1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns=
"http://www.w3.org/1999/xhtml" dir=
"ltr">
5 <meta http-equiv=
"Content-Type" content=
"text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen
</title>
7 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel=
"alternate" title=
"RSS Feed" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type=
"application/rss+xml" />
14 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
23 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Xocai___sjokolade_uten_helse_i_hver_bit.html">Xocai - sjokolade uten helse i hver bit
</a></div>
24 <div class=
"date"> 3rd July
2012</div>
25 <div class=
"body"><p>Via Skepsis-bloggen kom jeg i dag over en skremmende og interessant
26 historie om hvordan norske selgere av sjokoladen Xoçai legger frem
27 helsepåstander de ikke kan støtte opp med beviser, og kommer med
28 trusler for å stilne sine kritikere. Her er et knippe bloggposter som
29 forteller historien:
</p>
33 <li><a href=
"http://skepsis.no/blog/?p=6522">Ulovlige
34 sjokoladepåstander
</a></li>
36 <li><a href=
"http://tjomlid.com/2012/06/26/xocai-en-stygg-historie-om-norsk-sjokolademafia/">Xocai
37 – en stygg historie om norsk sjokolademafia
</a></li>
39 <li><a href=
"http://tjomlid.com/?p=6659">Xocai, en sunn sjokolade? Er
40 det helse i hver bit?
</a></li>
42 <li><a href=
"http://tjomlid.com/?p=6654">30 punkter du bør undersøke
43 før du starter som Xocai distributør
</a></li>
47 <p>Historien er så interessant at selgerne fortjener
48 Streisand-effekten
</p>
53 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis
</a>.
58 <div class=
"padding"></div>
61 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_samler_inn_flest_bensinpriser_.html">Hvem samler inn flest bensinpriser?
</a></div>
62 <div class=
"date"> 2nd July
2012</div>
63 <div class=
"body"><p>For ca. en måned siden så jeg på tjenester som forsøker å gjøre det
64 enklere å ta informerte valg om hvor en skal kjøpe drivstoff, for å
65 bedre konkurransesituasjonen i drivstoffmarkedet. Det er tre aktive
66 tjenester jeg kjenner til. NAF Bergens
67 <a href=
"http://www.drivstoffpriser.no/">Drivstoffpriser.no
</a>,
69 <a href=
"http://www.bitfactory.no/bensinpris.html">Bensinpris-app
</a>,
71 <a href=
"http://www.dinside.no/php/oko/bensin/vis_prisliste.php">prisliste
</a>.
72 Nå har jeg holdt øye med alle disse i over en måned, og kan fortelle
73 hvor mange priser for
95-oktan bensin de har klart å samle inn i juni
77 <tr><th>Tjeneste
</th><th>Antall målinger i juni
2012</th></tr>
78 <tr><td>Bitfactorys bensinpris-app
</td><td>7687</td></tr>
79 <tr><td>Drivstoffpriser.no
</td><td>1788</td></tr>
80 <tr><td>Dinsides prisliste
</td><td>322</td></tr>
83 <p>Det er dermed åpenbart at Dinsides tjeneste henger langt etter de
84 andre to, og at Bitfactorys løsning er den som har størst sjanse for å
85 gi bileiere gode råd ved kjøp av drivstoff. Det er ca.
1600
86 bensinstasjoner i Norge, så optimalt sett burde det vært samlet inn
30
87 *
1600 =
48 000 priser for å ha maksimalt en dag gamle priser for alle
88 bensinstasjoner i Norge. Ingen av tjenestene er i nærheten av å ha
89 komplett dekning. Og kun Dinside og NAF Bergens Drivstoffpriser gjør
90 prisinformasjonen tilgjengelig for alle på Internet.
</p>
92 <p>Den store fordelen med Drivstoffpriser.no er at de også har
93 historiske priser liggende ute på åpne nettsider, slik at det er mulig
94 å se alle prisdata de har samlet inn så langt. Jeg har laget
95 <a href=
"https://scraperwiki.com/scrapers/naf-drivstoffpriser/">en
96 SQLite-database
</a> med alle prisene samlet inn der, som oppdateres
97 jevnlig hos Scraperwiki. Tidligere anbefalte jeg å registrere priser
98 hos Dinside, men etter å ha utvekslet noen epost med dem og konkludert
99 med at der kommer det neppe til å skje noen videreutvikling med det
100 første, anbefaler jeg nå å registrere prisene hos NAF Bergens
101 drivstoffpriser.no. Jeg foretrekker å bidra til tjenester som åpent
102 deler data med andre, og det gjør ikke Bitfactory.
</p>
107 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki
</a>.
112 <div class=
"padding"></div>
115 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikanalen_b_r_v_re_ukryptert_p__det_digitale_bakkenettet.html">Frikanalen bør være ukryptert på det digitale bakkenettet
</a></div>
116 <div class=
"date"> 1st July
2012</div>
117 <div class=
"body"><p><a href=
"http://www.frikanalen.no">Frikanalen
</a> er Norges
118 landsdekkende
<a href=
"http://no.wikipedia.org/wiki/Åpen_kanal">åpne
119 kanal
</a>, der alle innbyggerne kan sende sine innslag ut på
120 TV-mediet, slik at alle kan se det de har laget. Det er demokratisk
121 TV i sin mest ekstreme form, og en kan nesten si at det er Youtube på
122 TV. NUUG har vært involvert i Frikanalen i mange år, og har bidratt
124 <a href=
"http://www.nuug.no/pub/video/frikanalen/frontpage.cgi">løsning
125 basert på åpne standarder
</a> i tillegg til den originale løsningen
126 som er basert på Silverlight.
</p>
128 <p>Frikanalen skal være tilgjengelig for alle uten hindringer, men
129 RiksTV har av en eller annen grunn tvunget kanalen til å sendes
130 kryptert ut på det digitale bakkenettet, og dermed tvinges de som skal
131 se på kanalen via dette nettet å skaffe seg et kundeforhold til
132 RiksTV. Det synes jeg er svært urimelig, og mistenker det er i strid
133 med Stortingets intensjon fra da Stortinget vedtok at det skulle være
134 en åpen kanal på det digitale bakkenettet. Jeg sendte derfor en epost
135 til RiksTV, Samferdselsdepartementet og Medietilsynet, og tok opp
136 problemstillingen. Her er det som har vært av oppfølging så
141 <p>From: Petter Reinholdtsen
142 <br>Subject: Når blir Frikanalen ukryptert på RiksTV?
143 <br>To: post (at) rikstv.no, postmottak (at) sd.dep.no, post (at) medietilsynet.no
144 <br>Cc: post (at) frikanalen.no
145 <br>Date: Sun,
27 May
2012 00:
28:
10 +
0200</p>
147 <p>Hvorfor er det så dyrt a motta Frikanalen i det digitale
148 bakkenettet? I følge nettsidene til Frikanalen er kanalen gratis, men
149 den sendes kryptert ut på RiksTV, mens f.eks. NRK ikke er kryptert.
