blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml">
   8
   9  </head>
  10  <body>
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20
  21
  22  <div class="entry">
  23   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Software_updates_2010_10_24.html">Software updates 2010-10-24</a></div>
  24   <div class="date">2010-10-24 22:45</div>
  25   <div class="body">
  26 <p>Some updates.</p>
  27
  28 <p>My <a href="http://pledgebank.com/gnash-avm2">gnash pledge</a> to
  29 raise money for the project is going well.  The lower limit of 10
  30 signers was reached in 24 hours, and so far 13 people have signed it.
  31 More signers and more funding is most welcome, and I am really curious
  32 how far we can get before the time limit of December 24 is reached.
  33 :)</p>
  34
  35 <p>On the #gnash IRC channel on irc.freenode.net, I was just tipped
  36 about what appear to be a great code coverage tool capable of
  37 generating code coverage stats without any changes to the source code.
  38 It is called
  39 <a href="http://simonkagstrom.github.com/kcov/index.html">kcov</a>,
  40 and can be used using <tt>kcov &lt;directory&gt; &lt;binary&gt;</tt>.
  41 It is missing in Debian, but the git source built just fine in Squeeze
  42 after I installed libelf-dev, libdwarf-dev, pkg-config and
  43 libglib2.0-dev.  Failed to build in Lenny, but suspect that is
  44 solvable.  I hope kcov make it into Debian soon.</p>
  45
  46 <p>Finally found time to wrap up the release notes for <a
  47 href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2010/10/msg00002.html">a
  48 new alpha release of Debian Edu</a>, and just published the second
  49 alpha test release of the Squeeze based Debian Edu /
  50 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>
  51 release.  Give it a try if you need a complete linux solution for your
  52 school, including central infrastructure server, workstations, thin
  53 client servers and diskless workstations.  A nice touch added
  54 yesterday is RDP support on the thin client servers, for windows
  55 clients to get a Linux desktop on request.</p>
  56 </div>
  57   <div class="tags">
  58
  59
  60
  61    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>.
  62
  63   </div>
  64  </div>
  65  <div class="padding"></div>
  66
  67  <div class="entry">
  68   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Pledge_for_funding_to_the_Gnash_project_to_get_AVM2_support.html">Pledge for funding to the Gnash project to get AVM2 support</a></div>
  69   <div class="date">2010-10-19 14:45</div>
  70   <div class="body">
  71 <p><a href="http://www.getgnash.org/">The Gnash project</a> is the
  72 most promising solution for a Free Software Flash implementation. It
  73 has done great so far, but there is still far to go, and recently its
  74 funding has dried up.  I believe AVM2 support in Gnash is vital to the
  75 continued progress of the project, as more and more sites show up with
  76 AVM2 flash files.</p>
  77
  78 <p>To try to get funding for developing such support, I have started
  79 <a href="http://www.pledgebank.com/gnash-avm2">a pledge</a> with the
  80 following text:</P>
  81
  82 <p><blockquote>
  83
  84   <p>"I will pay 100$ to the Gnash project to develop AVM2 support but
  85   only if 10 other people will do the same."</p>
  86
  87   <p>- Petter Reinholdtsen, free software developer</p>
  88
  89   <p>Deadline to sign up by: 24th December 2010</p>
  90
  91   <p>The Gnash project need to get support for the new Flash file
  92   format AVM2 to work with a lot of sites using Flash on the
  93   web. Gnash already work with a lot of Flash sites using the old AVM1
  94   format, but more and more sites are using the AVM2 format these
  95   days. The project web page is available from
  96   http://www.getgnash.org/ . Gnash is a free software implementation
  97   of Adobe Flash, allowing those of us that do not accept the terms of
  98   the Adobe Flash license to get access to Flash sites.</p>
  99
 100   <p>The project need funding to get developers to put aside enough
 101   time to develop the AVM2 support, and this pledge is my way to try
 102   to get this to happen.</p>
 103
 104   <p>The project accept donations via the OpenMediaNow foundation,
 105   <a href="http://www.openmedianow.org/?q=node/32">http://www.openmedianow.org/?q=node/32</a> .</p>
 106
 107 </blockquote></p>
 108
 109 <p>I hope you will support this effort too.  I hope more than 10
 110 people will participate to make this happen.  The more money the
 111 project gets, the more features it can develop using these funds.
