]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Skolelinux_er_laget_for_sentraldrifting__naturligvis.html
New post summarizing my free software activities.
[homepage.git] / blog / Skolelinux_er_laget_for_sentraldrifting__naturligvis.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux er laget for sentraldrifting, naturligvis</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Skolelinux er laget for sentraldrifting, naturligvis</div>
24 <div class="date"> 9th June 2010</div>
25 <div class="body"><p>Det er merkelig hvordan myter om Skolelinux overlever. En slik
26 myte er at Skolelinux ikke kan sentraldriftes og ha sentralt plasserte
27 tjenermaskiner. I siste Computerworld Norge er
28 <a href="http://www.idg.no/computerworld/article169432.ece">IT-sjef
29 Viggo Billdal i Steinkjer intervjuet</a>, og forteller uten
30 blygsel:</p>
31
32 <blockquote><p>Vi hadde Skolelinux, men det har vi sluttet med. Vi testet
33 om det lønte seg med Microsoft eller en åpen plattform. Vi fant ut at
34 Microsoft egentlig var totalt sett bedre egnet. Det var store
35 driftskostnader med Skolelinux, blant annet på grunn av
36 desentraliserte servere. Det var komplisert, så vi gikk vekk fra det
37 og bruker nå bare Windows.</p></blockquote>
38
39 <p>En <a
40 href="https://init.linpro.no/pipermail/skolelinux.no/bruker/2010-June/009101.html">rask
41 sjekk</a> mot den norske brukerlista i Skolelinuxprosjektet forteller
42 at Steinkjers forsøk foregikk fram til 2004/2005, og at Røysing skole
43 i Steinkjer skal ha vært svært fornøyd med Skolelinux men at kommunen
44 overkjørte skolen og krevde at de gikk over til Windows. Et søk på
45 nettet sendte meg til
46 <a href="http://www.dn.no/multimedia/archive/00090/Dagens_it_nr__18_90826a.pdf">Dagens
47 IT nr. 18 2005</a> hvor en kan lese på side 18:</p>
48
49 <blockquote><p>Inge Tømmerås ved Røysing skole i Steinkjer kjører ennå
50 Microsoft, men forteller at kompetanseutfordringen med Skolelinux ikke
51 var så stor. ­ Jeg syntes Skolelinux var utrolig lett å drifte uten
52 forkunnskaper. Men man må jo selvsagt ha tilgang på ekstern kompetanse
53 til installasjoner og maskinvarefeil, sier Tømmerås.</p></blockquote>
54
55 <p>Som systemarkitekten bak Skolelinux, kan jeg bare riste på hodet
56 over påstanden om at Skolelinux krever desentraliserte tjenere.
57 Skolelinux-arkitekturen er laget for sentralisert drift og plassering
58 av tjenerne lokalt eller sentralt alt etter behov og nettkapasitet.
