blog/archive/2008/12/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: entries from December 2008</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="12.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <!-- XML FEED -->
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <h3>Entries from December 2008.</h3>
  23
  24     <div class="entry">
  25       <div class="title">
  26         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Mekanikk_delen_av_reprap_byggesettet_p__vei.html">Mekanikk-delen av reprap-byggesettet på vei</a>
  27       </div>
  28       <div class="date">
  29          2nd December 2008
  30       </div>
  31       <div class="body">
  32         <p>Endelig fikk jeg beskjed om at mekanikkbyggesettet er sendt fra
  33 England.  Jeg kan følge pakkens bevegelser via web, og den er nå
  34 kommet fram til tollen i London.  Da bør jeg ha den i hus om noen
  35 dager, hvis alt går bra.</p>
  36
  37 <p>Elekronikkbyggesettet ser det derimot dårligere ut for.  Rette
  38 vedkommende i USA er på ferie, så jeg har ikke fått noe tilbakemelding
  39 på hvordan jeg får ordnet opp i kaoset posten etterlot da de rotet
  40 bort første pakke.</p>
  41
  42       </div>
  43       <div class="tags">
  44
  45
  46         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap</a>.
  47
  48
  49       </div>
  50     </div>
  51     <div class="padding"></div>
  52
  53     <div class="entry">
  54       <div class="title">
  55         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Devcamp_brought_us_closer_to_the_Lenny_based_Debian_Edu_release.html">Devcamp brought us closer to the Lenny based Debian Edu release</a>
  56       </div>
  57       <div class="date">
  58          7th December 2008
  59       </div>
  60       <div class="body">
  61         <p>This weekend we had a small developer gathering for Debian Edu in
  62 Oslo.  Most of Saturday was used for the general assemly for the
  63 member organization, but the rest of the weekend I used to tune the
  64 LTSP installation.  LTSP now work out of the box on the 10-network.
  65 Acer Aspire One proved to be a very nice thin client, with both
  66 screen, mouse and keybard in a small box.  Was working on getting the
  67 diskless workstation setup configured out of the box, but did not
  68 finish it before the weekend was up.</p>
  69
  70 <p>Did not find time to look at the 4 VGA cards in one box we got from
  71 the Brazilian group, so that will have to wait for the next
  72 development gathering.  Would love to have the Debian Edu installer
  73 automatically detect and configure a multiseat setup when it find one
  74 of these cards.</p>
  75
  76       </div>
  77       <div class="tags">
  78
  79
  80         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp</a>.
  81
  82
  83       </div>
  84     </div>
  85     <div class="padding"></div>
  86
  87     <div class="entry">
  88       <div class="title">
  89         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Mekanikk_delen_av_reprap_byggesettet_i_hus.html">Mekanikk-delen av reprap-byggesettet i hus</a>
  90       </div>
  91       <div class="date">
  92          9th December 2008
  93       </div>
  94       <div class="body">
  95         <p>NUUG-prosjektet for å lage 3D-skrivere gjorde et lite hopp forover
  96 i dag. Jeg har som tidliger enevnt bestilt de to ferdige byggesettene
  97 for elektronikk og mekanikk, og i dag, endelig, ankom mekanikk-settet.
  98 Hurra.  Håper å starte byggingen av mekanikksettet i romjula.</p>
  99
 100 <p>Når det gjelder bygging av reprap basert på deler fra IFIs
 101 3D-skriver, så har NUUG avtale om at de lager plast-delene basert på
 102 STL-filer vi sender dem der, og printeransvarlig der har fått første
 103 dump av filer.  Etter dette har jeg ikke klart å få tak i ham, så
 104 jeg tror han fortsatt er travelt opptatt.  Håper det ordner seg
 105 snart.  Det trengs frivillige for å bygge denne.  Det innebærer
 106 blant annet å skaffe seg oversikt over hvilke plastdeler som må
 107 skrives ut, samt finne leverandør for skruver, mutt, metallstag,
 108 steppermotorer etc.  Antar Clas Olsson og ELFA kan skaffe mye av
 109 dette, men har ingen plan om å sette meg inn i dette selv med det
 110 første.  Frivillig til å skaffe seg sin egen 3D-skriver etterlyses,
 111 og kan melde seg på aktive@nuug.no.</p>
 112
 113       </div>
 114       <div class="tags">
 115
 116
 117         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap</a>.
