svare for andre enn for NRK/EBU - og for bakkenettet
690 i Norge er det kun NRK som er et lisensbasert selskap. Kan ikke gi noe
691 svar på saksnr på dokumenter eller ytterligere informasjon da jeg selv
692 ikke var del i dette.
</p>
694 <p>> Men det er et par ting jeg fortsatt ikke forstår. ...
</p>
696 <p>Svar: Kan ikke gå ytterligere inn i dette fra min side og mitt
697 fagfelt som er produksjon/publisering og systemstrukturene bak
698 disse. For øvrig ligger det etter vår formening ingen begrensninger
699 for NRK i mulighetene til publisering mht til kodek i
700 produksjonssystemer. Som tidligere skrevet mener vi at NRK ikke
701 trenger noen avtale med MPEG LA og støtter oss til det vi allerede har
702 kommunisert i forrige epost.
</p>
705 <br>Geir Børdalen
</p>
708 <p>Det syntes vanskelig å komme videre når NRK ikke ønsker å gå inn i
709 problemstillingen rundt bruksvilkårene til videoredigeringsverktøyene
710 NRK bruker, så jeg sendte takk for svarene og avsluttet utvekslingen
714 <p>Tusen takk for rask respons, og oppklarende forklaring om hvordan
715 NRK tenker rundt MPEG LA.
</p>
717 <p>Jeg vil høre med NRK-arkivet for å se om de kan spore opp de
718 omtalte dokumentene. Jeg setter pris på om du kan dele titler, dato
719 eller annen informasjon som kan gjøre det enklere for arkivet å finne
722 <p>Når det gjelder hvordan bruksvilkårene til
723 videoredigeringsverktøyene skal tolkes, så skal jeg høre med MPEG LA
724 og produsentene av verktøyene for å forsøke å få klarhet i hva de
725 mener er rikgig rettstilstand.
</p>
728 <p>Jeg ble litt klokere, men fortsatt er det uklart for meg hva som er
729 grunnlaget til NRK for å se bort fra bruksvilkår i
730 videoredigeringsprogramvare som krever MPEG LA-avtale til alt annet
731 enn privat og ikke-kommersiell bruk.
</p>
736 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web
</a>.
741 <div class=
"padding"></div>
744 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Blir_det_virkelig_krav_om_fingeravtrykk_i_nasjonale_ID_kort_.html">Blir det virkelig krav om fingeravtrykk i nasjonale ID-kort?
</a></div>
745 <div class=
"date">12th May
2015</div>
746 <div class=
"body"><p>Noen finner det vanskelig å tro at Stortinget faktisk har vedtatt å
747 kreve at alle norske borgerne må avgi fingeravtrykk til politiet for å
748 fungere i samfunnet. Jeg er blitt spurt hva som er grunnlaget for
749 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norwegian_citizens_now_required_by_law_to_give_their_fingerprint_to_the_police.html">min
750 påstand i forrige bloggpost
</a> om at det nå blir krav om å avgi
751 fingeravtrykk til politiet for å fungere som borger i Norge. De som
752 spør klarer ikke lese det ut fra det som er vedtatt. Her er en liten
753 oppsummering om hva jeg baserer det på. Det sies ikke direkte i
754 hverken proposisjon, innstilling eller vedtak, men fremgår når en ser
755 på indirekte formuleringer.
</p>
758 <a href=
"https://www.regjeringen.no/nb/dokumenter/prop.-66-l-2014-2015/id2399703/">stortingsproposisjon
759 66</a>, avsnitt
6.3.5 (Avgivelse av biometriske personopplysninger)
764 <p>Departementet foreslår at både ansiktsfoto og fingeravtrykk skal
765 kunne opptas og lagres som identifikasjonsdata i de nasjonale
766 ID-kortene, på samme måte som i passene. Lovforslaget er derfor
767 utformet i tråd med passloven §
6 annet ledd, som fastslår at det
768 til bruk for senere verifisering eller kontroll av passinnehaverens
769 identitet kan innhentes og lagres i passet biometrisk
770 personinformasjon i form av ansiktsfoto og fingeravtrykk (to
771 fingre). Dagens ordning med lagring av ansiktsfoto og fingeravtrykk
772 i et kontaktløst smartkort i passet er basert på internasjonale
773 standarder. Fingeravtrykkene i nasjonalt ID-kort vil bli beskyttet
774 på samme måte som fingeravtrykkene i passene.
