blog/Lenker_for_2014_08_03.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Lenker for 2014-08-03</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Lenker for 2014-08-03</div>
  24       <div class="date"> 3rd August 2014</div>
  25       <div class="body"><p>Lenge siden jeg har hatt tid til å publisere lenker til skriverier
  26 jeg har hatt glede og nytte av av å lese.  Her er en liten norsk
  27 lenkesamling.</p>
  28
  29 <p><ul>
  30
  31 <li><a href="http://www.nrk.no/ytring/sjoslag-om-fiskemilliardene-1.11576109">Sjøslag
  32 om fiskemilliardene</a> (NRK Ytring 2014-03-03) - litt om hvordan de
  33 norske felles matressurser røves fra felleskapet.</li>
  34
  35 <li><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/Matkrisen-kan-komme-til-Norge-7522341.html">Matkrisen
  36 kan komme til Norge</a> (Aftenposten 2014-4-01) - hvordan miljøendringene vil gjøre matproduksjonen i Norge mer sårbar.</li>
  37
  38 <li><a href="http://www.nrk.no/ytring/norge-trenger-kornlager-1.11726744">Norge
  39 trenger kornlager</a> (NRK Ytring 2014-06-07) Chr. Anton Smedshaug
  40 forteller litt om Norges sårbare matsituasjon etter at Staten solgte
  41 Norges kornlager.</li>
  42
  43 <li><a href="http://www.nrk.no/norge/pst-vil-overvake-datatastaturer-1.11583286">PST
  44 vil overvåke datatastaturer</a> (NRK 2014-03-04) - PST ønsker retten
  45 til å bryte seg inn på private PC-er og legge inn spionprogrammer.
  46 Hvilket nok vil gjøre Linux mer populært, men gjør at en i enda mindre
  47 grad enn i dag kan stole på datamaskiner - neppe en god ide for
  48 samfunnet totalt sett.</li>
  49
  50 <li><a href="http://www.osloby.no/nyheter/Ruter-fremstar-som-et-pobelvelde-7490624.html">«Ruter
  51 fremstår som et pøbelvelde»</a> (OsloBy 2014-03-05) - et eksempel på
  52 hvordan kollektivtransportselskapet i Oslo håndterer sine kunder.</li>
  53
  54 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2014/03/05/nyheter/dbtv/reklame/clear_channel/32123808/">Clear
  55 Channel nektet å vise Greenpeace-reklame i Oslo</a> (Dagbladet
  56 2014-03-05) - forteller litt om hvordan hvilke budskap som når ut i
  57 det offentlige rom kontrolleres i Norge.</li>
  58
  59 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2014/03/06/kultur/meninger/debattinnlegg/kronikk/22_juli/32175854/">Svarte
  60 ikke på kritikken</a> (Dagbladet 2014-03-06) - innlegg fra Norsk
  61 presseforbund der de nok en gang tar opp det forkastelige i at
  62 politiet nå har full tilgang til å bedrive telefonkontroll av
  63 advokater.</li>
  64
  65 <li><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/uriks/Putin-spiller-poker_-ikke-sjakk-I-sjakk-har-man-regler-7495368.html">«Putin
  66 spiller poker, ikke sjakk. I sjakk har man regler.»</a> (Aftenposten
  67 2014-03-08) - sjakklegenden Kasparov forklarer litt om hvordan han ser
  68 at Russlands politikk fungerer, blant annet i lys av started av
  69 Ukraina-krisen.</li>
  70
  71 <li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/I-seng-med-fienden-7492605.html">I
  72 seng med fienden</a> (Aftenposten 2014-03-10) - kronikk fra Eirik
  73 H. Vinje om hvordan menn og kvinner settes opp mot hverandre i det
  74 offentlige ordskiftet, kanskje på sviktende grunnlag.</li>
  75
  76 <li><a href="http://www.aftenposten.no/amagasinet/Hvor-er-elevene-7501690.html">Fritt
  77 frem for skulk</a> (Aftenposten 2014-03-14) - skildring av hvordan
  78 norske elever i dag ikke lenger har rimelig krav om oppmøte på
  79 skolen.</li>
  80
  81 <li><a href="http://www.aftenposten.no/digital/Datalagringsdirektiv-avslorte-abort_-sykdom-og-vapenkjop--7503014.html">«Datalagringsdirektiv»
  82 avslørte abort, sykdom og våpenkjøp</a> (Aftenposten 2014-03-14) - om
  83 hvordan forskere har dokumentert hvordan innsamling av metadata om
  84 telefoni og Internett-bruk kan være svært avslørende.</li>
  85
  86 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2014/03/14/kultur/meninger/ideer/lordagskommentaren/agnes_ravatn/32302856/">Konsentrasjonssvikt
  87 på pensum</a> (Dagbladet 2014-03-14) - Kommentar om hvordan (feil)
  88 bruk IKT i skolen kan ødelegge mer enn det bidrar til læring.</li>
  89
  90 <li><a href="http://doremusnor.wordpress.com/2014/02/09/reservasjonsrettsstaten/">Reservasjonsrettsstaten</a>
  91 (blogg fra Doremus 2014-02-09) - morsom beskrivelse om hvordan
  92 regjeringens forslag til reservasjonsrett for leger kan utvides til å
  93 gjelde alles samvittighet.</li>
  94
  95 <li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/Autoritar-gjokunge-7514915.html">Autoritær
  96 gjøkunge</a> (Aftenposten 2014-03-25) - Kronikk av Bjørn Stærk om
  97 snurpenots-overvåkningen som varsleren Snowden dokumenterte.</li>
  98
  99 <li><a href="http://blogg.friprog.no/2014/03/leveransekrise-i-offentlig-sektor-mener-mike-bracken-executive-director-of-digital-in-the-cabinet-office/">Leveransekrise
 100 i Offentlig sektor – mener Mike Bracken, Executive Director of Digital
 101 in the Cabinet Office</a> (blogg fra Friprog-senteret 2014-03-26).</li>
 102
 103 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2014/03/26/kultur/meninger/kronikk/etiopia/avlytting/32499687/">Norge
 104 må stanse avlyttingen</a> (Dagbladet 2014-03-26) - leserinnlegg fra
 105 Felix Horne der han ber om at Norge gjør en innsats for å få slutt på
 106 overvåkning av innbyggerne som gjøres i Norge av Etiopiske
 107 myndigheter.</li>
 108
 109 <li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/Demokrati-er-ingen-naturlig-styreform-7521957.html">Demokrati
 110 er ingen naturlig styreform</a> (Aftenposten 2014-04-01) - kronikk av