 118
 119
 120       </div>
 121     </div>
 122     <div class="padding"></div>
 123
 124     <div class="entry">
 125       <div class="title">
 126         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Elektronikkbyggesettet_for_reprapen_sporet_opp.html">Elektronikkbyggesettet for reprapen sporet opp</a>
 127       </div>
 128       <div class="date">
 129         16th December 2008
 130       </div>
 131       <div class="body">
 132         <p>I dag fikk jeg endelig vite hva posten hadde gjort med
 133 elektronikkbyggesettet mitt.  Fikk epost fra avsenderen, Zach 'Hoeken'
 134 Smith, som fortalte at posten hadde returnert pakken til ham.  Ingen
 135 aning om hvorfor de klarte å sende pakkelappen til meg, men ikke selve
 136 pakken.  De gode nyhetene er at vi forsøker igjen, og håper det går
 137 bedre denne gangen.</p>
 138
 139 <p><a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s
 140 <a href="http://wiki.nuug.no/grupper/replikator">replikator-prosjekt</a>
 141 har de siste ukene fått et nytt medlem.  Ole Kristian Lien har meldt
 142 seg for å bygge en reprap ved hjelp av plastdeler vi får skrevet ut
 143 på 3D-skriveren til Institutt for Informatikk i Oslo.  Han er igang
 144 med å skaffe seg oversikt over hvilke deler som trengs derfra, og
 145 hvilke som kan skaffes fra jernvarehandel og f.eks.  Clas Ohlson.  Det
 146 er dermed gode håp om at vi har to 3D-skrivere operative over
 147 jul.</p>
 148
 149       </div>
 150       <div class="tags">
 151
 152
 153         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap</a>.
 154
 155
 156       </div>
 157     </div>
 158     <div class="padding"></div>
 159
 160     <div class="entry">
 161       <div class="title">
 162         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html">FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare</a>
 163       </div>
 164       <div class="date">
 165         17th December 2008
 166       </div>
 167       <div class="body">
 168         <p>Jeg overvar i dag <a href="http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/Tema/Lonns-_og_personalpolitikk/statens_reiseregulativ/reiseregningenno-som-fri-programvare.html">FADs pressepresentasjon</a> av arbeidet med ny
 169 programvare for <a href="http://www.reiseregningen.no/">skriving av
 170 reiseregninger</a>, som de gir ut som fri programvare.  Den gode
 171 nyheten er at FAD med dette prosjektet demonstrerer vilje til å gå
 172 foran i å etablere en delingskultur i offentlig sektor, og denne gang
 173 har hatt fokus på å lage en løsning som fungerer på flere platformer,
 174 konkret Linux, MacOS X og Windows.  Løsningen er utviklet av
 175 <a href="http://makingwaves.no">Making Waves</a> på oppdrag fra FAD, og
 176 kildekoden er tilgjengelig fra
 177 <a href="https://www.coderesort.com/p/reiseregningen">CodeResort</a>.
 178 En får lesetilgang til kode og dokumentasjon uten å registrere seg,
 179 men må registrere seg for f.eks. å melde inn feil og skrive i wikien.
