blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html>
   4  <head>
   5   <title>Petter Reinholdtsen</title>
   6   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   7   <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml">
   8
   9  </head>
  10  <body>
  11
  12  <div class="title">
  13   <h1>
  14        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16   </h1>
  17
  18  </div>
  19
  20
  21
  22  <div class="entry">
  23   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Voteringsdata_fra_stortinget_p___plass__mye_igjen.html">Voteringsdata fra stortinget på plass, mye igjen</a></div>
  24   <div class="date">2011-07-21 12:10</div>
  25   <div class="body">
  26 <p>Arbeidet med et nettsted som viser frem hva hver enkelt av våre
  27 folkevalgte har stemt går sakte fremover.  Det har gått to måneder
  28 siden
  29 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_stemte_hva_p___Stortinget_.html">jeg
  30 skrev om prosjektet</a>.  Siden sist har vi fått kontakt med
  31 organisasjonen <a href="http://www.holderdeord.no">Holder De Ord</a>
  32 som holder på med et lignende prosjekt, samt fått tilgang til endel
  33 voteringsinformasjon fra Stortinget.</p>
  34
  35 <p>Har fått tilgang til to datasett fra Stortinget.  Det ene er en CD
  36 med voteringsdetaljer mellom 1990 og 2009, det andre er tilgang til
  37 stortingets kommende data-API der en kan hente ut informasjon om
  38 representanter, saker og voteringer.  Jeg har ikke rukket se nok på
  39 noen av dem til å laste dem inn i min prototype, men jeg håper begge
  40 datasettene kan brukes.</p>
  41
  42 <p>Det første datasettet er kopiert og publisert
  43 <a href="http://www.nuug.no/pub/stortingsinnsyn/">på NUUGs
  44 filtjener</a>, og består av to filer pr. votering.  En fil med
  45 tidspunkt og hver enkelt stemme, og en annen med hvem som stemte og
  46 hvilket parti og fylke de representerte.  Tegnsettet er så vidt jeg
  47 kan se Codepage 865, og jeg håper det er enkelt å koble sammen person
  48 og stemme.  Har ikke rukket forsøke dette ennå.  Jeg tror en god
  49 strategi her er å parse råfilene fra Stortinget og sammenstille dem
  50 med databasen over representanter, og ved hjelp av denne koble de
  51 unike ID-ene til representantene med hver enkelt stemme og publisere
  52 resultatet i XML-format.  Antar det er en par dagers programmering,
  53 men har ikke funnet tid til det.</p>
  54
  55 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
  56 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
  57 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug</a>.
  58 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
  59 utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
  60 </div>
  61   <div class="tags">
  62
  63
  64
  65    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
  66
  67   </div>
  68  </div>
  69  <div class="padding"></div>
  70
  71  <div class="entry">
  72   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Free_Software_vs__proprietary_softare___.html">Free Software vs. proprietary softare...</a></div>
  73   <div class="date">2011-06-20 12:50</div>
  74   <div class="body">
  75 <p>Reading
  76 <a href="http://blog.thingiverse.com/2011/06/20/open-source-vs-closed-source-eulas/">the
  77 thingiverse blog</a>, I came across two highlights of interesting
  78 parts of the
  79 <a href="http://wiki.blender.org/index.php/Autodesk_EULA">Autodesk</a>
  80 and
  81 <a href="http://blog.makezine.com/archive/2011/06/things-you-cant-do-with-the-microsoft-kinect-sdk.html">Microsoft
  82 Kinect</a> End User License Agreements (EULAs), which illustrates
  83 quite well why I stay away from software with EULAs.  Whenever I take
  84 the time to read their content, the terms are simply unacceptable.</p>
  85 </div>
  86   <div class="tags">
  87
  88
  89
  90    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
  91
  92   </div>
  93  </div>
  94  <div class="padding"></div>
  95
  96  <div class="entry">
  97   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kartverkets_lansering_av_tjenesten_Se_Eiendom_har_potensiale__hvis_bruksvilk__rene_ikke_blokkerer.html">Kartverkets lansering av tjenesten Se Eiendom har potensiale, hvis bruksvilkårene ikke blokkerer</a></div>
  98   <div class="date">2011-06-18 01:00</div>
  99   <div class="body">
 100 <p>På torsdag lanserte kartverket en ny nett-tjeneste kalt
 101 <a href="http://www.seeiendom.no/">Se Eiendom</a>, der en får innsyn i
 102 det norske eiendomsregisteret (Matrikkelen) og kan slå opp
 103 grunnleggende informasjon om hver eiendom.  En kan slå opp et
 104 koordinat og finne ut hvilken eiendom punktet befinner se på og så slå
 105 opp eiendommen i matrikkelen og finne ut nøkkelinformasjon om
 106 eiendommen.</p>
 107
 108 <p>Det slo meg at dette kan brukes til å gjenskape kommunegrenser, ved
 109 å slå opp punkter langs grenselinja og dermed bestemme hvor
 110 grenselinjen befinner seg.  En kan bestemme den vilkårlig nøyaktig ved
 111 å gjøre et geometrisk søk.