 112 :)</p>
 113 </div>
 114   <div class="tags">
 115
 116
 117
 118    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 119
 120   </div>
 121  </div>
 122  <div class="padding"></div>
 123
 124  <div class="entry">
 125   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Standardkrav_inn_i_anbudstekster_.html">Standardkrav inn i anbudstekster?</a></div>
 126   <div class="date">2010-10-17 19:30</div>
 127   <div class="body">
 128 <p>Hvis det å følge standarder skal ha noen effekt overfor
 129 leverandører, så må slike krav og ønsker komme inn i anbudstekster når
 130 systemer kjøpes inn.  Har ikke sett noen slike formuleringer i anbud
 131 så langt, men har tenkt litt på hva som bør inn.  Her er noen ideer og
 132 forslag.  Min drøm er at en kan sette krav til slik støtte i
 133 anbudstekster, men så langt er det nok mer sannsynlig at en må nøye
 134 seg med å skrive at det er en fordel om slik støtte er tilstede i
 135 leveranser.</p>
 136
 137 <p>Som systemadministrator på Universitetet er det typisk to områder
 138 som er problematiske for meg.  Det ene er admin-grensesnittene på
 139 tjenermaskiner, som vi ønsker å bruke via ssh.  Det andre er nettsider
 140 som vi ønsker å bruke via en nettleser.  For begge deler er det viktig
 141 at protokollene og formatene som brukes følger standarder våre verktøy
 142 støtter.</p>
 143
 144 <p>De fleste har nå støtte for SSH som overføringsprotkoll for
 145 admin-grensesnittet, men det er ikke tilstrekkelig for å kunne stille
 146 inn f.eks BIOS og RAID-kontroller via ssh-forbindelsen.  Det er flere
 147 aktuelle protokoller for fremvisning av BIOS-oppsett og
 148 oppstartmeldinger, og min anbefaling ville være å kreve
 149 VT100-kompatibel protokoll, for å sikre at flest mulig
 150 terminalemulatorer kan forstå hva som kommer fra admin-grensesnittet
 151 via ssh.  Andre aktuelle alternativer er ANSI-terminalemulering og
 152 VT220.  Kanskje en formulering ala dette i anbudsutlysninger vil
 153 fungere:</p>
 154
 155 <p><blockquote>
 156 BIOS og oppstartmeldinger i administrasjonsgrensesnittet til maskinen
 157 bør/skal være tilgjengelig via SSH-protokollen som definert av IETF
 158 (RFC 4251 mfl.) og følge terminalfremvisningprotokollen VT100 (ref?)
 159 når en kobler seg til oppstart via ssh.
