blog/St_rre_PC_tetthet_i_skolen_med_Skolelinux_.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Større PC-tetthet i skolen med Skolelinux?</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Større PC-tetthet i skolen med Skolelinux?</div>
  24       <div class="date">19th March 2012</div>
  25       <div class="body"><p>Den siste uka har det vært en del skriverier om hvor store
  26 forskjeller det er mellom skolene når det gjelder digital kompetanse.
  27 Et eksempel er
  28 <a href="http://www.digi.no/891660/bekymret-for-it-i-skolen">oppslaget
  29 i Digi</a>.  Diskusjonen fikk meg til å bli litt nysgjerrig på om
  30 Linux-skoler har større PC-tettet enn snittet i landet.  Grunnlaget
  31 for diskusjonen har vært undersøkelsen
  32 <a href="https://iktsenteret.no/ressurser/monitor-2011-skolens-digitale-tilstand">Monitor
  33 2011</a>, som bruker informasjon fra
  34 <a href="https://www.wis.no/gsi">Grunnskolens Informasjonssystem</a>
  35 (GSI).  GSI-data kan lastes ned fra web og jeg lastet ned en Excel-fil
  36 (intet åpen standard-valg tilgjengelig) med navn på alle skoler,
  37 hvilke kommune de befinner seg i og hvor mange elever pr. elev-PC de
  38 har rapportert inn.  For å få en ide om svaret trenger jeg deretter å
  39 vite hvilke skoler i landet som bruker Linux, slik at jeg kan slå dem
  40 opp i GSI og finne ut hvor stor PC-tetthet de har.</p>
  41
  42 <p>Jeg vet om skoler i Balsfjord, Flora, Harstad, Kongsvinger, Narvik,
  43 Nittedal, Nord-Odal, Randaberg og Sunndal som bruker Skolelinux eller
  44 andre Linux-varianter.  Jeg tror det er flere enn de 56 skolene jeg
  45 har klart å identifisere de siste dagene, men har ikke klart å få det
  46 bekreftet med offentlige kilder.</p>
  47
  48 <p>Monitor 2011-rapporteres side 95 forteller at det "ifølge GSI
  49 (20120-2011) er det 3,11 elever per datamaskin når vi tar med alle
  50 grunnskoler (1.-10.trinn)".  For de 56 Linux-skolene jeg har klart å
  51 koble mot informasjon i GSI er det 2,28 elever per elevdatamaskin,
  52 hvilket betyr at det er 36% høyere PC-tetthet på Linux-skoler enn
  53 landsgjennomsnittet.  Linux-skolen med høyest tettet blant de jeg har
  54 notert -skole er Flora ungdomsskule i Flora kommune med 0.82 elev
  55 pr. PC (482 elever, 588 elevdatamaskiner).</p>
  56
  57 <p>Skolelinux gir datamaskiner lengre levetid, og en kan dermed få
  58 flere operative datamaskiner for samme budsjett, i tillegg til en
  59 rekke andre fordeler.  Kan det være forklaringen på forskjellen?</p>
  60
  61 <p>Tallene må tas med en liten klype, da GSI ser ut til å ha endel
  62 feilføringer.  Jeg synes i hvert fall en skole med 423 elever og 9
  63 elevmaskiner ser mistenkelig ut.  Eller en skole med 346 elever, 0
  64 elevmaskiner, som er et annet ekstremt eksempel jeg fant.</p>
  65
  66 <p>Takk til Sturle Sunde, Klaus Ade Johnstad, Ole-Anders Andreassen og
  67 Trond Mæhlum for innspill om skoler med Linux.</p>
  68 </div>
  69
  70       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
  71
  72
  73     </div>
  74
  75
  76
  77
  78     <div id="sidebar">
  79
  80
  81
  82 <h2>Archive</h2>
  83 <ul>
  84
  85 <li>2015
  86 <ul>
  87
  88 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
  89
  90 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
  91
  92 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
  93
  94 </ul></li>
  95
  96 <li>2014
  97 <ul>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 104
 105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 122
 123 </ul></li>
 124
 125 <li>2013
 126 <ul>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 151
 152 </ul></li>
 153
 154 <li>2012
 155 <ul>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 180
 181 </ul></li>
 182
 183 <li>2011
 184 <ul>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 209
 210 </ul></li>
 211
 212 <li>2010
 213 <ul>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 238
 239 </ul></li>
 240
 241 <li>2009
 242 <ul>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 265
 266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 267
 268 </ul></li>
 269
 270 <li>2008
 271 <ul>
 272
 273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 276
 277 </ul></li>
 278
 279 </ul>
 280
 281
 282
 283 <h2>Tags</h2>
 284 <ul>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (151)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (12)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 313
 314  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (271)</a></li>
 315
 316  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (22)</a></li>
 317
 318  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 319
 320  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (14)</a></li>
 321
 322  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 323
 324  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (14)</a></li>
 325
 326  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (41)</a></li>
 327
 328  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
 329
 330  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 331
 332  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 333
 334  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 335
 336  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 337
 338  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 339
 340  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 341
 342  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
 343
 344  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (260)</a></li>
 345
 346  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (175)</a></li>
 347
 348  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (15)</a></li>
 349
 350  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 351
 352  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (51)</a></li>
 353
 354  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (83)</a></li>
 355
 356  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 357
 358  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 359
 360  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 361
 362  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 363
 364  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 365
 366  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 367
 368  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 369
 370  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 371
 372  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
 373
 374  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 375
 376  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 377
 378  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
 379
 380  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 381
 382  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 383
 384  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (30)</a></li>
 385
 386  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 387
 388  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 389
 390  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 391
 392  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (50)</a></li>
 393
 394  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 395
 396  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (35)</a></li>
 397
 398 </ul>
 399
 400
 401     </div>
 402     <p style="text-align: right">
 403  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 404 </p>
 405
 406   </body>
 407 </html>