 112
 113 <p>Sniffet i kveld på trafikken til tjenesten, og det er i korte trekk
 114 tre relevante tjenestekall som returnerer JSON-data.</p>
 115
 116 <p>Først en som konverterer mellom koordinater, som i mitt eksempel
 117 konverterer fra UTM sone 33 til UTM sone 32:</p>
 118
 119 <blockquote><pre>
 120 % GET 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/GetTransformJsonp?nord=6648308.4755859&ost=248316.38085938&fromEpsg=EPSG:32633&toEpsg=EPSG:32632'
 121 {"x":583905.90433579613,"y":6640700.79711847}
 122 %
 123 </pre></blockquote>
 124
 125 <p>Koordinatene i UTM sone 32 kan så gis til tjenesten som slår opp
 126 eiendom basert på koordinat:</p>
 127
 128 <blockquote><pre>
 129 % echo | POST 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/PerformPropertySearchFromPolygonCoordinatesJsonp?polygonCoordinatesString=583905.9043357961,6640700.79711847'
 130 {"error":"","wfsTeigInfo":{"TeigId":128010625,"Areal":"6128.7","GardsNr":"300","BruksNr":"2384","FesteNr":"0","SeksjonsNr":"0","MatrikkelNr":"300/2384","HovedTeig":true,"KommuneNavn":"Bærum","Adresses":null,"ArealMerknadsKoder":null,"UregistrertJordsameie":false,"AvklartEiere":false,"TeigMedFlereMatrikkelEnheter":false,"Tvist":false,"KommuneNr":"0219"}}
 131 %
 132 </pre></blockquote>
 133
 134 <p>Etter dette kallet har en kommunenavn og kommunenummer, noe som er
 135 tilstrekkelig til å gjenskape kommunegrenser.  Hvis en ønsker å vite
 136 detaljene om eiendommen kan en slå opp i selve matrikkelen, og få ut
 137 en HTML-side med informasjon:</p>
 138
 139 <blockquote><pre>
 140 % GET 'http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/GetDetailPage?type=property&knr=0219&gnr=300&bnr=2384&fnr=0&snr=0&showpwm=false&customer=kartverket'
 141 &lt;!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
 142 &lt;html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
 143     &lt;head>
 144         &lt;title>Matrikkel informasjon&lt;/title>
 145 [...]
 146 </pre></blockquote>
 147
 148 <p>Informasjon om hva en kan hente ut ved hjelp av Matrikkel.svc er
 149 dokumentert og tilgjengelig på
 150 <a href="http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/help">en egen
 151 hjelpeside</a>.  Hvis en vil ha XML- eller JSON-formattert informasjon
 152 kan GetMatrikkelinfo-funksjonen brukes.  Hvis en f.eks. bruker den slik
 153 får en masse informasjon om en eiendom:</p>
 154
 155 <blockquote><pre>
 156 % echo '{"knr": 1601, "gnr": 27, "bnr": 2, "fnr": 0, "snr": 0, "customer": "kartverket"}' | \
 157   POST -c application/json http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/GetMatrikkelinfo
 158 [...]