 160 </blockquote></p>
 161
 162 <p>Har ikke lykkes med å finne en god referanse for
 163 VT100-spesifikasjonen.</p>
 164
 165 <p>Når det gjelder nettsider, så er det det HTML, CSS og
 166 JavaScript-spesifikasjonen til W3C som gjelder.</p>
 167
 168 <p><blockquote>
 169 Alle systemets nettider bør/skal være i henhold til statens
 170 standardkatalogs krav om nettsider og følge HTML-standarden som
 171 definert av W3C, og validere uten feil hos W3Cs HTML-validator
 172 (http://validator.w3.org).  Hvis det brukes CSS så bør/skal denne
 173 validere uten feil hos W3Cs CSS-validator
 174 (http://jigsaw.w3.org/css-validator/).  Eventuelle JavaScript skal
 175 være i henhold til EcmaScript-standarden.  I tillegg til å følge de
 176 overnevnte standardene skal websidene fungere i nettleserne (fyll inn
 177 relevant liste for organisasjonen) Firefox 3.5, Internet Explorer 8,
 178 Opera 9, etc.
 179 </blockquote></p>
 180
 181 <p>Vil et slikt avsnitt være konkret nok til å få leverandørene til å
 182 lage nettsider som følger standardene og fungerer i flere
 183 nettlesere?</p>
 184
 185 <p>Tar svært gjerne imot innspill på dette temaet til aktive (at)
 186 nuug.no, og er spesielt interessert i hva andre skriver i sine anbud
 187 for å oppmuntre leverandører til å følge standardene.  Kanskje NUUG
 188 burde lage et dokument med forslag til standardformuleringer å ta med
 189 i anbudsutlysninger?</p>
 190 </div>
 191   <div class="tags">
 192
 193
 194
 195    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 196
 197   </div>
 198  </div>
 199  <div class="padding"></div>
 200
 201  <div class="entry">
 202   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Datatilsynet_svarer_om_Bilkollektivets___nske_om_GPS_sporing.html">Datatilsynet svarer om Bilkollektivets ønske om GPS-sporing</a></div>
 203   <div class="date">2010-10-14 15:00</div>
 204   <div class="body">
 205 <p>I forbindelse med Bilkollektivets plan om å skaffe seg mulighet til
 206 å GPS-spore sine medlemmers bevegelser
 207 (<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html">omtalt
 208 tidligere</a>), sendte jeg avgårde et spørsmål til <a
 209 href="http://www.datatilsynet.no/">Datatilsynet</a> for å gjøre dem
 210 oppmerksom på saken og høre hva de hadde å si.  Her er korrespondansen
 211 så langt.</p>
 212
 213 <p><blockquote>
 214 Date: Thu, 23 Sep 2010 13:38:55 +0200
 215 <br>From: Petter Reinholdtsen
 216 <br>To: postkasse@datatilsynet.no
 217 <br>Subject: GPS-sporing av privatpersoners bruk av bil?
 218
 219 <p>Hei.  Jeg er med i Bilkollektivet[1] her i Oslo, og ble i dag
 220 orientert om at de har tenkt å innføre GPS-sporing av bilene og krever
 221 at en for fremtidig bruk skal godkjenne følgende klausul i
 222 bruksvilkårene[2]:</p>
 223
 224 <p><blockquote>
 225   Andelseier er med dette gjort kjent med at bilene er utstyrt med
 226   sporingsutstyr, som kan benyttes av Bilkollektivet til å spore biler
 227   som brukes utenfor gyldig reservasjon.
 228 </blockquote></p>
 229
 230 <p>Er slik sporing meldepliktig til datatilsynet?  Har Bilkollektivet
 231 meldt dette til Datatilsynet?  Forsøkte å søke på orgnr. 874 538 892
 232 på søkesiden for meldinger[3], men fant intet der.</p>
 233
 234 <p>Hva er datatilsynets syn på slik sporing av privatpersoners bruk av
 235 bil?</p>
 236
 237 <p>Jeg må innrømme at jeg forventer å kunne ferdes anonymt og uten
 238 radiomerking i Norge, og synes GPS-sporing av bilen jeg ønsker å bruke
 239 i så måte er et overgrep mot privatlivets fred.  For meg er det et
 240 prinsipielt spørsmål og det er underordnet hvem og med hvilket formål
 241 som i første omgang sies å skulle ha tilgang til
 242 sporingsinformasjonen.  Jeg vil ikke ha mulighet til å sjekke eller
 243 kontrollere når bruksområdene utvides, og erfaring viser jo at
 244 bruksområder utvides når informasjon først er samlet inn.<p>
 245
 246 <p>1 &lt;URL: http://www.bilkollektivet.no/ >
 247 <br>2 &lt;URL: http://www.bilkollektivet.no/bilbruksregler.26256.no.html >
 248 <br>3 &lt;URL: http://hetti.datatilsynet.no/melding/report_search.pl >
 249
 250 <p>Vennlig hilsen,
 251 <br>--
 252 <br>Petter Reinholdtsen
 253 </blockquote></p>
 254
 255 <p>Svaret fra Datatilsynet kom dagen etter:</p>
 256
 257 <p><blockquote>
 258 Date: Fri, 24 Sep 2010 11:24:17 +0200
 259 <br>From: Henok Tesfazghi
 260 <br>To: Petter Reinholdtsen
 261 <br>Subject: VS: GPS-sporing av privatpersoners bruk av bil?
