blog/Overv_kningslogikkens_fallitt.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Overvåkningslogikkens fallitt</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">Overvåkningslogikkens fallitt</div>
  22       <div class="date">23rd July 2011</div>
  23       <div class="body"><p>Det er vanskelig å få gjort noe fornuftig i dag, etter gårdagens
  24 tragiske hendelse.  Tankene går til de som har mistet sine nærmeste.
  25 Jeg kan ikke forstille meg hvor tungt de har det nå, og jeg håper alle
  26 jeg kjenner har klart seg.</p>
  27
  28 <p>Jeg undres på hva motivasjonen til de som står bak kan være?  Jeg
  29 tror en må være ganske desperat for å ty til slike midler, og oppleve
  30 at alle andre påvirkningsmuligheter er blokkert.  Mon tro om
  31 Stortingets totalitære vedtak 4. april i år om å lovfeste massiv
  32 overvåkning av hele befolkningen bidro?  Jeg undres også på om at
  33 gårdagens bombing og massedrap er resultat av de fremmedfiendtlige
  34 holdninger som har spredt seg i Norge i mange år, kombinert med
  35 Stortingets og regjeringens villighet til å forlate de verdier som
  36 vårt liberale demokrati er tuftet på (ved å legge opp til registrering
  37 og overvåkning av borgere som _ikke_ er mistenkt for noe
  38 kriminelt).</p>
  39
  40 <p>En ting er ganske klart, dog.  Massiv kameraovervåkning bidrar ikke
  41 til å hindre slik grotesk kriminalitet.  Regjeringskvartalet er et av
  42 de mest kameraovervåkede områdene i Oslo, og hindret ikke at
  43 sprengingen fant sted.  Registrering av posisjonen til alle
  44 mobiltelefoner som politiet har hatt tilgang til i flere år nå ser
  45 ikke ut til å ha hjulpet det heller.  De som tror at massiv
  46 kommunikasjonskontroll av hele befolkningen vil hindre ekstremister i
  47 å skade oss i Norge tror jeg tar feil.  Til det tror jeg det må mer
  48 åpenhet, mindre kontroll og mer tillit til hver enkelt innbygger, da
  49 jeg tror bidrar til å holde ekstreme holdninger i sjakk.</p>
  50 </div>
  51
  52       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.</div>
  53
  54
  55     </div>
  56
  57
  58
  59
  60     <div id="sidebar">
  61
  62
  63
  64 <h2>Archive</h2>
  65 <ul>
  66
  67 <li>2012
  68 <ul>
  69
  70 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
  71
  72 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
  73
  74 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (11)</a></li>
  75
  76 </ul></li>
  77
  78 <li>2011
  79 <ul>
  80
  81 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
  82
  83 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
  84
  85 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
  86
  87 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
  88
  89 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
  90
  91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
  92
  93 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
  94
  95 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
  96
  97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 104
 105 </ul></li>
 106
 107 <li>2010
 108 <ul>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 113
 114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 115
 116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 133
 134 </ul></li>
 135
 136 <li>2009
 137 <ul>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 162
 163 </ul></li>
 164
 165 <li>2008
 166 <ul>
 167
 168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 169
 170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 171
 172 </ul></li>
 173
 174 </ul>
 175
 176
 177
 178 <h2>Tags</h2>
 179 <ul>
 180
 181  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 182
 183  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 184
 185  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 186
 187  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 188
 189  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 190
 191  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 192
 193  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
 194
 195  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (89)</a></li>
 196
 197  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 198
 199  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (116)</a></li>
 200
 201  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (14)</a></li>
 202
 203  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 204
 205  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (19)</a></li>
 206
 207  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 208
 209  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 210
 211  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 212
 213  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 214
 215  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (14)</a></li>
 216
 217  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (151)</a></li>
 218
 219  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (120)</a></li>
 220
 221  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 222
 223  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (24)</a></li>
 224
 225  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (46)</a></li>
 226
 227  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 228
 229  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 230
 231  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 232
 233  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 234
 235  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 236
 237  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 238
 239  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 240
 241  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 242
 243  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 244
 245  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 246
 247  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (3)</a></li>
 248
 249  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 250
 251  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 252
 253  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (23)</a></li>
 254
 255  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 256
 257  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (18)</a></li>
 258
 259 </ul>
 260
 261
 262     </div>
 263     <p style="text-align: right">
 264  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 265 </p>
 266
 267   </body>
 268 </html>