 159 %
 160 </pre></blockquote>
 161
 162 <p>Dette ser ut som en svært nyttig tjeneste som kan gjøre FiksGataMi
 163 mer treffsikker når den skal finne ut hvilken kommune og fylke som
 164 skal ha problemrapporter.  Da eierinformasjon ikke er tilgjengelig, må
 165 vi i så fall bygge opp vår egen database over eiere av eiendommer
 166 knyttet til vei for å kunne skille på veinivå om kommune eller
 167 vegvesen skal ha beskjed.  Har ikke funnet informasjon om hvilke
 168 bruksvilkår tjenesten har, så jeg er ennå ikke sikker på om dette er
 169 trygt å gjøre.  Håper det blir klart etter hvert som tjenesten tar
 170 form.</p>
 171
 172 <p>Tillegg 2011-06-24: Har oppdaget at en også kan hente ut geografisk
 173 beskrivelse av eiendommen (dvs. et polygon som omkretser eiendommen),
 174 ved hjelp av følgende forespørsel.</p>
 175
 176 <blockquote><pre>
 177 % echo | POST 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/GetPropertyBorderJsonp?kommunenr=1663&gardsnr=4&bruksnr=182&festenr=0&seksjonsnr=0&gateAdresseId=&address=&showPopUp=true'
 178 [...]
 179 %
 180 </pre></blockquote>
 181
 182 <p>Da blir det straks veldig nyttig for å klassifisere eierskap på
 183 veier og andre offentlige områder.  Det er dog en eller annen feil som
 184 gjør at oppslag på store eiendommer (som Nordmarka i Oslo og
 185 Finnmarksvidda) ikke fungerer.  Vet ikke hva det kommer av.</p>
 186
 187 </div>
 188   <div class="tags">
 189
 190
 191
 192    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 193
 194   </div>
 195  </div>
 196  <div class="padding"></div>
 197
 198  <div class="entry">
 199   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen_vil_gj__re_offentlighetsloven_mer_tannl__s.html">Regjeringen vil gjøre offentlighetsloven mer tannløs</a></div>
 200   <div class="date">2011-05-21 12:50</div>
 201   <div class="body">
 202 <p>Oppdaget ved en tilfeldighet <a
 203 href="http://twitter.com/#!/Kriho/status/71568395132338176">via
 204 twitter</a> at regjeringen i går annonserte at de planlegger å <a
 205 href="http://www.regjeringen.no/nb/dep/jd/pressesenter/pressemeldinger/2011/vil-endre-innsynsretten.html?id=643893">gjøre
 206 offentlighetsloven og innsynsretten mer tannløs</a>.  Forslaget ble
 207 <a href="http://www.regjeringen.no/nn/dep/jd/Dokument/proposisjonar-og-meldingar/prop/2010-2011/prop-125-l-20102011.html?id=643820">vedtatt
 208 i går</a> av regjeringen uten høring og de planlegger visst å
 209 oversende til stortinget uten å be om innspill fra berørte parter i
 210 forkant.  Personlig ser jeg innsynsretten som en viktig rett som kan
 211 bidra til å holde maktpersoner i det offentlige under kontroll.  Det
 212 er ingen privatsak å jobbe for folket, noe enhver som er ansatt i det
 213 offentlige eller valgt inn i posisjoner jo faktisk gjør, og det er
 214 viktig at enhver borger har mulighet til å se det offentlige i
 215 kortene.</p>
 216
 217 <p>Forslaget bør skytes ned og ethvert forsøk på å gjøre det
 218 vanskeligere for innbyggerne å holde et øye med hva som skjer i det
 219 offentlige bør skrinlegges.</p>
 220 </div>
 221   <div class="tags">
 222
 223
 224
 225    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 226
 227   </div>
 228  </div>
 229  <div class="padding"></div>
 230
 231  <div class="entry">
 232   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_stemte_hva_p___Stortinget_.html">Hvem stemte hva på Stortinget?</a></div>
 233   <div class="date">2011-05-20 21:20</div>
 234   <div class="body">
 235 <p>To britiske tjenester som jeg har veldig stor sans for er
 236 <a href="http://www.theyworkforyou.com/">TheyWorkForYou</a> og
 237 <a href="http://www.publicwhip.org.uk/">Public Whip</a>, som gir enkel
 238 og tilgjengelig oppdatering om hva som skjer i de britiske
 239 parlamentene.  Jeg har lenge hatt lyst på noe slikt for det norske
 240 Stortinget, for å synliggjøre og ansvarliggjøre hver enkelt
 241 stortingsrepresentant.  Voteringen over datalagringsdirektivet
 242 forsterket motivasjonen min tilstrekkelig til at jeg når har gått
 243 igang med å få dette på plass, og noen flere har meldt seg på.