150 For å få tilgang til de krypterte sendingene må en ha programkort som
151 koster flere hundre kroner for hvert fjernsyn. Dette er jo langt fra
154 <p>I Stortingsmelding
39 2007 står det:
</p>
157 NTVs søsterselskap RiksTV skal stå for betal-tv-operasjonen på
158 plattformen. RiksTV har lagt opp til at det ikke-kommersielle
159 tilbudet i bakkenettet skal distribueres som en enkeltkanal utenfor
160 selskapets betal-tv-pakke. Kanalen vil gå som et gratistilbud til
161 seerne og vil dele sendeflate med lokal-tv. Det er lagt opp til at
162 de ikke-kommersielle aktørene i første omgang skal ha sendetid i
163 perioden kl.
12 til kl.
17.30. Tilbudet vil bli sendt kryptert, men
164 RiksTV vil påta seg å dekke alle utgifter for kundene (seerne),
165 dvs. at programkortet seerne må ha for å kunne ta inn de krypterte
166 sendingene vil være gratis i dette tilfellet. RiksTV vil også dekke
167 distribusjonskostnadene for den åpne kanalen. Alle disse avtalene
168 vil gjelde fram til midten av
2010.
171 <p>Hva gjelder så etter midten av
2010? Betyr det som står i
172 stortingsmeldingen at RiksTV fra midten av
2010 kan kreve hvilken som
173 helst pris fra folk som ønsker å se på Frikanalen, derfor RiksTV
174 velger å distribuere Frikanalen? Eller var det tillatelsen til å
175 sende Frikanalen kryptert som gikk ut i
2010?
</p>
179 <br>Petter Reinholdtsen
</p>
182 <p>Jeg har ikke fått svar hverken fra departement eller medietilsyn,
183 men har fått to svar fra RiksTV.
</p>
186 <p>From: post (at) rikstv.no
187 <br>Subject: RE:Når blir Frikanalen ukryptert på RiksTV?--ActionID:[
92641] Hvis du svarer på denne henvendelsen, ikke forandre subjektet
188 <br>To: Petter Reinholdtsen
189 <br>Date: Mon,
28 May
2012 14:
30:
27 +
0200</p>
191 <p>Takk for din henvendelse
</p>
193 <p>Som det fremgår i Stortingsmeldingen gjelder avtalen om at RiksTV
194 dekker kostnadene for Programkort frem til midten av
2010. Avtalen er
195 gjengitt i sin helhet på denne lenken:
196 <a href=
"http://www.regjeringen.no/nb/dep/kud/dok/regpubl/stmeld/2006-2007/Stmeld-nr-39-2007-/28/4.html?id=478517">http://www.regjeringen.no/nb/dep/kud/dok/regpubl/stmeld/
2006-
2007/Stmeld-nr-
39-
2007-/
28/
4.html?id=
478517</a>
198 <p>Dersom du ønsker tilgang til Frikanalen via det digitale
199 bakkenettet per idag trenger du et Programkort og RiksTV godkjent
200 dekoder. Programkortet har en engangsavgift på kr
225,- og er å regne
201 som en del av utstyret du trenger for å motta krypterte signaler.
</p>
203 <p>Vennligst se mer informasjon om Programkort på denne lenken:
204 <a href=
"https://www.rikstv.no/kundeservice/Utstyr/programkort/">https://www.rikstv.no/kundeservice/Utstyr/programkort/
</a></p>
206 <p>For mer informasjon om våre produkter og priser se, www.rikstv.no
</p>
208 <p>Ha en fin dag.
</p>
210 <p>Med vennlig hilsen
214 <br>Telefonnummer:
09595
215 <br>www.rikstv.no
</p>
218 <p>Meldingen fra RiksTV svarte ikke helt på det jeg spurte om, så jeg
219 fulgte opp med en ny epost:
</p>
222 <p>From: Petter Reinholdtsen
223 <br>Subject: Re: Når blir Frikanalen ukryptert på RiksTV?--ActionID:[
92641] Hvis
<br> du svarer på denne henvendelsen, ikke forandre subjektet
224 <br>To: post (at) rikstv.no
225 <br>Date: Fri,
08 Jun
2012 10:
14:
49 +
0200</p>
228 <br>> Takk for din henvendelse
</p>
230 <p>Takk for svaret.
</p>
232 <p>> Som det fremgår i Stortingsmeldingen gjelder avtalen om at RiksTV dekker
233 <br>> kostnadene for Programkort frem til midten av
2010. Avtalen er gjengitt
234 <br>> i sin helhet på denne lenken:
235 <br>> http://www.regjeringen.no/nb/dep/kud/dok/regpubl/stmeld/
2006-
2007/Stmeld
236 <br>> -nr-
39-
2007-/
28/
4.html?id=
478517</p>
238 <p>Jeg lurer altså på hva som gjelder etter at denne avtaleperioden er
239 over. Er den erstattet med en ny avtale?
</p>
243 <li>Kan RiksTV nå kreve hvilken som helst pris fra folk som ønsker å se
244 på Frikanalen, eller var det tillatelsen til å sende Frikanalen
245 kryptert som gikk ut i
2010?
</li>
249 <p>> Dersom du ønsker tilgang til Frikanalen via det digitale bakkenettet
250 <br>> per idag trenger du et Programkort og RiksTV godkjent
251 <br>> dekoder. Programkortet har en engangsavgift på kr
225,- og er å regne
252 <br>> som en del av utstyret du trenger for å motta krypterte signaler.
254 <br>> Vennligst se mer informasjon om Programkort på denne lenken:
255 <br>> https://www.rikstv.no/kundeservice/Utstyr/programkort/
</p>
257 <p>Dette er litt på siden av det jeg lurte på, som er hva slags
258 reguleringer departementet har gitt når det gjelder Frikanalen og RiksTV
263 <br>Petter Reinholdtsen
</p>
266 <p>Etter mange uker fikk jeg så på fredag følgende tilbakemelding.
</p>
269 <p>From: Arthur Garnes
270 <br>Subject: RE: Når blir Frikanalen ukryptert på RiksTV
271 <br>To: Petter Reinholdtsen
272 <br>Date: Fri,
29 Jun
2012 13:
02:
38 +
0200</p>
276 <p>Det vises til din henvendelse av
27.5.2012. Vi beklager at din
277 henvendelse har tatt noe tid å besvare.
</p>
279 <p>RiksTV har en distribusjonsavtale med Frikanalen, hvor Frikanalen
280 vederlagsfritt får distribusjon i det digitale bakkenettet. At
281 signalet er kryptert bygger på RiksTVs avtale med Frikanalen. At alle
282 kanalene som RiksTV distribuerer som en del av sitt tilbud skal være
283 kryptert har også vært forutsetningen for NTV, RiksTV, myndighetene og
284 Frikanalen hele tiden. RiksTV og NTV har kostnader knyttet til å ha et
285 adgangskontrollsystem og utstedelse, distribusjon og administrasjon av
286 programkort og trenger som en kommersiell aktør å få dekket disse
289 <p>Skulle du ha noen ytterligere spørsmål så er det selvsagt bare å ta
292 <p>Med vennlig hilsen
294 <br>Product Manager
</p>
296 <p>Mobil: +
47 98234224
297 <p>E-post: arthur.garnes (at) rikstv.no
299 <br>Besøk: Økernveien
145,
17. etg, Oslo
300 <br>Post: Postboks
393 Økern,
0513 Oslo
</p>
302 <p>Web: rikstv.no rikstvbloggen.no facebook.com/rikstv twitter:@rikstv
</p>
304 <p>Denne e-post og informasjonen den inneholder er konfidensiell og
305 ment kun for den korrekte adressaten. This e-mail and the information
306 it contains is confidential and intended only for the right
310 <p>Her var det mye å ta tak i, men jeg vet ikke når jeg rekker følge
316 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video
</a>.