 262
 263 <p>Viser til e-post av 23. september 2010.</p>
 264
 265 <p>Datatilsynet er det forvaltningsorganet som skal kontrollere at
 266 personopplysningsloven blir fulgt. Formålet med loven er å verne
 267 enkeltpersoner mot krenking av personvernet gjennom behandling av
 268 personopplysninger. Vi gjør oppmerksom på at vår e-post svartjeneste
 269 er ment å være en kortfattet rådgivningstjeneste, slik at vi av den
 270 grunn ikke kan konkludere i din sak, men gi deg innledende råd og
 271 veiledning. Vårt syn er basert på din fremstilling av saksforholdet,
 272 andre opplysninger vi eventuelt ikke kjenner til og som kan være
 273 relevante, vil kunne medføre et annet resultat.</p>
 274
 275 <p>Det er uklart for Datatilsynet hva slags GPS-sporing Bilkollektivet
 276 her legger opp til. Dette skyldes blant annet manglende informasjon i
 277 forhold til hvilket formål GPS-sporingen har, hvordan det er ment å
 278 fungere, hvilket behandlingsgrunnlag som ligger til grunn, samt om
 279 opplysningene skal lagres eller ikke.</p>
 280
 281 <p>Behandlingen vil i utgangspunket være meldepliktig etter
 282 personopplysningslovens § 31. Det finnes en rekke unntak fra
 283 meldeplikten som er hjemlet i personopplysningsforskriftens kapittel
 284 7. Da dette er et andelslag, og andelseiere i en utstrekning også kan
 285 karakteriseres som kunder, vil unntak etter
 286 personopplysningsforskriftens § 7-7 kunne komme til anvendelse, se
 287 lenke: <a href="http://lovdata.no/for/sf/fa/ta-20001215-1265-009.html#7-7">http://lovdata.no/for/sf/fa/ta-20001215-1265-009.html#7-7</a></p>
 288
 289 <p>Datatilsynet har til orientering en rekke artikler som omhandler
 290 henholdsvis sporing og lokalisering, samt trafikanter og passasjerer,
 291 se lenke:
 292 <br><a href="http://www.datatilsynet.no/templates/article____1730.aspx">http://www.datatilsynet.no/templates/article____1730.aspx</a> og
 293 <br><a href="http://www.datatilsynet.no/templates/article____1098.aspx">http://www.datatilsynet.no/templates/article____1098.aspx</a></p>
 294
 295
 296 <p>Vennlig hilsen
 297 <br>Henok Tesfazghi
 298 <br>Rådgiver, Datatilsynet
 299 </blockquote></p>
 300
 301 <p>Vet ennå ikke om jeg har overskudd til å ta opp kampen i
 302 Bilkollektivet, mellom barnepass og alt det andre som spiser opp
 303 dagene, eller om jeg bare finner et annet alternativ.</p>
 304 </div>
 305   <div class="tags">
 306
 307
 308
 309    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 310
 311   </div>
 312  </div>
 313  <div class="padding"></div>
 314
 315  <div class="entry">
 316   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Links_for_2010_10_14.html">Links for 2010-10-14</a></div>
 317   <div class="date">2010-10-14 14:45</div>
 318   <div class="body">
 319 <p>Personvernet et under kontinuerlig og kraftig angrep.  Her er noen
 320 stemmer i debatten.</p>
 321
 322 <p><ul>
 323
 324 <li><a href="http://efn.no/hemmelig-retthaversk.txt">Hemmelig
 325   "Retthaversk" notat vil amputere person- og rettsvernet</a> -
 326   pressemelding fra EFN etter at de ble kjent med hårreisende
 327   lovforslag fra "Dele, ikke stjele"-kampanjen.
