blog/FiksGataMi_lansert__og_responsen_har_v_rt_overveldende.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: FiksGataMi lansert, og responsen har vært overveldende</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">FiksGataMi lansert, og responsen har vært overveldende</div>
  24       <div class="date"> 8th March 2011</div>
  25       <div class="body"><p>I går lanserte vi i <a href="http://www.nuug.no/">foreningen NUUG</a>
  26 <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a>, med
  27 <a href="http://lists.nuug.no/pipermail/interesserte/2011-March/000457.html">pressemelding
  28 på epost</a> til alle NUUGs annonseringsliste, medlemmene, alle
  29 landets redaksjoner og alle landets kommuner og fylkeskommuner.
  30 Responsen har vært formidabel, og vi har en enorm baklogg av
  31 henvendelser å følge opp.  Vi jobber oss sakte men sikkert igjennom
  32 stabelen.  Alt sendes til NUUGs RT-instans slik at ingen blir glemt.
  33 Hvis du har kommentarer og spørsmål, bruk
  34 <a href="http://www.fiksgatami.no/contact">kontaktfeltet</a> på
  35 FiksGatami, eller send epost til adressen som er oppgitt der.</p>
  36
  37 <p>Pr nå er det kommet inn over 600 problemer som er rapportert videre
  38 til kommuner og fylker.  Jeg hentet ut fordelingen på kategorier nå
  39 nettopp, for å se hva som opptar innbyggerne rundt om i det ganske
  40 land.  Det er mest aktivitet i Trondheim, fulgt av Oslo og Bergen, men
  41 godt over 100 kommuner og fylker har fått meldinger fra innbyggerne
  42 via FiksGatami så langt.</p>
  43
  44 <table>
  45 <tr><th>count</th><th>category</th></tr>
  46 <tr><td>398</td><td>Hull i vei</td></tr>
  47 <tr><td> 83</td><td>Gater/Veier</td></tr>
  48 <tr><td> 65</td><td>Snøbrøyting</td></tr>
  49 <tr><td> 54</td><td>Gatelys</td></tr>
  50 <tr><td> 46</td><td>Annet</td></tr>
  51 <tr><td> 30</td><td>Fortau/gangstier</td></tr>
  52 <tr><td> 17</td><td>Tette avløpsrister</td></tr>
  53 <tr><td> 10</td><td>Trafikkskilter</td></tr>
  54 <tr><td>  7</td><td>Parkering</td></tr>
  55 <tr><td>  7</td><td>Forlatte kjøretøy</td></tr>
  56 <tr><td>  4</td><td>Trafikklys</td></tr>
  57 <tr><td>  4</td><td>Sykkelveier</td></tr>
  58 <tr><td>  4</td><td>Forsøpling</td></tr>
  59 <tr><td>  3</td><td>Buss- og togstopp</td></tr>
  60 <tr><td>  3</td><td>Vannforsyning</td></tr>
  61 <tr><td>  3</td><td>Universell utforming</td></tr>
  62 <tr><td>  3</td><td>Trær</td></tr>
  63 <tr><td>  2</td><td>Graffiti/tagging</td></tr>
  64 <tr><td>  2</td><td>Dumpet skrot</td></tr>
  65 <tr><td>  1</td><td>Park/landskap</td></tr>
  66 <tr><td>  1</td><td>Ulovlige oppslag</td></tr>
  67 <tr><td>  1</td><td>Offentlige toaletter</td></td></tr>
  68 </table>
  69
  70 <p>Det gjenstår endel jobb med skalering før vi er fornøyd med
  71 ytelsen, og så må vi få skrevet litt mer informasjon til kommunene om
  72 hvordan systemet fungerer, slik at de vet mer hvordan de kan bidra til
  73 å gjøre brukeropplevelsen for innbyggerne enda bedre.</p>
  74
  75 <p>Til de som synes sitt lokalområde har dårlig kart, så er det bare
  76 en ting å si.  Bidra til å gjør <a href="">OpenStreetmap</a> bedre ved
  77 å tegne inn ditt lokalområde!  Eller få det offentlige til å gi ut
  78 bedre kartdata uten bruksbegrensninger. :)</p>
  79
  80 <p>Jeg vil presentere FiksGataMi under
  81 <a href="http://www.goopen.no/fiksgatami-no/">Go Open 2011</a>, så vi
  82 ses kanskje der?</p>
  83 </div>
  84
  85       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
  86
  87
  88     </div>
  89
  90
  91
  92
  93     <div id="sidebar">
  94
  95
  96
  97 <h2>Archive</h2>
  98 <ul>
  99
 100 <li>2014
 101 <ul>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 104
 105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (4)</a></li>
 108
 109 </ul></li>
 110
 111 <li>2013
 112 <ul>
 113
 114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 115
 116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 137
 138 </ul></li>
 139
 140 <li>2012
 141 <ul>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 166
 167 </ul></li>
 168
 169 <li>2011
 170 <ul>
 171
 172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 195
 196 </ul></li>
 197
 198 <li>2010
 199 <ul>
 200
 201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 224
 225 </ul></li>
 226
 227 <li>2009
 228 <ul>
 229
 230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 231
 232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 253
 254 </ul></li>
 255
 256 <li>2008
 257 <ul>
 258
 259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 260
 261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 262
 263 </ul></li>
 264
 265 </ul>
 266
 267
 268
 269 <h2>Tags</h2>
 270 <ul>
 271
 272  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 273
 274  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (14)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (95)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (145)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (10)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (238)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (12)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (6)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (39)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (7)</a></li>
 313
 314  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 315
 316  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 317
 318  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (7)</a></li>
 319
 320  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 321
 322  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (7)</a></li>
 323
 324  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 325
 326  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (242)</a></li>
 327
 328  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
 329
 330  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
 331
 332  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 333
 334  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (45)</a></li>
 335
 336  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (69)</a></li>
 337
 338  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 339
 340  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 341
 342  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 343
 344  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 345
 346  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 347
 348  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 349
 350  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 351
 352  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (35)</a></li>
 353
 354  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 355
 356  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 357
 358  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (44)</a></li>
 359
 360  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 361
 362  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 363
 364  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (22)</a></li>
 365
 366  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 367
 368  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 369
 370  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (39)</a></li>
 371
 372  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 373
 374  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (29)</a></li>
 375
 376 </ul>
 377
 378
 379     </div>
 380     <p style="text-align: right">
 381  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 382 </p>
 383
 384   </body>
 385 </html>