]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/archive/2010/12/index.html
Improve langauge.
[homepage.git] / blog / archive / 2010 / 12 / index.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html>
4 <head>
5 <title>Petter Reinholdtsen: entries from December 2010</title>
6 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
7 <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="12.rss" type="application/rss+xml">
8 </head>
9 <body>
10 <!-- XML FEED -->
11
12 <div class="title">
13 <h1>
14 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
15
16 </h1>
17
18 </div>
19
20 <p>Entries from December 2010.</p>
21
22
23 <div class="entry">
24 <div class="title">
25 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Student_group_continue_the_work_on_my_Reprap_3D_printer.html">Student group continue the work on my Reprap 3D printer</a>
26 </div>
27 <div class="date">
28 2010-12-09 19:30
29 </div>
30
31 <div class="body">
32
33 <p>A few days ago, I was introduces to some students in the robot
34 student assosiation <a href="http://www.robotica.no/">Robotica
35 Osloensis</a> at the University of Oslo where I work, who planned to
36 get their own 3D printer. They wanted to learn from me based on my
37 work in the area. After having a short lunch meeting with them, I
38 offered them to borrow my reprap kit, as I never had time to complete
39 the build and this seem unlike to change any time soon. I look
40 forward to see how this goes. This monday their volunteer driver
41 picked up my kit and drove it to their lab, and tomorrow I am told the
42 last exam is over so they can start work on getting the 3D printer
43 operational.</p>
44
45 <p>The robotic group have already build several robots on their own,
46 and seem capable of getting the reprap operational. I really look
47 forward to being able to print all the cool 3D designs published on
48 <a href="http://www.thingiverse.com/">Thingiverse</a>. I even got
49 some 3D scans I got made during Dagen@IFI when one of the groups at
50 the computer science department at the university demonstrated their
51 very cool 3D scanner.</p>
52
53 </div>
54 <div class="tags">
55
56
57
58 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap</a>.
59
60 </div>
61 </div>
62 <div class="padding"></div>
63
64 <div class="entry">
65 <div class="title">
66 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html">Martin Bekkelund: En stille bønn om Datalagringsdirektivet</a>
67 </div>
68 <div class="date">
69 2010-12-09 21:25
70 </div>
71
72 <div class="body">
73
74 <p><a href="http://www.bekkelund.net/">Martin Bekkelund</a> ved
75 <a href="http://www.friprog.no/">friprog-senteret</a> har skrevet
76 følgende
77 <a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/09/en-stille-bonn/">korte
78 oppsummering</a> rundt datalagringsdirektivet, som jeg videreformidler
79 her.</p>
80
81 <p><blockquote><strong>Det pågår i disse dager en intens diskusjon om
82 innføring av Datalagringsdirektivet (<acronym
83 title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>) i norsk rett. Kanskje
84 har du gjort deg opp en mening, kanskje er du usikker. I begge
85 tilfeller ber jeg deg lese videre.</strong></p>
86
87 <p>Samtlige fagmiljøer, både i Norge og EU, har konkludert med at
88 <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> ikke bør
89 innføres på nåværende tidspunkt. Den tekniske kvaliteten på direktivet
90 er dårlig, det griper uforholdsmessig inn i personvernet, det har
91 store mangler og viktige spørsmål som hvem som skal ha tilgang og
92 hvordan data skal lagres er fortsatt uavklart.</p>
93
94 <ul>
95 <li><a href="http://ikt-norge.no/norge-kan-slippe-datalagringsdirektivet/">EU-ekspertene sier</a> at konsekvensene av å benytte vetoretten er minimale</li>
96 <li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/Deninternasjonalejuristkommisjon.pdf">Juristene påpeker</a> at direktivet er i strid med EMK</li>
97 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/12/06/kultur/debatt/kronikk/dld/personvern/14594699/">Datatilsynet sier</a> direktivet får store konsekvenser for personvernet og at direktivet er irreversibelt</li>
98 <li><a href="http://www.bekkelund.net/?s=dld">Teknologene sier</a> at sikker lagring ikke er mulig, at det er svært enkelt å omgå og mulig å manipulere data og produsere falske beviser</li>