 111 Stein Ringen om hvordan demokrati som styreform går tapt når
 112 innbyggerne tar det for gitt.</li>
 113
 114 <li><a href="http://www.nrk.no/ytring/ytringsansvar-ere-enhver-tilladte_-1.11618934">Ytringsansvar
 115 ere Enhver tilladte!</a> (NRK Ytring 2014-04-01) - innspill fra Trygve
 116 Svensson og Helge Svare om at hver enkelt av oss har et ansvar for å
 117 ytre oss i den offentlige debatten.</li>
 118
 119 <li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/Jeg-er-ingen-god-samfunnsborger-7527128.html">Jeg
 120 er ingen god samfunnsborger</a> (Aftenposten 2014-04-16), kronikk av
 121 Simen Tveitereid om alternative måter å motiveres i samfunnet, uten å
 122 hige etter mer penger og flere ting.</li>
 123
 124 <li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/debatt/Avgjorelsen-far-umiddelbar-virkning-7531811.html">DLD-dommen:
 125 Avgjørelsen får umiddelbar virkning</a> (Aftenposten 2014-04-10) -
 126 kronikk av Høyres Michael Tetzschner, en partiutbryter i DLD-saken som
 127 stemte nei til DLD i Stortinget i 2011.</li>
 128
 129 <li><a href="http://www.uhuru.biz/?p=1466">Datalagringsdirektivets
 130 endelikt</a> (blogg fra John Wessel-Aas 2014-04-11) - oppsummering
 131 av hvordan direktivet ble funnet ugyldig i EU-domstolen.</li>
 132
 133 <li><a href="http://www.vg.no/nyheter/meninger/kronikk-kapitulasjonspresidenten/a/10147713/">Kronikk:
 134 Kapitulasjonspresidenten</a> (VG 2014-04-22) - kronikk av Einar
 135 Kr. Steffenak om hvordan Stortingspresidenten og regjeringen viser sin
 136 prinsippløshet i møte med Kina.</li>
 137
 138 <li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/Innerst-inne-er-alle-nordmenn-7542617.html">Innerst
 139 inne er alle nordmenn</a> (Aftenposten 2014-04-27) - kronikk fra Bjørn
 140 Stærk om hvordan vi i Vesten i stor grad baserer oss på en fantasi om
 141 at alle i verden bærer på en drøm om å bli som oss.</li>
 142
 143 <li><a href="http://www.aftenposten.no/viten/uviten/Det-italienske-senatet-gav-seg-selv-134-milliarder-euro-i-sluttpakke--7575312.html">Det
 144 italienske senatet gav seg selv 134 milliarder euro i sluttpakke</a>
 145 (Aftenposten 2014-06-19) - forsker Simen Gaure forteller hvordan
 146 løgner og fantasi fra nettkilder i stor grad blir akseptert som
 147 sannhet - antagelig også av deg og meg.</li>
 148
 149 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2014/05/30/kultur/meninger/kronikk/skole/33576392/">Et
 150 forsvar for bråkmakerne</a> (Dagbladet 2014-05-30) - kronikk av Dag
 151 Øystein Nome som beskriver hvordan dagens skole ikke fungerer så godt
 152 for mange elever.</li>
 153
 154 <li><a href="http://www.osloby.no/nyheter/Betalte-med-slitt-seddel---havnet-i-arresten-7617208.html">Betalte
 155 med slitt seddel - havnet i arresten</a> (Osloby 2014-06-25)) -
 156 dokumentasjon av Oslopolitiets angrep på vår alles rett til å ferdes
 157 uten elektronisk sporing.  Jeg bruker kontanter i så stor grad som
 158 mulig da banken ikke har noe med hvor jeg er og hva jeg kjøper.  Vi
 159 som gjør dette risikerer som beskrevet overgrep som frihetsberøvelse
 160 og registrering og lagring av fingeravtrykk og bilde i politiets
 161 database over mistenkte.</li>
 162
 163 <li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/leder/Fredsprisen-til-Snowden-7620422.html">Fredsprisen
 164 til Snowden</a> (Aftenposten 2014-06-28) - leder som forklarer hvorfor
 165 varsleren Snowden bør få fredsprisen.</li>
 166
 167 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2014/08/01/kultur/meninger/dbmener/leder1/34598010/">Strategi
 168 for politistaten</a> (Dagbladet 2014-08-01) - leder som advarer om
 169 sterke krefter som bruker terrortrusselen til å lirke Norge nærmere å
 170 bli en politistat.</li>
 171
 172 <li><a href="http://www.nrk.no/ytring/vi-ma-tenke-nytt-om-narkotika-1.11859322">Vi
 173 må tenke nytt om narkotika</a> (NRK Ytring 2014-08-03) - Mark Lewis
 174 forklarer hvorfor legalisering og offentlig kontroll av
 175 narkotikamarkedet er mye bedre enn å overlate det til kriminelle.</li>
 176
 177
 178 </ul></p>
 179 </div>
 180
 181       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.</div>
 182
 183
 184     </div>
 185
 186
 187
 188
 189     <div id="sidebar">
 190
 191
 192
 193 <h2>Archive</h2>
 194 <ul>
 195
 196 <li>2019
 197 <ul>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
 200
 201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (1)</a></li>
 208
 209 </ul></li>
 210
 211 <li>2018
 212 <ul>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
 217
 218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
 219
 220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 221
 222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 223
 224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 227
 228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
 229
 230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 231
 232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
 235
 236 </ul></li>
 237
 238 <li>2017
 239 <ul>
 240
 241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 242
 243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 244
 245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
 246
 247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
 248
 249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
 250
 251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
 252
 253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
 254
 255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 256
 257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