</p>
778 <p>For norske forhold understreker departementet at innføring av
779 nasjonale ID-kort sammen med innføring av nye systemer for sikrere
780 utstedelse og kontroll av pass og relaterte dokumenter gir mulighet
781 til å utforme ordningen slik at den best mulig møter utfordringene
782 forbundet med identitetskriminalitet. Det tilsier at fingeravtrykk
783 opptas og lagres i alle nasjonale ID-kort.
</p>
786 <p>Departementet sier altså at sin anbefaling er at fingeravtrykk skal
787 opptas og lagres i alle nasjonale ID-kort. Det skrives som om det
788 blir valgfritt, på samme måten som det skrives passloven, der det i
789 loven sier at det kan
790 «
<a href=
"https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1997-06-19-82#§6">innhentes
791 og lagres i passet biometrisk personinformasjon i form av ansiktsfoto
792 og fingeravtrykk (to fingre)
</a>». Men på tross av bruken av «kan» i
793 passloven er det innført krav om å avgi fingeravtrykk for å få et pass
794 i Norge. Proposisjonen sier i tillegg i del
1 (Proposisjonens
795 hovedinnhold) at ID-kortene skal være like pålitelig som pass og ha
796 samme sikkerhetsnivå som pass. Departementet foreslår altså at
797 ID-kortene skal gis etter samme regler som for pass.
</p>
799 <p>Formuleringene fra hovedinnholdet i proposisjonen er videreført i
800 <a href=
"https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Publikasjoner/Innstillinger/Stortinget/2014-2015/inns-201415-243/?lvl=0">innstillingen
801 fra stortingskomiteen
</a>, der det konkret står «De foreslåtte reglene
802 vil gi befolkningen tilbud om et offentlig utstedt identitetsbevis som
803 vil være like pålitelig som passet, og mer praktisk å bruke som
804 legitimasjon» og «Det nasjonale ID-kortet skal også holde samme
805 sikkerhetsnivå som passet». Komiteen har altså ingen kommentarer
806 eller innsigelser til dette forslaget, og gjorde i debatten da saken
807 ble vedtatt det klart at dette var en god sak og at en enstemmig
808 komité var glad for resultatet. Stortinget har dermed stilt seg helt
809 og fullt bak departementets forslag.
</p>
811 <p>For meg er det åpenbart når en leser proposisjonen at «like
812 pålitelig» og «samme sikkerhetsnivå» vil bli tolket av departementet
813 som «med samme biometrisk informasjon som i passene», og departementet
814 forklarer i tillegg i proposisjonen at de har tenkt at
815 fingeravtrykkene «vil bli beskyttet på samme måte som fingeravtrykkene
816 i passene». Jeg ser det dermed som åpenbart at den samme
817 tvangsinnhentingen av fingeravtrykk som gjelder for pass vil bli
818 viderført til de nasjonale ID-kortene.
</p>
820 <p>Det eneste som kan endre dette er massive protester fra
821 befolkningen på at folk som ikke er mistenkt for noe kriminelt skal
822 tvinges til å gi fingeravtrykket til politiet for å f.eks. kunne få
823 bankkonto eller stemme ved valg. Det kunne få departementet til å
824 snu. Det tror jeg ikke vil skje.
</p>
829 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance
</a>.
834 <div class=
"padding"></div>
837 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norwegian_citizens_now_required_by_law_to_give_their_fingerprint_to_the_police.html">Norwegian citizens now required by law to give their fingerprint to the police
</a></div>
838 <div class=
"date">10th May
2015</div>
839 <div class=
"body"><p>5 days ago, the Norwegian Parliament decided, unanimously, that all
840 citizens of Norway, no matter if they are suspected of something
842 <a href=
"https://www.holderdeord.no/votes/1430838871e">required to
843 give fingerprints to the police
</a> (vote details from Holder de
844 ord). The law make it sound like it will be optional, but in a few
845 years there will be no option any more. The ID will be required to
846 vote, to get a bank account, a bank card, to change address on the
847 post office, to receive an electronic ID or to get a drivers license
848 and many other tasks required to function in Norway. The banks plan
849 to stop providing their own ID on the bank cards when this new
850 national ID is introduced, and the national road authorities plan to
851 change the drivers license to no longer be usable as identity cards.