 180 FAD håper å få erfaring med fri programvareprosjekter vha. dette
 181 prosjektet, som er første gang de gir ut kildekode fra et
 182 "egenutviklet" prosjekt.</p>
 183
 184 <p>Løsningen er BSD-lisensiert, og basert på Adobe Flash, konkret
 185 Adobe Flex.  Den bruker Flash 9, og fungerer ikke med Gnash.  I
 186 tillegg til at selve flash-binæren ikke fungerer med Gnash, så er det
 187 lagt JavaScript-kode foran web-programmet som nekter å starte
 188 flash-programmet hvis ikke Adobe Flash 9 er installert.  Det var
 189 irriterende, og jeg måtte hente ut URL til Flash-binæren fra
 190 HTML-siden og lage min egen testside for å sjekke om den fungerte med
 191 gnash.  Fikk bare en blank flate der programmet skulle startet. Laget
 192 en side med følgende HTML-snutt for å laste programmet
 193 <pre><blockquote>&lt;object
 194   data="http://213.225.125.209/kunder/dss/Reiseregningen.swf"
 195   width="100%"
 196   height="100%"
 197 &gt;</blockquote></pre></p>
 198
 199 <p>Bruken av Adobe Flash er spesielt problematisk da Adobes
 200 Flash-utgave har en lisens som ikke tillater andre en Adobe å
 201 distribuere deres programpakke.  Det gjør det umulig for
 202 linux-distribusjoner som Debian, Ubuntu og RedHat å legge ved Adobes
 203 Flash i sine distribusjoner.  Adobe Flash er ikke fri programvare.
 204 Det finnes noen ikke-komplette Flash-implementasjoner som er fri
 205 programvare, som <a href="http://www.getgnash.org/">Gnash</a> og
 206 <a href="http://swfdec.freedesktop.org/">swfdec</a>.  Jeg spurte
 207 utviklerne om de hadde testet med alternative utgaver av Flash som
 208 Gnash og swfdec, men utviklerne hadde ikke hørt om alternativer og
 209 heller ikke testet løsningen mot disse.</p>
 210
 211 <p>Videreutvikling av reiseregningsprogrammet vil kreve aksept for
 212 lisensen til Adobe Flex.  I følge Adobe finnes Adobe Flax som
 213 Eclipse-utvidelse i
 214 <a href="http://labs.adobe.com/technologies/flex/flexbuilder_linux/">en
 215 betautgave for Linux</a>, men jeg vet ikke om denne er tilstrekkelig
 216 for å bygge reiseregningsprogrammet.  Jeg mistenker at valg av
 217 teknologi gjør at svært få fri programvareutviklere ser det som
 218 interessant å involvere seg i videreutvikling av dette prosjektet.
 219 Personlig begrenser jeg meg til å jobbe med prosjekter som kan bygges
 220 og videreutvikles ved hjelp av fri programvare.  Andre utviklere av
 221 fri programvare ser det åpenbart annerledes, da det jo finnes fri
 222 programvare på Windows.  Vi får se om det er tilstrekkelig mange av
 223 dem til at FAD får bidragsytere utenfra.  Prosjektet bærer litt preg
 224 av "kast det over gjerdet"-metoden for deling, der en legger ut koden
 225 men det ikke er klart hvem som skal skape fellesskapet som trengs for
 226 å få et fungerende fri programvareutviklingsmiljø.</p>
 227
 228 <p>Systemet viser fram et dynamisk skjema som fylles ut fortløpende,
 229 og der tidligere svar styrer hvilke alternativer en må fylle ut
 230 senere.  Det henter informasjon om takster og regler fra FADs sider,
 231 der informasjonen skal være lagt ut i maskinlesbart format.  Når en er
 232 ferdig med å fylle ut kan en hente ut en PDF og en XML-fil for
 233 utskrift eller videre lagring/behandling.  Skjemaet er kun
 234 klientbiten, og eventuell integrering mot økonomisystemer følger ikke
 235 med.  FAD lovte at de skulle bidra til at takster og regelfilene
 236 skulle holdes oppdatert.  Konvertering til PDF var visst .NET-basert.