321 <div class=
"padding"></div>
324 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Markus_Gamenius.html">Skolelinux-intervju: Markus Gamenius
</a></div>
325 <div class=
"date">30th June
2012</div>
326 <div class=
"body"><p>Tidligere leder av
327 <a href=
"http://www.friprogramvareiskolen.no">foreningen som
328 organiserer Skolelinux-dugnaden
</a>, Markus Gamenius , har i vår vært
330 <a href=
"http://www.dn.no/privatokonomi/article2345489.ece">debattert
331 skattepolitikk
</a>, og det fikk meg til å høre om han kunne lokkes til
332 å fortelle om hans inntrykk nå, etter at han ble lokket bort fra
333 Linux- og
<a href=
"http://www.skolelinux.org/">Skolelinux
</a>-verden
334 for å overta familiebedriften. Her har vi hans betraktninger i dag,
335 noen måneder etter at
336 <a href=
"http://www.debian.org/News/2012/20120311.html">Skolelinux
337 Squeeze
</a>-utgaven ble gitt ut.
</p>
339 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?
</strong></p>
341 <p>Jeg heter Markus Gamenius og er
40 år. Utdannet biolog med ymse
342 fag på siden. Har jobbet som lærer der jeg var driftsansvarlig på
343 Ulsrud VGS i Oslo. Senere eide og jobbet jeg flere år i Linuxlabs AS,
344 som jeg solgte til Redpill Linpro AS (den gangen Linpro AS). I dag
345 jobber jeg med ulike investeringer, hovedsaklig i eiendom, men også i
346 en del ulike IT-relaterte bedrifter.
</p>
348 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?
</strong></p>
350 <p>Fruen og jeg dro på en lengre seiltur i
2000, der jeg måtte ha "noe
351 å gjøre" under hjemturen over Atlanteren. Jeg kjøpte et par bøker om
352 Linux i en bokhandel i New York og ble veldig fascinert. Etter
353 hjemkomsten begynte jeg å jobbe på Ulsrud VGS, som naturfagslærer, men
354 som IT-interessert ble jeg fort en del av den nye IT-satsningen som
355 skulle løfte Ulsrud og gi skolen en bedre rykte. Vi hadde ganske
356 mange maskiner, som gikk på Win98 og to servere som ble oppgradert til
357 Win2000. Systemene var ustabil og dårlige. På leting etter noe
358 bedre, uten å knekke ryggen økonomisk, kom jeg over "Linux i Skolen"
359 og Skolelinux. Jeg tok kontakt med miljøet og en gjeng møtte opp på
360 skolen, der vi gjorde en liten testinstallasjon. Etter et par år var
361 ryggraden på skolen Linux (Skolelinux) og vi hadde flere hundre
362 maskiner, både tynne klienter (gamle og nye), bærbare (Debian) og noen
363 stasjonære (Win2000). På et tidspunkt var Ulsrud den råeste IT-skolen
364 og det irriterte skolesjefen i Oslo, da de satset hardt på
367 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?
</strong></p>
369 <p>Det som gjorde at vi fikk inn Skolelinux var ene og alene
370 økonomiske. Det faktum at vi slapp å kjøpe masse nye lisenser og at
371 vi kunne bruke gammel hardware. Alt i alt gjorde dette at vi sparte
372 mye, men i stede for å bruke mindre på IT brukte vi det vi sparte på å
373 skaffe mer hardware og på den måten gi det beste tilbudet i landet til
374 våre elever. For oss som driftet var det himmel å ha et system som
375 gikk å administrere sentralt og effektivt. Det var heller ikke så
376 dumt at vi kunne "låse" maskinene mer effektivt enn vi kunne med
377 Microsoft Windows, slik at vi slapp mye feil og problemer som ble
378 forårsaket av "kreative" elever.
</p>
380 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?
</strong></p>
382 <p>Det vi slet med var mangelen av en del programmer lærerne ville ha.
383 Husker ikke alle, men det var et knippe med pedagogiske programmer de
384 ikke fikk. I dag tror jeg det problemet er langt mindre da det meste
385 av disse kjøres gjennom nettleseren.
</p>
387 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
</strong></p>
389 <p>Jeg bruker mye Apple i dag og er ikke så stolt av det, men jeg har
390 både OpenOffice, Firefox og en del andre programmer på den bærbare.
391 Firefox brukes mest av disse. På Apple-serveren hjemme bruker jeg
392 HandBrake mye, og jeg har installert OpenWRT på flere av
393 basestasjonene både hjemme og på jobben. I tillegg til det har jeg i
394 flere år finansiert et prosjekt som heter
395 <a href=
"http://www.found.no/">Found IT
</a>. Dette er et prosjekt der
396 vi lager et rammeverk for søk, der alt vi bruker fri programvare. Det
397 er Alex Brasetvik som er daglig leder i Found IT.
</p>
399 <p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
400 skoler til å ta i bruk fri programvare?
</strong></p>
402 <p>Når det gjelder IT og skole er fortsatt økonomi veldig viktig. Så
403 man må oppfylle minimumskravene (ikke være best, men bra nok) og selge
404 seg inn på hvor mye man sparer. Det betyr selvsagt at man sparer på
405 lisenser, men også på driftsinnsats. Men nå når jeg ikke er en aktiv
406 del av miljøet lenger hører jeg nesten ingen ting om fri programvare.
407 Jeg stiller meg da spørsmålet om det har blitt stille rundt miljøet,
408 eller om jeg kun så det tydeligere før når jeg var aktiv? Uansett er
409 det for stille rundt Skolelinux-prosjektet nå.
</p>
414 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>.
419 <div class=
"padding"></div>
422 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/DIFI_foresl_r___kaste_ut_ODF_og_ta_inn_OOXML_fra_statens_standardkatalog.html">DIFI foreslår å kaste ut ODF og ta inn OOXML fra statens standardkatalog
</a></div>
423 <div class=
"date">29th June
2012</div>
424 <div class=
"body"><p>DIFI har nettopp annonsert høring om revisjon av
425 <a href=
"http://www.standard.difi.no/forvaltningsstandarder">standardkatalogen
</a>,
426 og endelig har Microsoft fått viljen sin. Se
427 <a href=
"http://www.standard.difi.no/hoyring/forslag-om-endring-av-forskrift-om-it-standarder-i-offentlig-forvaltning">høringssiden
</a>
428 for hele teksten.