59 Den er modellert på nettverks- og tjenerløsningen som brukes på
60 Universitetet i Tromsø og Oslo, der jeg jobber med utvikling av
61 driftstjenester. Dette er det heldigvis noen som har fått med seg, og
62 jeg er glad for å kunne sitere fra en kommentar på den overnevnte
63 artikkelen. Min venn og gamle kollega Sturle Sunde forteller der:
64
65 <blockquote>
66 <p>I Flora kommune køyrer vi Skulelinux på skular med alt frå 15 til
67 meir enn 500 elevar. Dei store skulane har eigen tenar, for det er
68 mest praktisk. Eg, som er driftsansvarleg for heile nettet, ser
69 sjeldan dei tenarane fysisk, men at dei står der gjer skulane mindre
70 avhengige av eksterne linjer som er trege eller dyre. Dei minste
71 skulane har ikkje eigen tenar. Å bruke sentral tenar er heller ikkje
72 noko problem. Småskulane klarar seg fint med 1 mbit-linje til ein
73 sentral tenar eller tenaren på ein større skule.</p>
74
75 <p>Det beste med Skulelinux er halvtjukke klientar. Dei treng ikkje
76 harddisk og brukar minimalt med ressursar på tenaren fordi dei køyrer
77 programma lokalt. Eit klasserom med 30 sju-åtte år gamle maskiner har
78 mykje meir CPU og RAM totalt enn nokon moderne tenar til under
79 millionen. Det trengst to kommandoar på den sentrale tenaren for å
80 oppdatere alle klientane, både tynne og halvtjukke. Vi har ingen
81 problem med diskar som ryk heller, som var eit problem før fordi
82 elevane sat og sparka i maskinene. Og dei krev lite bandbreidde i
83 nettet, so det er fullt mogleg å køyre slike på småskular med trege
84 linjer mot tenaren på ein større skule.</p>
85
86 <p>Flora kommune har nesten 800 Linux-maskiner i sitt skulenett, og
87 ein person som tek seg av drift av heile nettet, inkludert tenarar,
88 klientar, operativsystem, programvare, heimekontorløysing og
89 administrasjon av brukarar.</p>
90
91 <p>No skal det seiast at vi ikkje køyrer rein Skulelinux ut av
92 boksen. Vi har gjort ein del tilpassingar mot noko Novell-greier som
93 var der frå før, og som har komplisert installasjonen vår. Etter at
94 oppsettet var gjort har løysinga vore stabil og kravd minimalt med
95 arbeid.</p>
96 </blockquote>
97
98 <p>Jeg vet at Narvik, Harstad og Oslo er kommuner der Skolelinux
99 sentraldriftes med sentrale tjenere. Det forteller meg at Steinkjers
100 IT-sjef neppe bør skylde på Skolelinux-løsningen for sine 5 år gamle
101 minner.</p>
102 </div>
103
104 <div class="tags">Tags: <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.</div>
105
106
107 </div>
108
109
110
111
112 <div id="sidebar">
113
114
115
116 <h2>Archive</h2>
117 <ul>
118
119 <li>2022
120 <ul>
121
122 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/02/">February (1)</a></li>
123
124 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/03/">March (3)</a></li>
125
126 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/04/">April (2)</a></li>
127
128 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2022/06/">June (1)</a></li>
129
130 </ul></li>
131
132 <li>2021
133 <ul>
134
135 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/01/">January (2)</a></li>
136
137 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/02/">February (1)</a></li>
138
139 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/05/">May (1)</a></li>
140
141 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/06/">June (1)</a></li>
142
143 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/07/">July (3)</a></li>
144
145 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/08/">August (1)</a></li>
146
147 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/09/">September (1)</a></li>
148
149 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/10/">October (1)</a></li>
150
151 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2021/12/">December (1)</a></li>
152
153 </ul></li>
154
155 <li>2020
156 <ul>
157
158 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
159
160 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (2)</a></li>
161
162 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/04/">April (2)</a></li>
163
164 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/05/">May (3)</a></li>
165
166 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/06/">June (2)</a></li>
167
168 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/07/">July (1)</a></li>
169
170 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/09/">September (1)</a></li>
171
172 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/10/">October (1)</a></li>
173
174 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/11/">November (1)</a></li>
175
176 </ul></li>
177
178 <li>2019
179 <ul>
180
181 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
182
183 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
184
185 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
186
187 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
188
189 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
190
191 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
192
193 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
194
195 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
196
197 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
198
199 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
200
201 </ul></li>
202
203 <li>2018
204 <ul>
205
206 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
207
208 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
209
210 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
211
212 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
213
214 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
215
216 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
217
218 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
219
220 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
221
222 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
223
224 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
225
226 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
227
228 </ul></li>
229
230 <li>2017
231 <ul>
232
233 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
234
235 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
236
237 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
238
239 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
240
241 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
242
243 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
244
245 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
246
247 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
248
249 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
250
251 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
252
253 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
254
255 </ul></li>
256
257 <li>2016
258 <ul>
259
260 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
261
262 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
263
264 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
265
266 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
267
268 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
269
270 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
271
272 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
273
274 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
275
276 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
277
278 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
279
280 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
281
282 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
283
284 </ul></li>
285
286 <li>2015
287 <ul>
288
289 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
290
291 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
292
293 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
294
295 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
296
297 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
298
299 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
300
301 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
302
303 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
304
305 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
306
307 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
308
309 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
310
311 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
312
313 </ul></li>
314
315 <li>2014
316 <ul>
317
318 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
319
320 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
321
322 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
323
324 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
325
326 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
327
328 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
329
330 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
331
332 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
333
334 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
335
336 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