852 In effect, to function as a citizen in Norway a national ID card will
853 be required, and to get it one need to provide the fingerprints to
856 <p>In addition to handing the fingerprint to the police (which
857 promised to not make a copy of the fingerprint image at that point in
858 time, but say nothing about doing it later), a picture of the
859 fingerprint will be stored on the RFID chip, along with a picture of
860 the face and other information about the person. Some of the
861 information will be encrypted, but the encryption will be the same
862 system as currently used in the passports. The codes to decrypt will
863 be available to a lot of government offices and their suppliers around
864 the globe, but for those that do not know anyone in those circles it
866 <a href=
"http://www.theguardian.com/technology/2006/nov/17/news.homeaffairs">the
867 encryption is already broken
</a>. And they
868 <a href=
"http://www.networkworld.com/article/2215057/wireless/bad-guys-could-read-rfid-passports-at-217-feet--maybe-a-lot-more.html">can
869 be read from
70 meters away
</a>. This can be mitigated a bit by
870 keeping it in a Faraday cage (metal box or metal wire container), but
871 one will be required to take it out of there often enough to expose
872 ones private and personal information to a lot of people that have no
873 business getting access to that information.
</p>
875 <p>The new Norwegian national IDs are a vehicle for identity theft,
876 and I feel sorry for us all having politicians accepting such invasion
877 of privacy without any objections. So are the Norwegian passports,
878 but it has been possible to function in Norway without those so far.
879 That option is going away with the passing of the new law. In this, I
880 envy the Germans, because for them it is optional how much biometric
881 information is stored in their national ID.
</p>
883 <p>And if forced collection of fingerprints was not bad enough, the
884 information collected in the national ID card register can be handed
885 over to foreign intelligence services and police authorities, "when
886 extradition is not considered disproportionate".
</p>
888 <p>Update
2015-
05-
12: For those unable to believe that the Parliament
889 really could make such decision, I wrote
890 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Blir_det_virkelig_krav_om_fingeravtrykk_i_nasjonale_ID_kort_.html">a
891 summary of the sources I have
</a> for concluding the way I do
892 (Norwegian Only, as the sources are all in Norwegian).
</p>
897 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance
</a>.
902 <div class=
"padding"></div>
905 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/What_would_it_cost_to_store_all_phone_calls_in_Norway_.html">What would it cost to store all phone calls in Norway?
</a></div>
906 <div class=
"date"> 1st May
2015</div>
907 <div class=
"body"><p>Many years ago, a friend of mine calculated how much it would cost
908 to store the sound of all phone calls in Norway, and came up with the
909 cost of around
20 million NOK (
2.4 mill EUR) for all the calls in a
910 year. I got curious and wondered what the same calculation would look
911 like today. To do so one need an idea of how much data storage is
912 needed for each minute of sound, how many minutes all the calls in
913 Norway sums up to, and the cost of data storage.
</p>
915 <p>The
2005 numbers are from
916 <a href=
"http://www.digi.no/analyser/2005/10/04/vi-prater-stadig-mindre-i-roret">digi.no
</a>,
917 the
2012 numbers are from
918 <a href=
"http://www.nkom.no/aktuelt/nyheter/fortsatt-vekst-i-det-norske-ekommarkedet">a
919 NKOM report
</a>, and I got the
2013 numbers after asking NKOM via
920 email. I was told the numbers for
2014 will be presented May
20th,
921 and decided not to wait for those, as I doubt they will be very
922 different from the numbers from
2013.
</p>
924 <p>The amount of data storage per minute sound depend on the wanted
925 quality, and for phone calls it is generally believed that
8 Kbit/s is
926 enough. See for example a
927 <a href=
"http://www.cisco.com/c/en/us/support/docs/voice/voice-quality/7934-bwidth-consume.html#topic1">summary
928 on voice quality from Cisco
</a> for some alternatives.
8 Kbit/s is
60
929 Kbytes/min, and this can be multiplied with the number of call minutes
930 to get the storage requirements.
</p>
932 <p>Storage prices varies a lot, depending on speed, backup strategies,
933 availability requirements etc. But a simple way to calculate can be
934 to use the price of a TiB-disk (around
1000 NOK /
120 EUR) and double
935 it to take space, power and redundancy into account. It could be much
936 higher with high speed and good redundancy requirements.