</p>
430 <p>Her er forslaget i sin helhet:
</p>
433 <p>3.2 Revisjon av krav til redigerbare dokumenter
</p>
435 <p>I første versjon av referansekatalogen i
2007 ble det satt krav om
436 Open Document Format (ODF), versjon
1.1 (OASIS,
1.2.2007) for
437 redigerbare dokumenter. Kravet var obligatorisk for stat og sterkt
438 anbefalt for kommunal sektor. I
2009 ble kravet gjort obligatorisk for
439 hele offentlig sektor i
440 <a href=
"http://www.lovdata.no/for/sf/fa/xa-20090925-1222.html">forskrift
441 om IT-standarder i forvaltningen
</a>. Anvendelsesområdet for kravet
442 har vært begrenset til publisering av dokumenter som skal bearbeides
443 videre (§
4 nr.
1 andre ledd). I
2011 ble anvendelsesområdet utvidet
444 til å omfatte utveksling av dokumenter beregnet for redigering som
445 vedlegg til e-post (§
4 nr.
2).
</p>
447 <p>Office Open XML ISO/IEC
29500:
2011 (OOXML) er et dokumentformat
448 opprinnelig utviklet av Microsoft med tilsvarende anvendelsesområde
449 som ODF. Formatet er blant annet tatt i bruk i nyere versjoner av
450 kontorstøtteprogamvaren MS Office. Difi har foretatt en
451 <a href=
"http://www.standard.difi.no/filearchive/revisjonsvurdering-standarder-for-redigerbare-dokumenter-v1-0.pdf">revisjonsvurdering
</a>
452 av krav som stilles til redigerbare dokumenter i Forskrift om
453 IT-standarder i forvaltningen, og anbefaler at kravet til ODF
454 fjernes. Dette innebærer at det ikke stilles krav til dokumentformater
455 for redigerbare dokumenter ved publisering på offentlige virksomheters
456 nettsider og for redigerbare vedlegg til e-post som sendes fra
457 offentlige virksomheter til innbyggere og næringsliv. Offentlige
458 virksomheter vil dermed stå fritt til å publisere eller sende
459 redigerbare dokumenter i det format som ivaretar brukernes behov
462 <p>Forslaget innebærer at krav til ODF utgår §
4 nr.
1 tredje ledd og
463 §
4 nr.
2 første ledd
</p>
465 <P>Imidlertid bør det stilles strengere krav til hvilke formater
466 offentlige virksomheter plikter å motta redigerbare dokumenter. Vi
467 mener at det ikke bør skilles mellom mottak av redigerbare dokumenter
468 som sendes i ODF eller OOXML3, som begge er åpne standarder. Dette
469 medfører at innbyggere og næringsliv skal kunne basere sitt valg av
470 programvare på egne behov og ikke på de valg offentlige virksomheter
471 tar. Kravet vil omfatte hele offentlig sektor, herunder
472 utdanningssektoren, hvor det kanskje er størst bruk av ODF. Kravet er
473 foreslått som ny §
4 nr
.2 andre ledd
</p>
476 <P>De satser vel på at det hele blir glemt over sommeren, og at de
477 fleste har glemt Standard Norge og ISOs fallitt fra da OOXML ble
478 jukset igjennom som ISO-standard. Jeg håper mine lesere sender inn
479 høringsuttalelser til høringen.
</p>
481 <p>Anbefaler alle å friske opp sine argumenter ved å lese
482 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_reply_from_Edgar_Villanueva_to_Microsoft_in_Peru.html">svaret
483 fra senator Edgar Villanueva til Microsoft i Peru
</a>. Det er en
484 klassisk tekst som er like gyldig i dag som da det ble skrevet.
</p>
490 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard
</a>.
495 <div class=
"padding"></div>
498 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Departementenes_servicesenter_har_ingen_avtale_om_bruk_av_H_264_med_MPEG_LA.html">Departementenes servicesenter har ingen avtale om bruk av H
.264 med MPEG-LA
</a></div>
499 <div class=
"date">29th June
2012</div>
500 <div class=
"body"><p>Da fikk jeg nettopp svar fra
501 <a href=
"http://www.dss.dep.no/">Departementenes servicesenter
</a>
503 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Trenger_en_avtale_med_MPEG_LA_for___publisere_og_kringkaste_H_264_video_.html">mitt
504 spørsmål om avtale rundt bruk av H
.264</a>. De har ingen avtale med
505 MPEG LA eller dets representanter. Her er svaret.
509 <p>Date: Fri,
29 Jun
2012 07:
04:
42 +
0000
510 <br>From: Nielsen Mette Haga
<Mette-Haga.Nielsen (at) dss.dep.no
>
511 <br>To: Petter Reinholdtsen
<petter.reinholdtsen (at) ...
>
512 <br>CC: Postmottak
<Postmottak (at) dss.dep.no
>
513 <br>Subject: SV: Innsynsbegjæring om MPEG/H
.264-relaterte avtaler
</p>
515 <p>DSS har ikke inngått noen egen lisensavtale med MPEG-LA eller noen som
516 representerer MPEG-LA i Norge. Videoløsningen på regjeringen.no er
517 levert av Smartcom:tv. Lisensforholdet rundt H
.264 er ikke omtalt i
518 vår avtale med Smartcom.
</p>
520 <p>Vennlig hilsen
</p>
522 <p>Mette Haga Nielsen
523 <br>Fung. seksjonssjef
</p>
525 <p>Departementenes servicesenter
</p>
527 <p>Informasjonsforvaltning
530 <br>E-post mette-haga.nielsen (at) dss.dep.no
</p>
533 <p>Hvis den norske regjeringen representert ved DSS ikke har slik
534 avtale, så kan en kanskje konkludere med at det ikke trengs? Jeg er
535 ikke trygg på at det er god juridisk grunn å stå på, men det er i det
536 minste interessant å vite at hverken NRK eller DSS har funnet det
537 nødvendig å ha avtale om bruk av H
.264.
</p>
539 <p>Det forklarer ikke hvordan de kan ignorere bruksvilkårene knyttet
540 til bruk av opphavsrettsbeskyttet materiale de bruker til
541 videoproduksjon, med mindre slike vilkår kan ignoreres av selskaper og
542 privatpersoner i Norge. Har de lov til å bryte vilkårene, eller har
543 de brutt dem og så langt sluppet unna med det? Jeg aner ikke.
</p>
548 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web
</a>.