 244 Utgangspunktet er å lage det som et NUUG-prosjekt på samme måte som
 245 med FiksGataMi.</p>
 246
 247 <p>TheyWorkForYou gir en tilgang til informasjon om hver enkelt
 248 representant, og lar en f.eks. abonnere via epost på alt en
 249 representant har sagt i stortinget.  En kan også abonnere via epost på
 250 alle som har nevnt ord en er interessert i.  Public Whip lar en ser
 251 hva enkeltrepresentanter har stemt i voteringer i parlamentene, lar en
 252 se hvordan representantene forholder seg til relaterte voteringer, og
 253 kan se hvem som er utbrytere og hvilke voteringer som er spesielt
 254 kontroversielle (mange utbrytere).</p>
 255
 256 <p>Hovedutfordringen nå er å få tilgang til nødvendig informasjon på
 257 strukturert og maskinlesbart format.  Bak de to britiske tjenestene er
 258 skrapeprosjektet
 259 <a href="http://ukparse.kforge.net/parlparse/">Parlament Parser</a>, og
 260 det trengs en tilsvarende tjeneste for Stortinget som kan hente ut
 261 referater og informasjon om representanter og saker som er behandlet.
 262 På Stortingets nettsted mangler det informasjon om hvem som har stemt
 263 hva, så den informasjonen må en be eksplisitt om fra Stortinget.  Jeg
 264 er i dialog med Stortingets informasjonsseksjon og håper de vil
 265 begynne å publisere denne informasjon på sikt.  En annen kilde til
 266 relevant informasjon er
 267 <a href="http://www.nsd.uib.no/polsys/">PolSys-databasen</a> til Norsk
 268 samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS, men bruksvilkårene de har valgt
 269 på sine data umuliggjør at enhver kan bruke informasjonen om
 270 stortinget til hva som helst og det er et mål for meg at alle skal
 271 kunne gjøre hva som helst med datasettene når jeg lager tjenesten.</p>
 272
 273 <p>Første
 274 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/stortingsinnsyn/prototype.cgi">demonstrasjon
 275 av konseptet</a> er nå tilgjengelig med de voteringsdata jeg har fått
 276 tak i så langt.  Jeg regner med å kaste den koden når mer data er på
 277 plass, og heller basere tjenesten på lignende prosjekter som de to
 278 forannevnte, eller den polske
 279 <a href="http://sejmometr.pl/">Sejmometr</a>.</p>
 280
 281 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
 282 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
 283 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug</a>.
 284 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
 285 utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
 286 </div>
 287   <div class="tags">
 288
 289
 290
 291    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
 292
 293   </div>
 294  </div>
 295  <div class="padding"></div>
 296
 297  <div class="entry">
 298   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html">Hva utgjør en vellykket offentlig tjeneste?</a></div>
 299   <div class="date">2011-05-04 09:10</div>
 300   <div class="body">
 301 <p>Artikkelen i Aftenposten i dag om de som fikk
 302 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article4110329.ece">tauet
 303 bort bilen</a> etter å ha trodd på Oslo kommunes oversikt over når
 304 ulike gater skulle feies i påsken, fikk meg til å ta en titt på
 305 <a href="http://www.samferdselsetaten.oslo.kommune.no/miljo/renhold/varrengjoring">kommunens
 306 oversikt</a>, og der ble jeg fascinert over følgende lille gullkorn:</p>
 307
 308 <p><blockquote>
 309 <p><strong>Hvorfor har dere ikke SMS-varsling?</strong>
 310 <br>Forsøksordningen i 2005 viste dessverre at SMS-varsling i liten
 311 grad reduserte antallet borttauede biler. De som abonnerte på
 312 ordningen unngikk naturligvis feilparkeringer, men plassene ble brukt
 313 av "fremmede" biler altså av bileiere som ikke abonnerte og dermed
 314 ikke ble varslet.</p>
 315 </blockquote>
 316
 317 <p>Det gir inntrykk av at kommunen i stedet for å se på SMS-varsling
 318 som en tjeneste for innbyggerne, som kunne gjøre at de innbyggerne som
 319 benyttet seg av tjenesten slapp å få tauet bilen sin, så på det som en
 320 tjeneste for seg selv for å redusere antall tauinger.  Forklaringen
 321 synes jeg illustrerer veldig godt hvorfor det er så viktig å se på hva
 322 som er fokus for tjenester som leveres og hva som er
 323 suksesskriteriene.  Jeg mistenker at hvis suksesskriteriet for
 324 SMS-tjenesten hadde vært hvor fornøyd brukerne av SMS-tjenesten var,
 325 så ville den blitt videreført.  Eller hvis suksesskriteriet var økt
 326 bruk av tjenesten.  Jeg vet i hvert fall mange som gjerne vil slippe å
 327 både daglig besøke bilen sin der den er parkert i Oslo, og som gjerne