 258
 259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 260
 261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
 262
 263 </ul></li>
 264
 265 <li>2016
 266 <ul>
 267
 268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 269
 270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 271
 272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 273
 274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 275
 276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 277
 278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 279
 280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 281
 282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 283
 284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 285
 286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 287
 288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 289
 290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 291
 292 </ul></li>
 293
 294 <li>2015
 295 <ul>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 302
 303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 304
 305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 306
 307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 308
 309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 310
 311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 312
 313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 314
 315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 316
 317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 318
 319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 320
 321 </ul></li>
 322
 323 <li>2014
 324 <ul>
 325
 326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 327
 328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 329
 330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 331
 332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 333
 334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 335
 336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 337
 338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 339
 340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 341
 342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 343
 344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 345
 346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 347
 348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 349
 350 </ul></li>
 351
 352 <li>2013
 353 <ul>
 354
 355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 356
 357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 358
 359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 360
 361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 362
 363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 364
 365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 366
 367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 368
 369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 370
 371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 372
 373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 374
 375 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 376
 377 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 378
 379 </ul></li>
 380
 381 <li>2012
 382 <ul>
 383
 384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 385
 386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 387
 388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 389
 390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 391
 392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 393
 394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 395
 396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 397
 398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 399
 400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 401
 402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 403
 404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 405
 406 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 407
 408 </ul></li>
 409
 410 <li>2011
 411 <ul>
 412
 413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 414
 415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 416
 417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 418
 419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 420
 421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 422
 423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 424
 425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 426
 427 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 428
 429 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 430
 431 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 432
 433 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 434
 435 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 436
 437 </ul></li>
 438
 439 <li>2010
 440 <ul>
 441
 442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 443
 444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 445
 446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 447
 448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 449
 450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 451
 452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 453
 454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 455
 456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 457
 458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 459
 460 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 461
 462 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 463
 464 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 465
 466 </ul></li>