553 <div class=
"padding"></div>
556 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/MPEG_LA_mener_NRK_m__ha_avtale_med_dem_for___kringkaste_og_publisere_H_264_video.html">MPEG-LA mener NRK må ha avtale med dem for å kringkaste og publisere H
.264-video
</a></div>
557 <div class=
"date">28th June
2012</div>
558 <div class=
"body"><p>Etter at NRK
559 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/NRK_nekter___finne_og_utlevere_eventuell_avtale_med_MPEG_LA.html">nektet
560 å spore opp eventuell avtale med MPEG-LA
</a> eller andre om bruk av
561 MPEG/H
.264-video etter at jeg
<a
562 href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Trenger_en_avtale_med_MPEG_LA_for___publisere_og_kringkaste_H_264_video_.html">ba
563 om innsyn i slike avtaler
</a>, tenkte jeg at i stedet for å forsøke å
564 få NRK til å finne en slik avtale, så burde det være like enkelt å
565 spørre MPEG-LA om de hadde avtale med NRK. Spørsmålet ble sendt før
566 jeg fikk tips fra Kieran Kunhya om hvor listen over lisensinnehavere
567 "in Good Standing" befant seg. MPEG-LA svarte meg i dag, og kan
568 fortelle at NRK ikke har noen avtale med dem, så da er i det minste det
569 slått fast. Ikke overraskende mener MPEG-LA at det trengs en avtale
570 med MPEG-LA for å streame H
.264, men deres rammer er jo
571 rettstilstanden i USA og ikke Norge. Jeg tar dermed den delen av
572 svaret med en klype salt. Jeg er dermed fortsatt ikke klok på om det
573 trengs en avtale, og hvis det trengs en avtale her i Norge, heller
574 ikke sikker på om NRK har en avtale med noen andre enn MPEG-LA som
575 gjør at de ikke trenger avtale direkte med MPEG-LA. Jeg håper NRKs
576 jurister har vurdert dette, og at det er mulig å få tilgang til
577 vurderingen uansett om de trenger en avtale eller ikke.
</p>
579 <p>Her er epostutvekslingen med MPEG-LA så langt. Håper ikke
580 utvekslingen fører til NRK plutselig får en litt uventet pakke fra
584 <p>Date: Mon,
25 Jun
2012 15:
29:
37 +
0200
585 <br>From: Petter Reinholdtsen
<pere (at) hungry.com
>
586 <br>To: licensing-web (at) mpegla.com
587 <br>Subject: Do NRK have a license agreement with MPEG-LA?
</p>
589 <p>Hi. I have a small question for you, that I hope it is OK that I
592 <p>Is there any license agreements between MPEG-LA and NRK,
<URL:
593 <a href=
"http://www.nrk.no/">http://www.nrk.no/
</a> >, the
594 Norwegian national broadcasting cooperation? I am not sure if they
595 need one, and am just curious if such agreeement exist.
</p>
597 <p>The postal address is
</p>
601 <br>Postbox
8500, Majorstuen
606 <p>if it make it easier for you to locate such agreement.
</p>
608 <p>Can you tell me how many entities in Norway have an agreement with
609 MPEG-LA, and the name of these entities?
</p>
613 <br>Petter Reinholdtsen
616 <p>I dag, to dager senere, fikk jeg følgende svar:
</p>
619 <p>Date: Thu,
28 Jun
2012 14:
11:
17 +
0000
620 <br>From: Ryan Rodriguez
<RRodriguez (at) mpegla.com
>
621 <br>To: Petter Reinholdtsen
<pere (at) hungry.com
>
622 <br>CC: MD Administration
<MDAdministration (at) mpegla.com
>
623 <br>Subject: RE: Do NRK have a license agreement with MPEG-LA?
</p>
625 <p>Dear Mr. Reinholdtsen,
</p>
627 <p>Thank you for your message and for your interest in MPEG LA. We
628 appreciate hearing from you and I will be happy to assist you.
</p>
630 <p>To begin, I will assume that you are referring to AVC/H
.264
631 technology in your message below, as this technology is commonly used
632 in the transmission of video content. In that case, please allow me
633 to briefly summarize the coverage provided by our AVC Patent Portfolio
636 <P>Our AVC License provides coverage for end products and video
637 services that make use of AVC/H
.264 technology. Accordingly, the
638 party offering such end products and video to End Users concludes the
639 AVC License and is responsible for paying the applicable royalties
640 associated with the end products/video they offer.
</p>
642 <p>While the Norwegian Broadcast Corporation (NRK) is not currently a
643 Licensee to MPEG LA's AVC License (or any other Portfolio License
644 offered by MPEG LA), if NRK offers AVC Video to End Users for
645 remuneration (for example, Title-by-Title, Subscription, Free
646 Television, or Internet Broadcast AVC Video), then NRK will need to
647 conclude the AVC License and may be responsible for paying applicable
648 royalties associated with the AVC Video it distributes.
</p>
650 <p>Today I will send you a FedEx package containing a copy of our AVC
651 License for your review. You should receive the License document
652 within the next few days.
</p>
654 <p>Meanwhile, MPEG LA currently has several Norwegian Licensees that
655 can be found under the "Licensees" header within the respective
656 portion of our website. For example, you may find our list of
657 Licensees in Good Standing to our AVC License in the AVC portion of
659 <a href=
"http://www.mpegla.com/main/programs/AVC/Pages/Licensees.aspx">http://www.mpegla.com/main/programs/AVC/Pages/Licensees.aspx
</a></p>
661 <p>I hope the above information is helpful. If you have additional
662 questions or need further assistance with the AVC License, please feel
663 free to contact me directly. I look forward to hearing from you again
671 <br>Licensing Associate
673 <br>5425 Wisconsin Avenue
675 <br>Chevy Chase, MD
20815
677 <br>Phone: +
1 (
301)
986-
6660 x211
678 <br>Fax: +
1 (
301)
986-
8575
679 <br>Email: rrodriguez (at) mpegla.com
</p>
683 <p>Meldingen om utsendt FedEx-pakke var så merkelig at jeg
684 øyeblikkelig sendte svar tilbake og spurte hva i alle dager han mente,
685 da han jo ikke hadde fått noen postadresse som nådde meg.
</p>
689 <p>Date: Thu,
28 Jun
2012 16:
36:
15 +
0200
690 <br>From: Petter Reinholdtsen
<pere (at) hungry.com
>
691 <br>To: Ryan Rodriguez
<RRodriguez (at) mpegla.com
>
692 <br>Cc: MD Administration
<MDAdministration (at) mpegla.com
>
693 <br>Subject: Re: Do NRK have a license agreement with MPEG-LA?
</p>
696 <br>> Dear Mr. Reinholdtsen,
</p>
698 <p>Thank you for your quick reply.
</p>
700 <p>> Today I will send you a FedEx package containing a copy of our AVC
701 <br>> License for your review. You should receive the License document
702 <br>> within the next few days.
</p>
704 <p>The part about sending a FedEx package confused me, though. I did not
705 <br>give you my address, nor am I associated with NRK in any way, so I hope
706 <br>you did not try to send me a package using the address of NRK. If you
707 <br>would send me the Internet address of to the document, it would be more
708 <br>useful to me to be able to download it as an electronic document.
</p>
710 <p>> Meanwhile, MPEG LA currently has several Norwegian Licensees that can
711 <br>> be found under the "Licensees" header within the respective portion
712 <br>> of our website. For example, you may find our list of Licensees in
713 <br>> Good Standing to our AVC License in the AVC portion of our website,
714 <br>> http://www.mpegla.com/main/programs/AVC/Pages/Licensees.aspx
</p>
716 <p>How can I recognize the Norwegian licensees?
</p>
720 <br>Petter Reinholdtsen
</p>
723 <p>Selv om jeg svarte kun noen minutter etter at jeg fikk eposten fra
724 MPEG-LA, fikk jeg eposten under som automatisk var beskjed på min
725 siste epost. Får håpe noen likevel følger opp "FedEx-pakken". For å
726 øke sjansen for at noen revurderer utsending av pakke uten mottaker,
727 videresendte jeg min epost til swolf (at) mpegla.com, så får vi se.