 328 vil varsles i stedet for å oppdage at bilen er tauet bort når de
 329 trenger den.</p>
 330
 331 <p>Mon tro hvor mange som må bruke en slik tjeneste før andelen
 332 bort-tauinger blir redusert?  Jeg mistenker den må være godt over 50%
 333 av alle med bil i Oslo, før det er større sannsynlighet for at en
 334 ledig men risikofylt parkeringsplass blir stående ledig enn at den blir
 335 tatt umiddelbart.  Det er for stort press på parkeringsplasser i Oslo
 336 i dag til å tro at en ledig parkeringsplass blir stående ubrukt med
 337 mindre sjåføren vet at det er risikabelt å stå der.  Hvis reduksjon i
 338 antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 339 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 340 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 341
 342 <p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
 343 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 344 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 345 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 346 mottar meldingene også har nytte av tjenesten, og at problemene blir
 347 fikset, men det viktigste er innbyggernes opplevelse.  Innbyggerne
 348 skal oppleve tjenesten som enkel og effektiv, slik at vi sikrer at
 349 flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 350 </div>
 351   <div class="tags">
 352
 353
 354
 355    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 356
 357   </div>
 358  </div>
 359  <div class="padding"></div>
 360
 361  <div class="entry">
 362   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Experimental_Open311_API_for_the_mySociety_fixmystreet_system.html">Experimental Open311 API for the mySociety fixmystreet system</a></div>
 363   <div class="date">2011-04-30 17:20</div>
 364   <div class="body">
 365 <p>Today, the first draft implementation of an
 366 <a href="http://www.open311.org/">Open311 API</a> for the Norwegian
 367 service <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> started to
 368 work.  It is only available on the developer server for now, and I
 369 have not tested it using any existing Open311 client (I lack the
 370 platforms needed to run the clients I have found so far), but it is
 371 able to query the database and extract a list of open and closed
 372 requests within a given category and reported to a given municipality.
 373 I believe that is a good start to create a useful service for those
 374 that want to do data mining on the requests submitted so far.</p>
 375
 376 <p>Where is it?  Visit
 377 <a href="http://fiksgatami-dev.nuug.no/open311.cgi/v2/">http://fiksgatami-dev.nuug.no/open311.cgi/v2/</a>
 378 to have a look.  Please send feedback to the
 379 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/fiksgatami">fiksgatami
 380 (at) nuug.no</a> mailing list.</p>
 381 </div>
 382   <div class="tags">
 383
 384
 385
 386    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311</a>.
 387
 388   </div>
 389  </div>
 390  <div class="padding"></div>
 391
 392  <div class="entry">
 393   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Initial_notes_on_adding_Open311_server_API_on_FixMyStreet.html">Initial notes on adding Open311 server API on FixMyStreet</a></div>
 394   <div class="date">2011-04-29 10:00</div>
 395   <div class="body">
 396 <p>The last few days I have spent some time trying to add support for
 397 the <a href="http://www.open311.org/">Open311 API</a> in the
 398 <a href="http://www.fiksgatami.no/">Norwegian FixMyStreet service</a>.
 399 Earlier I believed Open311 would be a useful API to use to submit
 400 reports to the municipalities, but when I noticed that the
 401 <a href="http://fixmystreet.org.nz/">New Zealand version</a> of
 402 FixMyStreet had implemented Open311 on the server side, it occurred to
 403 me that this was a nice way to allow the public, press and
 404 municipalities to do data mining directly in the FixMyStreet service.
 405 Thus I went to work implementing the Open311 specification for
 406 FixMyStreet.  The implementation is not yet ready, but I am starting
 407 to get a draft limping along.  In the process, I have discovered a few
 408 issues with the Open311 specification.</p>
 409
 410 <p>One obvious missing feature is the lack of natural language
 411 handling in the specification.  The specification seem to assume all
 412 reports will be written in English, and do not provide a way for the
 413 receiving end to specify which languages are understood there.  To be
 414 able to use the same client and submit to several Open311 receivers,
 415 it would be useful to know which language to use when writing reports.
