blog/Skolelinux_intervju__K_re_Nordby.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Skolelinux-intervju: Kåre Nordby</div>
  24       <div class="date">12th March 2012</div>
  25       <div class="body"><p>Første ut i serien med intervjuer av folk i
  26 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-miljøet etter at
  27 <a href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2012/03/msg00001.html">ny
  28 versjon av Skolelinux</a> ble lansert i helga, er nylig valgte
  29 styremedlem i foreningen
  30 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">Fri programvare i
  31 Skolen</a> (FRiSK) som organiserer
  32 Skolelinux-utviklingen og daglig leder i
  33 <a href="http://www.slxdrift.no/">Skolelinux Drift AS</a>, selskapet
  34 prosjektet opprettet som et tilbud til skoler som ønsket en
  35 kommersiell samarbeidsparter.  Det bør nevnes at jeg er styremedlem i
  36 Skolelinux Drift AS og styreleder i selskapets hovedeier stiftelsen
  37 <a href="http://www.linuxiskolen.no/slxdebianlabs/">SLX Debian Labs</a>
  38 som beskytter verdiene til Skolelinux-prosjektet, og kjenner Kåre den
  39 veien.</p>
  40
  41 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
  42
  43 <p>Jeg har siden januar 2010 vært daglig leder i Skolelinux Drift AS,
  44 som leverer support, installasjon, tilpasning, drift, og opplæring på
  45 Debian Edu / Skolelinux. Fra 2012 er jeg valgt inn som styremedlem i
  46 FRiSK.  Min forrige jobb var som KAM i Redpill Linpro (som er en av
  47 eierne i Skolelinux Drift).  Før det var jeg daglig leder i et eget 7
  48 manns konsulent selskap som også startet med fri programvare mot
  49 slutten.</p>
  50
  51 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
  52
  53 <p>Jeg hørte om det først når jeg jobbet i Redpill Linpro.  Men jeg
  54 har også en datter som går på en friskole, som også bruker Skolelinux.
  55 Som kjent har ikke friskoler de samme økonomiske rammebetingelsene som
  56 offentlige skoler, så for dem var det det absolutt beste alternativet.
  57 De anser også Skolelinux som et stabilt system, som bare går og går (i
  58 motsetning til det lille Windows-baserte nettverket de har på
  59 admin-siden).</p>
  60
  61 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  62
  63 <p>Sentralisert drift av tynne og diskløse arbeidsstasjoner. Således
  64 lydløse og raskere arbeidsstasjoner som er bedre i klasserommet.
  65 Lengre levetid på PC'er.  Store besparelser på maskinvare og drift. Og
  66 så klart fjerning av alle lisenskostnader. Personlig synes jeg også at
  67 mange av programmene er bedre enn alternativene. Men dette er ofte en
  68 smakssak og avhengig om man må ha det man er vant til fra før.</p>
  69
  70 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
  71
  72 <p>For lite kjentskap til løsningen.  Noen ganger for dårlig
  73 kompatibilitet med arbeidsstasjoners/bærbare maskiner sine
  74 nettverksdrivere eller skjermkort. Men dette løser vi i skolene ved
  75 standardisering. Ellers er det få, om nesten ingen, av de kjente
  76 maskinvare / infrastruktur leverandørene til fylkes- / kommuner som
  77 tilbyr denne plattformen.  Skal dette endre seg så må kommunene selv
  78 sette slike krav til leverandørene.</p>
  79
  80 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
  81
  82 <p>Har brukt OpenOffice.org siden starten (2001 ?), Kun Linux på
  83 desktop siden 2005. Bruker i dag Kubuntu, Libreoffice og ymse annet
  84 programvare til ulik kontorbruk som er lett å installere / teste via
  85 alle programarkivene som finnes.</p>
  86
  87 <p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
  88 skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
  89
  90 <p>Fortsette å presentere flere av de gode eksemplene hvor Debian Edu
  91 / Skolelinux brukes i kommuner og enkeltskoler.  Vi må få bedre frem
  92 at det er mulig tilknytte både Windows og Mac klienter på denne
  93 plattformen (selv om det vil øke driftskostnadene).  Dette gjøres
  94 mange steder.  Spesielt er det mange lærere som ønsker å bruke
  95 Windows/Mac-bærbare, gjerne som sin private PC også. Det er også mulig
  96 for kommunen å integrere med Active Directory i stedet for OpenLDAP
  97 som kommer med ut av boksen (selv om også dette øker kostnadene).
  98 Dette vil muligens bidra til å fjerne noe motstand hos noen
  99 potensielle brukere / driftpersonell for å ta i bruk noe
 100 nytt. Fremveksten av mobile brukere og nettbrett går i vår favør.