 328
 329 <li><a href="http://borud2.borud.no/2010/10/verdidebatt.html">Verdidebatt</a>
 330   av Bjørn Borud.  Klargjørende omramming av debatten med bakgrunn i
 331   oppdagelsen fra EFN.</li>
 332
 333 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/10/14/kultur/data_og_teknologi/tekno/personvern/opphavsrett/13804298/">Må
 334   personvernet vike for opphavsretten?</a> av Jan Omdahl i
 335   Dagbladet</li>
 336
 337 <li><a href="http://www.archive.org/details/CopyingIsNotTheft">Copying
 338   Is Not Theft</a> - fin jingle om opphavsrett vs. eiendom</li>
 339
 340 <li><a href="http://cleanternet.org/">Cleanternet</a> - satire om
 341 forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
 342
 343 <li><a href="http://www.dubistterrorist.de/en/">You are a
 344   terrorist!</a> - innspill om den massive overvåkningen som er
 345   gjennomført i Tysland og resten av den vestlige verden de siste
 346   årene.</li>
 347
 348 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/10/12/kultur/debatt/debattinnlegg/13787554/">Farlig
 349   hemmelighold</a> - debattinnlegg i Dagbladet fra Thomas Gramstad og
 350   Bjørn Remseth i EFN</li>
 351
 352 </ul></p>
 353 </div>
 354   <div class="tags">
 355
 356
 357
 358    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
 359
 360   </div>
 361  </div>
 362  <div class="padding"></div>
 363
 364  <div class="entry">
 365   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_version_of_a_Perl_library_to_control_the_Spykee_robot.html">First version of a Perl library to control the Spykee robot</a></div>
 366   <div class="date">2010-10-09 14:00</div>
 367   <div class="body">
 368 <p>This summer I got the chance to buy cheap Spykee robots, and since
 369 then I have worked on getting Linux software in place to control them.
 370 The firmware for the robot is available from the producer, and using
 371 that source it was trivial to figure out the protocol specification.
 372 I've started on a perl library to control it, and made some demo
 373 programs using this perl library to allow one to control the
 374 robots.</p>
 375
 376 <p>The library is quite functional already, and capable of controlling
 377 the driving, fetching video, uploading MP3s and play them.  There are
 378 a few less important features too.</p>
 379
 380 <p>Since a few weeks ago, I ran out of time to spend on this project,
 381 but I never got around to releasing the current source.  I decided
 382 today that it was time to do something about it, and uploaded the
 383 source to my Debian package store at people.skolelinux.org.</p>
 384
 385 <p>Because it was simpler for me, I made a Debian package and
 386 published the source and deb.  If you got a spykee robot, grab the
 387 source or binary package:</p>
 388
 389 <p><ul>
 390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1.tar.gz">libspykee-perl_0.0.20101009-1.tar.gz</a></li>
 391 <li><a href="http://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1.dsc">libspykee-perl_0.0.20101009-1.dsc</a></li>
 392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/~pere/debian/packages/lenny/libspykee-perl_0.0.20101009-1_all.deb">libspykee-perl_0.0.20101009-1_all.deb</a></li>
 393 </ul></p>
 394
 395 <p>If you are interested in helping out with developing this library,
 396 please let me know.</p>
 397 </div>
 398   <div class="tags">
 399
 400
 401
 402    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot</a>.
 403
 404   </div>
 405  </div>
 406  <div class="padding"></div>
 407
 408  <div class="entry">
 409   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Links_for_2010_10_03.html">Links for 2010-10-03</a></div>
 410   <div class="date">2010-10-03 22:30</div>
 411   <div class="body">
 412 <p><ul>
 413
 414 <li><a href="http://arstechnica.com/business/news/2010/09/there-is-no-plan-b-why-the-ipv4-to-ipv6-transition-will-be-ugly.ars">There
 415 is no Plan B: why the IPv4-to-IPv6 transition will be ugly</a></li>
 416
 417 <li>Scanner looking under clothes
 418 <a href="http://www.dagbladet.no/2010/10/03/nyheter/utenriks/reise/overvakingskamera/flyplasser/13667192/">has
 419 already been misused at Heathrow</a>.</li>
 420
 421 <li><a href="http://wiki.softwarelivre.org/Landell">Landell
 422 Webcasting</a> - interesting alternative for
 423 <ahref="http://dvswitch.alioth.debian.org/wiki/">DVSwitch</a> with
 424 simple setup.