 416 I believe the specification should be extended to allow the receivers
 417 of problem reports to specify which language they accept, and the
 418 submitter to specify which language the report is written in.
 419 Language of a text can also be automatically guessed using statistical
 420 methods, but for multi-lingual persons like myself, it is useful to
 421 know which language to use when writing a problem report.  I suspect
 422 some lang=nb,nn kind of attribute would solve it.</p>
 423
 424 <p>A key part of the Open311 API is the list of services provided,
 425 which is similar to the categories used by FixMyStreet.  One issue I
 426 run into is the need to specify both name and unique identifier for
 427 each category.  The specification do not state that the identifier
 428 should be numeric, but all example implementations have used numbers
 429 here.  In FixMyStreet, there is no number associated with each
 430 category.  As the specification do not forbid it, I will use the name
 431 as the unique identifier for now and see how open311 clients handle
 432 it.</p>
 433
 434 <p>The report format in open311 and the report format in FixMyStreet
 435 differ in a key part.  FixMyStreet have a title and a description,
 436 while Open311 only have a description and lack the title.  I'm not
 437 quite sure how to best handle this yet.  When asking for a FixMyStreet
 438 report in Open311 format, I just merge title an description into the
 439 open311 description, but this is not going to work if the open311 API
 440 should be used for submitting new reports to FixMyStreet.</p>
 441
 442 <p>The search feature in Open311 is missing a way to ask for problems
 443 near a geographic location.  I believe this is important if one is to
 444 use Open311 as the query language for mobile units.  The specification
 445 should be extended to handle this, probably using some new lat=, lon=
 446 and range= options.</p>
 447
 448 <p>The final challenge I see is that the FixMyStreet code handle
 449 several administrations in one interface, while the Open311 API seem
 450 to assume only one administration.  For FixMyStreet, this mean a
 451 report can be sent to several administrations, and the categories
 452 available depend on the location of the problem.  Not quite sure how
 453 to best handle this.  I've noticed
 454 <a href="http://seeclickfix.com/open311/">SeeClickFix</a> added
 455 latitude and longitude options to the services request, but it do not
 456 solve the problem of what to return when no location is specified.
 457 Will have to investigate this a bit more.</p>
 458
 459 <p>My distaste for web forums have kept me from bringing these issues
 460 up with the open311 developer group.  I really wish they had a email
 461 list available via <a href="http://www.gmane.org/">Gmane</a> to use for
 462 discussions instead of only
 463 <a href="http://lists.open311.org/groups/discuss">a forum<a/>.  Oh,
 464 well.  That will probably resolve itself, one way or another.  I've
 465 also tried visiting the IRC channel #open311 on FreeNode, but no-one
 466 seem to reply to my questions there.  This make me wonder if I just
 467 fail to understand how the open311 community work.  It sure do not
 468 work like the free software project communities I am used to.</p>
 469 </div>
 470   <div class="tags">
 471
 472
 473
 474    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311</a>.