 101 Brukerne blir kjent og vant til flere nye operativsystemer /
 102 brukergrensesnitt. Så utviklerfellesskapet bør jobbe videre med å
 103 integrere flere nye klienttyper, som ultra lav-kostklienter og
 104 nettbrett (blant annet fri programvare-alternativet
 105 <a href="http://makeplaylive.com/">Spark</a> med
 106 <a href="http://www.merproject.org/">Mer OS</a> og
 107 <a href="http://plasma-active.org/">KDE Active Plasma</a>).</p>
 108 </div>
 109
 110       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
 111
 112
 113     </div>
 114
 115
 116
 117
 118     <div id="sidebar">
 119
 120
 121
 122 <h2>Archive</h2>
 123 <ul>
 124
 125 <li>2020
 126 <ul>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 129
 130 </ul></li>
 131
 132 <li>2019
 133 <ul>
 134
 135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 136
 137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (4)</a></li>
 154
 155 </ul></li>
 156
 157 <li>2018
 158 <ul>
 159
 160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 161
 162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 163
 164 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 165
 166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 167
 168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 169
 170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 171
 172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 181
 182 </ul></li>
 183
 184 <li>2017
 185 <ul>
 186
 187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 188
 189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 190
 191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 192
 193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 194
 195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 196
 197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 200
 201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 208
 209 </ul></li>
 210
 211 <li>2016
 212 <ul>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 217
 218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 219
 220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 221
 222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 223
 224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 227
 228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 229
 230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 231
 232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 237
 238 </ul></li>
 239
 240 <li>2015
 241 <ul>
 242
 243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 244
 245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 246
 247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 248
 249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 250
 251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 252
 253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 254
 255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 256
 257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 258
 259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 260
 261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 262
 263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 264
 265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 266
 267 </ul></li>
 268
 269 <li>2014
 270 <ul>
 271
 272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 273
 274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 275
 276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 277
 278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 279
 280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 281
 282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 283
 284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 285
 286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 287
 288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 289
 290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 291
 292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 293
 294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 295
 296 </ul></li>
 297
 298 <li>2013
 299 <ul>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 302
 303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 304
 305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 306
 307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 308
 309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 310
 311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 312
 313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 314
 315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 316
 317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 318
 319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 320
 321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 322
 323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 324
 325 </ul></li>
 326
 327 <li>2012
 328 <ul>
 329
 330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 331
 332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 333
 334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 335
 336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 337
 338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 339
 340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 341
 342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 343
 344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 345
 346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 347
 348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 349
 350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 351
 352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 353
 354 </ul></li>
 355
 356 <li>2011
 357 <ul>
 358
 359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 360
 361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 362
 363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 364
 365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 366
 367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 368
 369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 370
 371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 372
 373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 374
 375 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 376
 377 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 378
 379 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 380
 381 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 382
 383 </ul></li>
 384
 385 <li>2010
 386 <ul>
 387
 388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 389
 390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 391
 392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 393
 394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 395
 396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 397
 398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 399
 400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 401
 402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 403
 404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 405
 406 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 407
 408 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 409
 410 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 411
 412 </ul></li>
 413
 414 <li>2009
 415 <ul>
 416
 417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 418
 419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 420
 421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 422
 423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 424
 425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 426
 427 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 428
 429 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 430
 431 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 432
 433 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 434
 435 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 436
 437 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 438
 439 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 440
 441 </ul></li>
 442
 443 <li>2008
 444 <ul>
 445
 446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 447
 448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 449
 450 </ul></li>
 451
 452 </ul>
 453
 454
 455
 456 <h2>Tags</h2>
 457 <ul>
 458
 459  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
 460
 461  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 462
 463  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 464
 465  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 466
 467  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (8)</a></li>
 468
 469  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (11)</a></li>
 470
 471  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 472
 473  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 474
 475  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 476
 477  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (168)</a></li>
 478
 479  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 480
 481  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
 482
 483  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
 484
 485  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
 486
 487  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (26)</a></li>
 488
 489  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 490
 491  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (412)</a></li>
 492
 493  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 494
 495  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
 496
 497  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
 498
 499  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 500
 501  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
 502
 503  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 504
 505  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 506
 507  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
 508
 509  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (22)</a></li>
 510
 511  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
 512
 513  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 514
 515  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
 516
 517  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 518
 519  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 520
 521  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 522
 523  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 524
 525  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
 526
 527  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (12)</a></li>
 528
 529  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (21)</a></li>
 530
 531  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (311)</a></li>
 532
 533  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (196)</a></li>
 534
 535  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (37)</a></li>
 536
 537  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 538
 539  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
 540
 541  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (111)</a></li>
 542
 543  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
 544
 545  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 546
 547  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 548
 549  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 550
 551  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
 552
 553  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 554
 555  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
 556
 557  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 558
 559  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (56)</a></li>
 560
 561  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 562
 563  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 564
 565  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (69)</a></li>
 566
 567  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
 568
 569  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
 570
 571  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (57)</a></li>
 572
 573  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
 574
 575  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 576
 577  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 578
 579  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (17)</a></li>
 580
 581  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (73)</a></li>
 582
 583  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 584
 585  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
 586
 587 </ul>
 588
 589
 590     </div>
 591     <p style="text-align: right">
 592  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 593 </p>
 594
 595   </body>
 596 </html>