</p>
938 <p>But back to the question, What would it cost to store all phone
939 calls in Norway? Not much. Here is a small table showing the
940 estimated cost, which is within the budget constraint of most medium
941 and large organisations:
</p>
944 <tr><th>Year
</th><th>Call minutes
</th><th>Size
</th><th>Price in NOK / EUR
</th></tr>
945 <tr><td>2005</td><td align=
"right">24 000 000 000</td><td align=
"right">1.3 PiB
</td><td align=
"right">3 mill /
358 000</td></tr>
946 <tr><td>2012</td><td align=
"right">18 000 000 000</td><td align=
"right">1.0 PiB
</td><td align=
"right">2.2 mill /
262 000</td></tr>
947 <tr><td>2013</td><td align=
"right">17 000 000 000</td><td align=
"right">950 TiB
</td><td align=
"right">2.1 mill /
250 000</td></tr>
950 <p>This is the cost of buying the storage. Maintenance need to be
951 taken into account too, but calculating that is left as an exercise
952 for the reader. But it is obvious to me from those numbers that
953 recording the sound of all phone calls in Norway is not going to be
954 stopped because it is too expensive. I wonder if someone already is
955 collecting the data?
</p>
960 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance
</a>.
965 <div class=
"padding"></div>
968 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Jessie_based_Debian_Edu_beta_release.html">First Jessie based Debian Edu beta release
</a></div>
969 <div class=
"date">26th April
2015</div>
970 <div class=
"body"><p>I am happy to report that the Debian Edu team sent out
971 <a href=
"https://lists.debian.org/debian-edu-announce/2015/04/msg00000.html">this
972 announcement today
</a>:
</p>
975 the Debian Edu / Skolelinux project is pleased to announce the first
976 *beta* release of Debian Edu "Jessie"
8.0+edu0~b1, which for the first
977 time is composed entirely of packages from the current Debian stable
978 release, Debian
8 "Jessie".
980 (As most reading this will know, Debian "Jessie" hasn't actually been
981 released by now. The release is still in progress but should finish
984 We expect to make a final release of Debian Edu "Jessie" in the coming
985 weeks, timed with the first point release of Debian Jessie. Upgrades
986 from this beta release of Debian Edu Jessie to the final release will
987 be possible and encouraged!
989 Please report feedback to debian-edu@lists.debian.org and/or submit
990 bugs: http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs
992 Debian Edu - sometimes also known as "Skolelinux" - is a complete
993 operating system for schools, universities and other
994 organisations. Through its pre- prepared installation profiles
995 administrators can install servers, workstations and laptops which
996 will work in harmony on the school network. With Debian Edu, the
997 teachers themselves or their technical support staff can roll out a
998 complete multi-user, multi-machine study environment within hours or
1001 Debian Edu is already in use at several hundred schools all over the
1002 world, particularly in Germany, Spain and Norway. Installations come
1003 with hundreds of applications pre-installed, plus the whole Debian
1004 archive of thousands of compatible packages within easy reach.
1006 For those who want to give Debian Edu Jessie a try, download and
1007 installation instructions are available, including detailed
1008 instructions in the manual explaining the first steps, such as setting
1009 up a network or adding users. Please note that the password for the
1010 user your prompted for during installation must have a length of at
1013 == Where to download ==
1015 A multi-architecture CD / usbstick image (
649 MiB) for network booting
1016 can be downloaded at the following locations:
1018 http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/debian-edu-
8.0+edu0~b1-CD.iso
1019 rsync -avzP ftp.skolelinux.org::skolelinux-cd/debian-edu-
8.0+edu0~b1-CD.iso .
1021 The SHA1SUM of this image is:
54a524d16246cddd8d2cfd6ea52f2dd78c47ee0a
1023 Alternatively an extended DVD / usbstick image (
4.9 GiB) is also
1024 available, with more software included (saving additional download
1027 http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/debian-edu-
8.0+edu0~b1-USB.iso
1028 rsync -avzP ftp.skolelinux.org::skolelinux-cd/debian-edu-
8.0+edu0~b1-USB.iso
1030 The SHA1SUM of this image is: fb1f1504a490c077a48653898f9d6a461cb3c636
1032 Sources are available from the Debian archive, see
1033 http://ftp.debian.org/debian-cd/
8.0.0/source/ for some download
1036 == Debian Edu Jessie manual in seven languages ==
1038 Please see https://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Jessie/ for
1039 the English version of the Debian Edu jessie manual.