 237 Utviklerne hadde ingen idé om dette fungerte med fri
 238 programvareutgaver som Mono.  .NET-utgaven skulle være en begrenset
 239 del av løsningen, og visstnok ble .NET valgt for å integreres med FADs
 240 eksisterende tjenerløsning.  Løsningen kunne gjenbruke
 241 personinformasjon vha. XML-filer lagret lokalt på brukerens maskin,
 242 slik at en slapp å skrive inn samme informasjon hver gang.  Sentralt
 243 lagring var ikke ønsket for å unngå personvernspørsmål, selv om dette
 244 gjorde det litt vanskeligere for brukeren.</p>
 245
 246       </div>
 247       <div class="tags">
 248
 249
 250         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 251
 252
 253       </div>
 254     </div>
 255     <div class="padding"></div>
 256
 257     <div class="entry">
 258       <div class="title">
 259         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Endelig_norsk_stavekontroll_med_st_tte_for_ord_med_bindestrek.html">Endelig norsk stavekontroll med støtte for ord med bindestrek</a>
 260       </div>
 261       <div class="date">
 262         26th December 2008
 263       </div>
 264       <div class="body">
 265         <p>Etter flere års mislykkede forsøk på å skrive om byggesystemet for
 266 <a href="http://no.speling.org/">den norske stavekontrollen for bokmål
 267 og nynorsk</a> til å ikke bruke bindestrek som ordskillemarkør, lyktes jeg
 268 endelig første juledag.  Bruken av bindestrek som ordskillemarkør har
 269 gjort det umulig å få med ord med bindestrek i
 270 stavekontrolldatagrunnlaget, slik at ord som e-post og CD-spiller ikke
 271 kunne godtas av stavekontrollen.  Hadde litt tid til overs å bruke på
 272 stavekontrollen, og satte meg ned med to kopier av byggsystemet og en
 273 liten testdatafil, og byttet ut - med = på utvalgte steder i
 274 byggsystemet og datafilen helt til jeg fikk samme resultat med det
 275 gamle og det nye byggsystemet.  Dette tror jeg var forsøk 4, der de
 276 foregående har feilet uten at jeg klarte å forstå hvorfor.  Det sier
 277 kanskje litt om kompleksiteten i det originale byggsystemet som Rune
 278 Kleveland laget i sin tid.</p>
 279
 280 <p>Etter å ha endret byggsystemet, var neste steg å importere ordene
 281 med bindestrek.  Vi har en rekke slike i databasene for
 282 <a href="http://tyge.sslug.dk/~korsvoll/nb.speling.org/htdocs/">bokmål</a>
 283 og
 284 <a href="http://tyge.sslug.dk/~korsvoll/nn.speling.org/htdocs/">nynorsk</a>
 285 for korrektur av datagrunnlaget for stavekontrollen, og etter importen
 286 skulle nå 10350 nye ord bli godkjent som korrekt stavede ord av
 287 stavekontrollen.</p>
 288
 289       </div>
 290       <div class="tags">
 291
 292
 293         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll</a>.