99 <li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/NJ_247460_1_P.pdf">Pressen sier</a> nei av hensyn til kildevernet</li>
100 <li>Det er store <a href="http://tetzschner.blogspot.com/2010/03/den-tyske-forfatningsdomstol.html">interne</a> <a href="http://stoppdld.no/2010/03/02/datalagring-stoppet-av-tysk-forfatningsdomstol/">stridigheter</a> i EU. Blant annet har den tyske forfatningsdomstolen funnet at måten <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> er innført på er i strid med tysk grunnlov</li>
101 <li>Alle de store <a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/08/lokasjonsdata-og-datalagringsdirektivet/">operatørene og tilbyderne sier nei</a>, av tekniske og personvernmessige årsaker</li>
102 </ul>
103
104 <p>Jeg liker å tro at jeg er en hyggelig fyr. Jeg har et rent
105 rulleblad, og med unntak av to fartsbøter har jeg aldri vært en byrde
106 for samfunnet. Det akter jeg å fortsette med. Det er mange som meg,
107 lovlydige, pliktoppfyllende borgere som aldri vil utgjøre en trussel
108 mot noe som helst. Vi synes derfor det er trist og sårende at all vår
109 atferd skal overvåkes døgnkontinuerlig.</p>
110
111 <p><strong>Understøttet av faglige vurderinger kan du trygt si nei til
112 <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>.</strong></p>
113
114 <p><a href="http://www.bekkelund.net/kontakt/">Ta kontakt med meg</a>
115 hvis du har spørsmål om <acronym
116 title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>, uansett hva det måtte
117 gjelde.</p>
118
119 <p class="info">Denne teksten er å anse som <a
120 href="http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/"><em>Public
121 Domain</em></a>. Spre den videre til alle som kan ha nytte av
122 den!</p>
123 </blockquote></p>
124
125 <p>Siste <a href="http://www.nettavisen.no/it/article3043918.ece">melding
126 fra Nettavisen</a> er at regjeringen planlegger å fremme sitt forslag
127 til implementering av datalagringsdirektivet i morgen, i ly av
128 fredprisutdelingen for å få minst mulig pressedekning om saken. Vi
129 får snart se om det stemmer.</p>
130
131 </div>
132 <div class="tags">
133
134
135
136 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
137
138 </div>
139 </div>
140 <div class="padding"></div>
141
142 <div class="entry">
143 <div class="title">
144 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Now_accepting_bitcoins___anonymous_and_distributed_p2p_crypto_money.html">Now accepting bitcoins - anonymous and distributed p2p crypto-money</a>
145 </div>
146 <div class="date">
147 2010-12-10 08:20
148 </div>
149
150 <div class="body">
151
152 <p>With this weeks lawless
153 <a href="http://www.salon.com/news/opinion/glenn_greenwald/2010/12/06/wikileaks/index.html">governmental
154 attacks</a> on Wikileak and
155 <a href="http://www.salon.com/technology/dan_gillmor/2010/12/06/war_on_speech">free
156 speech</a>, it has become obvious that PayPal, visa and mastercard can
157 not be trusted to handle money transactions.
158 A blog post from
159 <a href="http://webmink.com/2010/12/06/now-accepting-bitcoin/">Simon
160 Phipps on bitcoin</a> reminded me about a project that a friend of
161 mine mentioned earlier. I decided to follow Simon's example, and get
162 involved with <a href="http://www.bitcoin.org/">BitCoin</a>. I got
163 some help from my friend to get it all running, and he even handed me
164 some bitcoins to get started. I even donated a few bitcoins to Simon
165 for helping me remember BitCoin.</p>
166
167 <p>So, what is bitcoins, you probably wonder? It is a digital
168 crypto-currency, decentralised and handled using peer-to-peer
169 networks. It allows anonymous transactions and prohibits central
170 control over the transactions, making it impossible for governments
171 and companies alike to block donations and other transactions. The
172 source is free software, and while the key dependency wxWidgets 2.9
173 for the graphical user interface is missing in Debian, the command
174 line client builds just fine. Hopefully Jonas
175 <a href="http://bugs.debian.org/578157">will get the package into
176 Debian</a> soon.</p>
177
178 <p>Bitcoins can be converted to other currencies, like USD and EUR.