1041 This manual has been fully translated to German, French, Italian,
1042 Danish, Dutch and Norwegian Bokmål. A partly translated version exists
1043 for Spanish. See http://maintainer.skolelinux.org/debian-edu-doc/ for
1044 online version of the translated manual.
1046 More information about Debian
8 "Jessie" itself is provided in the
1047 release notes and the installation manual:
1048 - http://www.debian.org/releases/jessie/releasenotes
1049 - http://www.debian.org/releases/jessie/installmanual
1052 == Errata / known problems ==
1054 It takes up to
15 minutes for a changed hostname to be updated via
1057 The hostname script fails to update LTSP server hostname (#
783087).
1059 Workaround: run update-hostname-from-ip on the client to update the
1060 hostname immediately.
1062 Check https://wiki.debian.org/DebianEdu/Status/Jessie for a possibly
1063 more current and complete list.
1065 == Some more details about Debian Edu
8.0+edu0~b1 Codename Jessie released
2015-
04-
25 ==
1067 === Software updates ===
1069 Everything which is new in Debian
8 Jessie, e.g.:
1071 * Linux kernel
3.16.7-ctk9; for the i386 architecture, support for
1072 i486 processors has been dropped; oldest supported ones: i586 (like
1073 Intel Pentium and AMD K5).
1075 * Desktop environments KDE Plasma Workspaces
4.11.13, GNOME
3.14,
1076 Xfce
4.12, LXDE
0.5.6
1077 * new optional desktop environment: MATE
1.8
1078 * KDE Plasma Workspaces is installed by default; to choose one of
1079 the others see the manual.
1080 * the browsers Iceweasel
31 ESR and Chromium
41
1084 * CUPS print system
1.7.5
1085 * new boot framework: systemd
1086 * Educational toolbox GCompris
14.12
1087 * Music creator Rosegarden
14.02
1088 * Image editor Gimp
2.8.14
1089 * Virtual stargazer Stellarium
0.13.1
1092 * New version of debian-installer from Debian Jessie.
1093 * Debian Jessie includes about
43000 packages available for installation.
1094 * More information about Debian
8 Jessie is provided in its release
1095 notes and the installation manual, see the link above.
1097 === Installation changes ===
1099 Installations done via PXE now also install firmware automatically
1100 for the hardware present.
1104 A number of bugs have been fixed in this release; the most noticeable
1105 from a user perspective:
1107 * Inserting incorrect DNS information in Gosa will no longer break
1108 DNS completely, but instead stop DNS updates until the incorrect
1109 information is corrected (
710362)
1111 * shutdown-at-night now shuts the system down if gdm3 is used (
775608).
1113 === Sugar desktop removed ===
1115 As the Sugar desktop was removed from Debian Jessie, it is also not
1116 available in Debian Edu jessie.
1119 == About Debian Edu / Skolelinux ==
1121 Debian Edu, also known as Skolelinux, is a Linux distribution based on
1122 Debian providing an out-of-the box environment of a completely
1123 configured school network. Directly after installation a school server
1124 running all services needed for a school network is set up just
1125 waiting for users and machines being added via GOsa², a comfortable
1126 Web-UI. A netbooting environment is prepared using PXE, so after
1127 initial installation of the main server from CD or USB stick all other
1128 machines can be installed via the network. The provided school server
1129 provides LDAP database and Kerberos authentication service,
1130 centralized home directories, DHCP server, web proxy and many other
1131 services. The desktop contains more than
60 educational software
1132 packages and more are available from the Debian archive, and schools
1133 can choose between KDE, GNOME, LXDE, Xfce and MATE desktop
1138 The Debian Project was founded in
1993 by Ian Murdock to be a truly
1139 free community project. Since then the project has grown to be one of
1140 the largest and most influential open source projects. Thousands of
1141 volunteers from all over the world work together to create and
1142 maintain Debian software. Available in
70 languages, and supporting a
1143 huge range of computer types, Debian calls itself the universal
1148 Thanks to everyone making Debian and Debian Edu / Skolelinux happen!
1155 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english
</a>.