728 Har ikke hørt noe mer
3 timer senere, så jeg mistenker at ingen leste
729 min epost tidsnok.
</p>
733 <p>Date: Thu,
28 Jun
2012 14:
36:
20 +
0000
734 <br>From: Ryan Rodriguez
<RRodriguez (at) mpegla.com
>
735 <br>To: Petter Reinholdtsen
<pere (at) hungry.com
>
736 <br>Subject: Automatic reply: Do NRK have a license agreement with MPEG-LA?
</p>
738 <p>Thank you for your message.
</p>
740 <p>I will be out of the office until Thursday, July
5 and will respond
741 to all messages upon my return. If this is a matter that requires
742 immediate attention, please contact Sidney Wolf (swolf (at)
750 <br>Licensing Associate
755 <p>Litt klokere, men fortsatt ikke klok på mitt opprinnelige spørsmål,
756 som er om en trenger avtale med MPEG-LA for å publisere eller
757 kringkaste H
.264-video i Norge.
</p>
762 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web
</a>.
767 <div class=
"padding"></div>
770 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Postjournaler_i_det_offentlige___vanskelig_med_vilje_.html">Postjournaler i det offentlige - vanskelig med vilje?
</a></div>
771 <div class=
"date">27th June
2012</div>
772 <div class=
"body"><p>Den norske
773 <a href=
"http://www.lovdata.no/all/nl-20060519-016.html">offentlighetsloven
</a>
774 er ganske bra, og inneholder rettigheter som sikrer at borgerne (og
775 journalister) i stor grad kan holde øye med hva fellesskapets
776 representanter i det offentlige holder på med. En kan be om kopi av
777 alle dokumenter som finnes i offentlige etater, kommuner,
778 departementer etc, og det kreves en konkret lovhjemmel for å nekte å
779 levere ut en kopi. Men for å vite hva en skal be om, må en vite hva
780 som finnes, og det er der de offentlige postjournalene kommer inn.
781 Alle underlagt offentlighetsloven, som er alle offentlige kontorer
782 samt selskaper som er kontrollert av det offentlige, er pliktig å føre
783 postjournal og utlevere den på forespørsel. Underlig nok forteller
784 Uninett AS meg at de som aksjeselskap ikke er underlagt krav om å
785 publisere postjournalen på web når jeg spurte hvor postjournalen kan
786 finnes, så det virker å være et hull i denne plikten hvis målet er at
787 innbyggerne skal ha enkel mulighet til å kontrollere våre
788 representanter. Men de må føre journal og utlevere den på
791 <p>Men tema for denne bloggposten er hvordan en får tak i de
792 offentlige postjournaler som finnes, og her er det mye som kunne vært
793 bedre. Det finnes en
<a href=
"http://www.oep.no/">felles portal for
794 postjournaler
</a> til alle departementer, nasjonale direktorater,
795 fylkesmenn etc (ca.
100 kilder), men for alle kommuner,
796 fylkeskommuner, helseregioner, universiteter og høgskoler, offentlig
797 styret stiftelser og selskaper, må en innom hver enkelt organisasjons
798 nettsider og se etter postjournalen. Noen har laget fine
799 søketjenester, andre har laget dårlige søketjenester. De fleste har
800 kun lagt ut datobaserte lister over journaloppføringer, av og til
801 HTML-basert, men ofte PDF-basert. Noen har kun innskannede bilder av
802 dokumenter (f.eks i PDF-innpakning). Alt dette gjør det veldig
803 vanskelig å holde et øye med det som skjer over hele Norge. En er
804 nødt til å besøke flere hundre nettsteder, og lese mange tusen sider
805 hver dag for å holde rede på hva som skjer, og resultatet er at det i
806 stor grad ikke skjer.
</p>
808 <p>Men datakildene ligger der, de er bare knot å bruke. En naturlig
809 løsning på det problemet som det er utrolig og trist at presse-Norge
810 ikke allerede har gjennomført, er å lage automatiske systemer for å
811 samle inn og strukturere den tilgjengelige informasjonen og lage en
812 innbygger og journalist-vennlig portal. I en slik portal bør en kunne
813 søke etter nøkkelord, saker og andre egenskaper (f.eks. dokumenter som
814 det tok lang tid å journalføre). Når informasjonen er samlet inn kan
815 en analysere og finne ut hvilke organisasjoner som er trege til å
816 publisere journalen sin, og hvilke som er mer flinke. En kan også
817 koble saker på tvers av organisasjoner, når et brev i en sak sendes
818 mellom organisasjonene, og dermed få en mer komplett oversikt over hva
819 som blir gjort på vegne av oss alle i det offentlige. Det hadde vært
820 morsomt å vite om alle brev som blir sendt mellom departementer eller
821 kommuner blir journalført begge steder, og om det hender at sender og
822 mottaker er uenige om et dokument kan unndras offentligheten. En
823 slipper også å måtte forholde seg til når den journalførende enhet
824 velger å fjerne journalen fra web. Her er praksis sprikende, og noen
825 er flinke og har journalen liggende ute fra første dag publiseringen
826 på web startet, mens andre fjerner den etter noen få dager.
</p>
828 <p>Det er personvernutfordringer rundt tilgjengeliggjøring av
829 postjournaler, da den offentlige informasjonen som er tilgjengelig i
830 postjournalene kan gi ganske mye informasjon om enkeltpersoners
831 kontakt med det offentlige Norge. En kan se når det bygges, søkes,
832 klages og sertifiseres, blant mange andre aktiviteter en tvinges til å
833 kontakte det offentlige Norge for å få gjort. Men det må veies opp
834 mot behovet til å holde "makta" i Norge under oppsikt, og der må jeg
835 innrømme at jeg tror behovet i Norge er enormt.
</p>
837 <p>Uansett, dette er bakgrunnen for at vi i NUUG-regi har startet et
838 prosjekt for å gjøre postjournalene tilgjengelig som åpne data på
839 strukturert format, og bidra til at pressen og innbyggerne får en
840 portal som gjør det mulig å bruke den innsynsmakten offentlighetsloven
841 gir oss. Hvis du er interessert i å bidra, stikk innom IRC (#nuug på
842 irc.freenode.net) og meld deg. :) Det innebærer å lage skrapere for
843 flere hundre kilder. Noen er enkle og tar
10-
20 minutter (hvis de
844 f.eks. bruker ePhortes PDF-eksport), mens andre tar mer tid. Her
845 trengs det programører. :)
</p>
847 <p>PS: Hvis du vil lære litt mer om hva vi har mulighet til å få
848 innsyn i hos det offentlige Norge, ta en titt på
849 <a href=
"http://www.offentlighet.no/">offentlighet.no
</a>, et
850 samarbeidsprosjekt mellom Norsk Presseforbund, Norsk Redaktørforening,
851 Norsk Journalistlag og Institutt for Journalistikk.
</p>
856 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>.