 475
 476   </div>
 477  </div>
 478  <div class="padding"></div>
 479
 480  <div class="entry">
 481   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/FiksGataMi___fylkesoversikt_p___kart.html">FiksGataMi - fylkesoversikt på kart</a></div>
 482   <div class="date">2011-04-15 13:15</div>
 483   <div class="body">
 484 <p>Det er morsomt å følge med hvordan bruken av FiksGataMi sprer seg
 485 over det ganske land.  Her er lenkene til fylkesoversikt på kart over
 486 de (for tiden) 200 siste problemene.  Bruker her GeoRSS-kilden i
 487 FiksGataMi og presenterer enten via Google Maps eller en
 488 GeoRSS-fremviser jeg fant for OpenStreetmap.</p>
 489
 490 <ul>
 491
 492   <li>Østfold [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Østfold">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Østfold">OpenStreetmap</a> ]</li>
 493   <li>Akershus [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Akershus">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Akershus">OpenStreetmap</a> ]</li>
 494   <li>Oslo [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Oslo">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Oslo">OpenStreetmap</a> ]</li>
 495   <li>Hedmark [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Hedmark">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Hedmark">OpenStreetmap</a> ]</li>
 496   <li>Oppland [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Oppland">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Oppland">OpenStreetmap</a> ]</li>
 497   <li>Buskerud [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Buskerud">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Buskerud">OpenStreetmap</a> ]</li>
 498   <li>Vestfold [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Vestfold">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Vestfold">OpenStreetmap</a> ]</li>
 499   <li>Telemark [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Telemark">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Telemark">OpenStreetmap</a> ]</li>
 500   <li>Aust-Agder [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Aust-Agder">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Aust-Agder">OpenStreetmap</a> ]</li>
 501   <li>Vest-Agder [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Vest-Agder">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Vest-Agder">OpenStreetmap</a> ]</li>
 502   <li>Rogaland [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Rogaland">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Rogaland">OpenStreetmap</a> ]</li>
 503   <li>Hordaland [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Hordaland">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Hordaland">OpenStreetmap</a> ]</li>
 504   <li>Sogn og Fjordane [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Sogn%2Bog%2BFjordane">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Sogn%2Bog%2BFjordane">OpenStreetmap</a> ]</li>
 505   <li>Møre og Romsdal [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Møre%2Bog%2BRomsdal">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Møre%2Bog%2BRomsdal">OpenStreetmap</a> ]</li>
 506   <li>Sør-Trøndelag [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Sør-Trøndelag">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Sør-Trøndelag">OpenStreetmap</a> ]</li>
 507   <li>Nord-Trøndelag [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Nord-Trøndelag">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Nord-Trøndelag">OpenStreetmap</a> ]</li>
 508   <li>Nordland [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Nordland">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Nordland">OpenStreetmap</a> ]</li>
 509   <li>Troms [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Troms">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Troms">OpenStreetmap</a> ]</li>
 510   <li>Finnmark [ <a href="http://maps.google.com/maps?q=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Finnmark">Google Maps</a> ] | [ <a href="http://vgr.petschge.de/?url=http://www.fiksgatami.no/rss/reports/Finnmark">OpenStreetmap</a> ]</li>
 511
 512 </ul>
 513
 514 <p>Antall problemer returnert i GeoRSS-kildene justeres over tid etter
 515 hvert som vi får mer erfaring med hvilken belastning det gir på
 516 tjenesten.</p>
 517
 518 <p>Oppdatering 2011-04-27: Endret URL til fylker med mellomrom i
 519 navnene fra %20 til %2B, slik at de fungerer i flere nettlesere.</p>
 520 </div>
 521   <div class="tags">
 522
 523
 524
 525    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 526
 527   </div>
 528  </div>
 529  <div class="padding"></div>
 530
 531  <div class="entry">
 532   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Marius_Kotsbak.html">Skolelinux-intervju: Marius Kotsbak</a></div>
 533   <div class="date">2011-04-10 11:00</div>
 534   <div class="body">
 535 <p>Neste mann ut er Marius Kotsbak, styremedlem i
 536 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">FRISK</a> og mangeårig
 537 bidragsyter i
 538 <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-prosjektet.</p>
 539
 540 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
 541
 542 <p>Jeg er en systemutvikler/kybernetiker og jobber med dette til
 543 daglig. På fritiden tester jeg ut/bruker mye fri programvare, og
 544 bidrar med testing og utvikling når jeg ser stort nok behov for det og
 545 jeg har noe å bidra med.</p>
 546
 547 <p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
 548
 549 <p>Hmm, det er lenge siden, så det er nesten så jeg ikke husker. Jeg
 550 hadde vel hørt om prosjektet i media før en gjeng i Trondheim startet
 551 opp SPIST, Skolelinux-prosjektet i Sør-Trøndelag, hvor vi hjalp noen
 552 skoler i nærområdet med å installere Skolelinux og finne brukt
 553 IT-utstyr til disse. Det var moro å gjøre noe praktisk for å spre
 554 Skolelinux, og å se hvor fort gjort det var å sette opp utrangerte
 555 klientmaskiner og få disse opp som tynnklienter på helt nye datasaler
 556 på skolene, kun med kostnaden til servere.</p>
 557
 558 <p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
 559
 560 <p>Det er et system spesielt skreddersydd for drift av et stort antall
 561 klienter mot servere, og da spesielt i henhold til skolers behov.  Det
 562 er enkelt og billig å installere og drifte, og det trenger ikke ny
 563 maskinvare for god ytelse.</p>
 564
 565 <p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
 566
 567 <p>Hardwarestøtten kunne vært bedre og i enda større grad
 568 installerbart rett ut av boksen.  Distribusjonen har til tider hatt
 569 litt gammel programvare pga. at den følger Debian sine utgivelser.