1160 <div class=
"padding"></div>
1162 <p style=
"text-align: right;"><a href=
"index.rss"><img src=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt=
"RSS feed" width=
"36" height=
"14" /></a></p>
1173 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (
7)
</a></li>
1175 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (
6)
</a></li>
1177 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (
1)
</a></li>
1179 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (
4)
</a></li>
1181 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (
3)
</a></li>
1183 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (
4)
</a></li>
1185 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (
2)
</a></li>
1192 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (
2)
</a></li>
1194 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (
3)
</a></li>
1196 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (
8)
</a></li>
1198 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (
7)
</a></li>
1200 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (
1)
</a></li>
1202 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (
2)
</a></li>
1204 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (
2)
</a></li>
1206 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (
2)
</a></li>
1208 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (
5)
</a></li>
1210 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (
6)
</a></li>
1212 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (
3)
</a></li>
1214 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (
5)
</a></li>
1221 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (
11)
</a></li>
1223 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (
9)
</a></li>
1225 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (
9)
</a></li>
1227 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (
6)
</a></li>
1229 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (
9)
</a></li>
1231 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (
10)
</a></li>
1233 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (
7)
</a></li>
1235 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (
3)
</a></li>
1237 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (
5)
</a></li>
1239 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (
7)
</a></li>
1241 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (
9)
</a></li>
1243 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (
3)
</a></li>
1250 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (
7)
</a></li>
1252 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (
10)
</a></li>
1254 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (
17)
</a></li>
1256 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (
12)
</a></li>
1258 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (
12)
</a></li>
1260 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (
20)
</a></li>
1262 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (
17)
</a></li>
1264 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (
6)
</a></li>
1266 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (
9)
</a></li>
1268 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (
17)
</a></li>
1270 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (
10)
</a></li>
1272 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (
7)
</a></li>
1279 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
16)
</a></li>
1281 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (
6)
</a></li>
1283 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (
6)
</a></li>
1285 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (
7)
</a></li>
1287 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (
3)
</a></li>
1289 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (
2)
</a></li>
1291 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (
7)
</a></li>
1293 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (
6)
</a></li>
1295 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (
4)
</a></li>
1297 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (
2)
</a></li>
1299 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (
3)
</a></li>
1301 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (
1)
</a></li>
1308 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
1310 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
1312 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
1314 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
1316 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
1318 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
1320 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
1322 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
1324 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
1326 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li>
1328 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li>
1330 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li>
1337 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
1339 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
1341 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
1343 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
1345 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
1347 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
1349 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
1351 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
1353 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
1355 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
1357 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
1359 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
1366 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
1368 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
1379 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li>
1381 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
1383 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
1385 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (
4)
</a></li>
1387 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
8)
</a></li>
1389 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
15)
</a></li>
1391 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (
2)
</a></li>
1393 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (
2)
</a></li>
1395 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
110)
</a></li>
1397 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
153)
</a></li>
1399 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (
10)
</a></li>
1401 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (
15)
</a></li>
1403 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (
13)
</a></li>
1405 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (
4)
</a></li>
1407 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
281)
</a></li>
1409 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
23)
</a></li>
1411 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
12)
</a></li>
1413 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (
15)
</a></li>
1415 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (
9)
</a></li>
1417 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (
16)
</a></li>
1419 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (
19)
</a></li>
1421 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (
42)
</a></li>
1423 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (
10)
</a></li>
1425 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
19)
</a></li>
1427 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
9)
</a></li>
1429 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
8)
</a></li>
1431 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (
2)
</a></li>
1433 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
1435 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (
8)
</a></li>
1437 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
35)
</a></li>
1439 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
263)
</a></li>
1441 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
176)
</a></li>
1443 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (
18)
</a></li>
1445 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (
2)
</a></li>
1447 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
52)
</a></li>
1449 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
86)
</a></li>
1451 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (
1)
</a></li>
1453 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (
1)
</a></li>
1455 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li>
1457 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (
3)
</a></li>
1459 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
9)
</a></li>
1461 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
1463 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (
4)
</a></li>
1465 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (
2)
</a></li>
1467 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
41)
</a></li>
1469 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
4)
</a></li>
1471 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (
4)
</a></li>
1473 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
47)
</a></li>
1475 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
3)
</a></li>
1477 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (
9)
</a></li>
1479 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
33)
</a></li>
1481 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (
2)
</a></li>
1483 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (
2)
</a></li>
1485 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (
8)
</a></li>
1487 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
53)
</a></li>
1489 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
4)
</a></li>
1491 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
36)
</a></li>
1497 <p style=
"text-align: right">
1498 Created by
<a href=
"http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6
</a>