337
338 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
339
340 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
341
342 </ul></li>
343
344 <li>2013
345 <ul>
346
347 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
348
349 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
350
351 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
352
353 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
354
355 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
356
357 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
358
359 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
360
361 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
362
363 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
364
365 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
366
367 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
368
369 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
370
371 </ul></li>
372
373 <li>2012
374 <ul>
375
376 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
377
378 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
379
380 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
381
382 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
383
384 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
385
386 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
387
388 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
389
390 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
391
392 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
393
394 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
395
396 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
397
398 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
399
400 </ul></li>
401
402 <li>2011
403 <ul>
404
405 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
406
407 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
408
409 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
410
411 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
412
413 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
414
415 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
416
417 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
418
419 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
420
421 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
422
423 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
424
425 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
426
427 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
428
429 </ul></li>
430
431 <li>2010
432 <ul>
433
434 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
435
436 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
437
438 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
439
440 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
441
442 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
443
444 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
445
446 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
447
448 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
449
450 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
451
452 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
453
454 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
455
456 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
457
458 </ul></li>
459
460 <li>2009
461 <ul>
462
463 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
464
465 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
466
467 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
468
469 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
470
471 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
472
473 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
474
475 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
476
477 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
478
479 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
480
481 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
482
483 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
484
485 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
486
487 </ul></li>
488
489 <li>2008
490 <ul>
491
492 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
493
494 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
495
496 </ul></li>
497
498 </ul>
499
500
501
502 <h2>Tags</h2>
503 <ul>
504
505 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (18)</a></li>
506
507 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
508
509 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
510
511 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
512
513 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (9)</a></li>
514
515 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (12)</a></li>
516
517 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
518
519 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
520
521 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
522
523 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (180)</a></li>
524
525 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (159)</a></li>
526
527 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (8)</a></li>
528
529 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
530
531 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (18)</a></li>
532
533 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (30)</a></li>
534
535 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
536
537 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (435)</a></li>
538
539 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
540
541 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
542
543 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
544
545 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
546
547 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
548
549 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
550
551 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (43)</a></li>
552
553 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
554
555 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (23)</a></li>
556
557 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
558
559 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
560
561 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (5)</a></li>
562
563 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
564
565 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
566
567 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
568
569 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/madewithcc">madewithcc (3)</a></li>
570
571 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
572
573 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
574
575 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (13)</a></li>
576
577 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (23)</a></li>
578
579 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (320)</a></li>
580
581 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (198)</a></li>
582
583 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (40)</a></li>
584
585 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
586
587 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
588
589 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (114)</a></li>
590
591 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
592
593 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
594
595 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
596
597 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
598
599 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (15)</a></li>
600
601 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
602
603 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
604
605 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
606
607 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (59)</a></li>
608
609 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
610
611 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
612
613 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (72)</a></li>
614
615 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (7)</a></li>
616
617 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (14)</a></li>
618
619 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (62)</a></li>
620
621 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (5)</a></li>
622
623 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
624
625 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
626
627 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (20)</a></li>
628
629 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (77)</a></li>
630
631 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
632
633 <li><a href="https://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
634
635 </ul>
636
637
638 </div>
639 <p style="text-align: right">
640 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
641 </p>
642
643 </body>
644 </html>