]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/3D_printing_brer_om_seg___fabrikkene_best_r.html
Typos.
[homepage.git] / blog / 3D_printing_brer_om_seg___fabrikkene_best_r.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: 3D-printing brer om seg - fabrikkene består</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">3D-printing brer om seg - fabrikkene består</div>
24 <div class="date">10th May 2009</div>
25 <div class="body"><p>I 2004 fikk jeg med meg en forelesning om 3D-printing under <a
26 href="http://wiki.oreillynet.com/eurofoo/index.cgi">euro foo camp</a>
27 der jeg lærte mye nytt om 3D-printing. Fikk se et lite sjakktårn
28 skrevet ut i plast, med vindeltrapp på innsiden av tårnet, og en hul
29 gummiball som også var skrevet ut (med et lite hull for å få ut
30 fyllmassen). Ble fortalt at det amerikanske kavaleriet skriver ut
31 reservedeler i metall i felt, og at det fantes amerikanske husbyggere
32 som eksperimenterer med utskrift av hus. De to siste har jeg ikke
33 funnet noen referanser til i ettertid, og har derfor lurt på om det
34 stemmer. Teknologisk skulle det ikke være noe i veien for slike
35 løsninger, det er kun et spørmål om pris på skrivehoder og
36 skrivere. I dag ble jeg tipset om en løsning som
37 <a href="http://www.shapeways.com/blog/archives/217-3D-printing-buildings-interview-with-Enrico-Dini-of-D_Shape.html">kan
38 skrive ut hus</a>, med sand og bindemiddel i 25 DPI oppløsning. Mon
39 tro om det er fremtidens byggemetode.</p>
40
41 <p>Jeg er ikke i tvil om at 3D-utskrift vil føre til endringer i
42 hvordan produksjon gjøres, og at tilgjengeligheten på en rekke produkter
43 som i dag er vanskelig eller umulig å få tak i vil bedre seg. Men de
44 som tror at 3D-skrivere vil gjøre fabrikkene overflødige, tror jeg har
45 forregnet seg. 3D-skrivere er fantastisk bra til å lage spesielle
46 dingser på forespørsel, f.eks. etter å ha lastet ned et 3D-design fra
47 tjenester som <a href="http://www.thingiverse.com/">Thingiverse</a>.
48 De er derimot ikke spesielt bra til å lage mange eksemplarer av samme
49 dings. Lav pris pr. enhet er fabrikkenes fortrinn. Hvis det skal
50 lages tusenvis, eller millioner av en dings, så vil fabrikkene
51 sannsynligvis fortsette å slå 3D-skriving ned i støvlene
52 økonomisk, selv om en tar hensyn til transport og logistikk. Hvis
53 det derimot skal lages en håndfull, så vil 3D-skriving fremstå som
54 et suverent alternativ. 3D-skriving er i så måte løsning for
55 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/The_Long_Tail">den lange
56 halen</a>, mens fabrikker nok fortsatt vil være løsningen for
57 massemarkedet.</p>
58 </div>
59
60 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.</div>
61
62
63 </div>
64
65
66
67
68 <div id="sidebar">
69
70
71
72 <h2>Archive</h2>
73 <ul>
74
75 <li>2014
76 <ul>
77
78 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (1)</a></li>
79
80 </ul></li>
81
82 <li>2013
83 <ul>
84
85 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
86
87 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
88
89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
90
91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
92
93 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
94
95 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
96
97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
98
99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
100
101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
102
103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
104
105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
106
107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
108
109 </ul></li>
110
111 <li>2012
112 <ul>
113
114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
115
116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
117
118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
119
120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
121
122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
123
124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
125
126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
127
128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
129
130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
131
132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
137
138 </ul></li>
139
140 <li>2011
141 <ul>
142
143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
144
145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
146
147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
148
149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
150
151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
152
153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
154
155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
156
157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
158
159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
160
161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
166
167 </ul></li>
168
169 <li>2010
170 <ul>
171
172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
173
174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
175
176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
177
178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
179
180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
181
182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
183
184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
185
186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
187
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
195
196 </ul></li>
197
198 <li>2009
199 <ul>
200
201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
202
203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
204
205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
206
207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
208
209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
224
225 </ul></li>
226
227 <li>2008
228 <ul>
229
230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
231
232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
233
234 </ul></li>
235
236 </ul>
237
238
239
240 <h2>Tags</h2>
241 <ul>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
244
245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
246
247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
248
249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
250
251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
252
253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (13)</a></li>
254
255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
256
257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
258
259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (92)</a></li>
260
261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (144)</a></li>
262
263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
264
265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (10)</a></li>
266
267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
268
269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (233)</a></li>
270
271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
272
273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (12)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (5)</a></li>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (39)</a></li>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (7)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (7)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (239)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (161)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (9)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (45)</a></li>
306
307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (67)</a></li>
308
309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
310
311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
312
313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
316
317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
318
319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
320
321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
322
323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (33)</a></li>
324
325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
326
327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
328
329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (44)</a></li>
330
331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
332
333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
334
335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (21)</a></li>
336
337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (39)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
344
345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (28)</a></li>
346
347 </ul>
348
349
350 </div>
351 <p style="text-align: right">
352 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
353 </p>
354
355 </body>
356 </html>