 570 Kanskje man skulle vurdert en versjon basert på Ubuntu eller andre
 571 distribusjoner i tillegg?</p>
 572
 573 <p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
 574
 575 <p>Oi, det er ikke lite. Her er det jeg kommer på i farta.  Jeg bruker
 576 Linux og Ubuntu, og på Ubuntu programene Firefox, Thunderbird,
 577 Chromium, Pidgin, Digikam, OpenOffice, Wireshark, git og irssi.
 578 Telefonen min er en Android, og der bruker jeg programmene K-9 Mail,
 579 OI Shopping list, Shuffle, ZXing, OI Notepad og ADW Desktop.  På jobb
 580 bruker jeg JBoss, Eclipse, uCLinux for Blackfin, RCF-CPP, Qt, Maven,
 581 og boost-bibliotekene for C++.</p>
 582
 583 <p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
 584 skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
 585
 586 <p>En bør fokusere på totalkostnader inkludert driftsbehov,
 587 fleksibilitet, åpenhet og ikke låsing til en leverandør framfor sparte
 588 lisenskostnader, samt programvarens kvalitet og fortrinn, og at den
 589 fritt kan brukes på et ubegrenset antall PC-er, også hjemme hos
 590 elevene.  En bør også forbedre den fri programvaren ved testing,
 591 bugrapportering og kodebidrag om man kan, og ikke anbefale programvare
 592 uten at man har forsikret seg at den har tilstrekkelig kvalitet,
 593 ellers kan man lett oppnå det motsatte.  Tror en bør selge inn
 594 konseptet til fylkes-/statsnivå, kanskje med bidrag til
 595 utviklingsarbeid fra disse som alle landets skoler kan få glede
 596 av.</p>
 597 </div>
 598   <div class="tags">
 599
 600
 601
 602    Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 603
 604   </div>
 605  </div>
 606  <div class="padding"></div>
 607
 608  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 609
 610 <div id="sidebar">
 611
 612
 613
 614
 615
 616 <h2>Archive</h2>
 617 <ul>
 618
 619 <li>2011
 620 <ul>
 621
 622 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 623
 624 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 625
 626 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 627
 628 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 629
 630 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 631
 632 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 633
 634 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (1)</a></li>
 635
 636 </ul></li>
 637
 638 <li>2010
 639 <ul>
 640
 641 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 642
 643 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 644
 645 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 646
 647 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 648
 649 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 650
 651 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 652
 653 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 654
 655 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 656
 657 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 658
 659 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 660
 661 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 662
 663 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 664
 665 </ul></li>
 666
 667 <li>2009
 668 <ul>
 669
 670 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 671
 672 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 673
 674 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 675
 676 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 677
 678 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 679
 680 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 681
 682 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 683
 684 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 685
 686 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 687
 688 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 689
 690 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 691
 692 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 693
 694 </ul></li>
 695
 696 <li>2008
 697 <ul>
 698
 699 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 700
 701 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 702
 703 </ul></li>
 704
 705 </ul>
 706
 707
 708
 709 <h2>Tags</h2>
 710 <ul>
 711
 712  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 713
 714  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 715
 716  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 717
 718  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 719
 720  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 721
 722  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (49)</a></li>
 723
 724  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
 725
 726  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 727
 728  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (91)</a></li>
 729
 730  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>
 731
 732  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 733
 734  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (9)</a></li>
 735
 736  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 737
 738  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 739
 740  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 741
 742  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 743
 744  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 745
 746  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (126)</a></li>
 747
 748  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (118)</a></li>
 749
 750  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 751
 752  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (21)</a></li>
 753
 754  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
 755
 756  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 757
 758  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 759
 760  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 761
 762  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 763
 764  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 765
 766  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 767
 768  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 769
 770  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 771
 772  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
 773
 774  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
 775
 776  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 777
 778  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 779
 780  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (15)</a></li>
 781
 782 </ul>
 783
 784 </div>
 785
 786 <p style="text-align: right">
 787 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v3.7</a>
 788 </p>
 789 </body>
 790 </html>