 425
 426 </ul></p>
 427 </div>
 428   <div class="tags">
 429
 430
 431
 432    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 433
 434   </div>
 435  </div>
 436  <div class="padding"></div>
 437
 438  <div class="entry">
 439   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/TED_talks_p___norsk_og_NUUG_foredrag___frivillige_trengs_til_teksting.html">TED talks på norsk og NUUG-foredrag - frivillige trengs til teksting</a></div>
 440   <div class="date">2010-10-01 11:00</div>
 441   <div class="body">
 442 <p>Frikanalen og NUUG jobber for å få <a href="http://www.ted.com">TED
 443 talks</a> kringkastet på
 444 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a>, for å gi et mer
 445 variert innhold på kanalen som i dag sendes på RiksTV, Lyse og
 446 Uninett.  Før innslagene kan sendes må det lages norske undertekster,
 447 og dette her trengs det frivillige.  Det er hundrevis av innslag, men
 448 mine favoritter er
 449 <a href="http://www.ted.com/talks/james_randi.html">James Randi</a> og
 450 <a href="http://www.ted.com/talks/lang/eng/michael_specter_the_danger_of_science_denial.html">Michael
 451 Specter</a>.  Hvis du har litt tid til overs, bli med på å oversette
 452 TED-foredragene til norsk og få på plass undertekster.  TED har
 453 allerede opplegg på plass for å håndtere oversettelser og
 454 undertekster.  Registrer deg på
 455 <a href="http://www.ted.com/translate/forted">sidene til TED</a> i
 456 dag!</p>
 457
 458 <p>NUUG holder også på å få alle opptakene fra NUUG-presentasjonene
 459 <a href="http://www.nuug.no/pub/video/frikanalen/frontpage.cgi?organization=NUUG">publisert
 460 på Frikanalen</a>.  Foredrag på engelsk må også her tekstes og
 461 oversettes.  Ta kontakt med video@nuug.no hvis du vil bidra med
 462 teksting og oversetting.  Arbeidet koordineres på epostlisten og på
 463 IRC (#nuug-video på irc.oftc.org), og <a
 464 href="http://wiki.nuug.no/grupper/video/frikanalen">en wikiside</a>
 465 brukes som notatblokk for arbeidet.  Mest lovende verktøy for dette
 466 ser i dag ut til å være
 467 <a href="http://universalsubtitles.org/">Universal Subtitles</a>, som
 468 lar en bidra med teksting via en nettleser.</p>
 469 </div>
 470   <div class="tags">
 471
 472
 473
 474    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 475
 476   </div>
 477  </div>
 478  <div class="padding"></div>
 479
 480  <div class="entry">
 481   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bilkollektivet_vil_ha_retten_til____se_hvor_jeg_kj__rer___.html">Bilkollektivet vil ha retten til å se hvor jeg kjører...</a></div>