 294
 295
 296       </div>
 297     </div>
 298     <div class="padding"></div>
 299
 300     <div class="entry">
 301       <div class="title">
 302         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Software_video_mixer_on_a_USB_stick.html">Software video mixer on a USB stick</a>
 303       </div>
 304       <div class="date">
 305         28th December 2008
 306       </div>
 307       <div class="body">
 308         <p>The <a href="http://www.nuug.no/">Norwegian Unix User Group</a> is
 309 recording our montly presentation on video, and recently we have
 310 worked on improving the quality of the recordings by mixing the slides
 311 directly with the video stream.  For this, we use the
 312 <a href="http://dvswitch.alioth.debian.org/">dvswitch</a> package from
 313 the Debian video team.  As this require quite one computer per video
 314 source, and NUUG do not have enough laptops available, we need to
 315 borrow laptops.  And to avoid having to install extra software on
 316 these borrwed laptops, I have wrapped up all the programs needed on a
 317 bootable USB stick.  The software required is dvswitch with assosiated
 318 source, sink and mixer applications and
 319 <a href="http://www.kinodv.org/">dvgrab</a>.  To allow this setup to
 320 work without any configuration, I've patched dvswitch to use
 321 <a href="http://www.avahi.org/">avahi</a> to connect the various parts
 322 together.  And to allow us to use laptops without firewire plugs, I
 323 upgraded dvgrab to the one from Debian/unstable to get one that work
 324 with USB sources.  We have not yet tested this setup in a production
 325 setup, but I hope it will work properly, and allow us to set up a
 326 video mixer in a very short time frame.  We will need it for
 327 <a href="http://www.goopen.no/">Go Open 2009</a>.</p>
 328
 329 <p><a href="http://www.nuug.no/pub/video/bin/usbstick-dvswitch.img.gz">The
 330 USB image</a> is for a 1 GB memory stick, but can be used on any
 331 larger stick as well.</p>
 332
 333       </div>
 334       <div class="tags">
 335
 336
 337         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
 338
 339
 340       </div>
 341     </div>
 342     <div class="padding"></div>
 343
 344     <p style="text-align: right;"><a href="12.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 345     <div id="sidebar">
 346
 347
 348
 349 <h2>Archive</h2>
 350 <ul>
 351
 352 <li>2012
 353 <ul>
 354
 355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 356
 357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 358
 359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 360
 361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 362
 363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 364
 365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 366
 367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (11)</a></li>
 368
 369 </ul></li>
 370
 371 <li>2011
 372 <ul>
 373
 374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 375
 376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 377
 378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 379
 380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 381
 382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 383
 384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 385
 386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 387
 388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 389
 390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 391
 392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 393
 394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 395
 396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 397
 398 </ul></li>
 399
 400 <li>2010
 401 <ul>
 402
 403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 404
 405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 406
 407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 408
 409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 410
 411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 412
 413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 414
 415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 416
 417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 418
 419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 420
 421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 422
 423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 424
 425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 426
 427 </ul></li>
 428
 429 <li>2009
 430 <ul>
 431
 432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 433
 434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 435
 436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 437
 438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 439
 440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 441
 442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 443
 444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 445
 446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 447
 448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 449
 450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 451
 452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 453
 454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 455
 456 </ul></li>
 457
 458 <li>2008
 459 <ul>
 460
 461 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 462
 463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 464
 465 </ul></li>
 466
 467 </ul>
 468
 469
 470
 471 <h2>Tags</h2>
 472 <ul>
 473
 474  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 475
 476  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 477
 478  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 479
 480  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 481
 482  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 483
 484  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 485
 486  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (55)</a></li>
 487
 488  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (109)</a></li>
 489
 490  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 491
 492  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 493
 494  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (141)</a></li>
 495
 496  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (17)</a></li>
 497
 498  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 499
 500  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (6)</a></li>
 501
 502  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (30)</a></li>
 503
 504  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 505
 506  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 507
 508  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 509
 510  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 511
 512  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (22)</a></li>
 513
 514  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (187)</a></li>
 515
 516  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (138)</a></li>
 517
 518  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (4)</a></li>
 519
 520  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 521
 522  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (32)</a></li>
 523
 524  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (48)</a></li>
 525
 526  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 527
 528  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 529
 530  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 531
 532  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 533
 534  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 535
 536  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 537
 538  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 539
 540  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 541
 542  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 543
 544  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (1)</a></li>
 545
 546  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (35)</a></li>
 547
 548  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 549
 550  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
 551
 552  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
 553
 554  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 555
 556  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (32)</a></li>
 557
 558  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 559
 560  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (25)</a></li>
 561
 562 </ul>
 563
 564
 565     </div>
 566     <p style="text-align: right">
 567  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 568 </p>
 569
 570   </body>
 571 </html>