861 <div class=
"padding"></div>
864 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Edu_interview__Jos__Luis_Redrejo_Rodr_guez.html">Debian Edu interview: José Luis Redrejo Rodríguez
</a></div>
865 <div class=
"date">26th June
2012</div>
866 <div class=
"body"><p>I've been too busy at home, but finally I found time to wrap up
867 another interview with the people behind
868 <a href=
"http://www.skolelinux.org/">Debian Edu and Skolelinux
</a>.
869 This time we get to know José Luis Redrejo Rodríguez, one of our great
870 helpers from Spain. His effort was the reason we added support for
871 several desktop types (KDE, Gnome and most recently LXDE) in Debian
872 Edu, and have all of these available in the recently published
873 <a href=
"http://www.debian.org/News/2012/20120311.html">Debian Edu
874 Squeeze
</a> version.
</p>
876 <p><strong>Who are you, and how do you spend your days?
</strong></p>
878 <p>I'm a father, teacher and engineer who is working for the Education
879 ministry of the Region of Extremadura (Spain) in the implementation of
882 <p><strong>How did you get in contact with the Skolelinux/Debian Edu
883 project?
</strong></p>
885 <p>At
2006, I verified that both, we in Extremadura and Skolelinux
886 project, had been working in parallel for some years, doing very
887 similar things, using very similar tools and with similar targets, so
888 I decided it was time to join forces as much as possible.
</p>
890 <p><strong>What do you see as the advantages of Skolelinux/Debian
893 <p>A community of highly skilled experts working together, with a
894 really open schema of collaboration and work. I really love the
895 concepts of Do-ocracy and Merit-ocracy and the way these concepts are
896 been used everyday inside Debian Edu.
</p>
898 <p><strong>What do you see as the disadvantages of Skolelinux/Debian
901 <p>Sometimes the differences in the implementations, laws or
902 economical and technical resources in the different countries don't
903 allow us to agree in the same solution for all of us, and several
904 approaches are needed, what is a waste of effort. Also, there is a
905 lack of more man power to be able to follow the fast evolution of the
906 technologies in school.
</p>
908 <p><strong>Which free software do you use daily?
</strong></p>
910 <p>Debian, of course, and due to my kind of job I am most of my time
911 between Iceweasel,
<a href=
"http://www.geany.org/">Geany
</a> and
912 <a href=
"http://www.ohloh.net/p/gnome-terminator">Terminator
</a>.
</p>
914 <p><strong>Which strategy do you believe is the right one to use to
915 get schools to use free software?
</strong></p>
917 <p>I think there is not a single strategy because there are very
918 different scenarios: schools with mixed proprietary and free
919 environments, schools using only workstations, other schools using
920 laptops, netbooks, tablets, interactive white-boards, etc.
</p>
922 <p>Also the range of ages of the students is very broad and you can
923 not use the same solutions for primary schools and secondary or even
924 universities. So different strategies are needed.
</p>
926 <p>But, looking at these differences, and looking back to the things
927 we've done and implemented, and the places were we have spent most of
928 our forces, I think we should focus as much as possible in free
929 multi-platform environments, using only standards tools, and moving
930 more and more to Internet or network solutions that could be deployed
931 using wireless. I think we'll see more and more personal devices in
932 the schools, devices the students and teachers will take home with
933 them, so the solutions must be able to be taken at home and continue
939 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju
</a>.
944 <div class=
"padding"></div>
947 <div class=
"title"><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/NRK_nekter___finne_og_utlevere_eventuell_avtale_med_MPEG_LA.html">NRK nekter å finne og utlevere eventuell avtale med MPEG-LA
</a></div>
948 <div class=
"date">25th June
2012</div>
949 <div class=
"body"><p>Jeg fikk nettopp svar fra NRK på
950 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Trenger_en_avtale_med_MPEG_LA_for___publisere_og_kringkaste_H_264_video_.html">min
951 forespørsel om kopi av avtale
</a> med MPEG-LA eller andre om bruk av
952 MPEG og/eller H
.264. Svaret har fått saksreferanse
2011/
371 (mon tro
953 hva slags sak fra
2011 dette er?) hos NRK og lyder som følger:
</p>
957 <p><strong>Svar på innsynsbegjæring i MPEG / H
.264-relaterte
960 <p>Viser til innsynsbegjæring av
19. juni
2012. Kravet om innsyn
961 gjelder avtale som gjør at NRK «ikke er begrenset av de generelle
962 bruksvilkårene som gjelder for utstyr som bruker MPEG og/eller
965 <p>I henhold til offentleglova §
28 annet ledd må innsynskravet gjelde
966 en bestemt sak eller i rimelig utstrekning saker av en bestemt
967 sak. Det er på det rene at det aktuelle innsynskravet ikke gjelder en
968 bestemt sak. Spørsmålet som reiser seg er om identifiseringsgraden er
969 tilstrekkelig. I Justisdepartementets «Rettleiar til offentleglova»
972 <p>«Kravet om at innsynskravet må gjelde ei bestemt sak er til hinder
973 for at eit innsynskrav kan gjelde alle saker av ein bestemt art, utan
974 at den enkelte saka blir identifisert. Ein kan med andre ord i
975 utgangspunktet ikkje krevje innsyn i til dømes alle saker om
976 utsleppsløyve hos Statens forureiningstilsyn frå dei siste tre åra,
977 med mindre ein identifiserer kvar enkelt sak, til dømes med tilvising
978 til dato, partar eller liknande.»
</p>
980 <p>Vedrørende denne begrensningen har Justisdepartementet uttalt
981 følgende (Lovavdelingens uttalelser JDLOV-
2010-
3295):
</p>
983 <p><em>«Bakgrunnen for avgrensinga av kva innsynskravet kan gjelde,
984 er fyrst og fremst at meir generelle innsynskrav, utan noka form for
985 identifikasjon av kva ein eigentleg ynskjer, ville vere svært
986 vanskelege å handsame for forvaltninga.»
</em></p>
988 <p>I samme sak uttaler Lovavdelingen følgende:
</p>
990 <p><em>«Det følgjer vidare av offentleglova §
28 andre ledd at det `i
991 rimeleg utstrekning' kan krevjast innsyn i `saker av ein bestemt
992 art'. Vilkåret om at eit innsynskrav berre `i rimeleg utstrekning' kan
993 gjelde saker av ein bestemt art, er i hovudsak knytt til kor
994 arbeidskrevjande det vil vere å finne fram til dei aktuelle
995 dokumenta. I tillegg reknar vi med at vilkåret kan gje grunnlag for å
996 nekte innsyn i tilfelle der innsynskravet er så omfattande (gjeld så
997 mange dokument) at arbeidsmengda som ville gått med til å handsame
998 det, er større enn det ein `i rimeleg utstrekning' kan krevje (sjølv
999 om det nok skal mykje til).»
</em></p>
1001 <p>NRK har ikke noen egen sammenstilling over avtaler innenfor
1002 bestemte områder som omtales i innsynsbegjæringen. De måtte søkes på
1003 vanlig måte. I tillegg finnes ikke noen automatisert måte å finne
1004 avtaler som «ikke er begrenset av de generelle bruksvilkårene som
1005 gjelder for utstyr som bruker MPEG og/eller H
.264». En slik
1006 gjennomgang av avtaler måtte gjøres manuelt av en person med
1007 spesialistkunnskap. Dette vil kreve at NRK avsetter omfattende
1008 ressurser for å finne frem relevante avtaler og for deretter å vurdere
1009 om de dekkes av det innsynsbegjæringen omfattes.
