blog/En_skam_at_det_ikke_finnes_ordrett_referat_fra_norske_domstoler.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: En skam at det ikke finnes ordrett referat fra norske domstoler</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">En skam at det ikke finnes ordrett referat fra norske domstoler</div>
  22       <div class="date">13th March 2009</div>
  23       <div class="body"><p>Advokatene jobber i disse dager hardt for å bli kvitt juryordningen
  24 fra norske domstoler.  Det har de forsåvidt jobbet med i mange år.
  25 Personlig tror jeg det er å starte i feil ende, og en dårlig ide.</p>
  26
  27 <p>Visst du at det ikke lages ordrett referat fra norske domstoler?
  28 Det er ingen som skriver ned alt som sies i en norsk rettsal slik en
  29 ser i TV-serier fra USA.  Det som publiseres er dommerens
  30 oppsummering, og alt som ikke blir med i den oppsummeringen er det
  31 vanskelig å få dokumentert i ettertid.  Konsekvensen er at en kan
  32 lyve så mye en vil fra vitneboksen uten å bli tatt for det i
  33 ettertid, hvis dommeren ikke syntes det som ble sagt var så
  34 interessant at det ble med i dokumentet som dokumenterer
  35 domsavsigelsen.  Mens alt som sies fra Stortingets talerstol er
  36 tilgjengelig på web etter kort tid for kontroll og kritikk, er det
  37 ingen tilsvarende mulighet for det som sies fra vitneboksen i en norsk
  38 domstol.  Kan dette føre til at en sak varer lengre enn nødvendig i
  39 rettssystemet?  Jeg tror det, og synes det er en skam at det ikke
  40 publiseres ordrette referater fra norske rettsaler.</p>
  41
  42 <p>En relatert observasjon er at det i utvalgte deler av landet
  43 eksperimenteres med lydopptak fra rettsalen, men disse opptakene er
  44 kun tilgjengelig for dommeren til hjelp når oppsummeringen skrives.
  45 Jeg synes som et minimum at disse lydopptakene som en regel burde vært
  46 publisert offentlig på web.</p>
  47 </div>
  48
  49       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
  50
  51
  52     </div>
  53
  54
  55
  56
  57     <div id="sidebar">
  58
  59
  60
  61 <h2>Archive</h2>
  62 <ul>
  63
  64 <li>2012
  65 <ul>
  66
  67 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
  68
  69 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
  70
  71 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
  72
  73 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
  74
  75 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (7)</a></li>
  76
  77 </ul></li>
  78
  79 <li>2011
  80 <ul>
  81
  82 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
  83
  84 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
  85
  86 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
  87
  88 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
  89
  90 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
  91
  92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
  93
  94 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
  95
  96 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
  97
  98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
  99
 100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 101
 102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 103
 104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 105
 106 </ul></li>
 107
 108 <li>2010
 109 <ul>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 130
 131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 132
 133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 134
 135 </ul></li>
 136
 137 <li>2009
 138 <ul>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 153
 154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 159
 160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 161
 162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 163
 164 </ul></li>
 165
 166 <li>2008
 167 <ul>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 172
 173 </ul></li>
 174
 175 </ul>
 176
 177
 178
 179 <h2>Tags</h2>
 180 <ul>
 181
 182  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 183
 184  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 185
 186  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 187
 188  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 189
 190  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 191
 192  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 193
 194  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
 195
 196  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (101)</a></li>
 197
 198  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (8)</a></li>
 199
 200  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (128)</a></li>
 201
 202  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (15)</a></li>
 203
 204  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 205
 206  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (25)</a></li>
 207
 208  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 209
 210  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 211
 212  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 213
 214  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 215
 216  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (16)</a></li>
 217
 218  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (164)</a></li>
 219
 220  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (127)</a></li>
 221
 222  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 223
 224  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (24)</a></li>
 225
 226  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (47)</a></li>
 227
 228  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 229
 230  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 231
 232  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 233
 234  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 235
 236  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 237
 238  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 239
 240  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 241
 242  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 243
 244  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (29)</a></li>
 245
 246  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (25)</a></li>
 255
 256  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 257
 258  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (19)</a></li>
 259
 260 </ul>
 261
 262
 263     </div>
 264     <p style="text-align: right">
 265  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 266 </p>
 267
 268   </body>
 269 </html>