 482   <div class="date">2010-09-23 11:55</div>
 483   <div class="body">
 484 <p>Jeg er med i
 485 <a href="http://www.bilkollektivet.no/">Bilkollektivet</a> her i Oslo,
 486 og har inntil i dag vært fornøyd med opplegget.  I dag kom det brev
 487 fra bilkollektivet, der de forteller om nytt webopplegg og nye
 488 rutiner, og at de har tenkt å angripe min rett til å ferdes anonymt
 489 som bruker av Bilkollektivet.  Det gjorde meg virkelig trist å
 490 lese.</p>
 491
 492 <p>Brevet datert 2010-09-16 forteller at Bilkollektivet har tenkt å gå
 493 over til biler med "bilcomputer" og innebygget sporings-GPS som lar
 494 administrasjonen i bilkollektivet se hvor bilene er til en hver tid,
 495 noe som betyr at de også kan se hvor jeg kjører når jeg bruker
 496 Bilkollektivet.
 497 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html">Retten
 498 til å ferdes anonymt</a> er som tidligere nevnt viktig for meg, og jeg
 499 finner det uakseptabelt å måtte godta å bli radiomerket for å kunne
 500 bruke bil.  Har ikke satt meg inn i hva som er historien for denne
 501 endringen, så jeg vet ikke om det er godkjent av
 502 f.eks. andelseiermøtet.  Ser at
 503 <a href="http://www.bilkollektivet.no/bilbruksregler.26256.no.html">nye
 504 bilbruksregler</a> med følgende klausul ble vedtatt av styret
 505 2010-08-26:</p>
 506
 507 <blockquote><p>Andelseier er med dette gjort kjent med at bilene er
 508 utstyrt med sporingsutstyr, som kan benyttes av Bilkollektivet til å
 509 spore biler som brukes utenfor gyldig reservasjon.</p></blockquote>
 510
 511 <p>For meg er det prinsipielt uakseptabelt av Bilkollektivet å skaffe
 512 seg muligheten til å se hvor jeg befinner meg, og det er underordnet
 513 når informasjonen blir brukt og hvem som får tilgang til den.  Får se
 514 om jeg har energi til å forsøke å endre planene til Bilkollektivet
 515 eller bare ser meg om etter alternativer.</p>
 516 </div>
 517   <div class="tags">
 518
 519
 520
 521    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 522
 523   </div>
 524  </div>
 525  <div class="padding"></div>
 526
 527  <div class="entry">
 528   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Oppdatert_kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">Oppdatert kart over overvåkningskamera i Norge</a></div>
 529   <div class="date">2010-09-22 20:50</div>
 530   <div class="body">
 531 <p>For ca. et og et halvt år siden
 532 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">startet
 533 jeg på et kart over overvåkningskamera i Norge</a>, i regi av
 534 <a href="http://www.personvern.no/">personvernforeningen</a>.  Det har
 535 blitt oppdatert regelmessing, og jeg oppdaterte det nettopp.  Fra den
 536 spede start med 22 kamera registrert er det nå registrert 54 kamera.
 537 Det er bare en brøkdel av de kamera som finnes i Norge, men det går
 538 sakte men sikkert i riktig retning.</p>
 539
 540 <p>Informasjonen registreres fortsatt direkte inn i
 541 <a href="http://www.openstreetmap.org/">OpenStreetmap</a>, og hentes
 542 automatisk over i
 543 <a href="http://people.skolelinux.no/pere/surveillance-norway/">spesialkartet</a>
 544 når jeg kjører et script for å filtrere ut overvåkningskamera fra
 545 OSM-dumpen for Norge.</p>
 546 </div>
 547   <div class="tags">
 548
 549
 550
 551    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
 552
 553   </div>
 554  </div>
 555  <div class="padding"></div>
 556
 557  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 558
 559 <div id="sidebar">
 560
 561
 562
 563
 564
 565 <h2>Archive</h2>
 566 <ul>
 567
 568 <li>2010
 569 <ul>
 570
 571 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 572
 573 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 574
 575 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 576
 577 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 578
 579 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 580
 581 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 582
 583 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 584
 585 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 586
 587 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 588
 589 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (8)</a></li>
 590
 591 </ul></li>
 592
 593 <li>2009
 594 <ul>
 595
 596 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 597
 598 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 599
 600 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 601
 602 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 603
 604 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 605
 606 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 607
 608 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 609
 610 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 611
 612 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 613
 614 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 615
 616 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 617
 618 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 619
 620 </ul></li>
 621
 622 <li>2008
 623 <ul>
 624
 625 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 626
 627 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 628
 629 </ul></li>
 630
 631 </ul>
 632
 633
 634
 635 <h2>Tags</h2>
 636 <ul>
 637
 638  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (11)</a></li>
 639
 640  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 641
 642  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 643
 644  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 645
 646  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (37)</a></li>
 647
 648  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (45)</a></li>
 649
 650  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (65)</a></li>
 651
 652  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 653
 654  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (10)</a></li>
 655
 656  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (4)</a></li>
 657
 658  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 659
 660  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 661
 662  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 663
 664  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (9)</a></li>
 665
 666  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (85)</a></li>
 667
 668  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (110)</a></li>
 669
 670  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (16)</a></li>
 671
 672  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (22)</a></li>
 673
 674  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
 675
 676  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 677
 678  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 679
 680  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (17)</a></li>
 681
 682  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 683
 684  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (15)</a></li>
 685
 686  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 687
 688  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (14)</a></li>
 689
 690  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 691
 692  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (11)</a></li>
 693
 694 </ul>
 695
 696 </div>
 697
 698 <p style="text-align: right">
 699 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v3.7</a>
 700 </p>
 701 </body>
 702 </html>