179 There are <a href="http://www.bitcoin.org/trade">companies accepting
180 bitcoins</a> when selling services and goods, and there are even
181 currency "stock" markets where the exchange rate is decided. There
182 are not many users so far, but the concept seems promising. If you
183 want to get started and lack a friend with any bitcoins to spare,
184 you can even get
185 <a href="https://freebitcoins.appspot.com/">some for free</a> (0.05
186 bitcoin at the time of writing). Use
187 <a href="http://www.bitcoinwatch.com/">BitcoinWatch</a> to keep an eye
188 on the current exchange rates.</p>
189
190 <p>As an experiment, I have decided to set up bitcoind on one of my
191 machines. If you want to support my activity, please send Bitcoin
192 donations to the address
193 <b>15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</b>. Thank you!</p>
194
195 </div>
196 <div class="tags">
197
198
199
200 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
201
202 </div>
203 </div>
204 <div class="padding"></div>
205
206 <div class="entry">
207 <div class="title">
208 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Pornoskannerne_p___flyplassene_bedrer_visst_ikke_sikkerheten.html">Pornoskannerne på flyplassene bedrer visst ikke sikkerheten</a>
209 </div>
210 <div class="date">
211 2010-12-11 10:45
212 </div>
213
214 <div class="body">
215
216 <p>Via <a href="http://webmink.com/2010/12/10/links-for-2010-12-10/">en
217 blogpost fra Simon Phipps i går</a>, fant jeg en referanse til
218 <a href="http://www.washingtontimes.com/news/2010/dec/9/exposed-tsas-x-rated-scanner-fraud/">en
219 artikkel i Washington Times</a> som igjen refererer til en artikkel i
220 det fagfellevurderte tidsskriftet Journal of Transportation Security
221 med tittelen
222 "<a href="http://springerlink.com/content/g6620thk08679160/fulltext.html">An
223 evaluation of airport x-ray backscatter units based on image
224 characteristics</a>" som enkelt konstaterer at
225 <a href="http://www.dailysquib.co.uk/?a=2389&c=124">pornoscannerne</a>
226 som kler av reisende på flyplasser ikke er i stand til å avsløre det
227 produsenten og amerikanske myndigheter sier de skal avsløre. Kort
228 sagt, de bedrer ikke sikkerheten. Reisende må altså la ansatte på
229 flyplasser <a href="http://www.thousandsstandingaround.org/">se dem
230 nakne eller la seg beføle i skrittet</a> uten grunn. Jeg vil
231 fortsette å nekte å bruke disse pornoskannerne, unngå flyplasser der
232 de er tatt i bruk, og reise med andre transportmidler enn fly hvis jeg
233 kan.</p>
234
235 </div>
236 <div class="tags">
237
238
239
240 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
241
242 </div>
243 </div>
244 <div class="padding"></div>
245
246 <p style="text-align: right;"><a href="12.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
247
248
249
250 <div id="sidebar">
251
252 <h2>Archive</h2>
253 <ul>
254
255 <li>2010
256 <ul>
257
258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
259
260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
261
262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
275
276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
277
278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
279
280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (4)</a></li>
281
282 </ul></li>
283
284 <li>2009
285 <ul>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
306
307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
308
309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
310
311 </ul></li>
312
313 <li>2008
314 <ul>
315
316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
317
318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
319
320 </ul></li>
321
322 </ul>
323
324
325
326 <h2>Tags</h2>
327 <ul>
328
329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
330
331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
332
333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
334
335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (1)</a></li>
336
337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (44)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (52)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (75)</a></li>
344
345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
346
347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
348
349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (5)</a></li>
350
351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
352
353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
354
355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
356
357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
358
359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (93)</a></li>
360
361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (114)</a></li>
362
363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (18)</a></li>
364
365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (29)</a></li>
366
367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
368
369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
370
371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
372
373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (21)</a></li>
374
375 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
376
377 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (16)</a></li>
378
379 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
380
381 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (16)</a></li>
382
383 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
384
385 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (14)</a></li>
386
387 </ul>
388
389 </div>
390 </body>
391 </html>