 467
 468 <li>2009
 469 <ul>
 470
 471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 472
 473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 474
 475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 476
 477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 478
 479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 480
 481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 482
 483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 484
 485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 486
 487 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 488
 489 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 490
 491 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 492
 493 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 494
 495 </ul></li>
 496
 497 <li>2008
 498 <ul>
 499
 500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 501
 502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 503
 504 </ul></li>
 505
 506 </ul>
 507
 508
 509
 510 <h2>Tags</h2>
 511 <ul>
 512
 513  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
 514
 515  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 516
 517  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 518
 519  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 520
 521  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (8)</a></li>
 522
 523  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (11)</a></li>
 524
 525  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
 526
 527  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 528
 529  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 530
 531  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (167)</a></li>
 532
 533  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 534
 535  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
 536
 537  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
 538
 539  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
 540
 541  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (25)</a></li>
 542
 543  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 544
 545  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (403)</a></li>
 546
 547  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 548
 549  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
 550
 551  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (33)</a></li>
 552
 553  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 554
 555  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
 556
 557  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 558
 559  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 560
 561  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
 562
 563  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (21)</a></li>
 564
 565  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
 566
 567  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 568
 569  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
 570
 571  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 572
 573  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 574
 575  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 576
 577  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 578
 579  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
 580
 581  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (12)</a></li>
 582
 583  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (14)</a></li>
 584
 585  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (305)</a></li>
 586
 587  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (195)</a></li>
 588
 589  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (37)</a></li>
 590
 591  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 592
 593  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (73)</a></li>
 594
 595  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (108)</a></li>
 596
 597  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
 598
 599  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 600
 601  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 602
 603  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 604
 605  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
 606
 607  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 608
 609  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
 610
 611  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 612
 613  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (55)</a></li>
 614
 615  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 616
 617  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 618
 619  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (63)</a></li>
 620
 621  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
 622
 623  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
 624
 625  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (55)</a></li>
 626
 627  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
 628
 629  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 630
 631  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 632
 633  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (15)</a></li>
 634
 635  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (73)</a></li>
 636
 637  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 638
 639  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
 640
 641 </ul>
 642
 643
 644     </div>
 645     <p style="text-align: right">
 646  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 647 </p>
 648
 649   </body>
 650 </html>