]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html
Juster språket.
[homepage.git] / blog / Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Anonym ferdsel er en menneskerett</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 </head>
10 <body>
11 <div class="title">
12 <h1>
13 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
14
15 </h1>
16
17 </div>
18
19
20 <div class="entry">
21 <div class="title">Anonym ferdsel er en menneskerett</div>
22 <div class="date">15th September 2010</div>
23 <div class="body"><p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om
24 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3808135.ece">å
25 radiomerke med RFID</a> alle sine kunder og
26 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/article3809746.ece">registrere
27 hvor hver og en av oss beveger oss</a> pågår, og en ting som har
28 kommet lite frem i debatten er at det faktisk er en menneskerett å
29 kunne ferdes anonymt internt i ens eget land.</p>
30
31 <p>Fant en grei kilde for dette i et
32 <a href="http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf">skriv
33 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
34
35 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
36 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
37 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
38 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred. I både
39 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
40 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
41 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
42 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
43
44 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
45 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
46 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
47 registrert hvor jeg har vært. Ruter angriper min rett til å ferdes
48 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
49 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
50 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
51 kollektivtrafikken i Oslo. Jeg synes det er hårreisende.</p>
52 </div>
53
54 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
55
56
57 </div>
58
59
60
61
62 <div id="sidebar">
63
64
65
66 <h2>Archive</h2>
67 <ul>
68
69 <li>2012
70 <ul>
71
72 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
73
74 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
75
76 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
77
78 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
79
80 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
81
82 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
83
84 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (11)</a></li>
85
86 </ul></li>
87
88 <li>2011
89 <ul>
90
91 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
92
93 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
94
95 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
96
97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
98
99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
100
101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
102
103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
104
105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
106
107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
108
109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
110
111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
112
113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
114
115 </ul></li>
116
117 <li>2010
118 <ul>
119
120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
121
122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
123
124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
125
126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
127
128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
129
130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
131
132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
143
144 </ul></li>
145
146 <li>2009
147 <ul>
148
149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
150
151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
152
153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
154
155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
156
157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
158
159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
160
161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
172
173 </ul></li>
174
175 <li>2008
176 <ul>
177
178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
179
180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
181
182 </ul></li>
183
184 </ul>
185
186
187
188 <h2>Tags</h2>
189 <ul>
190
191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
192
193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
194
195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
196
197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
198
199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
200
201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
202
203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (55)</a></li>
204
205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (109)</a></li>
206
207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
208
209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (141)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (17)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (6)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (30)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (22)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (187)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (138)</a></li>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (4)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (32)</a></li>
240
241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (48)</a></li>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
244
245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
246
247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
248
249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
250
251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
252
253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
254
255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
256
257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
258
259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
260
261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (1)</a></li>
262
263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (35)</a></li>
264
265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
266
267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
268
269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
270
271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
272
273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (32)</a></li>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (25)</a></li>
278
279 </ul>
280
281
282 </div>
283 <p style="text-align: right">
284 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
285 </p>
286
287 </body>
288 </html>