</p>
1011 <p>På bakgrunn av dette nekter NRK innsyn, med den begrunnelsen at
1012 innsynskravet er så omfattende at arbeidsmengden for å håndtere kravet
1013 vil være langt større enn det som i rimelig utstrekning kan kreves i
1014 henhold til offentleglova §
28 annet ledd.
</p>
1016 <p>Avslag på deres innsynsbegjæring kan påklages til Kultur- og
1017 kirkedepartementet innen tre uker fra det tidspunkt avslaget kommer
1018 frem til mottakeren, i henhold til reglene i offentleglova §
32,
1019 jf. forvaltningsloven kapittel VI. Klagen skal stiles til Kultur- og
1020 kirkedepartementet, og sendes til NRK.
</p>
1022 <p>NRK er imidlertid etter Offentleglova forpliktet å gi ut journaler,
1023 slik at en eventuell søknad om innsyn kan tydeligere identifisere
1024 hvilke dokumenter som det ønskes innsyn i. NRKs offentlige journaler
1025 for inneværende og forrige måned ligger ute på
1026 NRK.no/innsyn. Journaler som går lengre tilbake i tid, kan sendes ut
1027 på forespørsel til innsyn (at) nrk.no.
</p>
1030 <br>Dokumentarkivet i NRK
1031 <br>v/ Elin Brandsrud
1032 <br>Tel. direkte:
23 04 29 29
1033 <br>Post: RBM3, Postboks
8500 Majorstuen,
0340 Oslo
1034 <br>innsyn (at) nrk.no
</p>
1039 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-06-25-video-mpegla-nrk.pdf">i
1040 PDF-form som vedlegg på epost
</a>. Jeg er litt usikker på hvordan jeg
1041 best går videre for å bli klok, men jeg har jo i hvert fall tre uker
1042 på å vurdere om jeg skal klage. Enten må nok forespørselen
1043 reformuleres eller så må jeg vel klage. Synes jo det er merkelig at
1044 NRK ikke har bedre kontroll med hvilke avtaler de har inngått. Det
1045 burde jo være noen i ledelsen som vet om de har signert en avtale med
1046 MPEG-LA eller ikke...
</p>
1048 <p>Oppdatering
2012-
06-
25 20:
20: Et google-søk på "
2011/
371 nrk"
1049 sendte meg til postjournalen for
1050 <a href=
"http://nrk.no/contentfile/file/1.8212365!offentligjournal19062012.pdf">2012-
06-
19</a>
1052 <a href=
"http://nrk.no/contentfile/file/1.8214156!offentligjournal20062012.pdf">2012-
06-
20</a>
1053 hos NRK som viser mine forespørsler og viser at sakens tittel hos NRK
1054 er "Graphic Systems Regions MA
2378/
10E". Videre søk etter "Graphic
1055 Systems Regions" viser at dette er saken til et anbud om
1056 "
<a href=
"http://no.mercell.com/m/mts/Tender/27179412.aspx">a graphics
1057 system for
12 or
13 sites broadcasting regional news
</a>" hos Mercell
1058 Sourcing Service, også omtalt på
1059 <a href="http://www.publictenders.net/tender/
595705">Public
1061 <a href="http://www.doffin.no/search/show/search_view.aspx?ID=JAN155521
">Doffin</a>.
1062 Jeg er dog usikker på hvordan dette er relatert til min
1065 <p>Oppdatering 2012-06-25 22:40: Ble tipset av Kieran Kunhya, fra
1067 <a href="http://code.google.com/p/open-broadcast-encoder/
">Open
1068 Broadcast Encoder</a>, at listen over de som har lisensavtale med
1070 <a href="http://www.mpeg-la.com/main/programs/AVC/Pages/Licensees.aspx
">tilgjengelig
1071 på web</a>. Veldig fint å oppdage hvor den finnes, da jeg må ha lett
1072 etter feil ting da jeg forsøke å finne den. Der står ikke NRK, men
1073 flere andre "Broadcasting Company"-oppføringer. Lurer på om det betyr
1074 at NRK ikke trenger avtale, eller noe helt annet?
</p>
1079 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web
</a>.
1084 <div class=
"padding"></div>
1086 <p style=
"text-align: right;"><a href=
"index.rss"><img src=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt=
"RSS feed" width=
"36" height=
"14" /></a></p>
1097 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (
7)
</a></li>
1099 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (
10)
</a></li>
1101 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (
17)
</a></li>
1103 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (
12)
</a></li>
1105 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (
12)
</a></li>
1107 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (
20)
</a></li>
1109 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (
3)
</a></li>
1116 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
16)
</a></li>
1118 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (
6)
</a></li>
1120 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (
6)
</a></li>
1122 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (
7)
</a></li>
1124 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (
3)
</a></li>
1126 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (
2)
</a></li>
1128 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (
7)
</a></li>
1130 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (
6)
</a></li>
1132 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (
4)
</a></li>
1134 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (
2)
</a></li>
1136 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (
3)
</a></li>
1138 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (
1)
</a></li>
1145 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
1147 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
1149 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
1151 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
1153 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
1155 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
1157 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
1159 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
1161 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
1163 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li>
1165 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li>
1167 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li>
1174 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
1176 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
1178 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
1180 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
1182 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
1184 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
1186 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
1188 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
1190 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
1192 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
1194 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
1196 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
1203 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
1205 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
1216 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li>
1218 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
1220 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
1222 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
2)
</a></li>
1224 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
12)
</a></li>
1226 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (
2)
</a></li>
1228 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
55)
</a></li>
1230 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
106)
</a></li>
1232 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (
9)
</a></li>
1234 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (
4)
</a></li>
1236 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
137)
</a></li>
1238 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
16)
</a></li>
1240 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
12)
</a></li>
1242 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (
5)
</a></li>
1244 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (
29)
</a></li>
1246 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
16)
</a></li>
1248 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li>
1250 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
4)
</a></li>
1252 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
1254 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
21)
</a></li>
1256 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
183)
</a></li>
1258 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
134)
</a></li>
1260 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (
3)
</a></li>
1262 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (
2)
</a></li>
1264 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
30)
</a></li>
1266 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
48)
</a></li>
1268 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (
1)
</a></li>
1270 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li>
1272 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (
2)
</a></li>
1274 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
4)
</a></li>
1276 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
1278 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (
4)
</a></li>
1280 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (
2)
</a></li>
1282 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
23)
</a></li>
1284 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
4)
</a></li>
1286 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (
1)
</a></li>
1288 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
34)
</a></li>
1290 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
1)
</a></li>
1292 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (
4)
</a></li>
1294 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
10)
</a></li>
1296 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (
6)
</a></li>
1298 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
30)
</a></li>
1300 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
1)
</a></li>
1302 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
24)
</a></li>
1308 <p style=
"text-align: right">
1309 Created by
<a href=
"http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4
</a>